2024年壺關(guān)縣幼兒園教師招教考試備考題庫帶答案_第1頁
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文檔簡介

2024年壺關(guān)縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、我國當(dāng)前班級(jí)管理的實(shí)踐中,采用的最多的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。

A.民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式

B.權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式

C.“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式

D.“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式

【答案】:C2、20世紀(jì)40年代,朱自清總結(jié)了人們的普遍心情:“勝利到來的當(dāng)時(shí),我們喘一口氣,情不自禁地在心頭描畫著三五年后可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)小康時(shí)代……但是勝利的歡呼閃電似地過去了,接著是一陣陣悶雷響著。這個(gè)變化太快了,幻滅得太快了?!碑?dāng)時(shí)人們的普遍愿望是()。

A.驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華

B.要和平,爭民主

C.還我河山,守土抗戰(zhàn)

D.打倒列強(qiáng),除軍閥

【答案】:B3、著名的實(shí)用主義教育家及代表作是()。

A.布魯納《教育過程》

B.杜威《民主主義與教育》

C.贊科夫《教學(xué)與發(fā)展》

D.凱洛夫《教育學(xué)》

【答案】:B4、馬克思說:“工人革命的第一步就是使無產(chǎn)階級(jí)上升為統(tǒng)治階級(jí)?!钡谝淮螌?shí)踐這一觀點(diǎn)的是()。

A.俄國二月革命

B.俄國十月革命

C.巴黎公社

D.巴伐利亞紡織工人起義

【答案】:C5、教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.練習(xí)復(fù)習(xí)

D.考試

【答案】:B6、“性善論”和“性惡論”所反映的觀點(diǎn)都是()。

A.教育萬能論

B.環(huán)境決定論

C.多因素作用論

D.遺傳決定論

【答案】:D7、教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展,是他們能夠接受的,但又要有一定的難度,需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學(xué)的()。

A.可接受性原則

B.直觀性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.啟發(fā)性原則

【答案】:A8、個(gè)體身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是()。

A.遺傳

B.學(xué)校教育

C.環(huán)境

D.家庭教育

【答案】:B9、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個(gè)體要求通過學(xué)習(xí)使自己的價(jià)值、潛能、個(gè)性得到發(fā)揮,這屬于()。

A.安全需要

B.歸屬與愛的需要

C.尊重的需要

D.自我實(shí)現(xiàn)的需要

【答案】:D10、在古代希臘先哲中,蘇格拉底的思想與智者學(xué)派的思想有許多共同點(diǎn),主要表現(xiàn)在()。

A.都把人類及其環(huán)境作為探究的課題

B.都肯定人的價(jià)值,強(qiáng)調(diào)人的作用

C.都重視人的倫理道德

D.都強(qiáng)調(diào)思想來源于教育

【答案】:B11、動(dòng)物和植物細(xì)胞中的丙酮酸在厭氧環(huán)境下都會(huì)發(fā)生酵解反應(yīng)。下列化合物不是該反應(yīng)直接產(chǎn)物的是()。

A.NAD+

B.乳酸

C.乙醇

D.CO2

【答案】:C12、李老師在講到“祖國一國兩制”中有關(guān)“香港回歸”的內(nèi)容時(shí),播放紀(jì)錄片《紫荊花開》中的片段,幫助學(xué)生了解“一國兩制”的提出、闡釋與實(shí)踐運(yùn)用的歷史過程。李老師的這種做法主要體現(xiàn)歷史課程資源選擇的()。

A.目標(biāo)性原則

B.思想性原則

C.精選性原則

D.可行性原則

【答案】:A13、下列經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就發(fā)生在南宋的是()。

A.南方的絲織業(yè)勝過北方

B.棉紡織業(yè)發(fā)展到長江流域

C.江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)重心

D.景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)興起

【答案】:C14、“寬著期限,緊著課程”是()的語言。

A.孔子

B.韓愈

C.朱熹

D.王夫子

【答案】:C15、亮亮正駕駛汽艇在亞洲與非洲的分界線上航行,他現(xiàn)在的位置是()。

A.蘇伊士運(yùn)河

B.巴拿馬運(yùn)河

C.白令海峽

D.土耳其海峽

【答案】:A16、根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)層次分類方式,“紅燈停,綠燈行”,這樣的反應(yīng)的學(xué)習(xí)屬于以下哪一類?()

A.信號(hào)學(xué)習(xí)

B.連鎖學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.解決問題學(xué)習(xí)

【答案】:A17、按認(rèn)知與期待理論,()。

A.動(dòng)機(jī)力量=效價(jià)X期待

B.動(dòng)機(jī)力量=抱負(fù)X期待

C.動(dòng)機(jī)力量=效價(jià)X目標(biāo)

D.動(dòng)機(jī)力量=抱負(fù)X目標(biāo)

【答案】:A18、杜絕剩菜剩飯的“光盤行動(dòng)”已被越來越多的人所接受并努力踐行。倡導(dǎo)和踐行“光盤行動(dòng)”()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:A19、一般來說,學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面,一是認(rèn)知策略,二是元認(rèn)知策略,三是()。

A.組織策略

B.資源管理策略

C.計(jì)劃策略

D.調(diào)節(jié)策略

【答案】:B20、在教學(xué)過程中實(shí)施的,使教師能夠了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展情況的評(píng)價(jià)是()。

A.診斷性評(píng)價(jià)

B.形成性評(píng)價(jià)

C.終結(jié)性評(píng)價(jià)

D.持續(xù)性評(píng)價(jià)

【答案】:B21、某人因外傷導(dǎo)致下丘腦受損,這將影響他的()。

A.①②③④

B.①②④

C.②③④

D.①④

【答案】:A22、生活中有以下現(xiàn)象:①嬰幼兒經(jīng)常尿床,但隨著年齡的增長,這種現(xiàn)象會(huì)明顯減少;②由于驚恐、害怕而出現(xiàn)無意識(shí)排尿。以上現(xiàn)象說明()。

A.嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多

B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達(dá)脊髓

C.無意識(shí)排尿不屬于神經(jīng)反射活動(dòng)

D.脊髓的生理活動(dòng)依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)

【答案】:D23、下列藝術(shù)家中,屬于越劇表演藝術(shù)家的是()。

A.袁雪芬

B.關(guān)肅霜

C.常香玉

D.嚴(yán)鳳英

【答案】:A24、在日常教學(xué)中,由于學(xué)生表現(xiàn)良好,教師減少其家庭作業(yè)的量,教師這樣的行為稱為()。

A.正強(qiáng)化

B.負(fù)強(qiáng)化

C.懲罰

D.消退

【答案】:B25、甘美蘭是亞洲某國最具代表性的音樂,這個(gè)國家是()。

A.印度

B.泰國

C.印度尼西亞

D.馬來西亞

【答案】:C26、某同學(xué)撰寫研究性學(xué)習(xí)論文時(shí),在“參考文獻(xiàn)”中列出了以下幾篇文章(書籍):①《地理與文明之間的關(guān)系》;②《希臘城邦制度與民主政治》;③《寬松自由的社會(huì)環(huán)境與古希臘文明》;④《獨(dú)特的自然環(huán)境孕育了古希臘文化》。據(jù)此判斷,該研究論文的題目應(yīng)該是()。

A.有利的地理環(huán)境孕育了古希臘政治文明

B.古希臘城邦孕育了平等互利的觀念

C.古希臘民主政治文明產(chǎn)生的條件

D.希臘政治文明與近代文明之間的關(guān)系

【答案】:C27、將原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于新情境中時(shí),需調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn),形成一種能包容新舊經(jīng)驗(yàn)的更高一級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu),這種方式稱為()。

A.順應(yīng)性遷移

B.同化性遷移

C.重組性遷移

D.—般性遷移

【答案】:A28、今年春節(jié)期間,央視播出“家風(fēng)”系列,引起社會(huì)廣泛共鳴。家風(fēng)是一種無言的教育,潤物無聲地影響人們的心靈,這一活動(dòng)體現(xiàn)文化生活道理在()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:D29、學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng),否則就是違反了學(xué)生的()。

A.人身自由權(quán)

B.人格尊嚴(yán)權(quán)

C.身心健康權(quán)

D.隱私權(quán)

【答案】:C30、旋律6265|21|1654|5-||屬于()拍子。

A.3/4

B.2/4

C.4/4

D.2/2

【答案】:B31、《中國詩詞大會(huì)》是央視首檔以詩詞為切入點(diǎn)的大型全民互動(dòng)益智節(jié)目。該節(jié)目用流行方式引導(dǎo)人們學(xué)習(xí)和掌握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精華,在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中滋養(yǎng)心靈、陶冶情操。央視節(jié)目組這么做是基于()。

A.詩詞是中華文化一脈相傳的重要見證

B.傳統(tǒng)文化是民族生存發(fā)展的精神紐帶

C.流行文化是人民大眾喜聞樂見的文化

D.中華文化的力量在于傳統(tǒng)文化的力量

【答案】:B32、改革開放以來,江蘇省的進(jìn)出口貿(mào)易總額逐年增長,2011年達(dá)5397.6億美元,占全國進(jìn)出口貿(mào)易總值的14.8%。與這一成就的取得直接相關(guān)的對(duì)外政策有()。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】:B33、觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),以了解學(xué)生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個(gè)性特征所采用的研究方法是()。

A.測驗(yàn)法

B.觀察法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.調(diào)查法

【答案】:B34、我國古代偉大的教育家()把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)思一行”的統(tǒng)一過程。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

【答案】:A35、義務(wù)教育歷史課程在基礎(chǔ)教育中具有重要的地位,它的主要特征包括()。

A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.②③④

【答案】:C36、教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰,否則就侵犯了學(xué)生的()。

A.身心健康權(quán)

B.人身自由權(quán)

C.人格尊嚴(yán)權(quán)

D.隱私權(quán)

【答案】:C37、下列與D宮調(diào)的宮音相同的調(diào)是()。

A.#F商調(diào)

B.E徵調(diào)

C.A角調(diào)

D.A徵調(diào)

【答案】:D38、隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,我國第一部《慈善法》于2016年3月16日獲得通過,該法的實(shí)施將極大地釋放社會(huì)財(cái)富向善的力量,提升社會(huì)治理水平。從唯物史觀看,該法出臺(tái)的哲學(xué)依據(jù)是()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:D39、市場細(xì)分是把某一產(chǎn)品的整體市場分割成需要不同的()的分類過程。

A.細(xì)分市場

B.若干子市場

C.顧客需要市場

D.欲望差異市場

【答案】:B40、班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為三種類型:權(quán)威型、放任型和()。

A.專政型

B.指導(dǎo)型

C.民主型

D.溺愛型

【答案】:C41、王老師在教學(xué)中將書本上學(xué)生陌生的案例改為學(xué)生身邊的案例,這不屬于()。

A.對(duì)教材的處理

B.課程資源的開發(fā)

C.教學(xué)方法的改變

D.基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)

【答案】:C42、《彼得與狼》是一部配有朗誦的生動(dòng)有趣的交響童話。這部交響童話中有很多角色,如彼得、小鳥、鴨子、貓、大灰狼、老爺爺及獵人等。作品的顯著特點(diǎn)是用一種樂器代表一個(gè)角色.音樂形象非常鮮明,通俗易懂,鴨子的形象由()模擬,生動(dòng)地刻畫出其蹣跚的步態(tài)。

A.長笛

B.雙簧管

C.大管

D.圓號(hào)

【答案】:B43、使用Excel軟件處理某校()

A.排序

B.篩選

C.查找

D.分類匯總

【答案】:B44、心理發(fā)展的過程中,具有半成熟半幼稚的特點(diǎn)出現(xiàn)在哪個(gè)時(shí)期?()

A.童年期

B.少年期

C.青年初期

D.青年期

【答案】:B45、()適用于對(duì)學(xué)生知識(shí)、音樂基礎(chǔ)感受力的考核,結(jié)合樂譜及音響則更科學(xué)和符合音樂藝術(shù)的特點(diǎn)。

A.演唱法

B.演奏法

C.觀察法

D.測驗(yàn)法

【答案】:D46、當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí),便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績即進(jìn)入了()階段。

A.關(guān)注生存

B.關(guān)注情境

C.關(guān)注學(xué)生

D.關(guān)注課程

【答案】:B47、在蘇聯(lián),被稱為教育心理學(xué)之父的心理學(xué)家是()。

A.卡普杰列夫

B.桑代克

C.烏申斯基

D.維果斯基

【答案】:C48、對(duì)下列古詩句中所運(yùn)用的修辭手法,表述錯(cuò)誤的一句是()。

A.“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”運(yùn)用了比喻的手法

B.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運(yùn)用了夸張的手法

C.“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”運(yùn)用了擬人的手法

D.“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”運(yùn)用了對(duì)偶的手法

【答案】:C49、下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的職業(yè)道德規(guī)范是()。

A.愛國守法

B.誠實(shí)守信

C.服務(wù)群眾

D.寬容和諧

【答案】:B50、有系統(tǒng)地收集學(xué)生學(xué)習(xí)行為的有關(guān)資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程是()。

A.教學(xué)計(jì)劃

B.教學(xué)設(shè)計(jì)

C.教學(xué)評(píng)價(jià)

D.教學(xué)過程

【答案】:C51、榜樣包括偉人的典范、()的示范和()等。

A.榜樣老師的示范

B.偉人學(xué)生中的榜樣

C.教育者學(xué)生中的好榜樣

D.榜樣三好學(xué)生

【答案】:C52、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。

A.交往能力

B.管理能力

C.學(xué)習(xí)能力

D.研究能力

【答案】:D53、對(duì)于“真誠不等于說實(shí)話”,理解不正確的是()

A.表達(dá)真誠應(yīng)有助于來訪學(xué)生的成長

B.表達(dá)真誠可以采用非語言行為

C.表達(dá)真誠可以說些假話

D.表達(dá)真誠并非有啥說啥

【答案】:C54、馬克思主義倫理學(xué)認(rèn)為,道德產(chǎn)生的主觀方面的前提和關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。

A.信仰

B.情感

C.人的自我意識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展

D.直覺

【答案】:C55、以表現(xiàn)內(nèi)在生命力而著稱……主題之一這位大師()。

A.賈克梅蒂

B.畢加索

C.布朗庫西

D.亨利

【答案】:D56、《旱天雷》屬于哪類樂種?()

A.福建南音

B.江南絲竹

C.河北吹歌

D.廣東音樂

【答案】:D57、某歷史老師在完成“主要資本主義國家的發(fā)展變化”單元的教學(xué)后組織了一次測驗(yàn)。從評(píng)價(jià)的功能上看,這屬于()。

A.診斷性評(píng)價(jià)

B.終結(jié)性評(píng)價(jià)

C.形成性評(píng)價(jià)

D.目標(biāo)性評(píng)價(jià)

【答案】:C58、根據(jù)我國憲法規(guī)定,在各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)。對(duì)此理解正確的是,自治機(jī)關(guān)可以()。

A.享有行政管理權(quán)、獨(dú)立立法權(quán)和司法權(quán)

B.根據(jù)本地實(shí)際制定自治條例和單行條例

C.同外國簽訂雙邊經(jīng)濟(jì)、文化、科技等協(xié)定

D.自行變通執(zhí)行或停止執(zhí)行上級(jí)國家機(jī)關(guān)的決議

【答案】:B59、最早進(jìn)行心智活動(dòng)研究的是()。

A.庫恩

B.安德森

C.馮特

D.加里培林

【答案】:D60、教師的專業(yè)化嘗試是從()開始的。

A.15世紀(jì)

B.16世紀(jì)

C.17世紀(jì)

D.18世紀(jì)

【答案】:C61、個(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作,從問題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過程,叫做()。

A.發(fā)現(xiàn)問題

B.理解問題

C.問題檢驗(yàn)

D.問題解決

【答案】:D62、容易導(dǎo)致中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因,不包括()。

A.父母溺愛孩子。

B.應(yīng)激事件。

C.經(jīng)常被他人拒絕與否定。

D.家庭富裕上網(wǎng)便捷。

【答案】:D63、當(dāng)問及“假如你是校長,你如何對(duì)待逃學(xué)的學(xué)生”時(shí),中學(xué)生可根據(jù)自己的想象列出很多種做法。根據(jù)皮亞杰的思維發(fā)展階段理論,這是因?yàn)橹袑W(xué)生處于()。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.具體運(yùn)算階段

C.形式運(yùn)算階段

D.前運(yùn)算階段

【答案】:C64、我國第一部以馬克思主義觀點(diǎn)闡述教育問題的著作是楊賢江的()。

A.《教育學(xué)》

B.《論共產(chǎn)主義教育》

C.《新教育大綱》

D.《民主主義與教育》

【答案】:C65、裴斯泰洛齊的教育思想集中反映在他的著作()中。

A.《大教學(xué)論》

B.《教育漫話》

C.《普通教育學(xué)》

D.《林哈德與葛篤德》

【答案】:D66、假如你是宋朝的普通老百姓,要出遠(yuǎn)門,一般使用的交通工具和住處是()。

A.驢、邸店

B.馬、旅社

C.馬、邸店

D.驢、旅社

【答案】:A67、下列屬于成長期企業(yè)采取的營銷策略的是()。

A.改進(jìn)和完善產(chǎn)品

B.開拓新的市場

C.增強(qiáng)銷售渠道功效

D.樹立產(chǎn)品形象

E.適時(shí)降價(jià)

【答案】:A68、初中階段學(xué)生記憶力的發(fā)展()。

A.是穩(wěn)定時(shí)期

B.是最佳時(shí)期

C.是較慢時(shí)期

D.已開始有所下降

【答案】:B69、關(guān)于植物吸收礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是()。

A.植物根系吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同

B.土壤溫度不影響植物根系對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收

C.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用

D.主動(dòng)運(yùn)輸吸收礦質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中

【答案】:D70、關(guān)于共情,以下說法中不正確的是()

A.共情就是必須與來訪學(xué)生擁有共同的情感

B.共情就是體驗(yàn)來訪學(xué)生的內(nèi)心世界

C.共情就是把握來訪學(xué)生的情感、思維

D.共情有利于建立積極的咨詢關(guān)系

【答案】:A71、教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在()。

A.進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)

B.進(jìn)行技術(shù)發(fā)明

C.對(duì)未知領(lǐng)域的探索

D.對(duì)教育規(guī)律的創(chuàng)造性運(yùn)用

【答案】:D72、在教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱之外,社會(huì)力量利用課余時(shí)間。對(duì)學(xué)生實(shí)施的各種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)是()。

A.課外教育

B.校外教育

C.業(yè)余教育

D.課外、校外教育

【答案】:B73、在教育中,堅(jiān)持“不凌節(jié)而施”、“學(xué)不躐等”,這是依據(jù)人的身心發(fā)展的()提出的。

A.階段性

B.不平衡性

C.個(gè)別差異性

D.順序性

【答案】:D74、海外凡中國人聚集的地方多稱為“唐人街”,這說明唐朝在世界上享有很高的聲譽(yù)。大唐帝國建立的時(shí)間是()。

A.581年

B.589年

C.618年

D.681年

【答案】:C75、以七音為低音的七和弦是七和弦的()。

A.第一轉(zhuǎn)位

B.第二轉(zhuǎn)位

C.第三轉(zhuǎn)位

D.第四轉(zhuǎn)位

【答案】:C76、鉛球比賽決賽中運(yùn)動(dòng)員最多可試投()

A.2次

B.3次

C.4次

D.5次

【答案】:B77、下列詩句與“閉門覓句非詩法,只是征行自有詩”蘊(yùn)含的哲理相同的是()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B78、在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個(gè)階段被稱為()。

A.杜威原理

B.泰勒原理

C.斯賓塞原理

D.赫爾巴特原理

【答案】:B79、下列屬于產(chǎn)品改良的是()。

A.品質(zhì)改良

B.市場改良

C.特色改良

D.式樣改良

E.附加產(chǎn)品改良

【答案】:A80、思想政治課的課外活動(dòng)與課堂教學(xué)()。

A.是同一種活動(dòng)

B.方向一致,但課外活動(dòng)不是一種正規(guī)教育活動(dòng)

C.都是一種正規(guī)的教育活動(dòng).但方向不一致

D.都是一種正規(guī)的教育活動(dòng),且方向一致。

【答案】:D81、以中國、巴西、印度為代表的一批發(fā)展中國家群體性崛起,普遍要求增加國際規(guī)則的知情權(quán)、話語權(quán)和制定權(quán)并且加強(qiáng)合作,力爭通過整體突破,實(shí)現(xiàn)自身利益。這表明()。

A.發(fā)展中國家為提高國際地位結(jié)成了同盟

B.美歐主導(dǎo)世界的國際經(jīng)濟(jì)格局徹底改變

C.新興發(fā)展中國家成為不可忽視的國際力量

D.公正合理的國際經(jīng)濟(jì)新秩序已經(jīng)建立

【答案】:C82、教學(xué)過程的主體是()。

A.教師

B.學(xué)生

C.教學(xué)內(nèi)容

D.教學(xué)方法

【答案】:B83、校園文化的核心是()。

A.學(xué)校的物質(zhì)文化

B.學(xué)校的組織文化

C.學(xué)校的精神文化

D.學(xué)校的制度文化

【答案】:C84、有學(xué)者這樣評(píng)論英國的一個(gè)時(shí)期:“這時(shí)候一個(gè)人的統(tǒng)治已經(jīng)過去,多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來,多數(shù)貴族把握重權(quán),民眾還沒有參政的權(quán)利,經(jīng)濟(jì)取得了劃時(shí)代的突破?!庇纱舜_定當(dāng)時(shí)的英國開始()。

A.君主立憲制逐步確立

B.盛行自由主義政策

C.貴族掌握了一切權(quán)力

D.確立了議會(huì)制度

【答案】:A85、企業(yè)戰(zhàn)略控制一般由()的活動(dòng)組成。

A.制定戰(zhàn)略評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

B.進(jìn)行實(shí)際成效與標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比分析

C.進(jìn)行計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比分析

D.針對(duì)偏差采取糾偏行動(dòng)

E.實(shí)際執(zhí)行偏離程度

【答案】:A86、下列關(guān)于學(xué)生的親人不幸病故,表述不合理的是()。

A.以開放、尊重的態(tài)度傾聽學(xué)生的心聲。

B.學(xué)生很容易從不幸事件中轉(zhuǎn)移,因?yàn)樗麄內(nèi)淌芡纯嗄芰Ρ容^高。

C.如果學(xué)生表示出不適癥狀,可以考慮心理咨詢。

D.如果學(xué)生出現(xiàn)頭疼、失眠,很可能是因?yàn)閮?nèi)心不安所致。

【答案】:B87、德育的特殊途徑是()。

A.勞動(dòng)

B.課外活動(dòng)與校外活動(dòng)

C.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

D.班主任工作

【答案】:D88、用餓貓?zhí)映雒曰\的著名實(shí)驗(yàn),解釋試誤學(xué)習(xí)現(xiàn)象的心理學(xué)家是()。

A.苛勒

B.巴甫洛夫

C.斯金納

D.桑代克

【答案】:D89、有學(xué)者認(rèn)為,因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準(zhǔn)備著,而是為思考問題、為走路而準(zhǔn)備著。該學(xué)者強(qiáng)調(diào)辛亥革命()。

A.激發(fā)了人們強(qiáng)烈的民族意識(shí)

B.結(jié)束了中國君主專制政體

C.促進(jìn)了民主、平等意識(shí)的覺醒

D.推動(dòng)了中國社會(huì)移風(fēng)易俗

【答案】:C90、創(chuàng)設(shè)問題情境的核心是()。

A.熟悉教材

B.了解學(xué)生

C.實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)

D.多種形式創(chuàng)設(shè)問題情境并貫徹始終

【答案】:B91、關(guān)于下丘腦功能的敘述,不正確的是()。

A.甲狀腺激素的含量變化對(duì)下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)

B.下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞,也是溫度感覺的中樞

C.下丘腦具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素

D.下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌激素同時(shí)也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)

【答案】:B92、西周分封制在中國歷史上影響深遠(yuǎn)。下列省、自治區(qū)中,其簡稱源自西周封國國名的是()。

A.河南、河北

B.湖南、湖北

C.山東、山西

D.廣東、廣西

【答案】:C93、腦的最古老部位是()。

A.小腦

B.間腦

C.大腦

D.腦干

【答案】:D94、教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是,必須具有()。

A.品德專業(yè)素養(yǎng)

B.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)

C.教育專業(yè)素養(yǎng)

D.職業(yè)道德素養(yǎng)

【答案】:B95、學(xué)校心理輔導(dǎo)是學(xué)校實(shí)施心理健康教育的主渠道,下列對(duì)學(xué)校心理輔導(dǎo)理解正確的一項(xiàng)是()。

A.學(xué)校心理輔導(dǎo)以少數(shù)有心理問題的個(gè)別學(xué)生為服務(wù)對(duì)象

B.心理輔導(dǎo)把工作的重點(diǎn)放在預(yù)防心理問題的出現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)展上

C.學(xué)校心理輔導(dǎo)側(cè)重于學(xué)生的心理與行為障礙矯治的心理治療

D.心理輔導(dǎo)等同于心理咨詢和心理治療

【答案】:B96、人心臟的左心室連接著()。

A.肺靜脈

B.肺動(dòng)脈

C.上、下腔靜脈

D.主動(dòng)脈

【答案】:D97、已知小麥無芒(A)與有芒(a)為一對(duì)相對(duì)性狀,用適宜的誘變方式處理花藥可導(dǎo)致基因突變。為了確定基因A是否突變?yōu)榛騛,有人設(shè)計(jì)了以下4個(gè)雜交組合,雜交前對(duì)每個(gè)組合中父本的花藥進(jìn)行誘變處理,然后與未經(jīng)處理的母本進(jìn)行雜交。若要通過對(duì)雜交子一代表現(xiàn)型的分析來確定該基因是否發(fā)生突變,則最佳的雜交組合是()。

A.5無芒×早有芒(6AA×早aa)

B.6無芒×早有芒(6Aa×早aa)

C.6無芒×早無芒(6Aa×早Aa)

D.6無芒×早無芒(6AA×早Aa)

【答案】:A98、“公認(rèn)的課程定義,已從學(xué)程的內(nèi)容、科目及學(xué)程表,變?yōu)樵趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)下給學(xué)習(xí)者提供的一切經(jīng)驗(yàn)。”這一課程觀傾向于認(rèn)為課程是()。

A.學(xué)科

B.文化

C.目標(biāo)

D.體驗(yàn)

【答案】:D99、在目鏡15x,物鏡10x的顯微鏡下,視野中被相連的30個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿,若將目鏡轉(zhuǎn)換為5x時(shí),則在視野中可看到的分生組織細(xì)胞數(shù)為()個(gè)。

A.10

B.90

C.180

D.270

【答案】:D100、從完整的問題解決過程來看,發(fā)現(xiàn)問題是其()。

A.關(guān)鍵環(huán)節(jié)

B.重要環(huán)節(jié)

C.首要環(huán)節(jié)

D.基礎(chǔ)環(huán)節(jié)

【答案】:C第二部分多選題(20題)1、你認(rèn)為應(yīng)該怎樣給學(xué)生寫評(píng)語(),

A.寫給學(xué)生看

B.寫給“這個(gè)人”

C.體現(xiàn)一定的“教育性”

D.鼓勵(lì)學(xué)生

E.多寫優(yōu)點(diǎn),可提少量缺點(diǎn),但要注意委婉

【答案】:ABCD2、為完善社會(huì)主義個(gè)人收入分配制度,確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配是基于()。

A.各種生產(chǎn)要素都能創(chuàng)造價(jià)值

B.要素所有權(quán)關(guān)系在經(jīng)濟(jì)上的體現(xiàn)

C.市場經(jīng)濟(jì)配置資源的內(nèi)在要求

D.各種生產(chǎn)要素都具有價(jià)值

【答案】:BC3、下列心理學(xué)家的學(xué)習(xí)理論屬于聯(lián)結(jié)主義學(xué)派的有()

A.華生

B.桑代克

C.馬斯洛

D.奧蘇貝爾

【答案】:AB4、近年來,我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題有()

A.校園足球

B.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

C.法制教育

D.社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

【答案】:BCD5、請(qǐng)指出張主任的做法有哪些不當(dāng)之處()

A.張主任的做法違背了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的宗旨

B.沒有把學(xué)生看成是一個(gè)完整的人

C.沒有幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤的危害,而是簡單地批評(píng)處分學(xué)生

D.未能關(guān)注學(xué)生道德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀,做法武斷

E.沒有把學(xué)生作為發(fā)展中的人看待

【答案】:ABCD6、態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括()。

A.認(rèn)知成分

B.情感成分

C.行為成分

D.意志成分

【答案】:ABC7、你從這個(gè)故事中得到什么啟發(fā)()

A.平等公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重、理解和信任每一個(gè)學(xué)生,使其主動(dòng)接受教育

B.好孩子、優(yōu)等生需要關(guān)愛,壞孩子、差等生更需要教育者的呵護(hù)

C.一分為二地看待壞孩子、差學(xué)生,找出教育的切入點(diǎn)

D.給差學(xué)生以高尚的教育和愛,使他們成為國家的棟梁之才也是完全可以做到的

E.如果把所謂的壞孩子和差學(xué)生教育好了,則可以把原來的“負(fù)值”轉(zhuǎn)化為“正值”

【答案】:ABCD8、與動(dòng)作技能相比,心智技能的特點(diǎn)是()(???

A.對(duì)象具有觀念性

B.執(zhí)行具有內(nèi)潛性

C.結(jié)構(gòu)具有簡縮性

D.性質(zhì)具有復(fù)雜性

【答案】:ABC9、《中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)框架(試行》中屬于“學(xué)業(yè)發(fā)展水平”評(píng)價(jià)指標(biāo)的有()

A.知識(shí)技能

B.學(xué)科思想方法

C.實(shí)踐能力

D.創(chuàng)新意識(shí)

【答案】:ABCD10、下列重要文獻(xiàn)中,體現(xiàn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的是()。

A.《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》

B.《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》

C.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》

D.《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》

【答案】:ABC11、某初中班有兩位同學(xué),甲常常表現(xiàn)為:動(dòng)

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