江蘇省南京市秦淮區(qū)2024-2025學年七年級上學期期中英語試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2024-2025江蘇省南京市秦淮區(qū)七年級上學期期中英語試卷

一、聽力(略)

二、單項填空(共10小題;每小題1分,滿分10分)

從A、B、C和D四個選項中,選出最佳選項。

1.StudentsoftenreadChineseandEnglishtheearlymorningatschool.

AonB.inC.atD.with

【答案】A

【解析】

【詳解】句意:學生們經(jīng)常在清晨在學校讀中文和英語。

考查介詞辨析。on在……上;in在……里;at在某處;with和。根據(jù)英語語法,在一天中的不同時間段,

通常用介詞in表示,例如inthemorning,但是morning、afternoon和evening前面有修飾語時,不再用

in,改用on。故詵A。

2.Whichletter"a"hasadifferentsoundfromtheothers?

A.faceB.lateC.gameD.glad

【答案】D

【解析】

【詳解】句意:哪個單詞的字母"”和其他單詞的字母“a”的發(fā)音不同?

考查元音字母讀音face中字母a的發(fā)君?為[ei];late中字母a的發(fā)音為[ei];game中字母a的發(fā)音為[ei];

glad中字母a的發(fā)音為[間。D選項單詞中字母a的發(fā)音與其他三項不同,故選D。

3.—thestudentswanttohaveatriptoXuanwuLakePark?

一Yes.Theyhopetoenjoythepeaceandquietinnature.

A.IsB.DoC.AreD.Docs

【答案】B

【解析】

【詳解】句意:一學生們想去玄武湖公園旅行嗎?一是的。他們希望在大自然中享受和平與寧靜。

考查動詞辨析。Is是,主語為第三人稱單數(shù);D。助動詞原形;Are是,主語為復數(shù)或you;Does助動詞第

三人稱單數(shù)形式??崭窈笾^語動詞“want”為實義動詞,此處應(yīng)用助動詞構(gòu)成問句,且主語為“students",故

應(yīng)用助動詞do。故選B。

4.WhenmybrotherJackisfreeathome,helikestotakethingsandlearnhowtheywork.

笫1頁/共20頁

A.offB.backC.awayD.apart

【答案】D

【解析】

【詳解】句意:當我弟弟杰克在家空閑時,他喜歡把東西拆開,學習它們是如何工作的。

考查介詞辨析。off離開;back后面;away遠離;apart分離。根據(jù)上文“l(fā)earnhowtheywork”可知,此處

指的是把東西拆開觀察機器是如何運轉(zhuǎn)的,takeapart意為“拆開”,故選D。

5.Mrs.Liisournewformteacher.SheteachesEnglish.

A.weB.usC.ourD.ours

【答案】B

【解析】

【詳解】句意:李老師是我們的新班主任。她教我們英語。

考查代詞用法。we是主格,我們;us是賓格,我們;our是形容詞性物主代詞,我們的;。urs是名詞性物

主代詞,我們的。動詞"caches”后需用賓格形式作賓語,故選B。

6.—docsyourschoolhaveasportsmeeting?

一Onceaterm.

A.HowfarB.HowlongC.HowmuchD.Howoften

【答案】D

【解析】

【詳解】句意:一你們學校多久開一次運動會?一每學期一次。

考查特殊疑問句。howfar多遠;howlong多長時間;howmuch多少(錢);howoften多久一次,對頻率

提問。根據(jù)回答“Onceaterm.”可知,是對頻率進行提問,應(yīng)該用howoften。故選D。

7.MybestfriendLiYangisalwaysreadytohelpothers.Everyoneinourclasslikeshis.

A.ageB.skillC.dreamD.character

【答案】D

【解析】

【詳解】句意:我最好的朋友李陽總是樂于助人。我們班每個人都喜歡他的性格。

考查名詞辨析。age年齡;skill技巧;drcam夢想;character性格。根據(jù)“MybestfriendLiYangisalways

readytohelpothers”可知,李陽十分樂于助人,大家都喜歡他這樣的性格。故選D。

8.ClimbingZijinMountainmakesnefeel.That,swhyIlikethisactivitysomuch.

A.tiredB.tiringC.excitedD.exciting

第2頁/共20頁

【答案】C

【解析】

【詳解】句意:爬紫金山使我感到興奮。這就是為什么我這么喜歡這個活動。

考查形容詞辨析。tired感到疲憊的;tiring令人疲憊的;excited感到興奮的;exciting令人興奮的。根據(jù)英

語語法,-ing形容詞用于表示人或事物自身的性質(zhì)或特征,意為“令人……的"。?ed形容詞用于表示人自

身的感受,意為“感到……的”,此處表達的是人的感受,故應(yīng)用-cd形容詞,根據(jù)下文“That'swhyHike

(hisaclivilysoniuch”可知,此處韋的是感到興奮的,故選C。

9.Myfatherisacarefulman.Healwayseverythingbeforehestartstodoit.

A.plansB.enjoysC.trustsD.teaches

【答案】A

【解析】

【詳解】句意:我的父親是一個細心的人。他總是在行動之前就計劃好一切。

考查動詞辨析。plans計戈(I;enjoys享受,喜歡;trusts信任:teaches教。根據(jù)"Myfatherisacarefulman.”

可知,仔細的人總是會在行動之前“計戈小'好一切。故選A。

10.—MyparentsandIaregoingtoShanghaifbrourholidaynextweek.

A.HavefiinB.That'strueC.GoodluckD.Waitaminute

【答案】A

【解析】

【詳解】句意:一下周我和父母要去上海度假。一(祝你們)玩得開心。

考查情景交際。Havefun(祝你俏)玩得開心;That'strue是真的;Goodluck祝你好運:Waitaminute等一

下。根據(jù)語境可知,此處應(yīng)對他人即將開始的旅行表達祝福。故選A。

三、完形填空(共10小題;每小題1分,滿分10分)

閱讀下面短文,從各題所給的A、B、C和D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。

ShecameintomylifewhenIwaseightyearsold.Mydadfoundheratwork.Shewasahomelesspuppyand

veryhungry.He11athercarefullyandsaid,“Seemslikeyoucoulduseagoodhome."Heopenedupthe

笫3頁/共20頁

doer12hiscarandshejumpedin.Hertailwagged(搖動)alltheway.

Iwasstillatschoolwhendadcamebacktoour13withthepuppy.Momanddadgavehersome

14andabath.Thiswouldbemyfirstpet.Ialwayswantedadog.MyparentstoldmewhenIwasold

enough,Icouldhave15.Well,1guesstheythoughtthetimewasright.

Igotoffthebus,notknowingwhatwaswaitinginsideforme.Iwalkedthroughthedoor,andtomysurprise,a

yellowpuppy16mewithmanypuppykisses.Averyspecialfriendshipwasbomthatday.

Nowsheneededa17.MybrothersaidherLailwasdcfbnncd(畸形的).Ildidn'lwagbackandfbrlh

butitwentinacircle.Hemovedhisfingeraroundhisear,andsaid"She'ssquirrely(古怪的)Ithoughtitwasa

gocdidea,18mypuppy,Squirrely,gothername.

Shewasa19dog.Soonshelearnthowtoplayhidc-and-scck.Throughtheyears,wcspentourdays

playing,learningand20together.Shewasnotjustmydog,butmybestfriendforever.

11.A.pointedB.shoutedC.lookedD.laughed

12.A.toB.atC.underD.through

13.A.schoolB.homeC.stationD.club

14.A.luckB.foodC.moneyD.housework

15.A.oneB.itC.herD.that

16.A.taughtB.helpedC.broughtD.greeted

17.A.jobB.dutyC.hobbyD.name

18.A.orB.butC.soD.when

19.A.prettyB.helpfulC.politeD.smart

20A.growingB.planningC.paintingD.waiting

【答案】1LC12.A13.B14.B15.A16.D17.D18.C19.D20.A

【解析】

【導語】本文講述了作者在八歲時得到了一只流浪小狗,并與之建立了深厚友誼的故事。

[11題詳解】

句意:他仔細地看著她說:“看來你需要一個好的家?!?/p>

pointed指向;shouted喊叫;looked看;laughed笑。根據(jù)“athercarefullyandsaid,”可知,應(yīng)該是"看著“小

狗。故選C。

【12題詳解】

句意:他打開車門,她跳進去了。

笫4頁/共20頁

to到;at在;under在...下面;through通過。根據(jù)“openedupihcdoor…h(huán)iscarandshejumpedin”可知,

應(yīng)該是“打開車門Thedoorlothecar表示“車門”。故選A。

【13題詳解】

句意:爸爸帶著小狗回到家。

school學校;home家;station車站;chib俱樂部。根據(jù)"whendadcamebacktoour...withthep叩py.Mom

anddadgavehersome”可知,應(yīng)該"回到家"。故選B。

【14題詳解】

句意:媽媽和爸爸給了她一些食物,并給她洗了澡。

luck運氣:food食物:money金錢;housework家務(wù)。根據(jù)"Shewasahomelesspuppyandveryhungry."可

知,小狗很餓,所以應(yīng)該是給了一些“食物”。故選B。

【15題詳解】

句意:我父母告訴我,等我長大了,我可以有一只。

one一只;it它;her她;that那個。根據(jù)“1akvayswantedadog.”可矢口,此處指有“一只狗",用one指代。

故選Ao

【16題詳解】

句意:我走進門,令我驚訝的是,一只黃色的小狗用小狗般的親吻迎接我。

taughl教;helped幫助;brought帶來;greeted迎接。根據(jù)"Iwalkedthroughthedoor"和"withmanypuppy

kisses”可知,應(yīng)是用吻“迎接”作者。故選D。

【17題詳解】

句意:她需要一個名字。

job工作;duty責任;hobby愛好;name名字。根據(jù)“Squirrely,gothername.”可知,此處指名字。故選D。

【18題詳解】

句意:我覺得這是個好主意,所以我的小狗得到了她的名字。

or或者;but但是;so所以;when當……時??涨翱蘸笫且蚬P(guān)系,空后表示結(jié)果,所以用so連接。故選

Co

【19題詳解】

句意:她是一只聰明的狗。

pretty漂亮的;helpful有幫助的;polite有禮貌的;smart聰明的?根據(jù)“Soonshelearnthowtoplayhide-and-

seek.”可知,她應(yīng)該是“聰明的”。故選D。

【20題詳解】

笫5頁/共20頁

句意:這些年來,我們一起玩耍,一起學習,一起成長。

growing成長;planning計劃;painting繪畫:waiting等待。根據(jù)“Throughtheyears...”可知,應(yīng)該是?起“成

長”。故選A。

四、閱讀理解(共10小題;每小題1分,滿分10分)

閱讀下列材料,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項。

GreenfieldMiddleSchoolLunchMenu

Weekbeginning:Monday14March

MondayTuesdayWednesdayThursdayFriday

chickenvegetablevegetable

Startergreensaladeggsalad

soupsoupsoup

1

Main富

chicken

potatowith

coursepastawithcheeseandcurryandfishand

beansand

porktomatopizzaricechips

cheese

Dessertwatermelonyogurtorangebananaicecream

Grade8hJ:30|Grade9

LunchtimesGrade7

21.AtGreenfieldsMiddleSchool,wherecanweseethereadingmaterial(材料)?

A.Inthelibrary.B.Inthegym.C.Inthedininghall.D.Onthesportsfield.

22.IfMilliecomesfromClass1,Grade8,shemayhavericefbrlunch.

A.at12:00on14MarchB.at12:00on17March

C.at12:30on14MarchD.at12:30on17March

23.Afterreadingthisweek'smenu,wecanknowthat.

A.therearethreekindsofsoup

笫6頁/共20頁

B.thereisadifferentluncheveryday

C.studentseatfruitatluncheveryday

D.studentsinGrade9havelunchfirst

【答案】21.C22.D23.B

【解析】

【導語】本文是一篇應(yīng)用文,介紹了中學餐廳一周的供應(yīng)菜譜。

[21題詳解】

推理判斷題。通讀全文可知,本文是一篇應(yīng)用文,介紹了中學餐廳一周的供應(yīng)菜譜。故選C。

【22題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)原文“Weekbeginning:Monday14March|Thursday|chickencurryandrice|Lunchtimes|

Grade812:30”可知,8年級的米莉可以在3月17日中午12點半吃到米飯.故選D。

[23題詳解】

細節(jié)埋解題。通讀全文可知,該中學一周的供應(yīng)菜譜每天都有不同的餐品供應(yīng),故選B。

笫7頁/共20頁

1thinkstudentsshouldhavehomework.Homeworkisan

importantpartofschoollife.Itcanbeofgreathelptoboth

teachersandstudents.

Ifwecan'tanswerthequestionsinhomework,ourteachers

willknowwhattohelpuswith.Theycanalsotellourparents

aboutit.Ourparentsneedtoknowhowwearedoingatschool

aswell.

LiRui

Givingstudentshomeworkisabadidea.Studentsneeda

icslaflcisuliuul.Humcwuikwillunlymakeustuoliicd.

Sometimesourparentskeepaskingustodohomeworkquickly,

anditcanmakeusunhappy.

Manystudentslearnforeighthoursadayatschool.Giving

ustoomuchhomeworkisbadfbrourhealth.Andhomework

takesourtimeawayfromactivitiesliketeamsportsandplaying.

24.Theword“reviewing“means.

A.studyingsomethingagainB.makingadesignfbrsomething

C.changingapartofsomethingD.lookingfbrsomethinginbooks

25.Whydosomestudentsthinkthattheyneedhomework?

?Homeworkhelpsparentsknowmoreabouttheteachers.

?Homeworkmakesteachersknowwhattohelpstudentswith.

?Homeworktellsteachershowmuchtheirstudentslearninclass.

?Homeworkshowsparentshowtheirchildrenaredoingatschool.

A.①?@C.①③④D.?@@

26.Wherecanwefindthereadingmaterial?

A.Inamap.B.OntheInternet.

笫8頁/共20頁

C.Inastorybook.D.Onano:iceboard.

【答案】24.A25.B26.B

【解析】

【導語】本文是幾個人對學生作業(yè)的看法。

【24題詳解】

詞義猜測題。根據(jù)"Afterwclearnsomethingnewatschool,reviewingitathomehelpsusrememberit.“可知,

學習后在家復習可以幫助記憶,所以劃線單訶表示“復習,、,也就是“再學習一遍“故選A。

【25題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“ARerwelearnsomethingnewatschool,reviewingitathomehelpsusrememberit.

Homeworktellsteachershowmuchtheirstudentsleaniinclassandwhoneedshelp."和"Itcanbeofgreathelpto

bothteachersandstudents.Ifwccan'tanswerthequestionsinhomework,ourteacherswillknowwhattohelpus

with.Theycanalsotellourparentsaboutit.Ourparentsneedtoknowhowwearedoingatschoolaswell.“可知,

家庭作業(yè)讓老師知道該在哪些方面幫助學生,可以告訴老帥學生在課堂上學到了多少,也向家長展示了他

們的孩子在學校的表現(xiàn),故選B。

【26題詳解】

推理判斷題。根據(jù)“Hey,everybody!Whatdoyouthinkofhomework?”及幾個人的留言和評論可知,本文來自

網(wǎng)絡(luò),故選B。

C

Today,Jacksonwantstomakeanewfriend.HelooksatthenewstudentBillyinclass.IIejustcameto

LondonfromAmerica.Yesterdaywashisfirstdayatschool.Helookedveryshyanddidn'tsayawordtoanyone.

Whenclassisover,JacksonstandsupandfollowsBillyoutside.

“HiBilly,Jacksonsaysastheywalkoutside.kkDoyouwanttoplaybasketball?”

“No.I'mnotverygoodatbasketball.44

uDoyouwanttoplayfootball?-'Jacksonasks.

"No.I'mnotinterestedinthat.,,Billywalksawayandsitsonthegroundoftheschoolyard.

Jacksondoesn'tknowwhattodo."Jacksonthinks.HewalkstoBillyandsitsnexttohim.

笫9頁/共20頁

“Doyoulikecars?"JacksonasksBilly.

“Sure!Billysmiles.

Jacksontakesouttwotoycarsfromhispocket.uMybrotherhasmanytoycarsandalwaysgivesmehisold

oncs.^^HegivesacartoBilly.

"Great!IloveMustangs(野馬汽車)!”Billyrollsthecarbackandforthontheground.

“Metoo{^Jacksonsays."It'smyfavouritecar!”

“MyDadhasarealMustang!Youshouldcometomyhouseandseeitthisweekend!''

"I'dloveto!MJacksonsays.

“Thanksforaskingmetoplay,“Billysays.4tIhaveahardtimemakingfriends/'

“Well,youmadeonetoday/'Jacksonsays.lieissohappythathetriedonemoretime.lieisnowverysurethat

theyarcgoingtobebestfiends.

27.Whatcanweknowaboutthetwoboys?

A.Billyisbadatplayingvolleyball.

B.JacksonandBillyarestudentsinLondon.

C.Jacksondoesn'tliketomakefriendswithothers.

D.Billydidn'ttalktoanyoneonhisfirstdayatschool.

28.Whichsentencecanbeputin"”?

A.Ishouldasksomeoneelse.B.Maybehedoesn'tlikeme.

C.It'sbetterfbrmetogoaway.D.Letmetryitonemoretime.

29.Whichisthecorrectorder(順序)oftheevents?

a.JacksongivesatoycartoBilly.

b.Billywalksoutoftheclassroom.

c.Billymakesanewfriendatschool.

d.JacksonasksBillytoplaybasketball.

e.Jackson'sbrothergivesJacksontwotoycars.

A.b-d-e-a-cB.b-d-e-c-aC.e-b-d-a-cD.e-b-d-c-a

3().What'sthebesttitle(標題)fbrthepassage?

A.AnInterestingGameB.TheStoryofJackson

C.AnActivityatNewSchoolD.TheNewFriendatSchool

【答案】27.B28.D29.A30.D

第10頁/共20頁

【解析】

【導語】本文講述了杰克遜和新來的同學比利交朋友的故事。

【27題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“Today,Jacksonwantstomakeanewfriend."及“HejustcametoLondonfromAmerica.杰克

遜在學校想交一個新朋友,這個新朋友從美國來到倫敦“可推測,杰克遜和新同學比利現(xiàn)在在倫敦。故選

Bo

[28題詳解】

推理判斷題。根據(jù)前文“Jacksondoesn'tknowwhattodo."及后文“Jacksonthinks.HewalkstoBillyandsits

nexltohim.”可知,不知所措的杰克遜又嘗試坐在Billy旁邊,試圖再次與他溝通,選項D”讓我再試?次”

與之匹配。故選D。

【29題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第二段“Whenclassisover,JacksonstandsupandfollowsBillyoutside杰克遜跟著比利走了

出去”、第三段“Doyouwanttoplaybasketball?杰克遜邀請比利是否一起打籃球”、第十段“Jacksontakes

outtwotoycarsfromhispocket.kMybrotherhasmanytoycarsandalwaysgivesmehisoldones.'杰克遜的哥哥

給了他兩輛玩具車”、第十段最后一句"HegivesacartoBilly杰克遜給了一輛車給比利”及最后一段最后一

句“Heisnowverysurethattheyaregoingtobebestfiends比利在學校交到了一個新朋友”可知,該事件的正

確順序應(yīng)為b-d-e-a-Co故選A。

【30題詳解】

最佳標題類。通讀全文可知,本文講述了杰克遜和新來的同學比利交朋友的故事,選項D“學校里的新朋

友”符合題意。故選D。

第II卷非選擇題(共55分)

(請將答案填寫在答題卷上)

五、閱讀還原(共5小題;每小題1分,滿分5分)

從短文后所給的選項中選出能填入短文空白處的最佳選項,使短文通順連貫,其中有兩項是多余選項。

Ifyouhaveacrayonthatcanbringyourimagination(想象)tolife,whatwillyoudo?That'swhatthefilm

HaroldandthePurpleCrayontellsusabout.31

Inthebook,Haroldisakidwhouseshiscrayontodrawadreamworld.Ifhedrawsthemoon,itshinesjust

第11頁/共20頁

liketherealone.32Inthefilm,Haroldisamaninabook.Heusesacrayontogetintotherealworld.

Joinedbyhistwofriends,Haroldgetshelpfromareallykindfamily.33Healsoteacheswhathecan

dotoaboynamedMel.Theyhavelotsoffi.mtogether.

Ofcoursethecrayonfallsintcthewronghandsatlast.Haroldisafraidthatsomeonemayuseitfbrbad

things,andhecan'tmakepeoplehappywithhisdrawingsagain.34

HaroldandthePurpleCrayonisinterestingandexciting.35It,sperfectfbranyonewhoenjoys

drcams.Thisfilmwantstotellyou,asHaroldsays,“Youcanmakeyourlifewhatyouwantittobe,andthatmakes

yourlifedifferent.”

A.Hehasanamazingcrayon.

B.HeenjoyshistimewithMelverymuch.

C.Ifhedrawsahot-airballoon,itcanflyaway.

D.Itisfromachildren'sbookbyCrockettJohnson.

E.Luckily,hisfiendshelphimtogetthecrayonback.

F.Readerswillenjoyseeingpeoplefromthebookinthecinema.

G.Hegivesbacktothiskindfamilybydrawingwonderfulthings.

【答案】31.D32.C33.G34.E35.F

【解析】

【導語】本文主要講述電影《哈羅德和紫色蠟筆》的相關(guān)內(nèi)容。

[31題詳解】

根據(jù)上文和“Inthebook,Harold...”可知,設(shè)空處應(yīng)為承上啟下連接電影和書相關(guān)的句子。選項D“電影

取材于克羅克特?約翰遜的一本兒童書。”符合語境。故選D。

【32題詳解】

MIfhedrawsthemoon,itshinesjustliketherealone.w可知,此處為書中內(nèi)容舉例,設(shè)空處內(nèi)容應(yīng)與之

相近。選項C“如果他畫一個熱氣球,它就會飛走?!狈险Z境。故選C。

【33題詳解】

根據(jù)“...Haroldgetshelpfromareallykindfamily.”可知,哈羅德從這個善良的家庭中得到了幫助,他想回

報他們。選項G“他通過畫精美的東西來回報這個善良的家庭。”符合語境。故選G。

【34題詳解】

根據(jù)空前內(nèi)容可知,蠟筆被偷了,哈羅德?lián)挠腥死盟鰤氖?,設(shè)空處應(yīng)為找蠟筆相關(guān)內(nèi)容。選項

E“幸運的是,他的朋友幫他拿回了蠟筆?!狈险Z境。故選E。

第12頁/共20頁

【35題詳解】

根據(jù)aHaroldandthePurpleCrayonisinterestingandexciting.M可知,哈羅德的故事太精彩了,大家都很喜

歡。選項F“讀者會喜歡在電影院看到書中的人物?!狈险Z境。故選F。

六、詞匯填空(共5小題;每小題1分,滿分5分)

閱讀下面短文,然后用方框中所紿的單詞或短語填空,使短文語意正確。(提示:方框中有1個單詞或短語是

多余的。)

problemshobbiestakecareofspendingtimearoundquite

Goodfriendsareveryimportan:foryou.Theysharegoodtimeswithyou—youenjoy36andlaughing

together.Youmayalsosharethesame37orinterests.

Agoodfriendistherefbryouallthetime.Theyalwayshelpyouwithyour38.Itishardtotellyou

thetruthwhenthingsaren't39good,butagoodfriendisn'tafraidtodoso.Theyalsolistentoyouand

helpyouthroughdifficulttimes.Youcanbeyourselfwhenyou're40them.Sotrytomakemoregood

friends!

【答案】36.spendingtime

37.hobbies

38.problems

39.quite40.around

【解

【導語】本文介紹了好朋友的重要性,他們不僅與你分享快樂和共同的興趣,還在你遇到困難時提供幫助

和支持。

【36題詳解】

句意:他們與你分享美好時光一你們共度時光,一起歡笑。根據(jù)enjoydoingsth”喜歡/享受做某事”可

知,此處應(yīng)填動名詞,spendingtime符合語境。故填spendingtime。

【37題詳解】

句意:你們也可能有相同的愛好或興趣。根據(jù)“orinterests”可知,or意為“或者”,為并列連詞,故此處要填

名詞,與interests并列;結(jié)合備選詞,hobbies“愛好”,符合語境。故填hobbies。

【38題詳解】

句意:他們總是幫助你解決你的問題。根據(jù)"Agoodfriendisthereforyouallthetime.Theyalwayshelpyou

withyour”可知,好朋友總是幫你解決問題,problems“問題”,符合語境。故填problems。

【39題詳解】

第13頁/共20頁

句意:當事情不太好時,很難告訴你真相,但一個好朋友并不害怕這樣做。根據(jù)"aren't...good”可知,此

處修飾形容詞,應(yīng)用副詞,quite"相當,很",符合語境。故填quite。

【40題詳解】

句意:當你和他們在一起時,你可以做你自己。根據(jù)“Youcanbeyourselfwhenyou're...them.”可知,在朋

友身邊時,你可以放心地做自己,around"在周圍”,符合語境。故填around。

七、短文填空(共10小題;每小題1分,滿分10分)

閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

Takingpartinsportsactivitiescanhelpkeepfit.Inourdailylife,olderpeopleusually41(get)up

earlyandgototheparktoexercise,practisingTaiChi,forexample.Middle-agedandyoungpeoplewouldlike

42(go)toagymafterwork.Childrenliketohaveail43(kind)ofsportstrainingclasses.

TomostChinesepeople,theyliketoseesportsas44relaxingactivity.Forthem,relaxingbothbody

45mindisimportant.Itfeelsgoodtodoexercise46onehoureveryday.However,timespent

onsportsandexercisebypeopleofdiflerent47(age)isdilierent.Youngpeopleandolderpeoplespend

moretimejoininginsportsactivities.Only40%ofmiddle-agedpeopledoexerciseeveryday.Weseldomsee

48(they)onthesportsfield.InChina,peopleusuallyjoininsomepopularsports,likemountain-

climbing,49(swim),fastwalking,cyclingandsomeballgames.Alloftheseactivitiesare50

(real)interesting.Aswell,somecommonbutpopularsportsactivitiesthatcitypeoplelikearcsquaredance,roller-

skatingandbowling.

【答案】41.get

42.togo43.kinds

44.a45.and

46.fbr47,ages

48.them49.swimming

50.really

【解析】

【導語】本文.主要講述了不同年齡段的人們?nèi)绾瓮ㄟ^參加體育活動來保持健康。

[41題詳解】

句意:在我們的H常生活中,老年人通常起得很早,去公園鍛煉,例如練習太極。根據(jù)"usually”可知,

本題時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語“olderpeople”是復數(shù),此處謂語動詞用原形,故填gel。

【42題詳解】

第14頁/共20頁

句意:中年人和年輕人喜歡下班后去健身房。句子中“wouldliketodosth.”是固定搭配,表示“想要做某

事”,此處應(yīng)該用動詞不定式,故填tog。。

【43題詳解】

句意:孩子們喜歡參加各種體育培訓課程。"allkindsof”是固定短語,表示“各種各樣的”,因此用好

數(shù)形式"kinds”。故填kinds。

【44題詳解】

句意:對大多數(shù)中國人來說,他們喜歡把體育視為一種放松的拈動。aclivily為可數(shù)名詞單數(shù),此處泛指一

種活動,relaxing以輔音音素開頭,因此前面應(yīng)填“a”,表示“一種”,故填a。

【45題詳解】

句意:對他們來說,放松身心很重要。根據(jù)“bothbody...mind”可知,此處是“both...and...”,表示“兩

者都”,故填and。

【46題詳解】

句?。旱锰戾憻捯恍r感覺很好。根據(jù)“onehour”可知,此處是“Sr+一段時間”,表示時間段,故填

fbr0

【47題詳解】

句意:然而,不同年齡的人花在運動和鍛煉上的時間不同。根據(jù)“different”可知,此處為名詞復數(shù),為

“ages”,表示不同的年齡段,故填ages。

【48題詳解】

句意:我們很少在運動場上看到他們。謂語動詞“see”后跟賓語,代詞用“they”的賓格形式“them”,

指代前文提到的amiddle-agedpeoplew。故填them。

【49題詳解】

句意:在中國,人們通常參加一些流行的體育活動,如登山、游泳、快走、騎自行車和一些球類運動。根

據(jù)mountain-climbing...fastwalking,cyclingandsomeballgames”可知,此處舉例說明具體的運動項目,用

"swim"的名詞形式“swimming"。故填swimming。

【50題詳解】

句意:所有這些活動都真的很有趣。句中“interesting”為形容詞,此處用“real”副詞形式“really”,修

飾形容詞。故填really。

八、閱讀表達(共5小題;每小題2分,滿分10分)

閱讀短文并回答問題。(注意:每題不超過10個詞。)

TheEvetybodyExperiment(實驗),byLisaMooreRamee,tellsastoryaboutan11-year-oldgirlnamedKylie.

第15頁/共20頁

Kyliehasjustfinishedhersixthgrade.She'sverysensitive(敏感的)andcriesalot.Sosheoftenthinksthatshe's

notreadytogointotheseventhgrade.She'salsoafraidthathercharactermightmakeherfriendsfeeluncomfortable.

Kylielovesscience,sosheasksherself:uWhatwouldascientistdowiththisproblem?''Shethinksoftheidea

fbranexperiment.Shecallsit“theEverybodyExperiment”.Shewantstobemoremature(成熟的)bylearningfrom

theactionsofherfriendsNikila,MaraandNaomi.Everyday,shewritesdownwhatherfriendsdoandthenstudies

thefindings.Aftersometime,Kyliegetstoknowthatshe'sjustasmatureasherfriends-shejustshowsherfeelings

differently.Shefeelshappytobeherself.

Thisisthewriter'sfourthbook."AllofmybookstellthesamethingthatIwantreaderstoremember,MRamee

says."We'reallspecial,andthat'sjustfine.^^

51.WhoisLisaMooreRamcc?

52.WhydoesKylielearnfromtheactionsofherfriends?

53.HowdoesKylie倫elafterdoingherexperiment?

54.Whatdoesthebookwanttotellreaders?

55.Doyouwanttoreadthisbook?Whyorwhynot?(此題不限制話數(shù))

【答案】51.TheauthoroftheEverybodyExperiment.

52.Becauseshewantstobemoremature.

53.Shefeelshappy.

54.We'reallspecial,andthat'sjustfine.

55.Yes,Ido.Becausethebooksoundsinteresting.(合理即可)

【解析】

【導語】本文主要介紹了麗莎寫的《每個人的實驗》這本書,作者通過這本書想告訴我們“我們都很特

別”。

[51題詳解】

根據(jù)EverybodyExperiment,byLisaMooreRamee,tellsastoryaboutan11-year-oldgirlnamedKylie.這本

書是LisaMooreRamee寫的“口J推測,她是這部書的作者。故填TheauthoroftheEverybodyExperiment.

第16頁/共20頁

【52題詳解】

根據(jù)"ShewantstobemorematurebylearningfromtheactionsofherfriendsNikila,MaraandNaomi.”可知,凱

莉從她朋友的行為中學習,因為她想變得更成熟。故填Becauseshewantstobemoremature.

【53題詳解】

根據(jù)"Aftersometime,Kyliegetstoknowthatshe'sjustasmatureasherfriends—shejustshowsherfeelings

diflfcrcnUy.Shefeelshappytobeherself”可知,在實驗之后,凱莉發(fā)現(xiàn)她和她的朋友們一樣成熟,她很高興

做自己。故填Shefuelshappy.

54題詳解】

根據(jù)"AllofmybookstellthesamethingthatIwantreaderstoremember...We5reallspecial,andthaCsjust

可知,這本書想告訴我們“我們都很特別,這很好故填We'reallspecial,andthat'sjustfine.

【55題詳解】

本文主要介紹了麗莎寫的《每個人的實驗》,之前敏感的凱莉做了從她朋友的行為中學習這個實驗,從而

變得更成熟了,她很高興做自己。作者通過這本書想告訴我們“我們都很特別“。該句可表達為“是的,因為

這本書聽起來很有趣故填Yes,Ido.Becausethebooksoundsinteresting.

九、首字母填空(共10小題;每小題1分,滿分10分)

根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示,填寫所缺單詞。

Doyouwanttostayhealthy?Ifyou'relookingfbrwaystokeepfit,thenmaybeyoushouldthinkofgettinga

h56Andreadingbooksmaybetheb57onefbrmostpeople.Itbringsyouf58and

helpsyoumakenewfriends.

Readingbooksisagood

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