2026年伊春職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試模擬測(cè)試卷附答案_第1頁(yè)
2026年伊春職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試模擬測(cè)試卷附答案_第2頁(yè)
2026年伊春職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試模擬測(cè)試卷附答案_第3頁(yè)
2026年伊春職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試模擬測(cè)試卷附答案_第4頁(yè)
2026年伊春職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試模擬測(cè)試卷附答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2026年伊春職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試模擬測(cè)試卷第一部分單選題(60題)1、我國(guó)法律監(jiān)督的專門(mén)機(jī)關(guān)是()

A、人民法院

B、公安機(jī)關(guān)

C、人民檢察院

D、監(jiān)察機(jī)關(guān)

【答案】:C

解析:《中華人民共和國(guó)憲法》第一百三十四條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)?!敝R(shí)點(diǎn):法律常識(shí)2、道德認(rèn)識(shí)形成的關(guān)鍵是()

A.道德信念的確立

B.道德知識(shí)的獲得

C.道德概念的獲得

D.道德意志的鍛煉

【答案】:A

解析:道德認(rèn)識(shí)形成的關(guān)鍵是道德信念的確立。故選A??键c(diǎn):職業(yè)道德與職3、一系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)進(jìn)一步,加大財(cái)力和人才的投入,加快完善立法。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.表明規(guī)范

B.證明規(guī)劃

C.說(shuō)明規(guī)范

D.顯示規(guī)劃

【答案】:A

解析:先看第二空,網(wǎng)絡(luò)管理下一步的動(dòng)作,要與加大投入完善立法相呼應(yīng),“規(guī)范”是明文規(guī)定或約定俗成的標(biāo)準(zhǔn);“規(guī)劃”是個(gè)人或組織制定的比較全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃。根據(jù)語(yǔ)境,這里顯然需要的是制約而非計(jì)劃,故第二空應(yīng)為“規(guī)范”,排除B、D項(xiàng)。第一空,“表明”一般指現(xiàn)象問(wèn)題,“說(shuō)明”的是本質(zhì)的問(wèn)題,題目意思是從表面現(xiàn)象推出的應(yīng)對(duì)措施,故選用“表明”,排除C項(xiàng)。故選A。考點(diǎn):言語(yǔ)理解4、下面詩(shī)詞搭配正確的是()

A.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲——《春夜喜雨》李白

B.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅——《曉出凈慈寺送林子方》楊萬(wàn)里

C.不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花——《菊花》陶淵明

D.洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺——《涼州詞》王昌齡

【答案】:B

解析:A項(xiàng),《春夜喜雨》的作者是杜甫,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),詩(shī)句出自楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),《菊花》的作者是元稹,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),本詩(shī)出自王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》,而不是《涼州詞》,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn)人文常識(shí)5、影視作品《隱形的翅膀》講述的是青少年如何在逆境中保持健康的心態(tài)和頑強(qiáng)進(jìn)取的精神。當(dāng)受到挫折,思緒混亂時(shí),下列解決問(wèn)題的策略不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.沉著冷靜,不慌不怒

B.學(xué)會(huì)宣泄,擺脫壓力

C.情緒轉(zhuǎn)移,尋求幫助

D.夜以繼日,鍥而不舍

【答案】:D

解析:夜以繼日,鍥而不舍可能還會(huì)增加壓力,不恰當(dāng)。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社6、有客來(lái)家里拜訪,在接待時(shí),下列行為正確的是()

A.身穿睡衣

B.蓬頭垢面

C.穿短褲或打著赤膊

D.要禮貌待客、衣著整潔

【答案】:D

解析:A.B.C項(xiàng)是不文明行為。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社7、依照我國(guó)現(xiàn)行憲法的規(guī)定,民族自治地方是指()

A、自治區(qū)、自治州、自治縣

B、自治州、自治縣

C、自治區(qū)、自治縣

D、自治區(qū)、自治縣、民族鄉(xiāng)

【答案】:A

解析:根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》等法律規(guī)定,我國(guó)的民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣(自治旗)三級(jí)。知識(shí)點(diǎn):思想政治素質(zhì)8、根據(jù)我國(guó)《票據(jù)法》的規(guī)定,對(duì)匯票的持票人承擔(dān)連帶責(zé)任的主體不包括()

A.出票人

B.見(jiàn)證人

C.背書(shū)人

D.承兌人

【答案】:B

解析:《票據(jù)法》第六十八條規(guī)定,匯票的出票人、背書(shū)人、承兌人和保證人對(duì)持票人承擔(dān)連帶責(zé)任。故選B。考點(diǎn)法律常識(shí)9、對(duì)心理發(fā)展起主導(dǎo)用的是()

A.學(xué)校教育

B.遺傳

C.社會(huì)

D.實(shí)踐活動(dòng)

【答案】:A

解析:學(xué)校教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行有系統(tǒng)的積極教育影響的過(guò)程,對(duì)心理發(fā)展起主導(dǎo)作用。故選A??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社10、劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)是()

A.對(duì)哲學(xué)含義的不同回答

B.對(duì)意識(shí)能動(dòng)作用的不同回答

C.對(duì)物質(zhì)能否被認(rèn)識(shí)的不同回答

D.對(duì)物質(zhì)和意識(shí)何者為本原的不同回答

【答案】:D

解析:劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)物質(zhì)和意識(shí)何者為本原的不同回答,即對(duì)物質(zhì)和意識(shí)何者為第一性問(wèn)題的不同回答。故選D??键c(diǎn)思想政治素質(zhì)11、下列敘述中,敘說(shuō)天氣的是()

A、山前桃花山后雪

B、塔里木盆地終年干燥少雨

C、昆明四季如春

D、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

【答案】:D

解析:ABC描述的是某地多年的天氣平均狀況,屬于氣候,D描述的短時(shí)間的天氣變化,具有多變性。知識(shí)點(diǎn):農(nóng)林畜牧類12、當(dāng)單元格中出現(xiàn)“#VALUE!”時(shí),說(shuō)明()

A.單元格格式錯(cuò)誤

B.單元格列寬太小

C.函數(shù)表達(dá)錯(cuò)誤

D.單元格行高太小

【答案】:C

解析:當(dāng)函數(shù)的返回值發(fā)生錯(cuò)誤時(shí),單元格內(nèi)容為“#VALUE!”。故選C。考點(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技13、當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)黑暗的房間時(shí),開(kāi)始感覺(jué)眼前一片漆黑,但過(guò)一段時(shí)間后,你便可以看見(jiàn)周?chē)囊磺?,這叫什么心理現(xiàn)象?()

A.明適應(yīng)

B.暗適應(yīng)

C.色弱

D.視覺(jué)后像

【答案】:B

解析:暗適應(yīng)是指人由光亮的地方突然進(jìn)入黑暗的地方,由于在光亮的地方視覺(jué)感應(yīng)性相對(duì)較低,所以剛進(jìn)入黑暗的地方會(huì)看不清東西,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,視覺(jué)感應(yīng)性逐漸變強(qiáng),變得能夠識(shí)別黑暗中的物體,這個(gè)過(guò)程叫做暗適應(yīng)。故選B。考點(diǎn)心理素質(zhì)與社14、工作報(bào)告主要有三種形式。下面不屬于工作報(bào)告的形式的是()

A.從中間到上下的形式

B.從上到下的形式

C.平級(jí)形式

D.從下到上的形式

【答案】:A

解析:工作報(bào)告主要有三種形式,從下到上的形式、平級(jí)形式和從上到下的形式,不包括從中間到上下的形式。故選A??键c(diǎn)團(tuán)隊(duì)合作15、張、王、趙三人中,有一位工程師、一位會(huì)計(jì)、一位教師,已知:(1)王、趙的身高比工程師高;(2)會(huì)計(jì)的身高比王矮。根據(jù)上述條件,可以判斷出這三個(gè)人的職業(yè)分別是()

A.張是教師,王是工程師,趙是會(huì)計(jì)

B.張是工程師,王是教師,趙是會(huì)計(jì)

C.張是工程師,王是會(huì)計(jì),趙是教師

D.張是會(huì)計(jì),王是教師,趙是I程師

【答案】:B

解析:王、趙的身高比工程師高,則工程師是張,A、D項(xiàng)排除;會(huì)計(jì)的身高比王矮,則會(huì)計(jì)是趙,C項(xiàng)排除,B項(xiàng)正確。故選B。考點(diǎn)判斷推理判斷推理16、在閱兵儀式中,檢閱車(chē)在水平地面上勻速行駛。下列說(shuō)法正確的是()

A.車(chē)和人的總重力與地面對(duì)車(chē)的支持力是一對(duì)相互作用力

B.車(chē)對(duì)地面的壓力與地面對(duì)車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力

C.以行駛的檢閱車(chē)為參照物,路邊站立的士兵是運(yùn)動(dòng)的

D.檢閱車(chē)勻速行駛時(shí),牽引力大于車(chē)受到的阻力

【答案】:C

解析:A項(xiàng)車(chē)和人的總重力和地面對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力;B項(xiàng),車(chē)隊(duì)地面的壓力和地面對(duì)車(chē)的支持力是一對(duì)相互作用力;C以形式的檢閱車(chē)為參照物,路邊站立的士兵是運(yùn)動(dòng)的。故選C。D檢閱車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)牽引力等于受到的阻力考點(diǎn):物理常識(shí)17、在長(zhǎng)征中,具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折會(huì)議是()

A、八七會(huì)議

B、中共八大

C、中共七大

D、遵義會(huì)議

【答案】:D

解析:A項(xiàng),“八七會(huì)議”發(fā)生在第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)以后,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),“中共八大”發(fā)生在1956年,B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),“中共七大”發(fā)生在1945年,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了基礎(chǔ),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),“遵義會(huì)議”是長(zhǎng)征途中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),D項(xiàng)正確;知識(shí)點(diǎn):歷史常識(shí)18、辦公場(chǎng)合接聽(tīng)電話時(shí),不合適的行為有()

A.把電話抱在懷里、夾在脖子上通話

B.趴在沙發(fā)上或是把雙腿高抬到桌面上通話

C.拉著電話線,走來(lái)走去地通話

D.以上都是

【答案】:D

解析:在公共場(chǎng)合打電話,要做到無(wú)礙于人,不要影響到其他人。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社19、判斷一個(gè)人的人生價(jià)值大小的最基本標(biāo)準(zhǔn)是看他的()

A、自我價(jià)值

B、社會(huì)價(jià)值

C、物質(zhì)財(cái)富

D、精神財(cái)富

【答案】:B

解析:人的社會(huì)性決定了人的社會(huì)價(jià)值是人生價(jià)值的最基本內(nèi)容,一個(gè)人具有什么樣的價(jià)值從根本上說(shuō)是由社會(huì)所規(guī)定的,而社會(huì)對(duì)于一個(gè)人的價(jià)值評(píng)判,主要是以他對(duì)社會(huì)所作的貢獻(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。知識(shí)點(diǎn):思想道德素質(zhì)20、手機(jī)可能使一個(gè)孩子深陷其中不能自拔。近日,看到一個(gè)“標(biāo)題黨”:________,表達(dá)了人們的深深憂慮。因此,中小學(xué)都將大力治理學(xué)生手機(jī)問(wèn)題納入重難點(diǎn),很多學(xué)校校規(guī)中明確規(guī)定禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園和課堂,違者將受重罰。即便如此,學(xué)生攜帶手機(jī)的現(xiàn)象還是呈現(xiàn)蔓延之勢(shì),擁有手機(jī)的學(xué)生越來(lái)越低齡化。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.未來(lái)讓手機(jī)給毀了

B.別讓手機(jī)危害孩子

C.恐怖的手機(jī)危害

D.手機(jī),身邊的炸彈

【答案】:A

解析這個(gè)標(biāo)題屬于“標(biāo)題黨”,應(yīng)該是吸引眼球、過(guò)分夸張的,并且這個(gè)標(biāo)題能夠體現(xiàn)后文“表達(dá)了人們的深深憂慮”的意思,由后文可知,這個(gè)標(biāo)題還應(yīng)該包含“手機(jī)的危害”“正在蔓延的趨勢(shì)”的意思。A項(xiàng),能夠表達(dá)家長(zhǎng)們深深地憂慮,體現(xiàn)了手機(jī)“毀了未來(lái)”的危害,“未來(lái)”一詞也包含了學(xué)生攜帶手機(jī)依然呈現(xiàn)蔓延之勢(shì)的意思,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“危害”,但是沒(méi)有“正在蔓延”的意思,表達(dá)人們憂慮的意思也不夠強(qiáng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),強(qiáng)調(diào)了手機(jī)的危害,但是無(wú)法體現(xiàn)出孩子,而且沒(méi)有體現(xiàn)出未來(lái)的趨勢(shì),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),沒(méi)有體現(xiàn)出未來(lái)的趨勢(shì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn)言語(yǔ)理解21、某種商品原價(jià)25元,每半天可銷(xiāo)售20個(gè)?,F(xiàn)知道每降價(jià)1元,銷(xiāo)量即增加5個(gè)。某日上午將該商品打八折,下午在上午價(jià)格的基礎(chǔ)上再打八折出售,問(wèn)其全天銷(xiāo)售額為()元。

A、2160

B、1760

C、1940

D、2560

【答案】:C

解析:該種商品上午售價(jià)為25×0.8=20(元),銷(xiāo)售量為20+5×5=45(個(gè)),下午售價(jià)為20×0.8=16(元),銷(xiāo)售量為20+9×5=65(個(gè)),則該商品全天銷(xiāo)售額為20×45+16×65=1940(元)。知識(shí)點(diǎn):邏輯推理22、人才素質(zhì)的靈魂是()

A.德

B.智

C.體

D.美

【答案】:A

解析:德是人才素質(zhì)的靈魂。故選A??键c(diǎn):職業(yè)道德與職23、()不是長(zhǎng)江沿岸城市。

A、宜昌

B、長(zhǎng)沙

C、九江

D、南京

【答案】:B

解析:長(zhǎng)江沿岸城市有宜昌、南京、九江,長(zhǎng)沙位于長(zhǎng)江南部。知識(shí)點(diǎn):地理常識(shí)24、親環(huán)境行為是指?jìng)€(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響以達(dá)到改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的行為。它的本質(zhì)是通過(guò)有效減輕環(huán)境問(wèn)題實(shí)現(xiàn)環(huán)境改善,核心任務(wù)是構(gòu)造環(huán)境穩(wěn)態(tài)友好型的社會(huì)。根據(jù)上述定義,下列屬于親環(huán)境行為的是()

A.植樹(shù)造林

B.低碳出行

C.細(xì)水長(zhǎng)流

D.圍海造田

【答案】:B

解析:A項(xiàng),植樹(shù)造林指新造或更新森林的生產(chǎn)活動(dòng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),低碳出行是采用減少二氧化碳排放量的交通方式,符合“減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),細(xì)水長(zhǎng)流比喻節(jié)約使用財(cái)物或人力,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),圍海造田是人類對(duì)海洋空間的利用,有可能侵占濕地甚至改變生態(tài)環(huán)境,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):環(huán)境污染與海25、面對(duì)國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)越來(lái)越激烈的現(xiàn)狀,我國(guó)要?jiǎng)?chuàng)辦一批擁有著名品牌和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、主業(yè)突出、核心能力強(qiáng)的大公司和企業(yè)集團(tuán)。實(shí)行這一措施是為了()

A.提高國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力

B.增加國(guó)有經(jīng)濟(jì)成分

C.拓寬產(chǎn)品的銷(xiāo)售渠道

D.改善人們的就業(yè)狀況

【答案】:A

解析:題中舉措主要是為了提高國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力。故選A。考點(diǎn)思想政治素質(zhì)26、《三國(guó)演義》中有一個(gè)“諸葛亮三氣周瑜”的故事,因?yàn)椴荒芸刂谱约旱那榫w,周瑜最后竟被活活氣死了。這個(gè)故事告訴我們()

A.要學(xué)會(huì)避免產(chǎn)生任何情緒

B.情緒是不能調(diào)節(jié)和控制的

C.人們?cè)谙麡O情緒面前是無(wú)能為力的

D.消極情緒有害身心健康

【答案】:D

解析:情緒有積極情緒和消極情緒,積極情緒給人以積極的影響,消極情緒有消極影響。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社27、生命是一場(chǎng)充滿意外收獲的偉大歷險(xiǎn),看上去難以掌握,其實(shí)機(jī)會(huì)無(wú)處不在。如果你從不犯錯(cuò),或者從沒(méi)有人批評(píng)過(guò)你,那么你肯定沒(méi)進(jìn)行過(guò)任何大膽的嘗試。如果一個(gè)人這樣生活,那么他肯定無(wú)法發(fā)揮出所有潛力,當(dāng)然也就很難真正享受到生活的樂(lè)趣。這段文字主要是想說(shuō)明()

A、生活中機(jī)會(huì)無(wú)處不在

B、一個(gè)人不可能從不犯錯(cuò)誤

C、人生要勇于嘗試

D、生活的樂(lè)趣在于冒險(xiǎn)

【答案】:C

解析:文段先講“生命中的機(jī)會(huì)無(wú)處不在”,再用兩個(gè)“如果”從反面論證了大膽嘗試的結(jié)果,用來(lái)鼓勵(lì)人們要勇于嘗試。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解28、某居民小區(qū)盜竊案件頻發(fā),在小區(qū)居民的要求下,物業(yè)于去年年初為該小區(qū)安裝了一種多功能防盜系統(tǒng),結(jié)果該小區(qū)盜竊案件的發(fā)生率顯著下降,這說(shuō)明多功能防盜系統(tǒng)能夠有效降低盜竊案件的發(fā)生率。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述結(jié)論?()

A、去年,沒(méi)有安裝這種盜竊系統(tǒng)的居民小區(qū)盜竊案件顯著增加

B、附近另一個(gè)居民小區(qū)也安裝了這種防盜系統(tǒng),但是效果不佳

C、從去年年初開(kāi)始,該城市加強(qiáng)了治安管理,盜竊案件大幅減少

D、物業(yè)采取其他防盜措施,對(duì)預(yù)防盜竊案件也起到一定的作用

【答案】:A

解析:A項(xiàng),安裝盜竊系統(tǒng)的小區(qū)盜竊案件減少,而沒(méi)有安裝的小區(qū)盜竊案件顯著增加,能夠加強(qiáng)題干論證,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),其他安裝盜竊系統(tǒng)的小區(qū)盜竊案件沒(méi)有顯著減少,則說(shuō)明盜竊系統(tǒng)不能有效降低盜竊案件的發(fā)生率,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),其他原因?qū)е卤I竊案件減少,無(wú)法加強(qiáng)題干結(jié)論,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),有其他原因,削弱題干論證,D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):邏輯推理29、隔離的實(shí)質(zhì)是()

A、地理隔離

B、生殖隔離

C、基因不能自由交流

D、種群基因頻率改變

【答案】:C

解析:A項(xiàng),地理隔離是隔離的其中一種,不是隔離的實(shí)質(zhì),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),生殖是隔離的其中一種,不是隔離的實(shí)質(zhì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),隔離的實(shí)質(zhì)是種群之間基因不能自由交流,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),種群基因頻率改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì),不是隔離的實(shí)質(zhì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):生物常識(shí)30、馬鈴薯、草莓、芝麻和菜花等常見(jiàn)的農(nóng)產(chǎn)品所對(duì)應(yīng)的植物器官依次是()

A.根——種子——果實(shí)——莖

B.莖——種子——種子——花

C.根——花——果實(shí)——葉

D.莖——果實(shí)——種子——花

【答案】:D

解析:馬鈴薯的食用部分是地下塊莖;草莓的食用部分是果實(shí);芝麻的食用部分是種子;菜花的食用部分是花球。故選D??键c(diǎn):生物常識(shí)31、以下哪種方法是節(jié)約用水的好辦法()

A.用公家的水

B.在廁所水箱里放一塊磚頭

C.讓水龍頭滴水不走水表

D.上完廁所不洗手以節(jié)水

【答案】:B

解析:在水箱里放一塊磚頭可以減少每一次的沖水量,從而達(dá)到節(jié)約用水的目的。故選B。考點(diǎn)環(huán)境污染與海32、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是()

A、商品交換關(guān)系的總和

B、以市場(chǎng)為基礎(chǔ)和主要手段的資源配置方式

C、以交換為目的的經(jīng)濟(jì)

D、商品交換的場(chǎng)所

【答案】:B

解析:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是指通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置的一種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式。知識(shí)點(diǎn):思想政治素質(zhì)33、已滿()周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

A.十

B.十二

C.十三

D.十六

【答案】:D

解析:《中華人民共和國(guó)刑法》第十七條規(guī)定,已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。故選D??键c(diǎn)法律常識(shí)34、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)和()組成。

A.計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)

B.主機(jī)

C.操作系統(tǒng)

D.顯示器

【答案】:A

解析:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)組成。故選A??键c(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技35、你的好同事不慎把公司的手提電腦摔壞了,希望你為他保密,你會(huì)怎么做?()

A.為他保密

B.不知道怎么辦

C.勸他向公司說(shuō)明情況

D.私下幫他把電腦修好

【答案】:C

解析:若想人不知,除非己莫為,犯錯(cuò)不可怕,可怕的是沒(méi)有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣,所以應(yīng)該勸同事主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,向公司說(shuō)明情況。故選C??键c(diǎn):職業(yè)道德與職36、小峰同學(xué)利用假日在他家后院種植一棵芒果樹(shù)苗,其種植環(huán)節(jié)主要有:①放樹(shù)苗培土;②挖坑;③澆水;④施農(nóng)家底肥,種植果樹(shù)的正確流程是()

A.①②③④

B.②①③④

C.②④①③

D.①②④③

【答案】:C

解析:由分析知種植果樹(shù)的正確流程是②④①③。故選C。考點(diǎn)通用技術(shù)37、為了犯罪,準(zhǔn)備工具、制造條件的,是()

A.犯罪未遂

B.犯罪預(yù)備

C.犯罪中止

D.犯罪前提

【答案】:B

解析:《中華人民共和國(guó)刑法》第二十二條規(guī)定,為了犯罪,準(zhǔn)備工具、制造條件的,是犯罪預(yù)備。故選B。考點(diǎn)法律常識(shí)38、人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式為()

A、壓抑負(fù)面情緒

B、吃大量的東西

C、喝酒

D、和朋友傾訴

【答案】:D

解析:喝酒、吃大量的東西和壓抑負(fù)面情緒都不是正確的處理方式。當(dāng)我們有了不良情緒時(shí),可以選擇和朋友傾訴。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀39、在職業(yè)生活中,從業(yè)人員是否踐行誠(chéng)實(shí)守信,應(yīng)()

A.看上司的意見(jiàn)而定

B.看對(duì)自己是否有利而定

C.是無(wú)條件的

D.視對(duì)方是否誠(chéng)信而定

【答案】:C

解析:“誠(chéng)實(shí)守信”是人和人在社會(huì)交往中最根本的道德規(guī)范,也是一個(gè)人最主要的道德品質(zhì),它跟外界因素?zé)o關(guān),是無(wú)條件的。故選C??键c(diǎn)職業(yè)道德與職40、在國(guó)際交往中,安排會(huì)議接待的座次非常重要。下列選項(xiàng)中,錯(cuò)誤的安排方式是()

A.中間為尊

B.左尊右卑

C.右尊左卑

D.前排為尊

【答案】:B

解析:應(yīng)該是右尊左卑。故選B。考點(diǎn):心理素質(zhì)與社41、攻擊:發(fā)動(dòng)()

A.注釋:文檔

B.前進(jìn):勇敢

C.披荊:斬棘

D.工作:開(kāi)展

【答案】:D

解析:攻擊與發(fā)動(dòng)之間是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)關(guān)系,發(fā)動(dòng)攻擊;工作和開(kāi)展之間也是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)關(guān)系,開(kāi)展工作。故選D??键c(diǎn):類比推理42、在長(zhǎng)期的生產(chǎn)活動(dòng)中,我國(guó)北方農(nóng)民總結(jié)出“白露早,寒露遲,秋分種麥正當(dāng)時(shí)”的農(nóng)諺。

A.人可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律

B.人可以創(chuàng)造規(guī)律

C.規(guī)律具有條件性

D.規(guī)律具有主觀性

【答案】:A

解析:A項(xiàng),材料中人們總結(jié)出“白露早,寒露遲,秋分種麥正當(dāng)時(shí)”這一農(nóng)諺,體現(xiàn)了人可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),人不可以創(chuàng)造規(guī)律,這違背了規(guī)律的客觀性,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),規(guī)律存在和發(fā)生作用有一定的條件性,但規(guī)律沒(méi)有條件性,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),規(guī)律具有客觀性,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。考點(diǎn):思想政治素質(zhì)43、國(guó)家實(shí)行帶薪年休假制度。勞動(dòng)者連續(xù)工作()以上的,享受帶薪年休假。

A.一年

B.二年

C.三年

D.四年

【答案】:A

解析:《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》第四十五條規(guī)定,國(guó)家實(shí)行帶薪年休假制度。勞動(dòng)者連續(xù)工作一年以上的,享受帶薪年休假。故選A??键c(diǎn)法律常識(shí)44、下面詩(shī)詞搭配正確的是()

A.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲——《春夜喜雨》李白

B.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅——《曉出凈慈寺送林子方》楊萬(wàn)里

C.不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花——《菊花》陶淵明

D.洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺——《涼州詞》王昌齡

【答案】:B

解析:A項(xiàng),《春夜喜雨》的作者是杜甫,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),詩(shī)句出自楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),《菊花》的作者是元稹,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),本詩(shī)出自王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》,而不是《涼州詞》,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):人文常識(shí)45、下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法,正確的是()

A.物體的溫度升高,一定是吸收了熱量

B.當(dāng)物體的內(nèi)能增加時(shí),溫度一定會(huì)升高

C.在質(zhì)量相同的前提下,溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多

D.當(dāng)物體的內(nèi)能減小時(shí),一定是放出了熱量

【答案】:C

解析:A項(xiàng),溫度升高可能是吸收了熱量,也可能是外界對(duì)它做了功,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),物體的內(nèi)能增加,溫度可能升高,也可能不變,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),溫度的變化與吸收的熱量、比熱容和質(zhì)量有關(guān),因此在質(zhì)量相同,比熱容不確定的前提下,溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),當(dāng)物體的內(nèi)能減小時(shí),可能是放出了熱量,也可能是對(duì)外界做了功,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C??键c(diǎn):物理常識(shí)46、趙、錢(qián)、孫、李、周和吳六人在討論今天是星期幾,已知:(1)趙說(shuō):今天是星期二;(2)錢(qián)說(shuō):今天是星期五;(3)孫說(shuō):昨天是星期日;(4)李說(shuō):前天是星期一;(5)周說(shuō):今天不是星期日;(6)吳說(shuō):今天不是星期一,也不是星期二,更不是星期三。已知六人的說(shuō)法中只有一個(gè)是正確的,則今天是()

A、星期二

B、星期四

C、星期六

D、星期日

【答案】:D

解析:A項(xiàng),若今天是星期二,則趙、周說(shuō)法正確,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),若今天是星期四,則周、吳說(shuō)法正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),若今天是星期六,則周、吳說(shuō)法正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),若今天是星期日,則只有吳說(shuō)法正確,D項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn):邏輯推理47、張家村與李家村毗鄰,李家村的用水取自流經(jīng)張家村的小河,多年來(lái)兩村經(jīng)常因用水問(wèn)題發(fā)生沖突。為根本解決問(wèn)題,縣政府決定將這條小河的水流交給鄉(xiāng)水管站統(tǒng)一調(diào)配。張家村人認(rèn)為小河歷史上就屬于張家村所有,縣政府無(wú)權(quán)將這條河的水流交給鄉(xiāng)水管站統(tǒng)一調(diào)配,遂將縣政府告上法院。根據(jù)現(xiàn)行憲法和法律,下列哪一說(shuō)法是正確的?()

A、張家村告得有理,因?yàn)樗鲗儆诖迕窦w所有,政府無(wú)權(quán)收歸國(guó)有

B、縣政府的決定合法,因?yàn)樗鲗儆趪?guó)家所有,政府當(dāng)然有權(quán)調(diào)配河水的供應(yīng)

C、張家村告得有理,因?yàn)檫@條小河的河床屬于張家村集體所有,這條小河里的水流當(dāng)然也屬于村民集體支配

D、縣政府的決定合法,因?yàn)樗麟m然屬于張家村所有,但李家村人也應(yīng)享有喝水用水的權(quán)利,為解決李家村用水問(wèn)題,政府可以將水流供應(yīng)統(tǒng)一調(diào)配

【答案】:B

解析:《中華人民共和國(guó)憲法》第九條規(guī)定:“礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源,都屬于國(guó)家所有,即全民所有;由法律規(guī)定屬于集體所有的森林、山嶺、草原、荒地和灘涂除外。國(guó)家保障自然資源的合理利用,保護(hù)珍貴的動(dòng)物和植物。禁止任何組織或者個(gè)人用任何手段侵占或者破壞自然資源?!币虼?,水流不屬于張家村或者李家村所有,而是屬于國(guó)家所有,政府有權(quán)根據(jù)需要合理調(diào)配河水的供給。知識(shí)點(diǎn):法律常識(shí)48、“憂者見(jiàn)之而憂,喜者見(jiàn)之而喜”是()的表現(xiàn)。

A.心境

B.激情

C.應(yīng)激

D.美感

【答案】:A

解析:心境是一種微弱的、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的,帶有彌散性的心理狀態(tài),會(huì)對(duì)人認(rèn)知事物產(chǎn)生影響?!皯n者見(jiàn)之則憂,喜者見(jiàn)之則喜”是指悲觀的人見(jiàn)到了這件事會(huì)覺(jué)得悲傷,但是樂(lè)觀的人見(jiàn)到同樣的事情反而覺(jué)得高興,體現(xiàn)的是心境。故選A??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社49、人類生活中,需要著衣遮身御寒,于是便有()產(chǎn)生。

A.建筑技術(shù)

B.食品加工技術(shù)

C.紡織縫紉技術(shù)

D.通信郵電技術(shù)

【答案】:C

解析:人們生活中,需要衣物遮身御寒,所以產(chǎn)生了紡織縫紉技術(shù)。故選C??键c(diǎn)通用技術(shù)50、攝影師在野外環(huán)境中最不可能拍攝到的是()

A.在阿拉伯半島拍攝海豹

B.在云南麗江拍攝成片的針葉林

C.在青海拍攝成群的藏羚羊

D.在冰島拍攝火山噴發(fā)

【答案】:A

解析:海豹主要分布在寒冷的兩極海域及溫帶或熱帶海洋中。而阿拉伯半島幾乎整個(gè)半島都是熱帶沙漠氣候并有面積較大的無(wú)流區(qū),在阿拉伯半島拍攝海豹是不可能的。故選A。考點(diǎn):地理常識(shí)51、一個(gè)國(guó)家的憲政制度如果常常為其他國(guó)家所效仿,這個(gè)國(guó)家的憲法就被稱之為“憲法之母”。據(jù)此,下列哪個(gè)國(guó)家的憲法被稱為“憲法之母”?()

A.美國(guó)

B.法國(guó)

C.英國(guó)

D.德國(guó)

【答案】:C

解析:英國(guó)是近代憲法的策源地,英國(guó)憲法常被人們譽(yù)為“近代憲法之母”。故選C。考點(diǎn):法律常識(shí)52、甲堆煤重40噸,從甲堆運(yùn)出四分之一到乙堆,則乙堆與甲堆的重量比是8:50原來(lái)甲、乙兩堆煤共有多少噸?()

A.70

B.78

C.80

D.88

【答案】:B

解析:設(shè)乙堆煤重x噸,甲堆煤運(yùn)出后還有40×(1-25%)=30(噸),乙堆煤運(yùn)進(jìn)后有x+10噸,則,解得x=38,即原來(lái)甲堆煤重40噸,則甲乙兩堆煤共重78噸,故選B.考點(diǎn):判斷推理判斷推理53、電動(dòng)剃須刀發(fā)明之初體積很大,攜帶不方便。于是有人設(shè)計(jì)出一種小巧、便攜式的電動(dòng)剃須刀。這一設(shè)計(jì)推動(dòng)了電機(jī)微型化技術(shù)的發(fā)展。這個(gè)案例說(shuō)明了什么?()

A.設(shè)計(jì)是技術(shù)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力

B.技術(shù)的發(fā)展與設(shè)計(jì)無(wú)關(guān)

C.技術(shù)發(fā)展對(duì)設(shè)計(jì)不產(chǎn)生影響

D.技術(shù)總是無(wú)法滿足設(shè)計(jì)的需要

【答案】:A

解析:題文的表述說(shuō)明了設(shè)計(jì)是技術(shù)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。故選A。考點(diǎn)通用技術(shù)54、美好的記憶,相信沒(méi)有人舍得刪除。從有利于人們身心健康的方向出發(fā),科學(xué)家對(duì)于刪除記憶的研究,從使人_____痛苦開(kāi)始。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.逃離

B.忘卻

C.擺脫

D.體驗(yàn)

【答案】:B

解析:A項(xiàng),“逃離”指的是從痛苦的處境中逃跑脫離,但是痛苦沒(méi)有消失,無(wú)法與“刪除記憶”對(duì)應(yīng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),“忘卻”是忘記的意思,“刪除記憶”有忘記的效果,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),“擺脫”沒(méi)有“忘卻”貼切,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),“體驗(yàn)”與文意相悖,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn)言語(yǔ)理解55、學(xué)生聽(tīng)到()后,應(yīng)迅速走進(jìn)教室,準(zhǔn)備好課本等學(xué)習(xí)用品。

A、老師說(shuō)上課

B、上課鈴

C、班長(zhǎng)說(shuō)起立

D、上課預(yù)備鈴

【答案】:D

解析:學(xué)生聽(tīng)到上課預(yù)備鈴后,應(yīng)迅速走進(jìn)教室,準(zhǔn)備好課本。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀56、雪中送炭:火上澆油()

A.家喻戶曉:默默無(wú)聞

B.鳳毛麟角:多如牛毛

C.胸有成竹:不知所措

D.錦上添花:落井下石

【答案】:D

解析:雪中送炭是褒義詞,火上澆油是貶義詞,且兩詞互為反義詞;錦上添花是褒義詞,落井下石是貶義詞,兩詞互為反義詞。故選D??键c(diǎn):類比推理57、公共汽車(chē)上設(shè)有特殊人群的座位,此設(shè)計(jì)遵循了設(shè)計(jì)基本原則的()

A.創(chuàng)新性原則

B.經(jīng)濟(jì)性原則

C.可持續(xù)發(fā)展原則

D.實(shí)用性原則

【答案】:D

解析:公共汽車(chē)上設(shè)置特殊人群的座位為不同的人群提供差別化服務(wù)。故選D考點(diǎn)通用技術(shù)58、由于五代時(shí)期經(jīng)常改朝換代,一切因陋就簡(jiǎn),顧不上進(jìn)行新的建設(shè)。所以,后周以前,開(kāi)封的規(guī)模同唐擦?xí)r差不多。到郭威建立后周以后,實(shí)行政策、經(jīng)濟(jì)改革,情況才有所好轉(zhuǎn)。最后能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是()。

A.五代時(shí)期朝代更替頻繁

B.戰(zhàn)亂時(shí)期無(wú)暇顧及建設(shè)發(fā)展

C.五朝對(duì)于都城沒(méi)有什么建設(shè)

D.開(kāi)封的規(guī)模在五代同唐時(shí)差不多

【答案】:C

解析:文段主要講述了五代時(shí)期的都城建設(shè)情況,因此準(zhǔn)確復(fù)述文段意思應(yīng)是五代時(shí)期對(duì)于都城沒(méi)有什么建設(shè)。故選C。考點(diǎn):言語(yǔ)理解59、下列數(shù)據(jù)符合生活實(shí)際的是()

A.八年級(jí)上冊(cè)物理課本質(zhì)量約為2kg

B.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃

C.真空中的光速約為3×10?km/h

D.體溫計(jì)的刻度范圍通常為0~100℃

【答案】:B

解析:A項(xiàng),八年級(jí)上冊(cè)物理課本的質(zhì)量是0.2kg左右,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度是100℃,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),光在真空中的傳播速度最大,為3×108m7s=3×105km/s,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),體溫計(jì)的測(cè)量范圍一般為35~42℃,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn)物理常識(shí)60、我國(guó)最大的鹽場(chǎng)和漁場(chǎng)分別是()

A、鶯歌海鹽場(chǎng)、渤海漁場(chǎng)

B、長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)、渤海漁場(chǎng)

C、長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)、舟山漁場(chǎng)

D、布袋鹽場(chǎng)、舟山漁場(chǎng)

【答案】:C

解析:我國(guó)最大的鹽場(chǎng)是長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng),最大的漁場(chǎng)是舟山漁場(chǎng)。知識(shí)點(diǎn):環(huán)境污染與海洋第二部分多選題(10題)1、團(tuán)隊(duì)需要的角色有()

A、實(shí)干者

B、協(xié)調(diào)者

C、推進(jìn)者

D、創(chuàng)新者

【答案】:ABCD

解析:團(tuán)隊(duì)的八種角色:實(shí)干者、協(xié)調(diào)者、推進(jìn)者、創(chuàng)新者、信息者、監(jiān)督者、凝聚者、完美者。知識(shí)點(diǎn):團(tuán)隊(duì)合作2、我國(guó)的八大菜系包括下列的()

A、贛菜

B、川菜

C、魯菜

D、蘇菜

【答案】:BCD

解析:八大菜系是川菜、魯菜、粵菜、蘇菜、浙菜、閩菜、湘菜、徽菜。知識(shí)點(diǎn):教育類3、在職業(yè)道德修養(yǎng)中,從業(yè)人員不應(yīng)該()

A、己所不欲,勿施于人

B、害人之心不可有,防人之心不可無(wú)

C、夾著尾巴做人

D、領(lǐng)導(dǎo)叫干啥干啥

【答案】:BCD

解析:《中華人民共和國(guó)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確指出:"要大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好建設(shè)者?!敝R(shí)點(diǎn):旅游類4、一篇題為《好習(xí)慣是孩子一生的財(cái)富》的文章指出,父母要教育孩子使用文明禮貌用語(yǔ),如“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“請(qǐng)?jiān)彙?。同時(shí),要注意培養(yǎng)孩子的文明舉止,見(jiàn)人要熱情打招呼,別人問(wèn)話要先學(xué)會(huì)傾聽(tīng),并有禮貌地回答,保持服裝整潔,站有站相,坐有坐相。這篇文章使我們懂得了()

A、做文明有禮的人,要語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明

B、講究禮儀可以創(chuàng)造出億萬(wàn)物質(zhì)財(cái)富,享用一生

C、文明有禮是人立身處世的前提

D、文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧

【答案】:ACD

解析:在社會(huì)生活中,禮主要體現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面,觀點(diǎn)A正確,符合題意;文明有禮是人立身處世的前提,文明有禮使人更容易得到他人的尊重與認(rèn)可,觀點(diǎn)C正確,符合題意,文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧,文明有禮是溝通人與人之間情感的橋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論