部編版四年級上冊語文第五單元單元培優(yōu)卷A卷

一、積累運用。（47分）

結(jié)合語境，看拼音，寫字詞。

1.老麻雀雖然嚇得全身chanddu,但依然用自己的shenquyAnhu著自己的

youer,憑著自己微弱的。liang,準(zhǔn)備與獵狗進行一場boddu

2.大白鯊是世界上最兇猛的鯊魚，它體形龐大，yachi鋒利，視覺與xiU覺十分靈敏。

它處于海洋食物lian的最頂端。

3.下列詞語中加點字注音有誤的一項是（）

發(fā)愣（）拯救（）嘶呼（例醫(yī)大（）

A.?16ng?zh6ngB.16ng

C.攀登（piin）笑呵呵（he）D.照陽（x詢ng）手信（xiiing）

4.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

A.辮子辯論辨別B.旁邊排打尖叫

C.幼年幼想優(yōu)秀D.絨毛機械臉寵

5.下列成語中屬子動物用行為來表達兒女對母親的感恩的是（）

A.對牛彈琴B.一馬當(dāng)先C.烏鴉反哺D.魚貫而入

6.下列句子中加點詞語的近義詞不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.獵狗是個多么庠名的怪物?。。ň薮螅?/p>

B.要不是你的勇氣效號我，我還下不了決心哩！（鼓勵）

C.你們這一老一小真有意思，都會從別人身上汲?取?力量！（吸?。?/p>

D.它不能求券地站在高高的沒有危險的樹枝上（竟然）

7.下列對句子的理解有誤的一項是（）

A.我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。（運用神態(tài)描寫和動

作描寫，突出了摔在地上的小麻雀的茫然無助）

B.突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。（運用比喻的修辭手法，寫出了

老麻雀為救孩子而春不顧身的形象）

C.我站在天都峰腳卜.抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？（運用動作描寫和語言描

寫，寫出了天都峰的高）

D.爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于爬.上了天都峰頂。（“終于”寫出了“我''和老爺爺克服種種困難后

爬上天都峰頂?shù)牟灰祝?/p>

查字典。

8.“虎”宇是結(jié)構(gòu)，用部首查宇法先查部，再查畫

9.觀察下圖，給下列句子中的“虎”字選擇正確的解釋，將序號填在括號里。（)

龐pang①大（指形體或數(shù)量）：~然大物|

數(shù)字~人。②雜亂。③

面龐，臉盤。

A.爸爸每天要處理龐雜的事情。

B.在它看來，獵狗是個多么摩大的怪物啊！

C.爺爺?shù)哪樣蒙细‖F(xiàn)出慈愛的微笑，

根據(jù)要求完成句子練習(xí)。

10.老麻雀渾身發(fā)抖，它很緊張。（改為感嘆句）

11.我奮力向峰頂爬去，?一?會?兒攀著鐵鏈上，?一?會?兒手腳并用向上爬，?像小猴子一樣……

①這句話把“我”比作，形象地描寫了“我”O(jiān)

②用加點詞語寫一句話。____________________________________________________________________

12.看著被他踩壞的小木船，我也氣得說不出話來。（仿寫句子）

她看著失而發(fā)得的書，高興得______________________________

13.國繞第一句話，把事情的過程說清楚，注意用上表示動作的詞語。

星期天，我決定給自己的房間進行大掃除。______________________________________________________

綜合性學(xué)習(xí)。

珊珊家住在17樓，因樓層太高，無法清洗窗戶玻璃，爸爸便從網(wǎng)上購買了一臺無線擦窗機器人。請你閱

讀下面這份說明書，回答問題。

產(chǎn)品組成：主機、適配器、安全吸盤、遙控器、清潔抹布、清潔液、無塵抹布

安全規(guī)范：本產(chǎn)品不能由8歲以下兒童使用請在室內(nèi)溫度0攝氏度以上、40攝氏度以下時正常使用。電

源線、電池?fù)p壞應(yīng)由專業(yè)人員更換。

注意事項：本產(chǎn)品有快速清潔和深度清潔兩利模式可供選擇，請根據(jù)窗戶的衛(wèi)生程度自行選擇。

14.這份說明書主要介紹了無線擦窗機器人的、、

15.若珊珊家的窗戶比較臟，可選擇模式。

16.無線擦窗機器人的電源線壞了，珊珊的爸爸便自行更換，他的做法對嗎？為什么？

二、閱讀理解。（23分）

現(xiàn)代文閱讀

麻雀（節(jié)選）

獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來,

像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挖拿起全身的羽毛，絕望地尖叫著。

老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場搏斗，可足因為緊張，它渾身發(fā)

抖，發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來，猾狗是個多么龐大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹

枝上，一種強大的力量使它飛了下來。

獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。

17.聯(lián)系全文，所選片段屬于（）

A.故事的起因B.故事的經(jīng)過C.故事的結(jié)果

18.用橫線畫出選文中的比喻

句,這里把比

作o老麻雀如此驚人的舉動表現(xiàn)了。

19.作者是怎樣把事情寫清楚的？入列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.作者看到了獵狗的一系列動作，又看到老麻雀為了救自己的孩子從樹上飛了下來。

B.作者聽到了老麻雀發(fā)出嘶啞的聲音，想到它面對獵狗時可能很緊張。

C.作者看到了老麻雀身上那股強大的力量，并詳細(xì)寫了出來。

D.老麻雀從樹上飛下來時，作者想到了它可能不惜犧牲自己的性命也要拯救自己的幼兒。

20.聯(lián)系上下文，從“挖草”和“絕望”兩個詞語中，我們能讀出（）

A.老麻雀有把握對付獵狗。

B.老麻雀此時害怕自己的生命受到威脅。

C.老麻雀不知道怎么辦才好。

D.老麻雀勇敢、有膽量，將生死置之度外。

21.愛有著非常強大的力量，許多不可思議的事都是因愛而發(fā)生。請結(jié)合生活實際或者你讀過的故事，談一

談你對愛的力量的理解。

現(xiàn)代文閱讀

一束白色的桅子花

一來白色的桅子花，總會在我每年生日時送臺空到我的家里?；▉砝餂]有留言卡，到花店老板那視頻講

解里，也查不出送花人的姓名。白色的桅子花，純潔無瑕，芬芳沁人，為我?guī)砹藷o盡的喜悅。

我沒法查明送花人的身份，但沒有一天不在揣想這位匿名者的形象。每當(dāng)我想起這位也許是出于差澀，

或是出于怪癖而不愿意透露自己真實姓名的神秘人士的時候，都是我最為幸福的時刻。

媽媽也給我的想象推波助瀾。她多次問我，會不會是我曾經(jīng)為某人做過什么好事，而今他以這種方式向

我表示謝意？會不會是那位我常常梧他卸車的開雜貨店的鄰居？會不會是那位在整個寒假里我都幫他取郵

件，讓他免去在冰地11滑倒的危險的老人？我實在沒法兒知道。而桅子花的馥郁與溫馨卻無時無刻不陪伴在

我的身旁，讓我真切地感覺到自己是可愛的，足值得別人關(guān)心與愛護的。

我就在這桅子花香中想象，在柩子花香中成長，一直到22歲。這一年，媽媽過世了，生日里的桅子花也

是在這一年中斷的。

（選自《小學(xué)閱讀與寫作》，有刪改）

22.根據(jù)短文填空。

生日里的桅子花是送的，白色的桅子花，,為“我”帶來了無盡的.

23.,或“做過哪些好事？請用簡怙的語言概括出來。你從中體會到“我”是一個什么樣的人？

24.短文主要講述了一件什么事情？事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的？（4分）

事情：___________________________________________________________________________________________________

起因：________________________________________________________________________________________________

經(jīng)過：_______________________________________________________________________________________________

結(jié)果：_______________________________________________________________________________________________

25.讀了短文，你覺得送花給“我”的人的目的是什么？

三、習(xí)作表達。（30分）

26.每天都會發(fā)牛.各種各樣的事情，有些是我們親身經(jīng)歷的，有些是我們看到的，還有些是我們聽說的。選

一件你印象深刻的事，按一定的順序把事情的經(jīng)過寫清楚題目自擬。

部編版四年級上冊語文第五單元單元培優(yōu)卷A卷答案解析部分

【答案】I.顫抖；身軀；掩護；幼兒；力量；搏斗

2.牙齒；嗅；鏈

【解析】【點評】本題考查學(xué)生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意區(qū)別同音字、形近

字。

1.本題考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，

寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“掩護”的"掩''不要寫成形近字

“淹工”搏斗”的“搏”不要寫成形近字“博”。

故答案為：顫抖；軀；掩護；幼兒；力量：搏斗

2.本題考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，

寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意"嗅''不要寫成形近字“臭”；

“鏈”不要寫成形近字“連

故答案為：牙齒；嗅；鏈

3.【答案】B

【解析】【分析】A、C、D：正確。

B：“龐大”中的“龐”不讀“I6ng”，應(yīng)讀作“p如g"，所以錯誤。

故答案為：B

【點評】本題考查辨析字音的能力。正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音；注意聲調(diào)、韻母的區(qū)

別；要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音；還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時要多讀、多練。

4.【答案】A

【解析】【分析】A：正確。

B：“汽氛”的“汽”有誤，應(yīng)改為“氣工

C：“排打”的“排”有誤,應(yīng)改為“拍工

D：“臉寵”的“寵”有誤，應(yīng)改為“龐

故答案為：A

【點評】本題考查對字形的辨識能力。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯的詞語，這些有的是同

音錯別字，有的是形近錯別字。解答此題，要注意平時正確練寫，尤其注意同音字、形似字的區(qū)別與書寫。

5.【答案】C

【解析】【分析】A：“對牛彈琴”比喻對不懂道理的人講道理或?qū)ν庑腥苏f內(nèi)行話，也用來譏諷說話時不看

對象的行為。

B：“一馬當(dāng)先”原指作戰(zhàn)時策馬沖鋒在前.現(xiàn)多形容領(lǐng)先或積極帶頭的行為.

C：“烏鴉反哺”比喻子女長大后奉養(yǎng)父母以報答養(yǎng)育之恩，源自烏鴉幼鳥成年后喂養(yǎng)母鳥的自然現(xiàn)象。

D：“魚貫而入”指像游魚一樣首尾相接、依次有序地進入，形容有秩序地相繼行動。由此可見，屬于動物

用行為來表達兒女對母親的感恩的是“烏鴉反哺

故答案為：C

【點評】本題考查了對詞語的理解與運用。需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多

總結(jié)。理解詞語的含義，需聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境。透過詞語的表面義，深刻體味其內(nèi)涵，還在于平

時的積累和識記。

6.【答案】D

【解析】【分析】ABC：恰當(dāng)。

D：“安然”的意思是“平安，安全；平靜，安定”，而“竟然”表示出乎意料。“安然”和“竟然”并不是近義詞。

故答案為：D

【點評】本題考查近義詞的辨析。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，確定一個詞的近義詞首先要弄

清楚原詞的意思，然后找近義詞。

7.【答案】C

【解析】【分析】ABD：正確。

C：錯誤?！卑?，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？”這是運用了心理描寫和夸張的修辭手法，突

出天都峰的高。

故答案為：C

【點評】本題考查描寫方法的辨析。描寫手法分類：①按內(nèi)容來分，描寫有人物描寫和環(huán)境描寫（景物描寫）

兩種。人物描寫的方法主要有五種，即肖像描寫（外貌描寫）、語言描寫、行動描寫（動作描寫）、心理描寫、神

態(tài)描寫。環(huán)境描寫包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。②按描寫角度分描寫有正面描寫和側(cè)面描寫、細(xì)節(jié)描寫。

【答案】8.半包圍；廣；5

9.②：①

【解析】【點評】（1）查字典常用的三種方法是：部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。如果很容易確定

部首，但不確定讀音就可以用部首查字法；如果知道讀音，但不會寫這個字，就用音序杳字法；如果是獨體

字就用數(shù)筆畫查字法。

（2）選擇字義需要聯(lián)系句子的意思，在一定的語言環(huán)境中來定。

8.本題考查了字的結(jié)構(gòu)和查字典。部首查字法是先查這個字的部首，再查除部首外還有幾畫?！盎ⅰ弊质前?/p>

包圍結(jié)構(gòu)，用部首查字法查字典，應(yīng)該先查電部，再查2畫。

故答案為：半包圍結(jié)構(gòu)；龍；2

9.本題考查多義字?！岸嗔x字”也就是一個漢字在不同的詞語或句子中有不同的含義。本題主要考查一個多義

字在不同的語境中所表達的意思，首先要理解給出的詞語的意思，再在語境中理解漢字的意思，然后選出正

確的答案。

A：“龐雜”句中指雜亂的事情。龐，雜亂。故選②。

B：“龐大”巨大的意思。龐，大。故選①。

C：“臉龐”臉蛋。龐，面龐。故選③。

故答案為：②；①；③

【答案】10.老麻雀渾身發(fā)抖，它多么緊張啊！

II.小猴子；爬山時的樣子；示例：媽媽真忙啊，一會兒收拾房間，一會兒做飯，像一只陀螺一樣。

12.一蹦三尺高

13.我先把書桌上的鋁筆、本子、課本等分類整理好：接著把床.上的被子疊好：然后拿起抹方擦窗戶、書

桌；最后用掃帚、拖把把地面清理二凈。

【解析】【點評】（1）本題考查了改寫句子。改寫句子:側(cè)重于改變原句的形式或要求的其他形式的改變。在

明確做題方法和步驟后，多加練習(xí)，熟能生巧。

（2）本題考查了改寫句子。改寫句子，側(cè)重于改變原句的形式或要求的其他形式的改變。在明確做題方法

和步驟后，多加練習(xí)，熟能牛.巧。

（3）本題考查了改寫句子。改寫句子，側(cè)重于改變原句的形式或要求的其他形式的改變。在明確做題方法

和步驟后，多加練習(xí)，熟能生巧。

（4）本題考查了補充句子的能力。完成時要注意分析所給句子的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、前后句之間的聯(lián)系，根據(jù)題

目中的要求，然后進行補充。完成此類題目后，一定要將完成的句子重新讀下是否通順，同時要注意加上正

確的標(biāo)點符號。

10.本題考查改為感嘆句。感嘆句是用于表達喜怒哀樂等強烈情感的句式，通常以感嘆號結(jié)尾。這句話改為

感嘆句，把“很”改為“多么”，后面加上語氣詞“啊”，句號改為感嘆號即可。

故答案為：老麻雀渾身發(fā)抖，它多么緊張??！

11.本題考查句子理解與仿寫句子。①“像小猴子一樣"是把“我'’比作小猴子，是運用了比喻的修辭手法，

形象地描寫了“我''爬山時的樣r-o

②結(jié)合生活實際可仿寫。如：媽媽真忙啊，一會兒收拾房間，一會兒做飯，像一只陀螺一樣。

故答案為：小猴子；爬山時的樣子；媽媽真忙啊，一會兒收拾房間，一會兒做飯，像一只陀螺一樣

12.本題考查仿寫句子。原句“氣得說不出話來“通過動作（說不出話）表現(xiàn)強烈情緒，仿寫時需保持"得''字

后的補語結(jié)構(gòu)，用具體動作或狀態(tài)描繪“高興”的程度。如：她看著失而復(fù)得的書，高興得一蹦三尺高。

故答案為：一蹦三尺高

13.本題考查補充句子。注意用上表示連續(xù)動作的詞語。如：星期天，我決定給自己的房間進行大掃除。

我先把書桌上的鋁筆、本子、課本等分類整理好；接著把床上的被子疊好：然后拿起抹布擦窗戶、書桌；最

后用掃帚、拖把把地面清理干凈。

故答案為：我先把書桌上的鋁筆、本子、課本等分類整理好；接著把床上的被子疊好：然后拿起抹布擦窗

戶、書桌；最后用掃帚、拖把把地面清理干凈。

【答案】14.產(chǎn)品組成；安全規(guī)范；注意事項

15.深度清潔

16.不對。|說明書中的安全規(guī)范規(guī)定，電源線損壞應(yīng)由專業(yè)人員更換。

【解析】【點評】閱讀分析題目是小學(xué)語文中高年級的常見題型，考查了學(xué)生的閱讀分析能力：完成時要認(rèn)真

閱讀短文，了解短文內(nèi)容及所表達的主題后，再結(jié)合后面的問題分析解答。

14.本題考查信息的提取。仔細(xì)閱讀說明書，這份說明書主要介紹了無線擦窗機器人的產(chǎn)品組成、安全規(guī)

范、注意事項。

故答案為：產(chǎn)品組成；安全規(guī)范；注意事項

15.本題考查內(nèi)容的理解。由“注意事項：本產(chǎn)品有快速清潔和深度清潔兩利模式可供選擇，請根據(jù)窗戶的

衛(wèi)生程度自行選擇。”可知，若珊珊家的'宙戶比較臟，可選擇深度清潔模式。

故答案為：深度清潔

16.本題考查內(nèi)容的理解。結(jié)合說明書中的“安全規(guī)范’'中"電源線、電池?fù)p壞應(yīng)由專業(yè)人員更爽?！笨芍?，

無線擦窗機器人的電源線壞了，珊珊的爸爸不能自行更換。

故答案為：不對。|說明書中的安全規(guī)范規(guī)定，電源線損壞應(yīng)由專業(yè)人員更換。

【答案】17.B

18.突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。；老麻雀；石頭；它對幼兒的愛

19.C

20.D

21.愛的力量是偉大的。我的媽媽特別瘦小，平時拎著半袋面都說累?？墒窃谖疑r，她卻能背著我爬醫(yī)

院的樓梯，是母愛給了媽媽這樣強大的力量！

【解析】【點評】閱讀分析題目是小學(xué)語文中高年級的常見題型，考查了學(xué)生的閱讀分析能力：完成時要認(rèn)真

閱讀短文，了解短文內(nèi)容及所表達的主題后，再結(jié)合后面的問題分析解答。

17.本題考查對語段內(nèi)容的理解。通讀語段可知，文中故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果可概括如下：起因：一只小

麻雀從巢里掉到地上。經(jīng)過：老麻雀誓死保護小麻雀。結(jié)果："我'’帶著獵狗離開。故①②屬于：經(jīng)過，老

麻雀誓死保護小麻雀。

故答案為：B

18.本題考查對修辭的理解，并填空回答問題。文中的“突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭

似的落在獵狗面前''這句話運用了比喻的修辭手法，同時通過動作描寫展現(xiàn)了老麻雀果斷、勇趕、堅定的形

象，也反映了它對幼兒的愛。

故答案為：突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前；老麻雀；石頭；它對幼

兒的愛

19.本題考查內(nèi)容的理解。A：正確。作者描述了獵狗的動作和老麻雀的動作，這些都是視覺觀察。

B：正確。作者確實提到了老麻雀發(fā)出嘶啞的聲音，并且說“因為緊張，它渾身發(fā)抖”。

C：錯誤。作者提到“一種強大的力量使它飛了下來”，但這是一種抽象的力量，不是肉眼看到的。是推斷

或感受到這種力量。

D：正確。文中確實描述了老麻雀拯救小麻雀的經(jīng)過。

故答案為：C

20.本題考查詞語的理解。結(jié)合第2自然段老麻雀勇敢地和獵狗搏斗，救小麻雀，可以看出老麻雀的勇敢、

有膽量，將生死置之度外。

故答案為：D

21.本題考查內(nèi)容的拓展。結(jié)合自己的生活實際解答即可。如：愛的力量是偉大的。我的媽媽特別瘦小，

平時拎著半袋面都說累?？墒窃谖疑r，她卻能背著我爬醫(yī)院的樓梯，是母愛給了媽媽這樣強大的力量！

故答案為：愛的力量是偉大的。我的媽媽特別瘦小，平時拎著半袋面都說累。可是在我生病時，她卻能背著

我爬醫(yī)院的樓梯，是母愛給了媽媽這樣強大的力量！

【答案】22.媽媽；純潔無瑕；芬芳沁人：喜悅

23.幫助鄰居卸車，幫助老人取郵件。“我”是一個樂于助人、心地善良、關(guān)心別人的人。

24.“我”每年生日都會收到桅子花，但是查不到送花人是誰，“我”就時時揣想，媽媽也給“我”的想象推波助

瀾，直到媽媽去世，“我”才明白送花人是媽媽。；“我”每年生日都會收到桅子花，但查不到送花人是誰。；

“我”揣想送花人，媽媽也給“我”的想象推波助瀾。；“我”終于明白送花人是媽媽。

25.鼓勵“我“幫助更多有困難的、需要幫助的人。

【解析】【點評】閱讀分析題目是小學(xué)語文中高年級的常見題型，考查了學(xué)生的閱讀分析能力.完成時要認(rèn)真

閱讀短文，了解短文內(nèi)容及所表達的主題后，再結(jié)合后面的問題分析解答。

22.本題考查根據(jù)短文內(nèi)容填空。從“我就在這桅子花香中想象，在桅子花香中成長，一直到22歲。這一

年，媽媽過世了，生日里的桅子花也是在這一年中斷的”“白色的桅子花，純潔無瑕，芬芳沁人，為我?guī)砹?/p>

無盡的喜悅”可知，生日里的桅子花是媽媽送的，白色的桅子花純潔無瑕，芬芳沁人，為“我”帶來了無盡的喜

悅。

故答案為：媽媽；純潔無瑕；芬芳沁人；喜悅。

23.本題考查文段內(nèi)容的理解。從“會不會是那位我常常幫他卸車的開雜貨店的鄰居?會不會是那位老人?在整

個寒假里我都幫他取郵件，讓他免去在冰地上滑倒的危險''可知，“我”做的好事有幫助鄰居卸車，幫助老人取

郵件這兩件，從這些事情中，可以看出“我''是一個樂于助人、心地善良、關(guān)心別人的人。

故答案為：幫助鄰居卸車，幫助老人取郵件。"我''是一個樂于助人、心地善良、關(guān)心別人的人。

24.本題考查文段內(nèi)容的概括。仔細(xì)閱讀全文，主要講了“我”每年生日都會收到桅子花，但是查不到送花人

是誰，“我”就時時揣想，媽媽也給“我”的想象推波助瀾，直到媽媽去世，“我”才明白送花人是媽媽。

事情起因："我''每年生H都會收到桅子花，但是查不到送花人是誰。

經(jīng)過：“我”揣想送花人，媽媽也給“我”的想象推波助瀾。

結(jié)果："我'’終于明白送花人是媽媽。

故答案為：“我”每年生口都會收到桅子花，但是查不到送花人是誰，“我”就時時揣想，媽媽也給“我”的想象

推波助瀾，直到媽媽去世，“我”才明白送花人是媽媽。

“我”每年生日都會收到桓子花，但查不到送花人是誰。

“我”揣想送花人，媽媽也給“我''的想象推波助瀾。

“我”終于明白送花人是媽媽。

25.本題考查了對文段內(nèi)容的理解。從“媽媽也給我的想象推波助瀾。她多次問我，會不會是我曾經(jīng)為某人

做過什么好事，而今他以這種方式向我表示謝意?”可知，母親送花是想讓"我''幫助更多有困難的人，去幫助

那些需要幫助的人。

故答案為：鼓勵“我“幫助更多有困難的、需要幫助的人。

26.【答案】范文：

令我感動的一件事

在我的腦海中，很多事已漸漸模糊，但有一件事卻十分令我感動，我久久不能忘懷。

那一天，刮著大風(fēng)，下著大雨，我接到媽媽的命令-去買菜。我打著傘，極不情愿地走出家門，因為我正

在看書，而且恰好看到最精