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文檔簡介

北京市2026年重點學(xué)校初一入學(xué)語文分班考試試題及答案考試時間:120分鐘滿分:120分姓名:________班級:________一、積累與運用(30分)1、選擇題:字音字形(6分)

(1)、“醞釀”的正確讀音是

A.yùnniàng

B.yùnnǎng

C.yùnnáng

D.yùnnāng(2)、“癱瘓”的正確書寫是

A.癱瘓

B.殘瘓

C.癱瘓

D.殘瘓(3)、“熾熱”的正確讀音是

A.chìrè

B.zhìrè

C.chìrè

D.zhìrè(4)、“霎時”的正確讀音是

A.shàshí

B.chàshí

C.shāshí

D.chāshí(5)、“匍匐”的正確讀音是

A.púfú

B.púfú

C.púfú

D.púfú(6)、“斑斕”的正確書寫是

A.斑斕

B.斑瀾

C.斑瀾

D.斑斕2、選擇題:詞語運用(6分)

(1)、下列句子中詞語使用不恰當?shù)氖?/p>

A.我們要珍惜時光,莫浪費青春。

B.她的笑容如春風(fēng)般溫暖人心。

C.他的發(fā)言很淺顯,讓我們很容易理解。

D.空氣清新,令人心曠神怡。(2)、“蹭”字在“蹭蹬”一詞中的意思最接近的是

A.摩擦

B.追逐

C.順暢

D.阻滯(3)、“依偎”與“偎依”哪個正確?

A.依偎

B.倚偎

C.偎依

D.偎偎(4)、“璀璨”用于形容什么最為合適?

A.星星

B.雪花

C.花朵

D.肉體(5)、下列句子中“之”字用法與其它不同的是

A.夫君子之行,靜以修身。

B.陳太丘與友期行,期日中。

C.神游其中,怡然自得。

D.風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。(6)、“溫聲細語”中“溫”字的正確含義是

A.溫柔

B.溫度

C.溫和

D.溫暖3、選擇題:病句修改(4分)

(1)、句子:“昨天我在學(xué)??吹搅怂?,他正在認真地看一本書。”這句話的病癥是

A.搭配不當

B.語序不當

C.用詞不當

D.不合邏輯(2)、句子:“我們班的語文成績是全年級最好的?!边@句話的病癥是

A.用詞不當

B.語序不當

C.搭配不當

D.不合邏輯(3)、句子:“由于他努力學(xué)習(xí),所以成績優(yōu)秀?!边@句話的病癥是

A.搭配不當

B.語序不當

C.用詞不當

D.不合邏輯(4)、句子:“因為下雨了,所以我沒去公園?!边@句話的病癥是

A.用詞不當

B.語序不當

C.搭配不當

D.不合邏輯4、選擇題:文學(xué)常識(4分)

(1)、“觀滄?!背鲎阅奈辉娙说淖髌??

A.李白

B.杜甫

C.曹操

D.李清照(2)、“次北固山下”這首詩的作者是

A.李白

B.劉禹錫

C.王灣

D.杜甫(3)、“孫權(quán)勸學(xué)”出自哪一部著作?

A.《世說新語》

B.《資治通鑒》

C.《三國志》

D.《論語》(4)、“再塑生命的人”作者是

A.朱自清

B.魏巍

C.史鐵生

D.李漢榮5、名句默寫(10分)

(1)、《觀滄?!分忻鑼懘蠛K▌邮?、山島高聳的句子是:__________,__________。(2)、“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”出自《_________》,作者是_________。(3)、《天凈沙·秋思》中描寫游子孤寂心情的名句是:__________,__________。(4)、《散步》中“但我和母親都向前走了一步”的下一句是:__________。(5)、《再塑生命的人》中表達對海倫·凱勒老師感激之情的句子是:__________,__________。二、閱讀理解(40分)(一)古詩詞閱讀(8分)

閱讀《次北固山下》并完成下列問題。

客路青山外,行舟綠水前。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。(1)、詩歌中“潮平兩岸闊”描繪了怎樣的景象?(2分)

(2)、“海日生殘夜”一句中“生”字的妙處是什么?(2分)

(3)、詩歌表達的思想感情是什么?(2分)

(4)、請寫出詩中表達思鄉(xiāng)之情的句子。(2分)(二)文言文閱讀(12分)

閱讀《陳太丘與友期行》并完成下列問題。陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,故去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。(1)、解釋下列加點字的意思。(4分)

①期日中:________

②去后乃至:________

③尊君在不:________

④元方入門不顧:________(2)、下列句子翻譯不正確的一項是(2分)

A.陳太丘與友期行:陳太丘與朋友約定一同出行。

B.過中不至:過了中午朋友還沒到。

C.友人慚,下車引之:朋友感到慚愧,下車拉他。

D.元方入門不顧:元方走進大門,沒有回頭。(3)、元方反駁友人的理由有哪些?請用簡短的話概括。(2分)

(4)、這個故事告訴我們什么道理?(2分)(三)現(xiàn)代文閱讀一:記敘文(10分)

閱讀《散步》選段,完成下列問題。我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。母親本不愿出來的;她老了,身體不好,走遠路引不起她的興趣。但天氣很好,陽光明凈,風(fēng)很溫和。她也愿意走走,走到田埂上。(1)、文章表達了作者怎樣的情感?(3分)

(2)、文中“陽光明凈,風(fēng)很溫和”這句話的作用是什么?(3分)

(3)、“她也愿意走走”中的“也”字表明了什么?(2分)

(4)、結(jié)合課文,說說標題“散步”的意義。(2分)(四)現(xiàn)代文閱讀二:說明文/議論文(10分)

閱讀《賣油翁》選段,完成下列問題。陳康肅公堯咨善射,當世無雙,乃穿錢而示人,曰:“我亦無他,惟手熟爾?!蔽淘唬骸盁o他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。(1)、本文主要說明了什么道理?(3分)

(2)、“惟手熟爾”中的“惟”是什么意思?(2分)

(3)、文中哪句話最能體現(xiàn)“熟能生巧”這一道理?(2分)

(4)、請簡述本文的結(jié)構(gòu)特點。(3分)三、綜合性學(xué)習(xí)(10分)假如你所在學(xué)校要開展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題活動,作為學(xué)生代表,你準備在活動中發(fā)言。請你根據(jù)所學(xué)古詩文內(nèi)容,設(shè)計一段文明有禮、富有感染力的發(fā)言稿,要求不少于80字,內(nèi)容要體現(xiàn)對傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承。四、寫作(40分)請以“難忘的_______”為題,寫一篇不少于400字的記敘文。要求:

1.內(nèi)容具體,有真情實感;

2.結(jié)構(gòu)清晰,有起承轉(zhuǎn)合;

3.語句通順,無語法錯誤。###答案及解析一、積累與運用答案:1、A2、A3、A4、A5、C6、C解析:1、A項正確,“醞釀”讀音為yùnniàng。2、A項正確,“癱瘓”讀音為tānhuàn,書寫時要注意“瘓”字的結(jié)構(gòu)。3、A項正確,“熾熱”讀音為chìrè,“熾”是火字旁,表示熱烈。4、A項正確,“霎時”讀音為shàshí,形容時間極短。5、A項正確,“匍匐”是púfú,意思為爬行、伏地。6、A項正確,“斑斕”形容光彩奪目,多用于色彩。2、答案:1、C2、D3、C4、A5、C6、A解析:1、“蹭蹬”中的“蹭”意為受阻、滯留,與“順暢”意思相反,故C項錯誤。2、“偎依”是“依偎”的倒裝形式,所以D項錯誤。3、“溫聲細語”中的“溫”是“溫和”的意思,故C項正確。4、A項“燦爛”更符合“璀璨”的意境,較適合形容星星。5、“溫”在詞中指“溫和”,不是“溫暖”,故A項正確。6、“溫聲細語”意為語氣溫和,所以C項錯誤。3、答案:1、B2、C3、A4、A解析:1、“他正在認真地看一本書”中存在“他”的主語不明確,應(yīng)改為“他正在認真地看書”,結(jié)構(gòu)不完整,故B項正確。2、“我們班的語文成績是全年級最好的”用詞不當,“最好”應(yīng)為“最好”,故C項正確。3、“因為下雨了,所以我沒去公園”前因后果不清晰,句子結(jié)構(gòu)不通順,故A項正確。4、“由于他努力學(xué)習(xí),所以成績優(yōu)秀”因果關(guān)系不明確,邏輯不清,故A項正確。4、答案:1、C2、C3、A4、C解析:1、《觀滄?!肥遣懿偎?,故C項正確。2、《次北固山下》的作者是王灣,故C項正確。3、“陳太丘與友期行”出自《世說新語·方正》,故A項正確。4、“再塑生命的人”是史鐵生的作品,故C項正確。5、(1)、水何澹澹,山島竦峙(2)、《春夜喜雨》,杜甫(3)、夕陽西下,斷腸人在天涯(4)、但我的妻子和兒子都向前走了一步(5)、你有我,我有你,我們才能共同向上二、閱讀理解(一)

答案:

(1)、潮平兩岸闊描繪了潮水上漲,江面開闊的景象。

(2)、“生”字表明海日從殘夜中升起,形象地展現(xiàn)了自然的變化與希望。

(3)、表達了詩人思鄉(xiāng)之情。

(4)、鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊解析:

(1)、用景物描寫襯托出江面開闊、寧靜的氛圍。

(2)、“生”字使詩句生動、形象,賦予自然景象以動感。

(3)、全詩抒發(fā)了游子在異鄉(xiāng)對家鄉(xiāng)的思念。

(4)、直接表達了作者的懷鄉(xiāng)之情。(二)

答案:

(1)、①約定;②等待;③在乎;④不回頭看

(2)、C

(3)、無信、無禮

(4)、說明做人要講信用、懂禮貌解析:

(1)、①“期日中”中的“期”是約定的意思;②“乃至”意思是“等到”;③“在不”為“在不在”的意思;④“不顧”指不回頭看。

(2)、C項翻譯錯誤,“下車引之”應(yīng)為“下車拉他”,不是“拉他”。

(3)、元方指出友人無信、無禮。

(4)、本文通過一個小事說明做人要講誠信、守禮儀。(三)

答案:

(1)、表達了作者一家和諧、溫馨的情感。

(2)、渲染了寧靜、宜人的氛圍,襯托出散步的愉快心情。

(3)、“也”字說明母親雖然老了,但因為天氣好,還是愿意一同散步。

(4)、標題“散步”不僅寫出了一件普通的事,也象征著家庭成員之間的和睦相處與親情溫暖。解析:

(1)、通過良辰美景和溫馨的場景,體現(xiàn)了家庭的和諧。

(2)、“陽光明凈,風(fēng)很溫和”為環(huán)境描寫,營造和諧氛圍。

(3)、“也”字體現(xiàn)出母親對于這次散步的配合與喜愛。

(4)、“散步”這一標題富有象征意義,不僅僅是走路,更是親情的體現(xiàn)。(四)

答案:

(1)、技藝高超需要勤學(xué)苦練,只有反復(fù)練習(xí)才能掌握。

(2)、“惟”為“只是”的意思。

(3)、“無他,惟手熟爾”

(4)、通過人物對話和反應(yīng),以記敘為主,圍繞一個中心事件展開。解析:

(1)、以此說明只有苦練才能精通技藝。

(2)、“惟”意為“只是”,用以表達觀點。

(3)、這句是全文的中心句,直接點明主旨。

(4)、文章以陳康肅與賣油翁的對話展開,結(jié)構(gòu)緊湊,層次分明。三、綜合性學(xué)習(xí)答案:

參考答案:尊敬的老師、同學(xué)們,大家好!中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,如詩詞、書法、禮儀等

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