中學(xué)消防安全知識課件第一章火災(zāi)的基本知識什么是火災(zāi)？火災(zāi)的定義火災(zāi)是指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。它不僅會造成財產(chǎn)損失,更可能威脅人身安全。常見火災(zāi)類型住宅火災(zāi)：家庭用火用電不慎引發(fā)森林火災(zāi)：自然或人為因素導(dǎo)致工業(yè)火災(zāi)：生產(chǎn)過程中的安全隱患公共場所火災(zāi)：商場、學(xué)校等人員密集區(qū)域火災(zāi)發(fā)生的三要素火災(zāi)的發(fā)生需要同時具備三個基本條件，缺一不可：可燃物：如木材、紙張、汽油等能夠燃燒的物質(zhì)助燃物：主要是空氣中的氧氣熱源：達到燃點的溫度來源火災(zāi)的危害2.1萬年均火災(zāi)起數(shù)中國每年發(fā)生火災(zāi)事故1300+生命損失年均因火災(zāi)死亡人數(shù)數(shù)十億經(jīng)濟損失年均直接財產(chǎn)損失（元）火災(zāi)煙霧的致命威脅火災(zāi)中，煙霧是造成人員傷亡的首要原因，占火災(zāi)死亡總數(shù)的70%以上?；馂?zāi)煙霧具有以下危害：毒性傷害：含有一氧化碳、氰化氫等有毒氣體，吸入后可導(dǎo)致中毒昏迷窒息風(fēng)險：燃燒消耗氧氣，導(dǎo)致環(huán)境缺氧，人員呼吸困難視線遮擋：濃煙彌漫使能見度降低，影響逃生路線判斷高溫灼傷：煙霧溫度可達數(shù)百度，吸入后會灼傷呼吸道火災(zāi)發(fā)生的常見原因電氣火災(zāi)電線老化、短路、超負荷用電、電器故障明火不慎吸煙、蠟燭、烹飪用火、焚燒垃圾易燃物管理不當汽油、酒精等易燃品存放、使用不規(guī)范自然因素雷擊、靜電、高溫天氣引發(fā)自燃學(xué)校及家庭常見火災(zāi)隱患案例校園火災(zāi)隱患宿舍違規(guī)使用大功率電器（電熱毯、電煮鍋等）實驗室化學(xué)藥品管理不善圖書館、教室等場所堆放雜物堵塞通道學(xué)生在宿舍私拉亂接電線消防設(shè)施被遮擋或損壞未及時維修家庭火災(zāi)隱患廚房油鍋起火處理不當充電器長時間充電過熱陽臺堆放易燃雜物燃氣泄漏未及時發(fā)現(xiàn)電動車在室內(nèi)或樓道充電火災(zāi)無情防范有道每一次火災(zāi)事故都是血與淚的教訓(xùn)。只有時刻保持警惕，掌握防火知識，才能守護生命安全。第二章火災(zāi)預(yù)防知識預(yù)防火災(zāi)是消防安全工作的核心。本章將詳細介紹日常生活、學(xué)校和家庭中的防火措施，幫助大家識別和消除身邊的火災(zāi)隱患，真正做到防患于未然。日常生活中的防火措施1安全用電習(xí)慣不私拉亂接電線，避免電路超負荷使用合格的電器產(chǎn)品和插線板人離開時及時關(guān)閉電源不在同一插座上連接多個大功率電器2明火管理規(guī)范不在宿舍、教室等場所使用明火不亂扔煙蒂，吸煙后確保完全熄滅使用蠟燭、蚊香時遠離可燃物烹飪時人不離灶，及時關(guān)閉燃氣3易燃物品管理酒精、汽油等易燃物品單獨存放保持遠離熱源和火源使用后及時蓋緊容器不在室內(nèi)存放大量易燃易爆物品4定期安全檢查每月檢查家中電氣線路和設(shè)備及時更換老化的電線和插座清理陽臺、樓道的雜物檢查燃氣管道是否有泄漏溫馨提示：養(yǎng)成良好的用火用電習(xí)慣是預(yù)防火災(zāi)最有效的方法。每個人都應(yīng)該從小事做起，時刻保持安全意識。學(xué)校消防安全管理消防通道管理要求消防通道是火災(zāi)發(fā)生時的生命通道，必須時刻保持暢通無阻。嚴禁占用：走廊、樓梯間不得堆放雜物或停放車輛標識清晰：安全出口指示牌完好，夜間照明正常寬度達標：疏散通道寬度符合消防規(guī)范要求定期檢查：每周巡查通道狀況，發(fā)現(xiàn)問題立即整改校園用電用火安全規(guī)定禁止使用的電器電熱毯、電熱杯、電飯煲熱得快、電爐、電磁爐暖風(fēng)機、電暖氣未經(jīng)許可的其他大功率電器禁止的用火行為在宿舍內(nèi)使用蠟燭、酒精爐焚燒紙張、垃圾等廢棄物私自使用煤氣灶、電磁爐做飯在室內(nèi)吸煙或使用明火違規(guī)處理措施沒收違規(guī)電器和物品進行安全教育和警告情節(jié)嚴重者給予紀律處分造成后果的追究法律責(zé)任家庭防火安全煙霧報警器安裝在臥室、客廳和廚房，能在火災(zāi)初期發(fā)出警報，為逃生爭取寶貴時間。建議每月測試一次，每年更換電池。家用滅火器配置干粉或水基型滅火器，放置在廚房、客廳等易發(fā)生火災(zāi)的區(qū)域。定期檢查壓力表，確保處于綠色正常區(qū)域。滅火毯適用于撲滅初期小火，特別是廚房油鍋起火。使用簡單安全，是家庭必備的消防器材之一。應(yīng)急逃生裝備高層住戶應(yīng)準備防煙面罩、應(yīng)急手電、逃生繩索等裝備，放在固定位置，全家人都要知道存放地點。家庭消防安全自查清單每日檢查離家前關(guān)閉所有電器電源檢查燃氣閥門是否關(guān)閉確認煙蒂已完全熄滅廚房用火后及時清理油污每月檢查測試煙霧報警器功能檢查滅火器壓力和有效期清理陽臺和儲物間雜物檢查電線是否有破損老化每年檢查請專業(yè)人員檢修電路更換煙霧報警器電池檢查燃氣管道和設(shè)備更新過期的消防器材火災(zāi)隱患排查與整改01建立檢查制度制定定期檢查計劃，明確檢查頻次、責(zé)任人和檢查內(nèi)容02全面排查隱患重點檢查電氣設(shè)備、用火區(qū)域、消防設(shè)施、疏散通道等03登記造冊管理建立隱患臺賬，詳細記錄發(fā)現(xiàn)的問題和隱患04及時整改落實制定整改方案，明確責(zé)任人和完成時限05驗收復(fù)查評估整改完成后進行驗收，確保隱患徹底消除重點排查區(qū)域與內(nèi)容排查區(qū)域檢查重點常見隱患電氣設(shè)施線路、插座、電器設(shè)備線路老化、超負荷用電、私拉亂接用火場所廚房、實驗室、鍋爐房燃氣泄漏、油煙積累、明火管理不善易燃區(qū)域倉庫、圖書館、檔案室物品堆放混亂、通風(fēng)不良、缺少防火分隔消防設(shè)施滅火器、消防栓、報警器設(shè)備損壞、過期失效、被遮擋占用疏散通道走廊、樓梯、安全出口堆放雜物、上鎖封閉、標識不清及時報告機制：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患時，學(xué)生應(yīng)立即向老師或?qū)W校保衛(wèi)部門報告；家庭成員應(yīng)及時告知家長處理。隱患無小事，及時發(fā)現(xiàn)及時整改才能避免事故發(fā)生。人人參與防患未然消防安全不是某個人或某個部門的事，而是需要每個人共同參與。讓我們攜手共建安全校園、平安家庭。第三章火場逃生自救技巧火災(zāi)發(fā)生時，正確的逃生方法是保護生命安全的關(guān)鍵。本章將系統(tǒng)講解火場逃生的基本原則、科學(xué)方法和注意事項，幫助大家在危急時刻做出正確的選擇?；馂?zāi)發(fā)生時的正確反應(yīng)保持冷靜不要驚慌失措，深呼吸穩(wěn)定情緒，才能做出正確判斷判斷火情快速觀察火源位置、火勢大小和蔓延方向立即報警撥打119火警電話，說清地址、火情和被困人員迅速撤離選擇最近的安全通道快速逃生撥打119報警要點報警時要保持鎮(zhèn)定，清晰準確地提供以下信息：詳細地址：說明省市區(qū)、街道門牌號、建筑名稱和樓層火災(zāi)情況：說明起火物品、火勢大小、有無人員被困聯(lián)系方式：留下姓名和電話，保持通訊暢通接應(yīng)位置：派人到路口迎接消防車，指引最快路線周邊情況：說明附近是否有易燃易爆物品或特殊情況特別提醒：報警后不要掛斷電話，消防員可能需要進一步詢問情況。如果火勢已得到控制，也要及時通知消防部門?；鹎榕袛嗟年P(guān)鍵指標煙霧顏色：黑煙說明燃燒物質(zhì)復(fù)雜，毒性大；白煙可能是初期階段溫度感知：用手背試探門把手溫度，如果很燙說明火在門外聲音判斷：聽到爆裂聲說明火勢猛烈，要選擇遠離方向逃生能見度：如果煙霧彌漫看不清前方，要立即改變逃生路線逃生路線規(guī)劃熟悉安全出口位置提前了解和熟悉環(huán)境中的安全出口是成功逃生的基礎(chǔ)：在學(xué)校每學(xué)期開學(xué)時認真參加安全教育和疏散演練熟記教室、宿舍、圖書館等常去場所的疏散路線注意觀察走廊、樓梯上的安全出口指示標志了解每個樓層至少兩個不同方向的安全出口在家中與家人共同制定家庭火災(zāi)逃生計劃繪制家庭逃生路線圖，標注所有可能的出口確定戶外安全集合地點高層住戶要了解樓梯間和消防通道位置逃生路線選擇原則就近原則選擇距離最近的安全出口，但要確保該通道未被火勢封堵。如果最近出口無法通行，立即選擇備用路線。避開火源逃生時要遠離起火點和火勢蔓延方向，不要逆著火勢和煙霧方向行進。觀察煙霧流動方向可以幫助判斷。向下疏散一般情況下應(yīng)向樓下疏散到地面，不要向樓上跑。高層建筑起火時，不可乘坐電梯，必須走消防樓梯。多條路線平時應(yīng)了解至少兩條以上的逃生路線，一旦主要通道被堵，能夠迅速轉(zhuǎn)向備用通道，不會手足無措。重要警示：電梯在火災(zāi)時極其危險！火災(zāi)會導(dǎo)致電梯斷電停運，而且電梯井會形成煙囪效應(yīng)，濃煙和熱氣快速上升。被困在電梯中會面臨窒息和燒傷的雙重危險?；馂?zāi)時務(wù)必走樓梯疏散！逃生時的注意事項低姿態(tài)前進濃煙向上升，靠近地面30-60厘米處空氣相對清潔。彎腰或匍匐前進，可以有效避免吸入有毒煙霧。濕毛巾捂口鼻用濕毛巾折疊8層捂住口鼻，可以過濾部分有毒氣體和煙塵。如果沒有毛巾，可用衣物打濕代替。不貪戀財物生命高于一切！逃生時不要返回火場拿取錢財、手機等物品。每一秒鐘都可能關(guān)系到生死。隨手關(guān)門逃生時隨手關(guān)閉身后的門窗，可以延緩火勢和煙霧蔓延，為其他人爭取更多逃生時間。逃生過程中的具體操作穿越煙霧區(qū)盡量貼近地面爬行或彎腰快速通過用濕毛巾或衣物捂住口鼻盡量屏住呼吸，減少煙霧吸入如果衣服著火，就地打滾壓滅火焰不要大聲呼喊，避免吸入大量煙霧通過樓梯時扶著墻壁或扶手快速下行注意腳下，避免踩空或摔倒人多時不要擁擠推搡如遇人員摔倒，應(yīng)迅速扶起到達安全地帶后盡快遠離建筑逃出后要做的到達指定集合地點清點人數(shù)確認是否有人員被困向消防員提供火場內(nèi)部情況不要再次進入火場幫助維持現(xiàn)場秩序遇到被困怎么辦？當逃生通道被切斷，無法及時撤離時，正確的避難和求救方法可以大大提高獲救幾率。選擇安全房間選擇靠近外墻、有窗戶、遠離火源的房間作為避難場所。關(guān)緊房門，用濕毛巾、衣物等堵塞門縫，防止煙霧進入。潑水降溫用水澆濕門窗和房門，降低室內(nèi)溫度。如果有浴缸或水池，可以儲備一些水，用于持續(xù)潑灑降溫和打濕毛巾。發(fā)出求救信號在窗口揮動鮮艷衣物、床單或手電筒，引起外面救援人員的注意。白天用深色物品，夜晚用淺色物品更顯眼。呼救等待救援大聲呼救或用硬物敲擊墻壁、管道發(fā)出聲響。可以間歇性呼救，保存體力。用手機撥打119報告被困位置。保護自己盡量待在靠近地面的位置，用濕毛巾捂住口鼻。如果煙霧進入房間，趴在地面上，等待救援。不要輕易跳樓。被困時的禁忌行為盲目跳樓-除非樓層很低且有明確的緩沖物，否則跳樓風(fēng)險極大躲進浴室-浴室一般沒有對外窗戶，不利于求救和獲救鉆進柜子或床下-會增加搜救難度，且無法呼救打開門窗通風(fēng)-會引入更多氧氣加速燃燒，并讓煙霧涌入在房間內(nèi)來回走動-應(yīng)選定位置等待，減少體能消耗和煙霧吸入高層被困特殊情況如果在高層建筑被困，除了上述方法外：盡量選擇有陽臺的房間撤退到靠近消防云梯能夠到達的位置如果有避難層，盡快前往用手機保持與外界聯(lián)系服從消防員的指揮和安排生命第一：被困時最重要的是保持冷靜和希望。消防員會盡快趕到，只要正確避難和求救，獲救的可能性很大?？茖W(xué)逃生生命至上掌握正確的逃生方法，在危急時刻能夠冷靜應(yīng)對，是對自己和家人最好的保護。第四章滅火器的認識與使用滅火器是撲救初期火災(zāi)的重要工具。正確認識和使用滅火器，可以在火災(zāi)初期將其控制或撲滅，避免火勢擴大。本章將詳細介紹常見滅火器的類型、使用方法和日常維護知識。常見滅火器類型干粉滅火器適用范圍：A類（固體）、B類（液體）、C類（氣體）火災(zāi)和電器火災(zāi)特點：滅火速度快、效果好、使用最廣泛，但會留下粉末殘留顏色標識：紅色瓶身二氧化碳滅火器適用范圍：B類、C類火災(zāi)和精密儀器、電子設(shè)備火災(zāi)特點：不留痕跡、不導(dǎo)電、不腐蝕，適合撲救貴重設(shè)備火災(zāi)顏色標識：紅色瓶身，喇叭筒為黑色水基型滅火器適用范圍：A類火災(zāi)和部分B類火災(zāi)，環(huán)保無毒特點：滅火后無污染、可降溫防復(fù)燃，但不能用于電器火災(zāi)顏色標識：紅色瓶身，綠色標簽火災(zāi)類型與滅火器選擇對照火災(zāi)類型燃燒物質(zhì)推薦滅火器禁用滅火器A類木材、紙張、棉布等固體干粉、水基型-B類汽油、柴油、酒精等液體干粉、二氧化碳、水基型水（會擴散）C類煤氣、天然氣等氣體干粉、二氧化碳水E類電器設(shè)備干粉、二氧化碳水基型（導(dǎo)電）重要提示：使用滅火器前一定要確認火災(zāi)類型，選擇合適的滅火器。使用錯誤類型的滅火器不僅無法滅火，還可能造成危險。滅火器的正確使用方法"拔、瞄、壓、掃"四步驟詳解1拔-拔掉保險銷將滅火器直立放置，一手握住噴嘴，另一手拔掉保險銷。保險銷是防止誤操作的安全裝置，使用前必須拔除。2瞄-瞄準火焰根部將噴嘴對準火焰的根部，而不是火焰的中部或頂部。因為火焰的根部是燃燒物質(zhì)所在，才是滅火的關(guān)鍵位置。3壓-壓下壓把用力壓下滅火器的壓把或按鈕，滅火劑就會從噴嘴噴出。壓把要一直保持按壓狀態(tài)，松開就會停止噴射。4掃-左右掃射對準火焰根部左右掃射，均勻覆蓋整個燃燒區(qū)域。直到火焰完全熄滅后，還要繼續(xù)觀察，防止復(fù)燃。使用滅火器的安全注意事項保持安全距離站在距離火源3-5米的位置使用滅火器，既能有效滅火，又能保證自身安全。不要離火源太近，避免高溫灼傷。注意風(fēng)向應(yīng)站在上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置，順著風(fēng)向滅火，防止火焰和煙霧向自己襲來。如果站在下風(fēng)位置，煙霧和滅火劑會撲面而來。室外滅火技巧在室外空間較大的環(huán)境中滅火時，應(yīng)從火勢蔓延的最前沿開始，逐步向火源中心推進，防止火勢擴散。室內(nèi)滅火技巧在室內(nèi)滅火時，應(yīng)先打開門窗通風(fēng)，然后由外向里、由近及遠地撲救。滅火后要及時離開，防止缺氧和中毒。使用二氧化碳滅火器特別注意握住噴筒的木質(zhì)或塑料手柄，不要直接接觸金屬噴筒噴出的二氧化碳溫度極低（-78℃），會凍傷皮膚室內(nèi)使用后要及時通風(fēng)，防止缺氧不要對著人噴射，可能導(dǎo)致窒息火勢太大時的處理如果火勢已經(jīng)很大，一具滅火器無法控制應(yīng)立即撤離并撥打119報警不要冒險與大火搏斗生命安全永遠是第一位的滅火器的日常維護1每月檢查檢查壓力表指針是否在綠色區(qū)域查看瓶身有無銹蝕、變形確認保險銷和鉛封完好清除滅火器表面灰塵2每季度檢查檢查軟管有無老化、龜裂噴嘴是否堵塞稱重檢查干粉是否結(jié)塊查看標簽信息是否清晰3每年維護請專業(yè)人員進行全面檢測必要時進行充裝或更換更新維修標簽建立維護檔案壓力表指示含義壓力表是判斷滅火器是否正常的重要指標：綠色區(qū)域：壓力正常，可以正常使用黃色區(qū)域：壓力偏高，建議檢修紅色區(qū)域：壓力不足，必須立即充裝如果指針在紅色區(qū)域，說明滅火器已失效，無法正常噴射，必須送專業(yè)機構(gòu)檢修充裝。過期和損壞的處理報廢標準：出廠滿10年、瓶體嚴重銹蝕、壓力表損壞的滅火器應(yīng)報廢充裝周期：干粉滅火器每1-2年，二氧化碳滅火器每2-3年檢測充裝專業(yè)處理：過期滅火器不能隨意丟棄，應(yīng)交由專業(yè)機構(gòu)回收處理及時更換：發(fā)現(xiàn)失效或損壞應(yīng)立即更換，不能抱有僥幸心理擺放位置要求：滅火器應(yīng)放在干燥通風(fēng)、取用方便的位置，遠離熱源和腐蝕性物質(zhì)。高度應(yīng)保持在0.8-1.5米，方便取用。不要被雜物遮擋，確保緊急時能快速拿到。實操演練掌握技能理論知識很重要,但只有通過實際操作,才能真正掌握滅火器的使用技能。學(xué)校會定期組織消防演練,請同學(xué)們認真參與。第五章校園消防安全管理與應(yīng)急演練建立完善的消防安全管理制度和定期開展應(yīng)急演練，是保障校園安全的重要措施。本章將介紹學(xué)校消防安全管理體系、教育培訓(xùn)的重要性以及應(yīng)急疏散演練的規(guī)范流程。學(xué)校消防安全責(zé)任學(xué)校管理層責(zé)任建立健全消防安全責(zé)任制配備必要的消防設(shè)施設(shè)備制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織開展消防培訓(xùn)和演練定期開展消防安全檢查教師的消防職責(zé)接受消防安全培訓(xùn)掌握滅火和疏散技能對學(xué)生進行消防安全教育及時發(fā)現(xiàn)和報告火災(zāi)隱患演練時做好組織引導(dǎo)工作學(xué)生的消防責(zé)任學(xué)習(xí)掌握消防安全知識自覺遵守消防安全規(guī)定愛護消防設(shè)施和器材發(fā)現(xiàn)隱患及時報告積極參加消防演練活動學(xué)校消防安全制度體系基本制度消防安全責(zé)任制度消防安全檢查制度火災(zāi)隱患整改制度消防設(shè)施維護制度用火用電安全管理制度消防安全教育培訓(xùn)制度專項制度宿舍消防安全管理規(guī)定實驗室消防安全規(guī)范食堂廚房防火管理辦法圖書館檔案室防火要求大型活動消防安全預(yù)案消防器材配置和使用規(guī)定檔案管理消防設(shè)施臺賬安全檢查記錄隱患整改檔案演練記錄和總結(jié)培訓(xùn)教育檔案事故處理記錄責(zé)任追究：消防安全實行責(zé)任制和責(zé)任追究制。違反消防安全規(guī)定造成火災(zāi)事故的，將依法追究相關(guān)人員的責(zé)任。消防安全教育的重要性為什么要加強消防教育？消防安全教育是預(yù)防火災(zāi)、減少損失的根本措施。通過系統(tǒng)的教育培訓(xùn)，能夠：增強安全意識：樹立"預(yù)防為主、生命至上"的理念掌握防火知識：了解火災(zāi)危害和預(yù)防措施提升應(yīng)急能力：學(xué)會正確的報警、逃生和滅火技能養(yǎng)成良好習(xí)慣：規(guī)范日常用火用電行為形成安全文化：營造"人人重視消防"的校園氛圍研究表明，定期接受消防教育的學(xué)生在火災(zāi)中的生存率比未受教育者高出3倍以上。多樣化的教育培訓(xùn)方式課堂教學(xué)將消防知識納入安全教育課程，每學(xué)期不少于4課時。通過講解、案例分析、視頻觀看等方式，系統(tǒng)傳授消防知識。主題活動利用"119消防宣傳日"等時機，開展消防知識競賽、手抄報評比、消防征文等主題活動，寓教于樂。專題講座定期邀請消防部門專業(yè)人員到校開展講座，講解最新的消防法規(guī)、典型火災(zāi)案例和應(yīng)急技能。實操演練組織學(xué)生參與滅火器使用、逃生疏散等實際操作訓(xùn)練，在實踐中掌握技能，增強應(yīng)急反應(yīng)能力。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)利用校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺，發(fā)布消防安全知識、案例分析和應(yīng)急指南，方便學(xué)生隨時學(xué)習(xí)。參觀體驗組織學(xué)生參觀消防站或消防科普教育基地，近距離了解消防裝備和消防員的工作，增強感性認識。應(yīng)急疏散演練流程01演練前準備工作制定詳細演練方案，明確演練目標、時間、路線和分工，做好宣傳動員，確保師生了解演練目的和要求02演練動員部署召開動員會議，講解演練流程和注意事項，分配各部門和人員職責(zé)，準備好必要的器材設(shè)備03模擬火警信號通過校園廣播或警報系統(tǒng)發(fā)出火災(zāi)警報信號，宣布演練開始，各班級按預(yù)案迅速組織疏散04有序疏散撤離師生按照指定路線快速有序撤離，樓層負責(zé)人指揮疏散，確保通道暢通，防止擁擠踩踏05集合清點人數(shù)到達安全區(qū)域后按班級集合，各班清點人數(shù)并報告，確認是否有人員未能撤出或受傷06總結(jié)講評反饋演練結(jié)束后進行總結(jié)講評，指出存在的問題，表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的師生，提出改進措施演練中的角色分工與職責(zé)角色人員組成主要職責(zé)總指揮校長或副校長全面負責(zé)演練工作，發(fā)布指令，協(xié)調(diào)各方，處理突發(fā)情況疏散引導(dǎo)組各樓層、樓梯口教師指揮學(xué)生按路線疏散，維持秩序，防止擁擠，確保安全班級組織者各班班主任和任課教師組織本班學(xué)生有序撤離，清點人數(shù)，報告情況安全防護組校醫(yī)、保安等攜帶急救器材待命，處理演練中的意外受傷情況后勤保障組總務(wù)處人員準備演練器材，確保消防設(shè)施正常，提供必要支持宣傳記錄組宣傳部門人員記錄演練過程，拍攝照片視頻，總結(jié)宣傳報道演練安全注意事項演練前要充分做好安全提示，防止學(xué)生緊張摔倒疏散時要快速但不能奔跑，避免擁擠踩踏身體不適的學(xué)生可以不參加或安排專人照顧樓梯轉(zhuǎn)角處要安排教師指揮引導(dǎo)下樓時要靠右側(cè)行走，保持安全距離遇到人員摔倒要立即扶起，防止踩踏撤離后不得擅自返回，聽從統(tǒng)一指揮演練結(jié)束前保持肅靜，認真聽取總結(jié)講評演練后的總結(jié)與改進科學(xué)評估演練效果每次演練結(jié)束后，都要進行全面系統(tǒng)的總結(jié)評估，確保演練達到預(yù)期效果。評估的主要內(nèi)容時間效率記錄從警報響起到全員撤離的總用時，分析各環(huán)節(jié)耗時是否合理，是否達到應(yīng)急疏散時間要求。秩序紀律觀察疏散過程是否有序，是否有擁擠推搡現(xiàn)象，師生是否按規(guī)定路線撤離，是否服從指揮。動作規(guī)范檢查師生是否掌握正確的逃生姿勢，是否用濕毛巾捂口鼻，是否沿墻壁低姿態(tài)行進等。指揮協(xié)調(diào)評估各崗位人員是否到位，職責(zé)是否明確，指揮是否有效，協(xié)調(diào)配合是否順暢。問題處