2024年洛扎縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、《卡門》是什么類型的歌劇?()

A.喜歌劇

B.抒情歌劇

C.正歌劇

D.趣歌劇

【答案】：A2、下列觀點中表述唯物辯證法總特征的是（）。

A.對立統(tǒng)一的觀點

B.絕對和相對的觀點

C.聯(lián)系和發(fā)展的觀點

D.共性和個性的觀點

【答案】：C3、1865年恩格斯在分析德國經(jīng)濟(jì)時寫道：“普魯士的資產(chǎn)階級很清楚地知道，他們在自己的工業(yè)活動的領(lǐng)域中依賴政府到什么程度。租讓權(quán)及行政上的控制像噩夢一樣壓迫他們?！倍鞲袼沟倪@一分析()。

A.找到了德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的原因

B.為德國迅速實現(xiàn)工業(yè)化指明了出路

C.強(qiáng)調(diào)了普魯士領(lǐng)導(dǎo)國家的責(zé)任重大

D.對政府在工業(yè)化中的作用認(rèn)識不足

【答案】：B4、公民積極參與無償獻(xiàn)血，醫(yī)生在給他們抽血時，針置人的血管是()．

A.主動脈

B.毛細(xì)血管

C.靜脈

D.淋巴管

【答案】：C5、二十世紀(jì)初,俄國風(fēng)景畫題材發(fā)展迅速……而確立“情緒風(fēng)景”畫的畫家是（）。

A.希什金

B.蘇里科夫

C.列維坦

D.雷洛

【答案】：C6、將大小七和弦轉(zhuǎn)換成減七和弦最簡便的方法是（）。

A.升高根音

B.升高三音

C.升高五音

D.升高七音

【答案】：A7、運(yùn)動員在籃球比賽防守中主要運(yùn)的移動步伐是（）

A.側(cè)身跑

B.交叉步

C.滑步

D.變相跑

【答案】：C8、培養(yǎng)勞動者是()。

A.社會主義教育目的的總和

B.對人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求

C.我國教育目的的根本特點

D.學(xué)校的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

【答案】：A9、以下家庭教養(yǎng)方式中,……有責(zé)任感,勤奮等良好性格特征的是（）

A.溺愛型

B.專制型

C.權(quán)威型

D.忽視型

【答案】：C10、設(shè)函數(shù)f(x)在[a，b]上連續(xù)，則f(a)f(b)<0是方程f(x)=0在(a，b)上至少有一根的()。

A.充分不必要條件

B.必要不充分條件

C.充分必要條件

D.既不充分也不必要條件

【答案】：A11、下列評價方式，符合《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》評價建議的是()。

A.重視學(xué)習(xí)過程中的評價，建立學(xué)生學(xué)習(xí)記錄卡

B.在不同的教學(xué)方法中采用相同的評價策略

C.檢測學(xué)生知識性目標(biāo)的達(dá)成，只能運(yùn)用紙筆測驗

D.根據(jù)學(xué)生的實驗結(jié)果，評價學(xué)生的實驗操作技能

【答案】：A12、常見的人格測驗不包括（）

A.聯(lián)合型瑞文推理測驗

B.明尼蘇達(dá)多項個性調(diào)查

C.卡特爾16種人格因素測驗

D.艾森克人格問卷

【答案】：A13、馬斯洛認(rèn)為自我實現(xiàn)的本質(zhì)是（）

A.滿足自尊的需要

B.人的潛力和創(chuàng)造力得以發(fā)揮

C.獲得學(xué)業(yè)或事業(yè)上的成功

D.能經(jīng)受挫折,擁有良好心態(tài)

【答案】：B14、義務(wù)教育地理課程是一門（）。

A.自然學(xué)科性質(zhì)的課程.其內(nèi)容以系統(tǒng)地理為主

B.社會學(xué)科性質(zhì)的課程。其內(nèi)容以區(qū)域地理為主

C.兼有自然學(xué)科和社會學(xué)科性質(zhì)的課程，其內(nèi)容是以區(qū)域地理為主

D.兼有自然學(xué)科與社會學(xué)科性質(zhì)的課程，其內(nèi)容是以系統(tǒng)地理為主

【答案】：C15、一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個白化病男孩，這對夫婦再生一個白化病孩子的可能性為（）。

A.1

B.1/4

C.2/8

D.1/2

【答案】：B16、下列原則中既屬于我國中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。

A.因材施教原則

B.因勢利導(dǎo)原則

C.直觀性原則

D.理論聯(lián)系實際原則

【答案】：A17、大多數(shù)消費(fèi)者每天都在進(jìn)行著各種不同的消費(fèi)活動，而他們之所以愿意購買某種商品，主要是看（）。

A.商品的品牌和信譽(yù)

B.商品的性能和價格

C.商品的效應(yīng)和售后

D.商品的包裝和形象

【答案】：B18、《黃河大合唱》的曲作者()。

A.冼星海

B.聶耳

C.黃白

D.蕭友梅

【答案】：A19、下列不屬于巴洛克時期的作品的是()。

A.《馬太受難曲》

B.《英雄凱旋歌》

C.《G大調(diào)弦樂小夜曲》

D.《F大調(diào)大協(xié)奏曲》

【答案】：C20、毛澤東在《沁園春·長沙》中有這樣的描繪：“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染……”由此可知湘江在長沙段的流向是()。

A.由東向西

B.由南向北

C.由西向東

D.由北向南

【答案】：B21、影響企業(yè)經(jīng)營活動效率的因素很多。主要包括（）。

A.客戶對服務(wù)的滿意程度

B.生產(chǎn)率

C.各種投入要素的成本

D.工藝設(shè)計水平

E.產(chǎn)能的利用程度

【答案】：B22、羅斯福說，工業(yè)復(fù)興法是美國國會制定的“最具深遠(yuǎn)意義”的法規(guī)，實施該法的直接原因是()。

A.防止盲目競爭

B.增加就業(yè)機(jī)會

C.國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)

D.實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)復(fù)興

【答案】：A23、馬克思說：“工人革命的第一步就是使無產(chǎn)階級上升為統(tǒng)治階級?！钡谝淮螌嵺`這一觀點的是()。

A.俄國二月革命

B.俄國十月革命

C.巴黎公社

D.巴伐利亞紡織工人起義

【答案】：C24、科學(xué)家利用蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達(dá)和聲吶，其中促進(jìn)科學(xué)家解決問題的主要因素是()。

A.問題表征

B.遷移

C.定勢

D.原型啟發(fā)

【答案】：D25、下列關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定敘述正確的是()。

A.評定學(xué)生學(xué)業(yè)成績，一般采用百分制記分法和等級制記分法

B.一般說，題的數(shù)量多、便于給考分的，用等級制較便利

C.題的數(shù)量不多、開卷、理解和靈活運(yùn)用的題用百分制較方便

D.在成績評定時，不能把等級制換算成一定的分?jǐn)?shù)

【答案】：A26、在我國，黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國是有機(jī)統(tǒng)一的。在重大問題的決策和實施程序中，下列過程正確的是（）。

A.政府提建議→中國共產(chǎn)黨調(diào)研→各民主黨派充分協(xié)商→人大審議通過→政府實施

B.人大提出建議→政府起草方案→政協(xié)廣泛征求意見→黨代會審議通過→政府實施

C.中國共產(chǎn)黨提建議→各民主黨派協(xié)商→政協(xié)征求意見→人大審議通過→政府實施

D.政協(xié)提建議→各民主黨派充分協(xié)商→黨代會討論通過→人大審議通過→政府實施

【答案】：C27、在學(xué)習(xí)較容易的內(nèi)容時，動機(jī)水平為()，最有利于學(xué)習(xí)。

A.較低

B.中等

C.較高

D.以上都不對

【答案】：C28、體育教學(xué)方法的分類,…,可分為（）。

A.教授法、學(xué)練法或指導(dǎo)法、練習(xí)法

B.討論法、學(xué)練法或指導(dǎo)法、練習(xí)法

C.教授法、學(xué)練法或指導(dǎo)法、討論法

D.教授法、討論法或合作法、練習(xí)法

【答案】：A29、某老師講授圓的周長時，還介紹了我國古代數(shù)學(xué)家祖沖之的突出貢獻(xiàn)。同學(xué)們不僅學(xué)會了知識，也增強(qiáng)了民族自豪感。該老師遵循的教學(xué)原則是（）。

A.啟發(fā)性原則

B.科學(xué)性與思想性統(tǒng)一原則

C.因材施教原則

D.知行統(tǒng)一原則

【答案】：B30、我國最古老的樂器之一，陶制，平底梨形。有五至十個大小不一的音孔，音色淳厚，古樸。它是()。

A.塤

B.豎笛

C.葫蘆絲

D.竽

【答案】：A31、生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是()。

A.核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類

B.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、脂肪

C.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類

D.核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞

【答案】：C32、教科書上的練習(xí)題多屬于()。

A.有結(jié)構(gòu)問題

B.無結(jié)構(gòu)的問題

C.簡單問題

D.復(fù)雜問題

【答案】：A33、將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程，這是()。

A.從課程制定者或管理制度角度劃分的

B.從課程的功能角度劃分的

C.從課程的組織核心角度劃分的

D.從課程的任務(wù)角度劃分的

【答案】：D34、“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法規(guī)和政策，諸如：緊急救助署關(guān)注在掙扎的人們；簽署《農(nóng)業(yè)調(diào)整法>，以幫助恢復(fù)農(nóng)產(chǎn)品的價格；通過《國家工業(yè)復(fù)興法》，為經(jīng)濟(jì)恢復(fù)注入資金。”“他迅速制定了一系列有效的法規(guī)和政策”的中心措施是()。

A.大力整頓銀行

B.縮減大片耕地

C.對工業(yè)的調(diào)整

D.興建公共工程

【答案】：C35、下列關(guān)于蒸騰作用的敘述，不正確的是（）。

A.只有植物的葉片才能進(jìn)行蒸騰作用

B.蒸騰作用是植物水分運(yùn)輸?shù)闹饕獎恿?/p>

C.蒸騰作用有助于植物對礦質(zhì)元素的吸收

D.蒸騰作用能降低葉片溫度，防止葉片灼傷

【答案】：A36、常用的定量分析方法包括（）。

A.比較分析法

B.趨勢分析法

C.結(jié)構(gòu)分析法

D.比率分析法

E.總結(jié)評價法

【答案】：A37、有學(xué)者這樣評論英國的一個時期：“這時候一個人的統(tǒng)治已經(jīng)過去，多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來，多數(shù)貴族把握重權(quán)，民眾還沒有參政的權(quán)利，經(jīng)濟(jì)取得了劃時代的突破。”由此確定當(dāng)時英國開始()。

A.君主立憲制逐步確立

B.盛行自由主義政策

C.貴族掌握了一切權(quán)力

D.確立了議會制度

【答案】：A38、態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個階段，即依從、認(rèn)同和()。

A.內(nèi)化

B.行為

C.實行

D.反饋

【答案】：A39、教師通過展示實物、直觀教具或?qū)嶒炇箤W(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法是()。

A.演示法

B.實驗法

C.實習(xí)作業(yè)法

D.練習(xí)法

【答案】：A40、()用目標(biāo)參照性測驗對學(xué)生成績進(jìn)行評定，它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來測量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。

A.總結(jié)性評價

B.診斷性評價

C.相對性評價

D.絕對性評價

【答案】：D41、假如一個教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問題，并把大量的時間用于與學(xué)生搞好個人關(guān)系，那么他處于教師成長的()。

A.關(guān)注情境階段

B.關(guān)注學(xué)生階段

C.關(guān)注生存階段

D.關(guān)注發(fā)展階段

【答案】：C42、江西南昌市筷子巷發(fā)生火災(zāi)，12歲的初二女生夏娟發(fā)現(xiàn)著火后，并沒有選擇獨自逃跑，而是勇敢冷靜地逐戶拍門叫醒鄰居，使得至少有15名居民因此從火中逃生，對“最勇敢的小女孩”夏娟的這一行為，下列認(rèn)識正確的有（）。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】：B43、為了研究一個兒童在不同年齡階段的發(fā)展，最適宜的研究方法是（）。

A.相關(guān)研究法

B.橫斷法

C.縱向法

D.實驗法

【答案】：C44、關(guān)于下丘腦功能的敘述，不正確的是（）。

A.甲狀腺激素的含量變化對下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)

B.下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞，也是溫度感覺的中樞

C.下丘腦具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素

D.下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌激素同時也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動

【答案】：B45、黃自的《玫瑰三愿》屬于()。

A.群眾歌曲

B.敘事歌曲

C.藝術(shù)歌曲

D.諷刺歌曲

【答案】：C46、教育的最高理想通過()體現(xiàn)出來。

A.課程目標(biāo)

B.教育目的

C.教育目標(biāo)

D.培養(yǎng)目標(biāo)

【答案】：B47、唐太宗晚年在回顧自己治國經(jīng)驗時說：“國以人為本，人以衣食為本?！薄胺虬踩藢巼?，惟在于君，君無為則人樂，君多欲則人苦，朕所以抑情損欲，克己自勵耳?！闭埬闩袛嗵铺诘闹螄砟铙w現(xiàn)了古代哪些學(xué)派的主張?()

A.儒家、法家

B.法家、道家

C.墨家、儒家

D.儒家、道家

【答案】：D48、關(guān)于冼星海在音樂創(chuàng)作上的特色，下列說法錯誤的是()。

A.他的音樂創(chuàng)作大多取材于宗教神話

B.他十分重視塑造工人、農(nóng)民和革命群眾的典型形象

C.他的音樂語言通俗易懂

D.他重視聲樂創(chuàng)作的形象性和器樂創(chuàng)作的標(biāo)題性

【答案】：A49、學(xué)生的()統(tǒng)一發(fā)展，是德育的重要規(guī)律。

A.德、智、體、美

B.知、情、意、行

C.德、才、個性

D.胸襟見地

【答案】：B50、老舍的話劇《茶館》中有個秦二爺，19世紀(jì)末投資近代企業(yè)，他的理想是創(chuàng)辦實業(yè)，1914年后的幾年，他創(chuàng)辦的實業(yè)最為紅火。其中原因不包括()。

A.清政府放寬民間設(shè)廠的限制

B.政府提倡使用國貨

C.當(dāng)時處于一戰(zhàn)期間歐洲列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭，暫時放棄了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略

D.實業(yè)救國思潮以及群眾性反帝愛國運(yùn)動

【答案】：A51、下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是（）。

A.2項

B.3項

C.4項

D.5項

【答案】：A52、國務(wù)院決定從2016年5月1日起。兩年內(nèi)階段性降低企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險單位繳費(fèi)比例和失業(yè)保險費(fèi)率，降低職工住房公積金繳存比例，每年預(yù)計為企業(yè)減負(fù)1000多億元。實施這項政策旨在（）。

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

【答案】：A53、雕塑作品《加萊義民》是法國雕塑大師（）的風(fēng)格

A.呂德

B.費(fèi)爾南斯德

C.貝尼尼

D.羅丹

【答案】：D54、原型定向階段相當(dāng)于加里培林的（）。

A.活動定向階段

B.物質(zhì)與物質(zhì)化階段

C.內(nèi)部言語階段

D.外部言語階段

【答案】：A55、盲人的聽覺、嗅覺和觸覺一般都特別靈敏，這說明人的身心發(fā)展具有()。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.互補(bǔ)性

【答案】：D56、《威廉二世》一書描述道：“他(威廉二世)沖動魯莽的性格，以及在對待問題或別人時顯出傲慢的態(tài)度……(這一)性格肯定造成他的施政弊病，例如革退俾斯麥的事件?！边@些描述從側(cè)面反映了()。

A.領(lǐng)袖的個人素質(zhì)決定國家的施政效果

B.君主立憲制之下。國家元首和政府首腦的矛盾難以調(diào)和

C.德國的代議制不夠成熟與完善

D.封建君主專制政體得以保存

【答案】：C57、從“元老院掌握國家實權(quán)”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中海地區(qū)”“奴隸大量逃亡和起義”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學(xué)習(xí)主題是()。

A.希臘文明的繁榮

B.羅馬共和國的辛酸

C.兩河流域古老文明的興起

D.雅典奴隸制民主政治

【答案】：B58、往裝有未成熟的香蕉的袋子里放幾個成熟的蘋果，香蕉很快成熟，推測其中起主要作用的植物激素是（）。

A.生長素

B.赤霉素

C.脫落酸

D.乙烯

【答案】：D59、2017年1月18日，國家主席習(xí)近平在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部發(fā)表題為《共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》的主旨演講，深刻、全面、系統(tǒng)闡述人類命運(yùn)共同體理念，主張共同推進(jìn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體偉大進(jìn)程，堅持對話協(xié)商、共建共享、合作共贏、交流互鑒、綠色低碳，建設(shè)一個持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。對此認(rèn)識正確的是（）。

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】：A60、以下屬于差異化戰(zhàn)略制定原則的是（）。

A.效益原則

B.獨特性原則

C.適當(dāng)原則

D.有效原則

E.產(chǎn)品溢價原則

【答案】：A61、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書的編排通常有兩種方式。其中一門學(xué)科的安排在教學(xué)過程中重復(fù)出現(xiàn)、加深。這屬于()的教學(xué)編排方式，這種方式比較符合學(xué)生認(rèn)識發(fā)展規(guī)律。

A.鋪墊式

B.平行式

C.直線式

D.螺旋式

【答案】：D62、在經(jīng)濟(jì)生活中，一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)往往會引起另一種現(xiàn)象的產(chǎn)生。下列表述能體現(xiàn)這一關(guān)系的有（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：B63、思想政治課教學(xué)的基本組織形式是()。

A.課堂講授

B.活動探究

C.課堂導(dǎo)入

D.課堂活動

【答案】：A64、很多留學(xué)生剛來中國學(xué)習(xí)漢語時，會把“銀行”錯認(rèn)成“很行”，這其中體現(xiàn)的心理學(xué)現(xiàn)象是()。

A.刺激的分化

B.刺激的泛化

C.條件反射

D.記憶術(shù)策略

【答案】：B65、根據(jù)韋納的成敗歸因理論，以下哪類成敗責(zé)任歸因，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在的不可控歸因?()

A.運(yùn)氣好壞

B.能力高低

C.身體狀況

D.外界環(huán)境

【答案】：B66、中國傳統(tǒng)建筑之美集中在營造的巧妙之中，呈現(xiàn)在庭院的曲婉與寧靜之中。中國傳統(tǒng)建筑是（）。

A.中華民族情感的集中表達(dá)

B.展示中國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志

C.人類文明進(jìn)步的重要動力

D.一種更為直接的文化傳播方式

【答案】：B67、當(dāng)前世界范圍內(nèi)最基本的教學(xué)組織形式是()。

A.分組教學(xué)

B.個別教學(xué)

C.班級授課制

D.復(fù)式教學(xué)

【答案】：C68、《雅典政制》記載：有一次，一個名叫呂錫馬庫斯的人犯有死罪，行刑吏準(zhǔn)備執(zhí)行，在他等死的時候，優(yōu)美里德斯救了他。優(yōu)美里德斯依據(jù)法律提出，公民未經(jīng)陪審法庭判決不得處死。經(jīng)陪審法庭審理，呂錫馬庫斯的罪名不成立，得以免罪。這一記載反映出當(dāng)時()。

A.雅典司法程序混亂

B.公民生命安全缺乏保障

C.死刑判決的慎重

D.司法、監(jiān)察與立法合一

【答案】：C69、根據(jù)安徽人民政府辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的實施意見與要求，應(yīng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系的事（）1學(xué)生個性傾向性2參加體育運(yùn)動情況3體質(zhì)健康狀況4運(yùn)動技能等級

A.123

B.124

C.134

D.234

【答案】：D70、對正常發(fā)育的學(xué)生來說，遺傳素質(zhì)對他的身心發(fā)展()。

A.不起決定作用

B.起導(dǎo)向作用

C.起決定作用

D.起一般作用

【答案】：A71、美國學(xué)者古德諾在《共和與君主論》中寫道：“中國數(shù)千年以來，狃于君主獨裁之政治，學(xué)校闕如，大多數(shù)之人民，知識不甚高尚，而政府之動作，彼輩絕不與聞，故無研究政治之能力。四年以前，由專制一變而為共和，此誠太驟之舉動，難望有良好之結(jié)果者也?！鄙鲜鲇^點在本質(zhì)上()。

A.說明民主共和深入人心

B.認(rèn)為君主專制有弊端

C.認(rèn)為國人毫無參政能力

D.認(rèn)同“尊孔復(fù)古”的主張

【答案】：D72、《數(shù)九寒天下大雪》來源于哪部歌劇?()

A.《劉胡蘭》

B.《白毛女》

C.《江姐》

D.《紅旗》

【答案】：A73、在新華網(wǎng)與半月談雜志社聯(lián)合開展的“中國進(jìn)步我來點——十八大每日調(diào)查”活動中。“腐敗”“發(fā)展不平衡、收入差距大”“社會保障體系不完善”等關(guān)乎社會公平的話題居于前列。人們對這些問題的高度關(guān)注直接表明（）。

A.公正的制度是人們獲得公平的保障

B.個人和社會都渴望和需要公平

C.公平有助于提高效率，維護(hù)秩序

D.公平就是人人擁有相同的權(quán)利

【答案】：B74、根據(jù)布盧姆等人在教育目標(biāo)領(lǐng)域的研究，動作技能教學(xué)目標(biāo)指預(yù)期教學(xué)后在學(xué)生動作技能方面所應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。例如，“在乒乓球比賽中，面對各種情況，抽球還擊的比率達(dá)到90％”。這具體屬于動作技能教學(xué)目標(biāo)中的哪個目標(biāo)?()

A.模仿

B.習(xí)慣化

C.準(zhǔn)確

D.連貫

【答案】：B75、受（）實用主義教育思想的影響,……。并指出生活等于技能、理想、態(tài)度、習(xí)慣的總稱。

A.桑代克

B.夸美紐斯

C.盧俊

D.杜威

【答案】：D76、()決定個體是否愿意完成某些行為，即決定行為的選擇。

A.能力

B.道德

C.態(tài)度

D.情緒

【答案】：C77、某校建立了“野菜文化資源庫”用于初中生物教學(xué)．以下資源可用于說明生物多樣性具有潛在價值的是（）。

A.不同野菜的采摘時令不一樣。如：三月三采薺菜

B.詩詞歌賦中對野菜的描述，如：呦呦鹿鳴，食野之蒿

C.野菜屬于不同的生物類群，如：蕨菜屬于蕨類植物，地皮菜是真菌和藻類的結(jié)合體

D.屠呦呦從當(dāng)?shù)匾安它S花蒿莖葉中提取青蒿素，而該地區(qū)生長著大量不為人知的生物體系

【答案】：D78、下面所列舉的遷移種類領(lǐng)域中，()是錯誤的。

A.態(tài)度學(xué)習(xí)遷移

B.情感遷移

C.知識與技能遷移

D.氣質(zhì)遷移

【答案】：D79、F大調(diào)下屬調(diào)的平行調(diào)是什么?()

A.C大調(diào)

B.G大調(diào)

C.g小調(diào)

D.e小調(diào)

【答案】：C80、以下能夠起到特異性免疫作用的是（）。

A.抗體

B.補(bǔ)體

C.干擾素

D.巨噬細(xì)胞

【答案】：A81、成績較差的李明和尖子生鐘亮吵架,……,就把李明叫到辦公室,批評了一頓,王老師的行為是受到（）不利影響。

A.特質(zhì)印象

B.近因效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.首因效應(yīng)

【答案】：C82、會騎自行車的人，有利于學(xué)習(xí)駕駛兩輪摩托車。這種現(xiàn)象屬于（）。

A.變式

B.定勢

C.正遷移

D.負(fù)遷移

【答案】：C83、決定教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模與速度的因素是()。

A.生產(chǎn)力

B.政治經(jīng)濟(jì)制度

C.上層建筑

D.科學(xué)技術(shù)

【答案】：A84、國家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總要求，就是()。

A.教學(xué)目的

B.教育目的

C.培養(yǎng)目標(biāo)

D.教學(xué)目標(biāo)

【答案】：B85、財產(chǎn)所有權(quán)是一種直接與經(jīng)濟(jì)利益相聯(lián)系的民事權(quán)利，其權(quán)能包括（）。

A.占有、使用、收益、處分

B.占有、利用、收益、處分

C.占有、使用、贈與、轉(zhuǎn)讓

D.控制、使用、收益、處分

【答案】：A86、數(shù)學(xué)老師在課堂上為學(xué)生解二元一次方程，有的學(xué)生通過自己的思考和努力提出了幾種不同的解法，這名學(xué)生解決問題的思維方式屬于()。

A.抽象思維

B.直覺思維

C.聚合思維

D.發(fā)散思維

【答案】：D87、氣急敗壞表現(xiàn)了（）情緒狀態(tài)。

A.表情

B.激情

C.心境

D.應(yīng)激

【答案】：B88、2017年國家將在個稅方面進(jìn)一步改革，有望建立綜合與分類相結(jié)合的個人所得稅制，將工資薪金、勞務(wù)報酬等統(tǒng)一納入綜合范圍征稅。此外，養(yǎng)老、二孩、房貸利息等家庭負(fù)擔(dān)也有望納入抵扣。個人所得稅制改革旨在（）。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：D89、為了研究植物的光合作用和細(xì)胞呼吸，取生長狀況一致的新鮮菠菜葉片，用打孔器打出若干圓片(避開大的葉脈)，平均分為甲、乙、丙三組，每組各置于一個密閉容器內(nèi)，分別給予a、b、C三種不同強(qiáng)度的光照，其他條件適宜并且一致，一段時問后，測得氧氣的含量，甲裝置未見增加，丙增加的比乙多，對以上實驗分析錯誤的是（）。

A.光照強(qiáng)度為a時，光合作用仍在進(jìn)行

B.乙、丙裝置中增加的氧氣來自于水的光解

C.丙裝置光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]可與氧反應(yīng)生成水

D.光照時乙裝置內(nèi)葉片的凈光合速率小于丙裝置

【答案】：C90、中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范提出“尊重中學(xué)生權(quán)利，以中學(xué)生為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮中學(xué)生的主動性”，指的是下列哪個基本理論?()

A.全面發(fā)展

B.學(xué)生為本

C.素質(zhì)教育

D.師德為先

【答案】：B91、2013年以來我國多個城市出現(xiàn)了霧霾天氣。環(huán)境污染矛盾突出，大自然向我們亮起了紅燈，要努力建設(shè)生態(tài)文明的美好家園，我們應(yīng)該（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：B92、根據(jù)成就動機(jī)理論，力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為()。

A.25％

B.50％

C.75％

D.100％

【答案】：B93、使用Word軟件處理文檔，（）

A.段落開始處按兩次空格鍵

B.文檔中設(shè)置的字體種類越多越好

C.段落之間按回車鍵添加空行

D.用樣式給文檔各級標(biāo)題排版

【答案】：D94、西方繪畫中運(yùn)用焦點透視……是荷蘭畫家霍貝瑪?shù)模ǎ?/p>

A.《街景》

B.《村道》

C.《荷塘邊》

D.《草垛》

【答案】：B95、進(jìn)行德育要循循善誘，以理服人，從提高學(xué)生認(rèn)識人手，調(diào)動學(xué)生的主動性，使他們積極向上，這是德育的()

A.導(dǎo)向性原則

B.疏導(dǎo)原則

C.因材施教原則

D.教育的一致性與連貫性原則

【答案】：B96、政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、決定著受教育的權(quán)力，還決定著()。

A.教育年齡

B.教育目的

C.教育年限

D.學(xué)校教育

【答案】：B97、學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是()。

A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

B.思想政治教育

C.課外活動

D.教學(xué)

【答案】：D98、達(dá)爾克羅茲音樂教學(xué)法起源于哪國?()

A.意大利

B.烏克蘭

C.瑞士

D.愛爾蘭

【答案】：C99、我國到本中世紀(jì)中葉的奮斗目標(biāo)是（）。

A.解決溫飽問題

B.實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化

C.消除貧富差別

D.全面建成小康社會

【答案】：B100、“我們假定教育的目的在于使個人能繼續(xù)他們的教育，或者說，學(xué)習(xí)的目的和報酬是繼續(xù)不斷生長的能力”，體現(xiàn)了()的觀點。

A.教育的無目的論

B.神學(xué)的教育目的論

C.社會本位的教育目的論

D.個人本位的教育目的論

【答案】：A第二部分多選題(20題)1、教師素質(zhì)的現(xiàn)代化包括（）。

A.教育思想觀念的現(xiàn)代化

B.職業(yè)道德素質(zhì)的現(xiàn)代化

C.能力素質(zhì)的現(xiàn)代化

D.學(xué)校制度的現(xiàn)代化

E.學(xué)校環(huán)境的現(xiàn)代化

【答案】：ABC2、《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015--2020年)》規(guī)定，高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學(xué)校任教一定期限，按有關(guān)規(guī)定享受()。

A.學(xué)費(fèi)補(bǔ)償

B.國家助學(xué)貸款代償

C.職稱(職務(wù))評聘條件切實向鄉(xiāng)村傾斜

D.可免360學(xué)時的培訓(xùn)

【答案】：AB3、為什么呢（）

A.德育的過程就是教師有目的、有計劃的教導(dǎo)下，學(xué)生主動、積極地進(jìn)行道德認(rèn)識和道德實踐，逐步提高自我修養(yǎng)能力、形成社會主義品德的過程

B.學(xué)校德育的過程只是學(xué)生品德發(fā)展的一個外在重要條件

C.品德的發(fā)展過程是學(xué)生自身心理品質(zhì)的發(fā)展過程，具有一定的規(guī)律，是德育的依據(jù)

D.德育的影響必須經(jīng)過學(xué)生自己的選擇、吸收和能動的實踐活動，才能轉(zhuǎn)化為他們的品德

E.德育過程是個體社會化與社會規(guī)范個體化的統(tǒng)一過程

【答案】：ABCD4、對于CSQ，正確說法包括（）。多選

A.適用于16歲以上群體

B.文化程度在初中或初中以上

C.做出肯定回答需評估效果

D.可分為三部分內(nèi)容

【答案】：BC5、上課了，章老師走進(jìn)了八年級(1)班的教室，手里沒拿書，只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機(jī)和一張紙。同學(xué)們疑惑地看著張老師，有同學(xué)問:“老師，這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦，我們玩紙飛機(jī)好嗎?"這些紙飛機(jī)飛了一次又一次，玩著玩著，突然同學(xué)們似乎想起了上面，撿起地上的紙飛機(jī)看著章老師。章老師不失時機(jī)地問:“玩得如何?”同學(xué)們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機(jī)吧!"學(xué)生甲說:“我的飛機(jī)飛得又快又高。乙說:“我的飛機(jī)飛的時間長?！北f:“我把飛機(jī)和紙同時扔出，發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上，而紙飛機(jī)卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?！闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學(xué)生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有，另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕，還有個學(xué)生說因為鳥的體型呈紡錘形，飛行時尖尖的嘴總是向前伸，就減少了阻力。

A.是一種程序化教學(xué)

B.采用了問題一探究教學(xué)模式

C.教學(xué)過程富有趣味性，忽視了知識性

D.體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的主動建構(gòu)性、社會互動性和情境性

E.將書本知識與生活知識、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗統(tǒng)一起來

【答案】：BD6、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》提出了堅持尊重規(guī)律的基本原則，遵循（），注重高位引領(lǐng)與底線要求結(jié)合、嚴(yán)管與厚愛并重，不斷激發(fā)教師內(nèi)生動力。

A.社會發(fā)展規(guī)律

B.教育規(guī)律

C.教師成長發(fā)展規(guī)律

D.師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)律

【答案】：BCD7、在學(xué)業(yè)成績考查中，試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有()。

A.簡答式試題

B.陳述式試題

C.是非題

D.多項選擇題

【答案】：CD8、下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。

A.《塔索》

B.《瑪捷帕》

C.《哈姆雷特》

D.《從搖籃到墳?zāi)埂?/p>

【答案】：ABCD9、心智技能具有（）等特點。(易混)

A.對象具有觀念性

B.對象具有客觀性

C.執(zhí)行具有內(nèi)潛性

D.結(jié)構(gòu)具有簡縮性

【答案】：ACD10、下列關(guān)于山東戲曲的說法正確的是（）

A.茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲，又稱“肘子鼓”

B.柳琴戲以滕州民間小調(diào)“拉魂腔”為基礎(chǔ)，是在當(dāng)?shù)亓討虻幕A(chǔ)上發(fā)展起來的

C.呂劇起源于山東北部黃河三角洲，由山東琴書演化而來，其音樂屬于板腔體，兼唱曲牌

D.山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種，因其高昂激越的特點,被人稱為“舍命梆子腔”

【答案】：ABCD11、為完善社會主義個人收入分配制度，確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配是基于()。

A.各種生產(chǎn)要素都能創(chuàng)造價值

B.要素所有權(quán)關(guān)系在經(jīng)濟(jì)上的體現(xiàn)

C.市場經(jīng)濟(jì)配置資源的內(nèi)在要求

D.各種生產(chǎn)要素都具有價值

【答案】：BC1