2026年蘇教版三年級語文上冊期末題庫試題附答案_第1頁
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文檔簡介

2026年蘇教版三年級語文上冊期末題庫試題附答案考試時(shí)間:60分鐘滿分:100分姓名:________班級:________一、積累運(yùn)用(35分)1、看拼音寫詞語(8分)

mùmùdīngdīng()

shēnyín()

duìqì()

qíngbùzìjīn()答案:目目丁丁、呻吟、對齊、情不自禁

解析:本題考查學(xué)生根據(jù)拼音正確書寫詞語的能力,注意字形和詞語搭配。2、選擇正確的讀音(6分)

①親愛(A.niánB.qián)

②墻角(A.qiángB.qiáng)

③撓癢(A.náoB.nǎo)

④健康(A.jiànB.jiān)

⑤奇怪(A.qīB.qí)

⑥預(yù)防(A.yùB.yǜ)答案:①A②B③A④A⑤A⑥A

解析:本題考查多音字的讀音區(qū)別,注意詞語中的多音字發(fā)音。3、形近字組詞(8分)

①駿()騁()

②晾()烈()

③某()某()

④弦()弦()答案:駿馬、飛馳;晾曬、熱烈;某人、某個(gè);琴弦、弓弦

解析:本題考查形近字的辨析與組詞能力,注意形近字的字形和字義區(qū)別。4、詞語填空(6分)

①山行中“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”的“斜”應(yīng)填()

②贈劉景文中“一色遙看”是()的意思

③聽聽,秋的聲音表達(dá)了()的情感答案:斜(xié)、遙望、對秋天的喜愛

解析:本題考查古詩詞語的理解及感情色彩的把握,注意結(jié)合詩意判斷詞語意義。5、按要求寫句子(7分)

①把“小草從土里探出頭來”改為擬人句。(2分)

②根據(jù)“秋天的雨”的內(nèi)容,寫一個(gè)比喻句。(2分)

③用“無論……都……”寫一個(gè)完整的句子。(3分)答案:①小草從土里偷偷探出頭來。②秋天的雨像一把銀鑰匙,打開了秋天的大門。③無論天氣多冷,他都堅(jiān)持每天跑步。

解析:本題考查句子改寫、比喻句寫作和關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用的能力,結(jié)合課文內(nèi)容靈活運(yùn)用。二、閱讀理解(35分)短文一:課內(nèi)閱讀(15分)

閱讀《不懂就要問》片段,回答問題。

“我讀過很多書,今天讀的書我還不懂,問老師吧,老師不會回答,所以我要自己查書?!睂O中山先生邊說邊把書翻開,指著生字問:“這個(gè)字是什么意思?”①文中“不懂就要問”的主人公是誰?(2分)

②文中“查書”一詞說明孫中山先生有什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度?(3分)

③文中“邊說邊把書翻開”說明了什么?(2分)

④從文中你能感受到孫中山先生的什么品質(zhì)?(4分)

⑤請用“因?yàn)椤浴痹煲粋€(gè)句子。(4分)答案:①孫中山先生。②說明他勤于學(xué)習(xí),認(rèn)真思考。③說明他邊思考邊動手查書。④說明他善于提問,勇于探索。⑤因?yàn)橄掠炅耍孕∶鳑]有去上學(xué)。

解析:本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和語言運(yùn)用能力,注意結(jié)合文本進(jìn)行分析。短文二:課外閱讀(20分)

生銹的鑰匙藏在書包里的角落,我打開書包,一眼就看到了它。鑰匙非常舊了,上面還沾著一些灰塵。它是我五年級時(shí)用的,那時(shí)候我每天都用它打開教室門。①這段文字描寫的物品是什么?(2分)

②這段文字寫了幾個(gè)時(shí)間段的鑰匙?(3分)

③從“藏在書包里的角落”可以看出鑰匙怎么樣?(3分)

④你從這段文字中感受到了什么心情?(4分)

⑤請用“一……就……”寫一個(gè)句子。(4分)

⑥你有沒有類似的物品?請用簡短的話描述一下。(4分)答案:①鑰匙。②兩個(gè)時(shí)間段,五年級和現(xiàn)在。③說明鑰匙已經(jīng)很久沒用了。④感受到一種懷舊和珍惜的心情。⑤我一到家就打開門。⑥我有個(gè)舊書包,里面還放著以前的作業(yè)本。(答案不唯一)

解析:本題考查課外閱讀理解及語言表達(dá)能力,注意體會情感和緊扣文本內(nèi)容。三、口語交際(5分)你有沒有和家人一起過生日?請簡單描述一下那天發(fā)生了什么。答案:我和媽媽一起過生日,媽媽買了我最喜歡的蛋糕,我們一起唱生日歌,非常開心。(答案不唯一)

解析:本題考查學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的表達(dá)能力,鼓勵(lì)學(xué)生說真話、講故事。四、習(xí)作(25分)題目:我

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