小班交通安全教案課件第一章生命的珍貴與安全意識(shí)為什么要學(xué)習(xí)交通安全?小班幼兒年齡小,自我保護(hù)意識(shí)薄弱。許多家長(zhǎng)反映,孩子離開(kāi)幼兒園后容易到處亂跑,不注意周?chē)奈ｋU(xiǎn)。交通安全教育能夠幫助幼兒感悟生命的珍貴,理解遵守規(guī)則的重要性,有效減少意外傷害的發(fā)生。認(rèn)識(shí)交通安全的意義交通事故的危害交通事故可能造成嚴(yán)重傷害,甚至危及生命。遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己和他人的第一步。幼兒園的責(zé)任我們開(kāi)展系列交通安全活動(dòng),通過(guò)游戲、故事、情景模擬等方式,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。培養(yǎng)安全意識(shí)第二章紅綠燈的含義33%紅燈停紅燈亮起時(shí),所有行人和車(chē)輛必須停下來(lái)等待33%綠燈行綠燈亮起時(shí),可以安全通過(guò)馬路33%黃燈請(qǐng)注意黃燈是警示信號(hào),提醒我們要準(zhǔn)備停下斑馬線(xiàn)的作用什么是斑馬線(xiàn)?斑馬線(xiàn)是馬路上白色條紋組成的通道,因?yàn)榭雌饋?lái)像斑馬身上的花紋,所以叫做斑馬線(xiàn)。它是專(zhuān)門(mén)為行人設(shè)計(jì)的安全過(guò)馬路通道。為什么要走斑馬線(xiàn)?司機(jī)叔叔看到斑馬線(xiàn)會(huì)主動(dòng)減速在斑馬線(xiàn)上過(guò)馬路最安全常見(jiàn)交通標(biāo)志介紹警告標(biāo)志三角形的黃色標(biāo)志,提醒大家注意前方可能有危險(xiǎn),比如"注意兒童"、"施工路段"等。禁止標(biāo)志圓形的紅色標(biāo)志,告訴我們禁止做某些事情,比如"禁止通行"、"禁止鳴笛"等。指示標(biāo)志方形或長(zhǎng)方形的藍(lán)色標(biāo)志,指示我們方向或告訴我們某個(gè)地點(diǎn),比如"人行橫道"、"停車(chē)場(chǎng)"等。輔助標(biāo)志第三章過(guò)馬路四步法第一步:等候三大步站在路邊時(shí),要往后退三大步,離車(chē)道保持安全距離。這樣即使有車(chē)輛駛過(guò),也不會(huì)碰到我們,非常安全。第二步:左看右看再左看準(zhǔn)備過(guò)馬路前,先看左邊有沒(méi)有車(chē),再看右邊有沒(méi)有車(chē),最后再看一次左邊。確認(rèn)沒(méi)有車(chē)輛后,才能開(kāi)始過(guò)馬路。第三步:舉起你的手過(guò)馬路時(shí)把手高高舉起,讓自己更顯眼。這樣司機(jī)叔叔就能更容易看到我們,會(huì)特別注意避讓小朋友。第四步:專(zhuān)心向前走跟著我一起學(xué)習(xí)安全過(guò)馬路!第四章交通安全兒歌與手指游戲交通燈兒歌交通燈,會(huì)說(shuō)話(huà)黃燈說(shuō),請(qǐng)注意,紅燈說(shuō),快停下,綠燈說(shuō),請(qǐng)走吧,牢記他們說(shuō)的話(huà),按照紅黃綠行動(dòng),做個(gè)文明好娃娃。這首朗朗上口的兒歌把交通燈比作會(huì)說(shuō)話(huà)的好朋友,幫助小朋友們輕松記住紅綠燈的含義。通過(guò)反復(fù)吟唱,孩子們能夠?qū)⒔煌ㄒ?guī)則牢記心中,在實(shí)際生活中自覺(jué)遵守。手指游戲:變成交通小達(dá)人1伸出小手五指張開(kāi),準(zhǔn)備開(kāi)始游戲2紅燈停握拳表示停止,大聲說(shuō)"停"3綠燈行手掌向前推,做出行走動(dòng)作4黃燈注意豎起食指,左右搖擺提醒注意教師帶領(lǐng)幼兒邊唱兒歌邊做手指動(dòng)作,通過(guò)這種有趣的方式激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。手指游戲不僅能鍛煉小肌肉,還能加深對(duì)交通規(guī)則的理解和記憶,讓學(xué)習(xí)變得生動(dòng)活潑。第五章情景模擬游戲——過(guò)馬路體驗(yàn)游戲規(guī)則場(chǎng)地布置在活動(dòng)室內(nèi)模擬人行道、車(chē)行道和十字路口,用彩色膠帶標(biāo)出斑馬線(xiàn),放置交通信號(hào)燈道具。角色扮演幼兒分組扮演行人和司機(jī),輪流體驗(yàn)不同角色。行人要遵守紅綠燈,司機(jī)要注意禮讓行人。遵守信號(hào)教師操作信號(hào)燈,幼兒根據(jù)燈光變化做出相應(yīng)動(dòng)作:"紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等"。走斑馬線(xiàn)所有"行人"必須走斑馬線(xiàn)過(guò)馬路,體驗(yàn)安全通道的重要性,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。場(chǎng)景一:人行道與車(chē)行道認(rèn)識(shí)道路的分區(qū)馬路分為人行道和車(chē)行道兩部分。人行道是專(zhuān)門(mén)給行人走的,通常在馬路兩側(cè);車(chē)行道是給車(chē)輛行駛的,在馬路中間。安全行走規(guī)則行人必須走人行道,不能走車(chē)行道在人行道上要靠右側(cè)行走絕對(duì)禁止在車(chē)行道上玩耍或逗留沒(méi)有人行道時(shí),要靠路邊行走記住:人和車(chē)各走各的道,互不干擾才最安全!場(chǎng)景二:十字路口過(guò)馬路尋找斑馬線(xiàn)來(lái)到十字路口,首先要找到斑馬線(xiàn)在哪里。記住,一定要從斑馬線(xiàn)過(guò)馬路。觀(guān)察信號(hào)燈看清楚信號(hào)燈的顏色。紅燈亮?xí)r耐心等待,綠燈亮?xí)r準(zhǔn)備通過(guò),黃燈亮?xí)r停止前進(jìn)。確認(rèn)安全即使是綠燈,也要左右觀(guān)察,確保沒(méi)有車(chē)輛闖紅燈或轉(zhuǎn)彎車(chē)輛?？焖偻ㄟ^(guò)確認(rèn)安全后,舉起手臂,快步通過(guò)斑馬線(xiàn),不要在馬路中間停留或玩耍。在游戲中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)第六章交通安全故事分享故事《馬路上的斑馬線(xiàn)》故事內(nèi)容森林里的小動(dòng)物們要去河對(duì)岸參加聚會(huì),可是要穿過(guò)一條寬寬的馬路。小兔子跳著想沖過(guò)去,被斑馬爺爺攔住了。斑馬爺爺說(shuō):"孩子們,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)!看,這條白色條紋的通道就是用我的花紋命名的呢!"小動(dòng)物們?cè)诎唏R爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,等待綠燈亮起,整齊地走過(guò)斑馬線(xiàn),安全到達(dá)了對(duì)岸。故事啟示這個(gè)故事告訴我們,斑馬線(xiàn)是行人的安全通道,無(wú)論多著急,都要走斑馬線(xiàn)過(guò)馬路。遵守交通規(guī)則,就是保護(hù)自己的生命安全。故事《小汽車(chē)和紅綠燈》1小汽車(chē)的煩惱有一輛剛出廠(chǎng)的小汽車(chē),不認(rèn)識(shí)紅綠燈,在馬路上橫沖直撞,差點(diǎn)撞到行人。2遇到交警叔叔交警叔叔把小汽車(chē)攔下來(lái),耐心地教它認(rèn)識(shí)紅綠燈:"紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。"3學(xué)習(xí)交通規(guī)則小汽車(chē)認(rèn)真學(xué)習(xí),記住了交通信號(hào)燈的含義,還學(xué)會(huì)了在斑馬線(xiàn)前禮讓行人。4變成好汽車(chē)從此,小汽車(chē)成為了最守規(guī)矩的好汽車(chē),再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)危險(xiǎn)。大家都夸獎(jiǎng)它是"文明小汽車(chē)"。這個(gè)故事讓孩子們明白,不僅行人要遵守交通規(guī)則,車(chē)輛也要遵守。只有大家都守規(guī)則,道路才會(huì)更安全。第七章家園共育與延伸活動(dòng)家長(zhǎng)配合的重要性日常生活中的示范家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,在日常出行中要以身作則,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。孩子會(huì)模仿大人的行為,家長(zhǎng)的良好示范是最好的教育。共同觀(guān)察交通環(huán)境帶孩子外出時(shí),有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀(guān)察紅綠燈、交通標(biāo)志和斑馬線(xiàn)?？梢詥?wèn)問(wèn)孩子:"這個(gè)標(biāo)志是什么意思呀?""現(xiàn)在是什么燈,我們應(yīng)該怎么做?"強(qiáng)化安全意識(shí)經(jīng)常和孩子談?wù)摻煌ò踩?通過(guò)提問(wèn)、討論、角色扮演等方式,鞏固孩子在幼兒園學(xué)到的知識(shí),讓安全意識(shí)深入孩子心中。保持家園溝通關(guān)注幼兒園的交通安全教育活動(dòng),積極參與,配合教師的教學(xué)安排。有任何疑問(wèn)或建議,及時(shí)與教師溝通交流。延伸活動(dòng)建議實(shí)地體驗(yàn)過(guò)馬路周末帶孩子到真實(shí)的路口,實(shí)踐過(guò)馬路四步驟。讓孩子親身體驗(yàn)等紅綠燈、走斑馬線(xiàn)的過(guò)程,將課堂知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。記得選擇車(chē)流量較少、相對(duì)安全的路口進(jìn)行練習(xí)。設(shè)計(jì)交通標(biāo)志和孩子一起用彩紙、畫(huà)筆制作交通標(biāo)志。讓孩子畫(huà)出自己認(rèn)識(shí)的標(biāo)志,并講述每個(gè)標(biāo)志的作用。這個(gè)活動(dòng)既能鍛煉動(dòng)手能力,又能加深對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)和記憶。親子共讀安全繪本選擇優(yōu)質(zhì)的交通安全主題繪本,每晚睡前和孩子一起閱讀。通過(guò)生動(dòng)有趣的故事,讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。第八章交警叔叔的工作與尊重交警叔叔的職責(zé)守護(hù)我們的安全交警叔叔每天站在路口,用響亮的哨聲和標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)指揮交通。無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守崗位,保障大家的出行安全。交警的主要工作指揮交通,維護(hù)道路秩序糾正違反交通規(guī)則的行為處理交通事故,救助傷員宣傳交通安全知識(shí)幫助迷路的小朋友找到家人學(xué)做小交警讓我們一起學(xué)習(xí)交警叔叔的指揮手勢(shì):雙手平舉表示"停止",單臂向前揮動(dòng)表示"通行",雙臂上下擺動(dòng)表示"減速慢行"。在角色扮演游戲中,孩子們可以戴上小交警帽,模仿交警叔叔指揮交通,體驗(yàn)維護(hù)交通秩序的責(zé)任感。做遵守交通規(guī)則的小小安全衛(wèi)士??牢記紅綠燈紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等??走斑馬線(xiàn)過(guò)馬路一定要走斑馬線(xiàn),安全通道記心間??左右觀(guān)察左看右看再左看,確認(rèn)安全再通過(guò)??牽手大人出門(mén)要牽大人的手,不亂