2026屆遼寧省大連金州高級中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆遼寧省大連金州高級中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖為同一地區(qū)甲、乙兩種動物的種群數(shù)量變化情況,下列分析正確的是()A.T0~T1時,甲種群的生物量小于乙種群B.T1~T2時,乙曲線的峰值代表乙種群的K值C.T2~T3時,乙種群的數(shù)量主要受內(nèi)源性因素調(diào)節(jié)D.T3~T4時,甲種群的數(shù)量呈邏輯斯諦增長2.1988年,阿格雷分離出了細胞膜中的水通道蛋白;1998年,麥金龍測出了K+通道立體結(jié)構(gòu)。為此他們獲得了2003年的諾貝爾化學(xué)獎。下列敘述不正確的是()A.細胞膜中的水通道蛋白等所有蛋白質(zhì)都是可以運動的B.水分子通過水通道蛋白和磷脂分子間隙的運輸方式不同C.一種離子通道蛋白只能運輸同一種離子D.不同細胞運輸同種離子或分子的方式可能不同,蛋白質(zhì)也可以不同3.下列有關(guān)生物進化的敘述不正確的是()A.突變的有利或有害取決于環(huán)境條件B.無論是自交還是隨機交配對種群的基因頻率沒有影響C.隔離是物種形成的必要條件,但不是生物進化的必要條件D.生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次4.下列有關(guān)糖類、脂質(zhì)和核酸的敘述,正確的是()A.組成二糖和多糖的單體都是葡萄糖B.脂質(zhì)分子中氫的含量少于糖類,而氧的含量更多C.蛋白質(zhì)和磷脂是構(gòu)成一切生物都必不可少的物質(zhì)D.蛋白質(zhì)和核酸是生物大分子,都是由許多單體連接而成的5.下列與生物進化相關(guān)的說法正確的是A.種群基因型頻率發(fā)生改變一定會引起生物的進化B.種群之間的生殖隔離必須經(jīng)長時間的地理隔離才能實現(xiàn)C.物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的D.基因頻率改變的快慢與其控制的性狀和環(huán)境適應(yīng)的程度有關(guān)6.在噬菌體侵染白喉棒狀桿菌并增殖的過程中,需要借助細胞器完成的步驟是A.噬菌體特異性吸附在細菌細胞上 B.噬菌體遺傳物質(zhì)整合到細菌DNA上C.噬菌體DNA在細菌細胞中轉(zhuǎn)錄 D.噬菌體的蛋白質(zhì)在細菌細胞中合成二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)池塘養(yǎng)魚歷史悠久,魚的種類豐富,食性多樣:有素食性的魚類,如草魚、鰱魚、鳙魚,有肉食性的魚類,如青魚、鯰魚等?;卮鹣铝袉栴}:(1)養(yǎng)殖品種上最好選擇___________(填食性)魚類,以期獲得最大產(chǎn)量。(2)如果給池塘補充投放飼料,池塘的環(huán)境容納量(K值)將___________(填“增大”、“不變”或“減小”),從生產(chǎn)者到素食性魚類的能量傳遞效率將_______(填“增大”、“不變”或“減小”)。(3)要確保持續(xù)高產(chǎn),應(yīng)在種群數(shù)量___________(填“小于”、“等于”或“大于”)K/2時捕撈。(4)在池塘水體中的某一水深處取水樣,將水樣分成三等份,一份直接測定O2含量(A);另兩份分別裝入不透光(甲)和透光(乙)的兩個玻璃瓶中,密閉后放回取樣處,經(jīng)過24小時后測定甲瓶中的O2含量為B,乙瓶中的O2含量為C。假設(shè)甲、乙瓶中生物呼吸作用相同,完善有關(guān)問題:①寫出能間接表示該水層太陽能輸入總量的表達式___________(用字母表示);②據(jù)此分析,池塘水層過深不利于養(yǎng)魚的原因是____________(答出兩點即可)。8.(10分)擬柱胞藻是一種水華藍藻,其色素分布于光合片層上。擬柱胞藻優(yōu)先利用水體中的CO2,也能利用水體中的HCO3-(胞外碳酸酐酶催化HCO3-分解為CO2)??蒲腥藛T用不同濃度的CO2馴化培養(yǎng)擬柱胞藻,20天后依次獲得藻種1、2、3,測定藻種1、2、3胞外碳酸酐酶活力并探究不同濃度NaHCO3溶液對藻種1、2、3生長的影響,結(jié)果如下圖。請回答:(1)擬柱胞藻含有的光合色素有___________,擬柱胞藻產(chǎn)生O2的場所在___________。(2)經(jīng)過20天的馴化培養(yǎng),藻種1、2、3中種群數(shù)量最大的是___________,原因是___________。(3)據(jù)圖1分析,在低濃度CO2水體中,擬柱胞藻能保持一定的競爭優(yōu)勢,這是因為___________。(4)圖2中,B點凈光合速率比A點高的原因是______________________。9.(10分)香樟精油是從樟樹體內(nèi)提取出來的一種植物精油,某實驗小組為了探究香樟精油對耐鹽的金黃色葡萄球菌的抑制作用,制備了若干培養(yǎng)金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基,并給每個培養(yǎng)皿涂布1.2mL金黃色葡萄球菌懸液。請回答下列問題:(1)為防止雜菌的污染,實驗室一般用________法對培養(yǎng)基進行滅菌。為了篩選出耐鹽的金黃色葡萄球菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入________,該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。(2)實驗小組為了探究香樟精油對耐鹽的金黃色葡萄球菌的抑制作用,將直徑為6mm的無菌紙片置于香樟精油(溶劑為丙酮)中浸泡2h后,瀝干,平鋪在培養(yǎng)皿上,對照組的處理方法應(yīng)為________。將實驗組和對照組置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h后觀察并測定________,以判斷香樟精油的抑菌作用。(3)為了探究香樟精油抑菌的原因是破壞了細菌的細胞膜還是細胞壁,向菌液中加入香樟精油,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液的電導(dǎo)率上升(細胞中的小分子,如鉀離子、鈉離子等電解質(zhì)釋放到外界培養(yǎng)液會導(dǎo)致培養(yǎng)液電導(dǎo)率上升),則可以得出的結(jié)論是________,判斷的理由是________________________。10.(10分)隨光照強度的變化,玉米和水稻的氣孔導(dǎo)度及葉肉細胞光合速率的變化如圖所示(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高)。請回答下列問題:(1)缺少鉀鹽,水稻的光合產(chǎn)物的運輸受阻,c點下降,說明無機鹽的作用_____。(2)當(dāng)光照強度為b時,兩種植物體內(nèi)有機物的凈積累量_____(填大于、小于或等于)0,原因是_____。(3)據(jù)圖分析,在光照強度為4?8×102μmol?m-2?s-1時,玉米和水稻光合速率差異并不顯著,此時,限制光合速率的因素主要是_____;當(dāng)光照強度為14×102μmol?m-2?s-1時兩種植物的氣孔導(dǎo)度差異很小,而光合速率差異較大,說明_____(填玉米或水稻)利用CO2的效率更高。11.(15分)某動物的毛色有白色。棕色和黃色三種,現(xiàn)用黃色個體和白色個體雜交,子代F1為棕色個體和黃色個體?,F(xiàn)欲研究該動物毛色的遺傳規(guī)律,不同實驗小組提出了不同觀點:觀點一:該動物毛色由一組復(fù)等位基因(同源染色體上的相同位置上存在兩種以上的等位基因)控制,其中E1、E2、E3分別控制黃色、棕色、白色;觀點二:該動物毛色由兩對等位基因(A/a、B/b)控制,顯性基因同時存在時表現(xiàn)為黃色,無顯性基因時表現(xiàn)為白色,其余情況表現(xiàn)為棕色。請回答下列問題:(1)若觀點一正確,則親本黃色個體和F1棕色個體的基因型分別為__________________,且讓F1中的棕色個體與F1中的黃色個體進行雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為_____________________________。(2)若該動物毛色的遺傳規(guī)律符合觀點二,能否確定A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律?若能確定,請說明理由,并從F1中選擇材料設(shè)計實驗進行輔證;若不能確定,請說明理由,并從F1中選擇材料設(shè)計實驗探究這兩對等位基因的遺傳是否遵循自由組合定律。(要求寫出實驗思路和實驗結(jié)果及結(jié)論)_____(填能或不能)確定,理由是_______________________________。實驗思路:______________________________________________。實驗結(jié)果及結(jié)論:_____________________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

據(jù)圖分析,T0~T1乙種群的數(shù)量大于甲;T1~T2甲、乙曲線處于動態(tài)平衡;T2~T3乙種群數(shù)量急劇減少;T3~T4甲種群先增加后基本不變,呈現(xiàn)S型增長(邏輯斯諦增長)?!驹斀狻緼、T0~T1時,乙種群數(shù)量大于甲種群,但生物量無法判斷,A錯誤;B、K值是種群長時間維持的種群的最大數(shù)量,不是峰值,B錯誤;C、乙種群數(shù)量主要受外源性因素調(diào)節(jié),如與甲種群競爭的結(jié)果,C錯誤;D、甲種群先增加后基本不變,呈邏輯斯諦增長,D正確。故選D。2、A【解析】

水通道蛋白是一類跨越細胞膜磷脂雙分子層的蛋白質(zhì)。水通過磷脂雙分子層的運輸方式屬于自由擴散;水通過水通道蛋白協(xié)助,不消耗能量,運輸方式為協(xié)助擴散?!驹斀狻緼、細胞膜上大多數(shù)蛋白質(zhì)可以運動,A錯誤;B、水直接跨膜的運輸方式為自由擴散,通過水通道蛋白的協(xié)助方式為協(xié)助擴散,所以水分子通過水通道蛋白和磷脂分子間隙的運輸方式不同,B正確;C、通道蛋白具有特異性,一種離子通道蛋白只能運輸同一種離子,C正確;D、葡萄糖進入紅細胞和小腸上皮細胞的方式不同,載體蛋白也不同,D正確。故選A?!军c睛】本題設(shè)置“水通道蛋白”的情境,考查物質(zhì)進出細胞方式。答題關(guān)鍵在于掌握生物膜的結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)跨膜運輸方式的區(qū)別與聯(lián)系。3、D【解析】

種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),突變和基因重組提供生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、突變的有利或有害取決于自然選擇,適應(yīng)環(huán)境的突變是有利的,A正確;B、影響基因頻率變化的因素有基因突變、染色體變異、遷入遷出、隔離以及遺傳漂變等,隨機交配和自交后,種群的基因頻率不會發(fā)生改變,B正確;C、隔離是物種形成的必要條件,新物種的形成不一定經(jīng)過地理隔離,如多倍體的形成,生物進化的必要條件是種群基因頻率的改變,C正確;D、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次,D錯誤。故選D。【點睛】解答本題要注意辨析:新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過生殖隔離,生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過長期的地理隔離,如多倍體的形成。進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。4、D【解析】

1、糖類由C、H、O三種元素組成的,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì);常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等,植物細胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細胞中常見的二糖是乳糖,植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細胞中常見的多糖是糖原。2、脂肪是良好的儲能物質(zhì),糖類是主要的能源物質(zhì),與糖類相比,脂肪含有較多的H,因此氧化分解時消耗的氧氣多,釋放的能量多。3、多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子,都是由許多各自基本的組成單位形成的多聚體【詳解】A、生活中常見的二糖有麥芽糖、蔗糖、乳糖,其中蔗糖由一分子葡萄糖和一分子果糖構(gòu)成,乳糖由一分子葡萄糖和一分子半乳糖組成,因此,組成二糖的單體不都是葡萄糖,A錯誤;B、脂質(zhì)分子中氧的含量少于糖類,而氫的含量更多,這也是脂肪作為儲能物質(zhì)的原因之一,B錯誤;C、磷脂是構(gòu)成細胞內(nèi)生物膜的重要物質(zhì),但病毒不具細胞結(jié)構(gòu),所以對于此類生物磷脂并不是必不可少的物質(zhì),C錯誤;D、蛋白質(zhì)和核酸都是生物大分子,都是由許多單體連接而成的,D正確。故選D。5、D【解析】

I、現(xiàn)代生物進化理論認為:生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,變異為生物進化提供原材料,自然選擇通過定向改變種群的基因頻率而使生物朝著一定的方向進化。II、隔離是新物種形成的必要條件,包括地理隔離和生殖隔離,地理隔離是指同一種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群,使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象,生殖隔離是指由于各方面的原因,使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不交配,即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代的現(xiàn)象,新物種的形成不一定會經(jīng)過地理隔離,但一定會經(jīng)過生殖隔離。【詳解】種群基因頻率的改變一定引起生物的進化,并非基因型頻率的改變,A錯誤;生殖隔離的產(chǎn)生不一定需要地理隔離,例如植物的多倍體的產(chǎn)生,沒有經(jīng)過地理隔離,只是由于環(huán)境的問題導(dǎo)致了染色體加倍,B錯誤;物種之間的共同進化是通過不同物種之間或生物與無機環(huán)境之間的生存斗爭實現(xiàn)的,C錯誤;基因頻率改變的快慢與其控制的性狀和環(huán)境適應(yīng)的程度有關(guān),D正確;故選D?!军c睛】本題的知識點是生物進化的實質(zhì),自然選擇與生物進化的關(guān)系,旨在考查學(xué)生對現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容的理解和掌握。6、D【解析】

1、噬菌體是病毒,專門寄生于細菌內(nèi),一般含有兩部分:蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)DNA。2、噬菌體侵染細菌并增殖的過程:吸附→注入核酸→合成蛋白質(zhì)和核酸→裝配→釋放?!驹斀狻緼、噬菌體特異性吸附在細菌細胞上,需要借助噬菌體的尾部,不需要借助細胞器,A錯誤;B、噬菌體遺傳物質(zhì)整合到細菌DNA上,屬于基因重組,不需要借助細胞器,B錯誤;C、噬菌體DNA在細菌細胞中轉(zhuǎn)錄,需要RNA聚合酶,不需要借助細胞器,C錯誤;D、噬菌體的蛋白質(zhì)在細菌細胞中合成,需要借助細菌的核糖體,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、素食性增大不變大于C-B下層水體光照不足,生產(chǎn)者一天的有機物積累量過低,難以養(yǎng)活魚類;氧含量過低,不利于魚類生存【解析】

能量通過食物鏈和食物網(wǎng)逐級傳遞,其特點是:1.單向流動;2.逐級遞減,生態(tài)系統(tǒng)中各部分所固定的能量是逐級遞減的。一般情況下,愈向食物鏈的后端,生物體的數(shù)目愈少,這樣便形成一種金字塔形的營養(yǎng)級關(guān)系。能量在相鄰的兩個營養(yǎng)級之間傳遞效率為10%~20%。在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值,同一種生物的K值不是固定不變的,會受到環(huán)境的影響,當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值會上升?!驹斀狻浚?)根據(jù)能量流動遞減規(guī)律,為最大程度利用能量,提高產(chǎn)量,最好選擇素食性魚類飼養(yǎng);(2)如果投放飼料,池塘的環(huán)境容納量(K值)將增大,但能量傳遞效率不變;(3)處種群增長速率最大,捕撈后的剩余量維持在點可以保證持續(xù)高產(chǎn),所以應(yīng)在大于時捕撈;(4)①甲瓶溶解氧量(B)=原有溶解氧量?呼吸量,乙瓶溶解氧量(C)=凈光合量+原有溶氧量,那么乙瓶溶解氧量?甲瓶溶解氧量=(凈光合量+原有溶氧量)?(原有溶解氧量?呼吸量)=凈光合量+呼吸量=實際光合量=C?B;②池塘水層過深導(dǎo)致下層水體光照不足,生產(chǎn)者通過光合作用積累的有機物過少,難以養(yǎng)活魚類;同時氧含量過低,不利于魚類生存?!军c睛】本題考查種群K值、能量流動、光合作用總量計算等知識,學(xué)生需分析24h后所測得的溶氧量的變化,甲瓶是由呼吸作用引起的變化,乙瓶是由光合作用和呼吸作用共同引起的變化。8、藻藍素和葉綠素光合片層藻種3CO2濃度高,光合速率快,繁殖速度快碳酸酐酶的活力高,充分利用水體中的HCO3-NaHCO3溶液濃度較高,分解產(chǎn)生的CO2多【解析】

分析圖1可知,藻種生活水體中C02濃度越低,胞外碳酸酐酶活性越高,能更加充分地分解水體中的HCO3-離子分解得到CO2;分析圖2可得,一定的NaHCO3溶液濃度范圍內(nèi),擬柱胞藻生活環(huán)境中的NaHCO3溶液濃度較高,其凈光合速率越高,且在相同NaHCO3溶液濃度環(huán)境中,經(jīng)過低濃度C02水體馴養(yǎng)的擬柱胞藻凈光合速率更高?!驹斀狻浚?)擬柱胞藻是一種水華藍藻,為原核生物,含有的光合色素為藻藍素和葉綠素,由于其色素分布于光合片層上,所以擬柱胞藻產(chǎn)生O2的場所在光合片層。(2)由題圖1中可得,藻種1、2、3的馴養(yǎng)環(huán)境中的CO2含量依次升高,則環(huán)境中的CO2含量最高的藻種3光合速率應(yīng)最高,有機物積累量最多,繁殖速度快,故種群數(shù)量最大。(3)根據(jù)圖1分析可得,藻種1、2、3的馴養(yǎng)環(huán)境中的CO2含量依次升高,碳酸酐酶的活力依次降低,故低濃度C02水體中,擬柱胞藻能保持一定的競爭優(yōu)勢是因為低濃度的CO2含量環(huán)境中,碳酸酐酶的活力高,能夠充分利用水體中的HCO3-離子分解得到CO2,為光合作用提供原料。(4)分析圖2可得,A、B兩點的凈光合速率差異主要是由于HCO3-離子的含量不同導(dǎo)致,B點HCO3-濃度高,分解產(chǎn)生的CO2多,凈光合速率高?!军c睛】本題需要學(xué)生結(jié)合題干知識中,胞外碳酸酐酶能催化HC03-分解為C02這一相關(guān)信息,結(jié)合圖示信息分析可知,在低濃度C02環(huán)境中馴化的擬柱胞藻細胞外碳酸酐酶活性強,能促進HC03-分解,從而提高擬柱胞藻細胞的光合速率。9、高壓蒸汽滅菌較高濃度的食鹽選擇將直徑為6mm的無菌紙片置于丙酮中浸泡2h后,瀝干,平鋪在培養(yǎng)皿上抑菌圈的大小香樟精油破壞了細菌的細胞膜電導(dǎo)率上升說明離子外流【解析】

培養(yǎng)基按功能分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基:①選擇培養(yǎng)基:培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì),以抑制不需要的不需要的微生物的生長,促進所需要的微生物生長,培養(yǎng)、分離出特定的微生物;②鑒別培養(yǎng)基:根據(jù)微生物的代謝特點,在培養(yǎng)基中加入某種指示劑或化學(xué)藥品,鑒別不同種類的微生物,如可用伊紅-美藍培養(yǎng)基鑒別飲用水或乳制品中是否有大腸桿菌。【詳解】(1)為防止雜菌污染,需要用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌;為篩選出耐鹽的金黃色葡萄球菌,需要在培養(yǎng)基中加入較高濃度氯化鈉溶液用于篩選;這樣的培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基;(2)該實驗探究香樟精油對耐鹽的金黃色葡萄球菌的抑制作用,實驗組設(shè)定用丙酮溶解的香樟精油浸泡無菌紙片,故對照組應(yīng)用丙酮浸泡同樣大小的直徑為6mm的無菌紙片2h,瀝干后平鋪在培養(yǎng)皿上,以排除丙酮對實驗的干擾;實驗通過判斷紙片周圍抑菌圈的大小來判斷香樟精油的抑菌作用;(3)培養(yǎng)液中的電導(dǎo)率上升,說明細菌細胞中的小分子電解質(zhì)離子外流進入到了培養(yǎng)液中,則可以說明細菌的細胞膜被破壞?!军c睛】本題考查學(xué)生微生物的篩選與培養(yǎng)的相關(guān)知識。同時結(jié)合題干,設(shè)計實驗考查學(xué)生在實驗設(shè)計中對實驗組與對照組設(shè)置的嚴謹性,通常在設(shè)置對照組時,可以優(yōu)先從實驗組使用的試劑的溶劑考慮。10、維持生物體正常的生命活動小于光強為b時,葉肉細胞光合速率等于呼吸速率,而其他不含葉綠體的細胞只進行呼吸作用光照強度玉米【解析】

解答本題的關(guān)鍵是掌握植物的光合作用過程和影響光合作用的因素。據(jù)圖分析,圖1中,實驗的自變量是光照強度和植物的種類,因變量是氣孔導(dǎo)度,兩種植物的氣孔導(dǎo)度隨著光照強度的增加都表現(xiàn)為先增加后降低;圖2中,實驗的自變量是光照強度和植物的種類,因變量是凈光合速率,a點表示葉肉細胞的呼吸速率,b點表示葉肉細胞的光合速率與呼吸速率相等?!驹斀狻浚?)許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用,如缺少鉀鹽,水稻的光合產(chǎn)物的合成與運輸受阻,c點下降。(2)根據(jù)以上分析已知,圖中b點表示葉肉細胞的光合速率與呼吸速率相等,而植物的其他沒有葉綠體的細胞只能進行呼吸作用消耗有機物,因此兩種植物體內(nèi)有機物的凈積累量都小于0。(3)據(jù)圖分析,當(dāng)光照強度低于8×102μmol?m-2?s-1時,隨光照強度增加,玉米和水稻光合作用速率不斷增大,說明光照強度低于8×102μmol?m-2?s-1時限制玉米和水稻光合作用的主要因素是光照強度;當(dāng)光照強度為14×102μmol?m-2?s-1時兩種植物的氣孔導(dǎo)度差異很小,而玉米光合速率明顯大于水稻,說明玉米對二氧化碳的利用率更高。11、E1E2、E2E3黃色∶棕色∶白色=2∶1∶1不能不論A/a、B/b基因的遺傳是否遵循自由組合定律,都可滿足題干所述雜交情況讓F1中的黃色雌雄個體相互雜交,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例(或讓F1中的黃色個體與F1中的棕色個體相互雜交,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例)若子代表現(xiàn)型為黃色∶棕色∶白色=9∶6∶1,則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律;若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶白色=3∶1,則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律(或若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶棕色∶白色=3∶4∶1,則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律;若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶棕色∶白色=2∶1∶1,則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律)【解析】

若觀點一正確,E1、E2、E3分別控制黃色、棕色、白色,根據(jù)題目中的雜交信息,黃色個體和白色個體雜交,子代F1為棕色個體和黃色個體,子代等位基因重新組合后,白色性狀消失,說明控制白色性狀的E3基因顯性最弱;親本和子代中均存在黃色性狀且親本無棕色性狀而子代出現(xiàn)棕色性狀,說明黃色性狀相對于棕色性狀為顯性。綜上所術(shù),E1、E2、E3的顯隱關(guān)系為E1>E2>E3。若觀點二正確,根據(jù)題目信息,A_B_為黃色,aaB_和A_bb為棕色,aabb為白色。【詳解】(1)若觀點一正確,E1、E2、E3分別控制黃色、棕色、白色,

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