大班我的身體安全課課件目錄01課程目標(biāo)與意義02身體部位認(rèn)知03安全行為指導(dǎo)04應(yīng)急處理方法05互動游戲與實踐06家長與教師指南課程目標(biāo)與意義01增強(qiáng)安全意識01識別危險幫助幼兒認(rèn)識生活中潛在的危險，如觸電、燙傷等。02自我保護(hù)教導(dǎo)幼兒在面對危險時，如何采取正確的自我保護(hù)措施。學(xué)習(xí)自我保護(hù)教導(dǎo)幼兒識別生活中潛在的危險情境，如陌生人接近、危險物品等。識別危險情境讓幼兒學(xué)會基本的自我保護(hù)技能，如遇到危險時如何呼救、逃跑等。掌握防護(hù)技能培養(yǎng)健康習(xí)慣個人衛(wèi)生習(xí)慣教導(dǎo)幼兒養(yǎng)成勤洗手、刷牙等良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防疾病。安全行為習(xí)慣培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則、不隨意觸碰危險物品等安全行為習(xí)慣。身體部位認(rèn)知02識別身體部位認(rèn)識頭部各器官，如眼、耳、鼻、口，了解其功能。頭部認(rèn)知識別四肢，包括手臂、腿，明白它們幫助我們活動。四肢認(rèn)知認(rèn)識私密部位私密部位定義私密部位保護(hù)01明確私密部位為身體需特別保護(hù)、不輕易示人的部位。02教導(dǎo)孩子如何保護(hù)私密部位，避免他人隨意觸碰。部位保護(hù)重要性了解身體脆弱點(diǎn)，預(yù)防日?；顒又械囊馔鈧ΑｎA(yù)防意外傷害頭部、眼睛等關(guān)鍵部位需重點(diǎn)保護(hù)，避免受傷。保護(hù)關(guān)鍵部位安全行為指導(dǎo)03防止陌生人接觸教孩子識別可疑行為，如過度親近、詢問隱私等。識別危險信號學(xué)會禮貌而堅定地拒絕陌生人的接觸請求，如“我不認(rèn)識你，不要碰我”。拒絕接觸技巧安全使用交通工具01遵守交通規(guī)則教導(dǎo)幼兒過馬路看紅綠燈，走人行橫道，不隨意橫穿馬路。02安全乘車行為指導(dǎo)幼兒乘車時坐穩(wěn)扶好，不將頭手伸出窗外，系好安全帶。避免危險物品接觸教孩子認(rèn)識哪些物品是危險的，如刀具、藥品、熱水等。識別危險物品01指導(dǎo)孩子如何安全地存放危險物品，確保它們遠(yuǎn)離兒童觸及范圍。安全存放指導(dǎo)02應(yīng)急處理方法04遇到危險怎么辦01保持冷靜遇到危險時，首先要保持冷靜，不驚慌失措，以便做出正確判斷。02尋求幫助及時向老師、家長或周圍的人求助，告知他們遇到的危險情況。學(xué)會求助與報警教導(dǎo)孩子識別哪些情況屬于緊急，需要立即求助。識別緊急情況01指導(dǎo)孩子選擇合適的求助對象，如老師、家長或警察。求助對象選擇02應(yīng)急自救技巧掌握直接加壓止血法，應(yīng)對小傷口出血情況。止血方法了解立即用冷水沖洗燙傷部位，降低傷害程度。燙傷處理互動游戲與實踐05安全知識問答通過問答游戲，幫助幼兒認(rèn)識身體各部位名稱及功能。身體部位認(rèn)知01設(shè)置情景問答，讓幼兒判斷哪些行為是安全的，哪些是危險的。安全行為判斷02角色扮演游戲01模擬危險場景通過模擬摔倒、觸電等場景，讓孩子了解危險并學(xué)會應(yīng)對。02安全角色分配分配孩子扮演警察、醫(yī)生等角色，增強(qiáng)安全意識和責(zé)任感。模擬應(yīng)急演練模擬火災(zāi)場景，教孩子們用濕毛巾捂口鼻，彎腰快走逃生。模擬陌生人搭訕，教孩子們拒絕誘惑，及時向老師或家長求助?；馂?zāi)逃生演練防拐騙演練家長與教師指南06家長監(jiān)護(hù)責(zé)任日常照看家長需時刻關(guān)注孩子動態(tài)，確保其處于安全環(huán)境，避免意外發(fā)生。家長監(jiān)護(hù)責(zé)任家長應(yīng)向孩子傳授基本安全知識，如不跟陌生人走、不觸碰危險物品等。安全教育教師教學(xué)方法互動問答環(huán)節(jié)設(shè)置問題引導(dǎo)孩子思考，增強(qiáng)其對身體安全的認(rèn)識。情境模擬教學(xué)通過模擬生活場景，教孩子識別危險并學(xué)會自我保護(hù)。0102家校合作機(jī)制家長與教師定期舉行