廣西南寧第二中學(xué)2026屆高二生物第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣西南寧第二中學(xué)2026屆高二生物第一學(xué)期期末檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于植物激素在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的敘述錯誤的是A.冬季大棚中缺少昆蟲為黃瓜傳粉,噴灑適宜濃度的生長素可防止減產(chǎn)B.除草劑除去雙子葉雜草的原理是利用了不同植物對生長素的敏感性不同C.持續(xù)干熱半月再遇數(shù)天陰雨,小麥種子易在穗上發(fā)芽這是因為乙烯含量減少D.用適宜濃度的赤霉素浸泡種子可提高發(fā)芽率2.某種群的年齡組成如圖甲所示,增長曲線如圖乙所示。下列敘述正確的是()A.圖甲的年齡組成類型是穩(wěn)定型B.圖甲的年齡組成類型是衰退型C.圖乙t1時期可能屬于圖甲的年齡組成類型D.圖乙t1~t2時期,種群出生率小于死亡率3.在對某種鼠的種群密度的調(diào)查中,第一次捕獲并標(biāo)記40只鼠,第二次捕獲20只鼠,其中有標(biāo)記鼠5只。由于被捕過一次的鼠不易再被捕到。則對該種群數(shù)量實際值的推測最合理的是()A.超過160只 B.160只 C.不足160只 D.55只4.若讓被15N、32P和35S同時標(biāo)記的T2噬菌體侵染不含15N、32P和35S的大腸桿菌,一段時間,檢測子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA。下列有關(guān)子代噬菌體的敘述,正確的是()A.外殼中含有15N、32P和35S,DNA中含15N、32PB.外殼中含有15N、32P,DNA中含有15N、32P和35SC.外殼中不含15N、32P和35S,DNA中含有15N、32PD.外殼中不含15N、32P和35S,DNA中含有32P和35S5.下列有關(guān)機(jī)體內(nèi)興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)和傳遞的敘述,正確的是()A.神經(jīng)元靜息時,細(xì)胞外的K+和Na+濃度均低于細(xì)胞內(nèi)的B.神經(jīng)元興奮時,膜外的Na+大量內(nèi)流,但不消耗ATPC.興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)局部電流的方向相反D.興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的速率與在細(xì)胞間傳遞的速率相等6.某校組織觀看電影《我和我的祖國》,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.同學(xué)們能看懂電影內(nèi)容與大腦皮層言語區(qū)的V區(qū)有關(guān)B.同學(xué)們觀影過程中憋尿不去衛(wèi)生間是脊髓調(diào)控的結(jié)果C.同學(xué)們觀影后去衛(wèi)生間排尿與副交感神經(jīng)有關(guān)D.同學(xué)們寫觀后感時仍能回憶出電影情節(jié)與大腦有關(guān)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)黑龍江長白山脈林場的樟子松人工幼林規(guī)模較大,但鼠害(有平鼠、田鼠、花鼠、鼢鼠等)嚴(yán)重影響著其生長質(zhì)量。(1)由于栽種時間相同,同一片樟子松人工幼林長勢比較整齊,沒有明顯的高株和矮株。此地的樟子松人工幼林群落在垂直方向上________(填“有”或“沒有”)分層現(xiàn)象,理由是_______________________。(2)對于一個鼠種群而言,它最基本的數(shù)量特征是___________________。某同學(xué)為了調(diào)查該區(qū)域內(nèi)田鼠和平鼠的種群密度,在該區(qū)域內(nèi)隨機(jī)設(shè)置了若干捕鼠裝置。捕獲結(jié)果統(tǒng)計如表:捕鼠總數(shù)田鼠平鼠第一次捕捉10046(標(biāo)記后放生)43(標(biāo)記后放生)第二次捕捉10242(其中6只標(biāo)記)36(其中9只標(biāo)記該區(qū)域田鼠大約有______________________只,由于標(biāo)記的個體被再次捕獲的概率下降,所以計算的結(jié)果會______________________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。(3)林區(qū)采用不育劑、拒避劑(老鼠陽到會遠(yuǎn)離)等環(huán)保型鼠藥治理鼠害取得了良好的效果。從種群的數(shù)量特征考慮,不育劑、拒避劑的使用使林區(qū)鼠種群數(shù)量下降的原因可能有________________(答出兩點)(4)在人工幼林中引入蛇、貓頭鷹等可以抑制鼠類的繁衍和生長,防鼠效果好而且持續(xù)時間長。從K值的角度分析,該措施防治鼠害的原理是______________________________________________________________。8.(10分)雙子葉植物種子萌發(fā)過程中形成頂端彎鉤(如圖1),以保護(hù)胚芽免受土壤機(jī)械壓力的損傷。彎鉤的形成與頂端兩側(cè)細(xì)胞對不同濃度的生長素產(chǎn)生不同響應(yīng)有關(guān)。(1)生長素是植物體內(nèi)_________,對植物生長發(fā)育具有顯著調(diào)節(jié)作用的________有機(jī)物。頂端彎鉤的形成與維持過程中,凹面生長素濃度遠(yuǎn)高于凸面,伸長生長受到抑制。(2)TIR是位于細(xì)胞核內(nèi)的生長素受體,由TIR介導(dǎo)的細(xì)胞響應(yīng)生長素的經(jīng)典信號通路如圖2所示。據(jù)圖2可知,生長素與TIR結(jié)合后使其_________發(fā)生改變,變化后的TIR可進(jìn)一步與Aux1結(jié)合并使之__________,解除Aux1對_________的抑制,使細(xì)胞伸長生長的相關(guān)基因表達(dá),由此可以解釋一定濃度的生長素促進(jìn)凸面細(xì)胞生長的機(jī)制。(3)TMK是細(xì)胞膜上的一類蛋白質(zhì)。我國科研人員獲取了不能形成彎鉤的TMK缺失突變體1和生長素合成缺陷突變體2,對兩者施加一定量的外源生長素后,________,說明TMK蛋白與生長素合成無關(guān),而可能是識別生長素信號的另一類受體。(4)最新研究表明,生長素可與細(xì)胞膜上的TMK結(jié)合,且生長素濃度越高,其促進(jìn)TMK剪切產(chǎn)生的片段C越多,后者運輸至細(xì)胞核與Aux2結(jié)合,進(jìn)而調(diào)控下游通路。(注:Aux2與Aux1作用相同,但不與TIR結(jié)合)。為確定片段C對Aux2的作用,科研人員檢測突變體1和未突變的野生型體內(nèi)的Aux2含量,結(jié)果如圖3(條帶深淺代表相關(guān)蛋白含量的多少)。我國科研團(tuán)隊由此發(fā)現(xiàn)了與經(jīng)典TIR途徑不同的TMK途徑,闡明了高濃度生長素抑制凹面細(xì)胞生長的機(jī)制。請綜合上述研究成果和(2)中相關(guān)信息,寫出TMK途徑區(qū)別于TIR途徑的關(guān)鍵特點(至少寫兩點)________________。9.(10分)自2020年起,新型冠狀病毒肆虐全球,至今仍影響著人們的日常生活。新型冠狀病毒疫苗的研發(fā)成為防控新冠肺炎的有效措施。新型冠狀病毒是一種帶有包膜的RNA病毒,其表面的蛋白S(刺突糖蛋白)通過與細(xì)胞表面的ACE2受體結(jié)合而進(jìn)入細(xì)胞??蒲腥藛T根據(jù)該特點進(jìn)行新型冠狀病毒疫苗研制,下圖為疫苗研制的技術(shù)路線,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)新型冠狀病毒進(jìn)入人體后主要感染肺部細(xì)胞,而不是其他細(xì)胞,推測其原因是______。(2)被病毒感染的肺部細(xì)胞的細(xì)胞膜表面某些分子發(fā)生變化,可以被______細(xì)胞識別并引起一系列免疫反應(yīng),該細(xì)胞的作用是__________。(3)腺病毒為DNA病毒,毒性很弱,感染后一般不會出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀。經(jīng)過改造后的復(fù)制缺陷型腺病毒,在侵染細(xì)胞后無法在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行DNA復(fù)制但可以進(jìn)行基因的表達(dá)。將該重組新冠疫苗注入人體后,可表達(dá)出_________,誘發(fā)人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體,從而對新型冠狀病毒具有抵抗力。(4)為加強(qiáng)免疫效果,現(xiàn)呼吁在接種重組新冠疫苗6個月后,再接種一劑重組新冠疫苗作為“加強(qiáng)針”,從免疫學(xué)角度分析“加強(qiáng)針”的原理是_________________。10.(10分)某研究小組利用圖一裝置來研究在一定的二氧化碳濃度下,光照強(qiáng)度分別對植物甲、乙光合作用的影響,結(jié)果如圖二所示(整個過程呼吸強(qiáng)度不變)。請回答下列問題:(1)要想獲得圖二中A、B的值,圖一裝置應(yīng)放在_______環(huán)境中,溶液A應(yīng)是_________。為了使測得的結(jié)果更準(zhǔn)確,還應(yīng)再設(shè)置對照裝置,該裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放置____________________;若實驗組刻度左移5個單位,對照組刻度右移2個單位,則實際呼吸強(qiáng)度為_____個單位。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為b時,植物乙在單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量比植物甲在單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量______(填“多”或“少”)。(3)簡述“光反應(yīng)和暗反應(yīng)相互依存,不可分割”的原因是______________________。11.(15分)嗎啡是一種常見的鎮(zhèn)痛劑,其作用機(jī)制見圖1。長期使用嗎啡很容易使機(jī)體產(chǎn)生耐受性,科研人員對此進(jìn)行了研究。(1)如圖1所示,傷害性刺激引起痛覺感受器產(chǎn)生興奮并沿神經(jīng)纖維傳至脊髓M區(qū),再上行傳至_________形成痛覺。嗎啡可與M區(qū)突觸前神經(jīng)元膜上的受體μ結(jié)合,抑制突觸前膜釋放遞質(zhì)P,阻止突觸后膜Na+_________,阻斷痛覺形成的上行傳導(dǎo)通路而發(fā)揮鎮(zhèn)痛作用。(2)長期使用嗎啡,機(jī)體會通過一系列調(diào)節(jié)使受體μ的敏感度和數(shù)量_______,從而產(chǎn)生對嗎啡的耐受性,這是一種_______調(diào)節(jié)機(jī)制。(3)河鲀毒素(TTX)是一種毒性極高的神經(jīng)毒素。為探究一定劑量的TTX和嗎啡聯(lián)合用藥對嗎啡耐受性的影響,科研人員選用40只昆明小鼠隨機(jī)分為4組,分別使用不同藥物連續(xù)處理3天,第4天將小鼠置于55℃的熱板上,測定其痛反應(yīng)時間(接受熱刺激到發(fā)生舔后足或抬后足并回頭的時間),藥物處理與結(jié)果如下表所示。組別藥物處理(連續(xù)3天)痛反應(yīng)時間(s)注射嗎啡前注射嗎啡30min后1生理鹽水12.8746.7322.5ml/kg嗎啡13.9615.5132.5ml/kg嗎啡+0.5μg/kgTTX13.1234.2642.5ml/kg嗎啡+1.0μg/kgTTX11.9028.72注:實驗中TTX的劑量不足以引起小鼠自主活動產(chǎn)生顯著變化①注射嗎啡前測定痛反應(yīng)時間的目的是__________。②對比_________組實驗結(jié)果可知,小鼠對嗎啡產(chǎn)生了耐受性。分析以上4組結(jié)果,找出支持“TTX與嗎啡聯(lián)合用藥能一定程度上抑制嗎啡耐受性產(chǎn)生”的證據(jù)____________。(4)微量的TTX就可以引起神經(jīng)阻滯和呼吸抑制,將TTX與嗎啡進(jìn)行聯(lián)合用藥時,需將TTX應(yīng)用在適當(dāng)劑量以內(nèi)。你對“適當(dāng)”的理解是____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】黃瓜屬于果實,生長素能促進(jìn)果實的發(fā)育,因此冬季大棚中缺少昆蟲為黃瓜傳粉,噴灑適宜濃度的生長素可防止減產(chǎn),A正確;生長素的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,甚至?xí)⑺兰?xì)胞,而雙子葉植物一般比單子葉植物對生長素敏感,所以可用一定濃度的生長素或生長素類似物來清除單子葉農(nóng)田中的雙子葉雜草,B正確;脫落酸能抑制種子發(fā)芽,持續(xù)干熱半月再遇數(shù)天陰雨,小麥種子易在穗上發(fā)芽這是因為脫落酸含量減少所致,C錯誤;赤霉素具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用,因此用適宜濃度的赤霉素浸泡種子可提高發(fā)芽率,D正確。2、C【解析】1、甲為某種群的年齡組成,其中幼年個體明顯多于老年個體,即出生率大于死亡率,因此該種群年齡組成為增長型。2、分析乙圖:乙圖是種群數(shù)量的S型增長曲線,在t0~t1時期,種群的增長速率逐漸增大,此階段種群的年齡組成為增長型;在t1時期,種群的增長速率最大,此時種群的年齡組成為增長型;在t1~t2時期,種群的增長速率逐漸減小,但種群數(shù)量仍在增大,此階段種群的年齡組成仍為增長型;在t2時期,種群的增長速率為0,種群數(shù)量到達(dá)最大值,此時年齡組成為穩(wěn)定性?!驹斀狻緼B、由分析可知:圖甲的年齡組成是增長型,A、B錯誤,C、在圖乙的t1時期,種群的增長速率最大,此時種群的年齡組成為增長型,可對應(yīng)圖甲的年齡組成,C正確;D、圖乙t1~t2時期,種群的出生率大于死亡率,故種群數(shù)量增大,D錯誤。故選C。3、C【解析】1、標(biāo)志重捕法是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個體,將這些個體進(jìn)行標(biāo)志后再放回原來的環(huán)境,經(jīng)過一定期限后進(jìn)行重捕,根據(jù)重捕中標(biāo)志的個體占總捕數(shù)的比例,來估計該種群的數(shù)量。2、設(shè)該地段種群中個體數(shù)為N,其中標(biāo)志總數(shù)為M,重捕總數(shù)為n,重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)為m,則N:M=n:m。【詳解】根據(jù)題意分析可知,鼠的活動能力強(qiáng),活動范圍廣,采用的是標(biāo)志重捕法;標(biāo)志重捕法計算公式:種群中個體數(shù)(N):標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù):重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),即N:40=20:5,N=160只,由于被捕過一次的鼠不易再被捕到,則該種群數(shù)量實際值小于160只,綜上所述,C正確,A、B、D錯誤。故選C。4、C【解析】1.噬菌體的結(jié)構(gòu)和元素組成:蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)和DNA(C、H、O、N、P)。

噬菌體的繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。

T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。本實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)。【詳解】用15N、32P和35S同時標(biāo)記的T2噬菌體,根據(jù)噬菌體的組成成分以及各種成分的元素組成可知,被標(biāo)記的噬菌體的DNA中含有15N和32P標(biāo)記,其蛋白質(zhì)中含有15N和35S標(biāo)記,現(xiàn)用該噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,由于大腸桿菌提供給子代噬菌體的原料是不含放射性的,且侵染過程中只有親代DNA參與構(gòu)建子代噬菌體的DNA,而子代噬菌體的外殼合成的原料完全由大腸桿菌提供,因此,一段時間,檢測子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA,會發(fā)現(xiàn)有些子代噬菌體的DNA中含有15N和32P標(biāo)記,而蛋白質(zhì)外殼中無放射性標(biāo)記,C正確。故選C。5、B【解析】靜息時,神經(jīng)細(xì)胞膜對K+的通透性大,K+大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對Na+的通透性增大,Na+大量內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位,興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去。興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式雙向傳導(dǎo),興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸進(jìn)行傳遞,由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的?!驹斀狻緼、神經(jīng)元靜息時,神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+濃度明顯高于膜外,而Na+濃度比膜外低,A錯誤;B、神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+濃度明顯高于膜外,而Na+濃度比膜外低,神經(jīng)元興奮時,膜外的Na+大量內(nèi)流,其方式是協(xié)助擴(kuò)散,不消耗ATP,B正確;C、神經(jīng)元受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位,興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,膜內(nèi)電流方向由興奮部位流向未興奮部位,膜外電流方向由未興奮部位流向興奮部位,興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流的方向一致,C錯誤;D、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號,速度快;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞存在“電信號--化學(xué)信號--電信號”的轉(zhuǎn)化,存在時間上的延擱,速度較慢,D錯誤。故選B。6、B【解析】神經(jīng)中樞的分布部位和功能:1、神經(jīng)中樞位于顱腔中腦(大腦、腦干、小腦)和脊柱椎管內(nèi)的脊髓,其中大腦皮層的中樞是最高級中樞,可以調(diào)節(jié)大腦皮層以下神經(jīng)中樞活動。2、大腦皮層除了對外部世界感知(感覺中樞在大腦皮層),還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能。3、語言文字是人類進(jìn)行思維的主要工具,是人類特有的高級功能(在言語區(qū))(S區(qū)→說,H區(qū)→聽,W區(qū)→寫,V區(qū)→看)。【詳解】A、V區(qū)是與看懂文字等相關(guān)的言語區(qū),因此同學(xué)們能看懂電影內(nèi)容與大腦皮層言語區(qū)的V區(qū)有關(guān),A正確;B、大腦皮層的高級神經(jīng)中樞對脊髓的低級神經(jīng)中樞具有調(diào)控作用,因此同學(xué)們觀影過程中憋尿不去衛(wèi)生間是大腦皮層調(diào)控的結(jié)果,B錯誤;C、副交感神經(jīng)興奮,會使膀胱縮小,產(chǎn)生排尿過程,因此同學(xué)們觀影后去衛(wèi)生間排尿與副交感神經(jīng)有關(guān),C正確;D、記憶是腦的高級功能,因此同學(xué)們寫觀后感時仍能回憶出電影情節(jié)與大腦有關(guān),D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.有②.樟子松種群和該地其他植物種群高度不同,群落有垂直分層現(xiàn)象(2)①.種群密度②.322③.偏大(3)使鼠的出生率下降,遷出率升高(4)引入天敵使鼠的生存環(huán)境變差,K值降低【解析】1、種群密度:種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度;是種群最基本的數(shù)量特征。2、標(biāo)志重捕法:許多動物的活動能力強(qiáng),活動范圍大,不宜用樣方法來調(diào)查它們的種群密度。常用的方法之一是標(biāo)志重捕法。也就是在被調(diào)查種群的活動范圍內(nèi),捕獲一部分個體,做上標(biāo)記后再放回原來的環(huán)境,經(jīng)過一段時間后進(jìn)行重捕,根據(jù)重捕到的動物中標(biāo)記個體數(shù)占總個體數(shù)的比例,來估計種群密度。計算方法:N表示種群數(shù)量,n表示重捕個體數(shù),m表示重捕中標(biāo)記數(shù),M表示初次捕獲標(biāo)記數(shù),N=(n÷m)×M。3、在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱K值。4、在群落中,各個生物種群分別占據(jù)了不同的空間,使群落形成一定的空間結(jié)構(gòu),群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)等方面?!拘?詳解】此地的樟子松人工幼林群落在垂直方向上有分層現(xiàn)象,因為雖然同一片樟子松人工幼林長勢比較整齊,沒有明顯的高株和矮株,但樟子松種群和該地其他植物種群高度不同,群落有垂直分層現(xiàn)象。【小問2詳解】種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。標(biāo)志重捕法的計算方法:N表示種群數(shù)量,n表示重捕個體數(shù),m表示重捕中標(biāo)記數(shù),M表示初次捕獲標(biāo)記數(shù),N=(n÷m)×M。因此該區(qū)域田鼠大約有:(42÷6)×46=322只。由于標(biāo)記的個體被再次捕獲的概率下降,所以會使m值偏小,會使計算的結(jié)果偏大。【小問3詳解】分析題意可知,林區(qū)采用的是不育劑、拒避劑(老鼠陽到會遠(yuǎn)離)等方法治理鼠害,其中鼠種群數(shù)量下降的原因可能是不育劑使鼠的出生率降低,拒避劑使鼠遷出該地區(qū),即使用藥物使鼠種群的出生率下降和遷出率提高,進(jìn)而直接導(dǎo)致種群密度下降?!拘?詳解】在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱K值。在人工幼林中引入蛇、貓頭鷹等,可以捕食鼠類,因此該方法防鼠效果好而且持續(xù)時間長的原理是:引入天敵使鼠的生存環(huán)境變差,K值降低?!军c睛】熟知種群的概念和種群的特征以及種群特征之間的相互關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵,掌握生物防治和化學(xué)防治的特征以及使用的方法是解答本題的另一關(guān)鍵。8、(1)①.合成(或產(chǎn)生)②.微量(2)①.空間結(jié)構(gòu)②.降解③.ARF(3)突變體1頂端彎鉤表型不恢復(fù);突變體2彎鉤表型恢復(fù)(4)①生長素的受體TMK位于細(xì)胞膜上②TMK產(chǎn)生的片段C結(jié)合Aux2,而不是Aux1③TMK產(chǎn)生的片段C使Aux2更穩(wěn)定,而不是使它降解【解析】據(jù)題意和圖2可知:一定濃度生長素促進(jìn)凸面細(xì)胞生長的TIR途徑機(jī)制:生長素能與細(xì)胞核內(nèi)的未結(jié)合生長素狀態(tài)的TIR結(jié)合,使TIR空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,變化后的TIR可進(jìn)一步與Aux1結(jié)合并使之降解,解除Aux1對ARF的抑制,使細(xì)胞伸長生長的相關(guān)基因表達(dá),由此可以解釋一定濃度的生長素促進(jìn)凸面細(xì)胞生長的機(jī)制?!拘?詳解】植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,生長素屬于植物激素,因此生長素也是植物體內(nèi)合成,對植物生長發(fā)育具有顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。【小問2詳解】據(jù)題意和圖示可知,TIR是位于細(xì)胞核內(nèi)的生長素受體,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),生長素與未結(jié)合生長素狀態(tài)的TIR結(jié)合,使其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,TIR的形態(tài)發(fā)生改變,改變后能與Aux1結(jié)合,使其降解,Aux1是轉(zhuǎn)錄調(diào)控因子,Aux1能抑制ARF的作用,ARF是生長素響應(yīng)因子,能特異性結(jié)合細(xì)胞伸長相關(guān)基因的特定區(qū)域,Aux1被降解,能解除Aux1對ARF的抑制,使細(xì)胞伸長生長的相關(guān)基因表達(dá),由此可以解釋一定濃度的生長素促進(jìn)凸面細(xì)胞生長的機(jī)制?!拘?詳解】如果TMK蛋白與生長素合成無關(guān),是識別生長素信號的另一類受體,對不能形成彎鉤的TMK缺失突變體1施加一定量的外源生長素,因為沒有TMK(生長素信號受體),不能識別生長素,因此頂端彎鉤表型不恢復(fù);生長素合成缺陷突變體2不能合成生長素,生長素信號受體正常,施加一定量的外源生長素后,生長素能正常發(fā)揮作用,彎鉤表型恢復(fù)。【小問4詳解】據(jù)題意可知,TIR途徑中TIR是位于細(xì)胞核內(nèi)的生長素受體,生長素的受體TMK位于細(xì)胞膜上;TMK產(chǎn)生的片段C結(jié)合Aux2,而不是Aux1,TIR途徑中結(jié)合生長素狀態(tài)的TIR能與Aux1結(jié)合,不結(jié)合Aux2;TMK產(chǎn)生的片段C使Aux2更穩(wěn)定,而不是使它降解,TIR途徑中結(jié)合生長素狀態(tài)的TIR能與Aux1結(jié)合,使其降解?!军c睛】本題考查生長素作用的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。9、(1)肺部細(xì)胞表面有ACE2受體,其它細(xì)胞表面沒有ACE2受體或較少(2)①.細(xì)胞毒性T②.識別并接觸、裂解靶細(xì)胞,使病原體暴露出來(3)S蛋白(4)當(dāng)機(jī)體再次接觸同種抗原,相應(yīng)的記憶B細(xì)胞能迅速增殖分化,產(chǎn)生漿細(xì)胞,快速產(chǎn)生大量抗體,使機(jī)體的記憶細(xì)胞和抗體水平提高【解析】體液免疫:1、一些病原體可以和B細(xì)胞接觸,這為激活B細(xì)胞提供了第一個信號;2、一些病原體被樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝?。?、抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面,然后傳遞給輔助性T細(xì)胞;4、輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合,這是激活B細(xì)胞的第二個信號。輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化,并分泌細(xì)胞因子;5、B細(xì)胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化,大部分分化為漿細(xì)胞,小部分分化為記憶B細(xì)胞。細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化過程。6、漿細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量抗體,抗體可以隨體液在全身循環(huán)并與這種病原體結(jié)合??贵w與病原體的結(jié)合可以抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。細(xì)胞免疫:1、被病原體(如病毒)感染的宿主細(xì)胞(靶細(xì)胞)膜表面的某些分子發(fā)生變化,細(xì)胞毒性T細(xì)胞識別變化的信號;2、細(xì)胞毒性T細(xì)胞分裂并分化,形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞。細(xì)胞因子能加速這一過程;3、新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán),它們可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞;4、靶細(xì)胞裂解、死亡后,病原體暴露出來,抗體可以與之結(jié)合,或被其他細(xì)胞吞噬掉?!拘?詳解】新型冠狀病毒通過與細(xì)胞表面的ACE2受體結(jié)合而進(jìn)入細(xì)胞。肺部細(xì)胞表面有ACE2受體,所以新型冠狀病毒可以感染肺部細(xì)胞;其它細(xì)胞表面沒有ACE2受體或較少,所以新型冠狀病毒不可以感染或感染較少?!拘?詳解】被病毒感染的肺部細(xì)胞膜表面某些分子發(fā)生變化,可以被細(xì)胞毒性T細(xì)胞識別并引起細(xì)胞免疫反應(yīng),細(xì)胞毒性T細(xì)胞的作用是識別并接觸、裂解被病原體感染的靶細(xì)胞,使病原體暴露出來?!拘?詳解】重組新冠疫苗含有新型冠狀病毒的S蛋白基因,所以重組新冠疫苗注入人體后,可表達(dá)出新冠病毒的S蛋白,會誘發(fā)人體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞能在較長時間內(nèi)保持對該種抗原的記憶,當(dāng)人體被新冠病毒感染時,能迅速增殖分化,發(fā)揮免疫保護(hù)作用。小問4詳解】接種重組新冠疫苗機(jī)體已產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,6個月后體內(nèi)抗體水平有所下降。再接種一劑重組新冠疫苗即“加強(qiáng)針”時,機(jī)體再次接觸同種抗原,相應(yīng)的記憶B細(xì)胞能迅速增殖分化,分化成漿細(xì)胞后快速產(chǎn)生大量抗體,使機(jī)體的記憶細(xì)胞和抗體水平提高,增強(qiáng)對新型冠狀病毒的抵抗力?!军c睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記層次的考查。10、(1)①.無光(或黑暗)②.NaOH溶液③.死的該植物幼苗、NaOH溶液④.7(2)少(3)光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和[H],暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi【解析】根據(jù)圖二分析,圖中A、B兩點與縱坐標(biāo)相交,此時的光照強(qiáng)度為0,不能進(jìn)行光合作用,因此兩點都只能進(jìn)行呼吸作用,代表植物乙、甲的呼吸作用強(qiáng)度;a、b兩點與橫坐標(biāo)相交,表示兩種植物的光補(bǔ)償點,此時兩種植物的光合速率與呼吸速率相等;c、d表示兩種植物的光飽和點;植物甲的光補(bǔ)償點和飽和點都低于植物乙,說明植物甲最可能是陰生植物,植物乙最可能是陽生植物?!拘?詳解】A、B點光照強(qiáng)度為0,此時的值為呼吸作用強(qiáng)度,測植物的呼吸作用強(qiáng)度應(yīng)在無光條件下,因此圖一中溶液A應(yīng)為NaOH溶液;對照裝置的設(shè)立是為了排除環(huán)境因素對瓶內(nèi)壓強(qiáng)的影響,故容器和小燒杯中應(yīng)分別放置死的該植物幼苗和NaOH溶液;若實驗組刻度左移5個單位,

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