言語理解與表達作為行測的核心模塊之一，直接考查考生對語言文字的理解、分析及運用能力，其得分率與做題效率往往影響整體行測成績。通過針對性的專項訓練，不僅能夯實詞匯積累、強化語境分析能力，更能掌握高效的解題邏輯，實現(xiàn)“快、準、穩(wěn)”作答。以下結(jié)合考情與典型題型，展開專項訓練與技巧梳理。一、選詞填空：語境分析+詞語辨析雙維度突破選詞填空的核心在于“語境定方向，詞語辨差異”。命題人通過設(shè)置近義詞、成語辨析，結(jié)合上下文邏輯（如轉(zhuǎn)折、遞進、因果）、語義呼應（如解釋說明、并舉）考查考生對語境的感知與詞語的精準把握。訓練題1在傳統(tǒng)的文化語境中，“孝”的內(nèi)涵是______的：它既包含對長輩物質(zhì)層面的奉養(yǎng)，也涵蓋精神層面的敬重與傳承；既強調(diào)個體對家庭的責任，也暗含社會倫理的______。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.多元延伸B.寬泛輻射C.豐富拓展D.立體滲透解析：第一空后通過“既……也……”的并舉結(jié)構(gòu)，說明“孝”的內(nèi)涵包含多方面內(nèi)容，需體現(xiàn)“多”的特點。“多元”側(cè)重種類多，“寬泛”側(cè)重范圍廣（常搭配“定義、概念”），“豐富”側(cè)重內(nèi)容多，“立體”側(cè)重層次多。結(jié)合后文“物質(zhì)+精神”“個體+社會”的維度，“立體”更能體現(xiàn)層次與維度的豐富性。第二空，“社會倫理的滲透”側(cè)重倫理在社會中的融入，“延伸”“輻射”“拓展”側(cè)重范圍擴大，而“滲透”更能體現(xiàn)倫理在社會各層面的潛移默化影響。因此答案為D。訓練題2短視頻平臺的算法推薦機制，本是為了提升用戶體驗，但過度依賴算法卻可能______內(nèi)容生態(tài)：大量同質(zhì)化、低質(zhì)量的內(nèi)容被推送，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容反而被______。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.擾亂淹沒B.破壞遮蔽C.扭曲埋沒D.失衡掩蓋解析：第一空，“過度依賴算法”對“內(nèi)容生態(tài)”的影響，結(jié)合后文“同質(zhì)化、低質(zhì)量內(nèi)容推送，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容受影響”，說明生態(tài)的平衡被打破?！皵_亂”側(cè)重秩序混亂，“破壞”側(cè)重損壞，“扭曲”側(cè)重偏離正常，“失衡”側(cè)重失去平衡。從“同質(zhì)化”“優(yōu)質(zhì)內(nèi)容受影響”看，“失衡”更精準描述生態(tài)的不平衡狀態(tài)。第二空，“優(yōu)質(zhì)內(nèi)容被埋沒”側(cè)重被掩蓋、不被發(fā)現(xiàn)，“淹沒”側(cè)重被大量事物覆蓋（如洪水淹沒），“遮蔽”“掩蓋”側(cè)重主動遮擋，“埋沒”更體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容因算法偏差而被忽視，與前文“低質(zhì)量內(nèi)容推送”形成對比。答案為C。二、片段閱讀：行文邏輯與選項辨析的博弈片段閱讀涵蓋主旨概括、意圖判斷、細節(jié)理解等題型，解題關(guān)鍵在于把握“行文脈絡”（如總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果），并通過選項“三看”（看主體、看邏輯、看程度）排除干擾。訓練題3（主旨概括）在數(shù)字化浪潮下，傳統(tǒng)書店的生存看似面臨挑戰(zhàn)，但不少書店通過“書店+”模式實現(xiàn)了轉(zhuǎn)型：有的融入咖啡輕食，打造閱讀社交空間；有的聯(lián)動文創(chuàng)品牌，開發(fā)特色周邊；有的聚焦垂直領(lǐng)域，如兒童繪本館、古籍修復體驗店。這些探索證明，傳統(tǒng)書店并非只能在“賣書”的單一軌道上______，而是可以通過場景創(chuàng)新、業(yè)態(tài)融合，成為城市文化生態(tài)的重要______。這段文字主要說明：A.傳統(tǒng)書店的數(shù)字化轉(zhuǎn)型迫在眉睫B.書店+模式是傳統(tǒng)書店的唯一出路C.場景創(chuàng)新是傳統(tǒng)書店轉(zhuǎn)型的核心D.傳統(tǒng)書店可通過多元創(chuàng)新重獲生機解析：文段開篇指出傳統(tǒng)書店面臨挑戰(zhàn)，接著通過“但”轉(zhuǎn)折，列舉“書店+”的多種轉(zhuǎn)型模式，最后總結(jié)“傳統(tǒng)書店可通過場景創(chuàng)新、業(yè)態(tài)融合重獲生機”。A項“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”文段未提，偏離主體；B項“唯一出路”表述絕對，文段是“不少書店”的探索；C項“場景創(chuàng)新”只是創(chuàng)新方式之一，表述片面；D項“多元創(chuàng)新重獲生機”對應“書店+模式”“場景創(chuàng)新、業(yè)態(tài)融合”，概括全面。答案為D。訓練題4（意圖判斷）當前，我國老年旅游市場規(guī)模逐年擴大，但“銀發(fā)游”的服務供給卻存在諸多痛點：旅游線路“適老化”改造不足，部分景區(qū)無障礙設(shè)施缺失，導游對老年游客的特殊需求響應遲緩。這些問題不僅影響老年游客的體驗感，也制約了老年旅游市場的進一步發(fā)展。有專家指出，只有從產(chǎn)品設(shè)計、服務流程到人員培訓進行全鏈條優(yōu)化，才能讓“銀發(fā)游”真正成為老年人的幸福之旅。這段文字意在強調(diào)：A.老年旅游市場潛力巨大但問題突出B.需全鏈條優(yōu)化提升老年旅游服務質(zhì)量C.景區(qū)應加快無障礙設(shè)施的建設(shè)步伐D.導游需強化對老年游客的服務意識解析：文段先提出老年旅游市場的痛點，接著說明問題的影響，最后通過專家觀點給出對策“全鏈條優(yōu)化”。意圖判斷題中，對策類文段的意圖通常是對策本身。A項是問題表述，非重點；C、D項分別對應“無障礙設(shè)施”“導游服務”，是問題的部分表現(xiàn)，對策片面；B項“全鏈條優(yōu)化提升服務質(zhì)量”對應專家的對策，全面準確。答案為B。三、語句表達：邏輯連貫與語境契合的把握語句表達包括語句排序、語句銜接、病句辨析（部分省份考查），核心是“邏輯連貫”——話題一致、句式銜接、邏輯順序合理。訓練題5（語句排序）①這種天人合一的生態(tài)智慧，為當代生態(tài)文明建設(shè)提供了重要啟示②“道法自然”“天人合一”是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心理念之一③從哲學層面看，“天”代表客觀規(guī)律，“人”需順應規(guī)律、與自然和諧共生④在漫長的歷史中，中國人始終尊重自然、熱愛自然，形成了獨特的生態(tài)觀⑤比如，都江堰的修建就體現(xiàn)了順應自然、因勢利導的生態(tài)智慧將以上5個句子重新排列，語序正確的是：A.②③④⑤①B.④②③⑤①C.②④③⑤①D.④⑤②③①解析：語句排序先看首句，②句介紹“道法自然、天人合一”的理念，④句講中國人的生態(tài)觀，②句是理念的引出，④句是生態(tài)觀的總結(jié)，從邏輯上看，先引出理念（②），再講基于理念形成的生態(tài)觀（④），故②更適合首句，排除B、D。接著分析②后銜接的內(nèi)容：②提出理念，④說明中國人的生態(tài)觀（理念的實踐體現(xiàn)），③解釋理念的哲學內(nèi)涵，⑤舉例生態(tài)智慧的實踐。從邏輯順承看，②后應先講生態(tài)觀的形成（④），再解釋理念內(nèi)涵（③），最后舉例（⑤）、總結(jié)（①）。因此順序為②④③⑤①，對應選項C。訓練題6（語句銜接）在城市治理中，“繡花功夫”不僅體現(xiàn)為對細微之處的關(guān)注，更在于______。老舊小區(qū)改造中，既要修復破損的道路、管網(wǎng)，也要優(yōu)化社區(qū)的公共空間，讓居民生活更便利；背街小巷整治中，既要清理環(huán)境衛(wèi)生，也要挖掘文化特色，讓街區(qū)更有溫度。這種“硬件”與“軟件”并重的治理方式，讓城市既有“面子”，更有“里子”。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.對城市治理全流程的精細化把控B.兼顧“硬件”升級與“軟件”提質(zhì)C.將人文關(guān)懷融入每一處治理細節(jié)D.以系統(tǒng)思維推進城市的有機更新解析：橫線在中間，起承上啟下作用。前文講“繡花功夫”的體現(xiàn)，后文通過“老舊小區(qū)改造”“背街小巷整治”的例子，說明既要“硬件”（道路、管網(wǎng)、環(huán)境衛(wèi)生），也要“軟件”（公共空間、文化特色）。因此橫線處應體現(xiàn)“硬件+軟件”兼顧的意思。A項“全流程精細化”側(cè)重流程，未提硬件軟件；C項“人文關(guān)懷”對應“軟件”，片面；D項“系統(tǒng)思維”“有機更新”范圍太廣，未緊扣“硬件軟件并重”；B項“兼顧‘硬件’升級與‘軟件’提質(zhì)”與后文例子呼應，銜接緊密。答案為B。四、解題技巧總結(jié)與訓練建議（一）通用技巧1.語境敏感：選詞填空關(guān)注關(guān)聯(lián)詞（轉(zhuǎn)折/遞進/因果）、標點（冒號/破折號表解釋，頓號/分號表并列）、語義呼應（舉例、指代）；片段閱讀關(guān)注首尾句、關(guān)聯(lián)詞（轉(zhuǎn)折后是重點，因果結(jié)論是重點）、高頻詞（主旨詞）。2.選項辨析：注意“主體是否一致”“邏輯是否匹配”“程度是否恰當”，如絕對化表述（“唯一”“必須”）多為干擾項。（二）訓練建議1.分題型突破：先按選詞填空、片段閱讀、語句表達分模塊訓練，熟悉每種題型的考點與陷阱。2.錯題復