第一部分立足教材過(guò)基礎(chǔ)模塊五電學(xué)第十六單元家庭用電、電流的熱效應(yīng)(2～3分)一階教材知識(shí)全梳理二階貴州考法針對(duì)練

知識(shí)點(diǎn)1安全用電1.

零線和火線(1)家庭電路連接戶外的供電電路的電線(進(jìn)戶線)通常有兩根，一根是

①

線，一根是②

?線。(2)火線和零線之間的電壓是③

V，零線在進(jìn)戶前已經(jīng)和④

?

?相連。(3)通常，住宅應(yīng)該還有一條⑤

?線，它不與室外的進(jìn)戶線相接，而是

連接在住宅樓埋入大地的接地導(dǎo)體上?；鹆?20大

地地特別說(shuō)明新人教教材中，表述為“在進(jìn)戶的兩條輸電線中，一條叫作相線(用L表

示)，俗稱火線；另一條叫作中性線(用N表示)，俗稱零線。”2.

家庭電路中電流過(guò)大的原因原因原理用電器的總功率過(guò)大家庭電路中的電壓是一定的，由I＝可知，用電器的總功

率越大，電路中的電流越大發(fā)生短路家庭電路中的電壓是一定的，由I＝可知，電路短路，電

路中的電阻很小，電路中的電流很大3.

觸電事故(1)觸電原因：人體直接或間接接觸⑥

?；人體成為閉合電路的一部

分，就會(huì)有電流通過(guò)，電流達(dá)到一定大小，就會(huì)發(fā)生觸電事故。火線(2)觸電形式a.低壓觸電：?jiǎn)尉€觸電、雙線觸電；人體直接或間接與火線連通；b.高壓觸電：高壓電弧觸電、跨步電壓觸電。(3)急救措施：不能用手直接拿開(kāi)電線或接觸觸電者，應(yīng)立即切斷電源或用

絕緣棒將電線挑開(kāi)，再進(jìn)行施救。4.

安全用電原則(1)不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。(2)更換燈泡、搬動(dòng)用電器前應(yīng)斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)。(3)不弄濕用電器，不損壞絕緣層。(4)保險(xiǎn)裝置、插座、導(dǎo)線、家用電器等達(dá)到使用壽命時(shí)應(yīng)及時(shí)更換。(5)帶金屬外殼的用電器使用三孔插座，金屬外殼一定要接地。(6)使用或購(gòu)買用電器時(shí)，要注意關(guān)注其相關(guān)參數(shù)。知識(shí)點(diǎn)2家庭電路的基本組成1.

電流過(guò)大的防護(hù)防護(hù)裝置保險(xiǎn)絲(1)安裝：安裝在總開(kāi)關(guān)之后，串聯(lián)在⑦

?線

上(2)作用：電流過(guò)大時(shí)，保險(xiǎn)絲由于溫度升高而熔

斷，切斷電路(3)材料：電阻率較⑧

、熔點(diǎn)較⑨

?的

鉛銻合金空氣開(kāi)關(guān)電流過(guò)大時(shí)，空氣開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi)漏電保護(hù)器有人觸電或發(fā)生漏電時(shí)，自動(dòng)切斷電路，保障人身

安全火大低2.

家庭電路的組成：由兩根進(jìn)戶線、⑩

、總開(kāi)關(guān)、?

?

?、插座、用電器、導(dǎo)線等組成。電能表保險(xiǎn)

裝置3.家庭電路的連接插座及

三腳插頭插座兩孔插座：左零右火三孔插座：左零右火上接地

三腳插頭標(biāo)有“L”字樣的插腳接?

?線，標(biāo)

有“N”字樣的插腳接?

?線，標(biāo)有

“E”字樣的插腳和用電器的?

?

?相連火零金屬外

殼各元件的連接用電器家庭電路中，各用電器?

?聯(lián)接入電路開(kāi)關(guān)與被控制用電器?

聯(lián)，且接在?

?線

與用電器之間螺口燈泡螺旋部分接?

線，?

?線通過(guò)開(kāi)關(guān)接

燈的尾部并串火零火特別說(shuō)明新人教教材中，表述為“在三孔插座中，除兩個(gè)孔分別接相線和中性線

外，還有一個(gè)孔是跟大地連接的，也就是接在保護(hù)線(用PE表示，俗稱地

線)上?！?/p>

考法1安全用電(貴陽(yáng)2022.13)1.

(2025貴州模擬題改編)“安全用電無(wú)小事，時(shí)時(shí)刻刻要牢記”，人們?cè)?/p>

日常生活中必須要有安全用電的意識(shí)。下列做法符合安全用電的

是

。(填字母)A.

使用測(cè)電筆時(shí)切勿接觸筆尾的金屬體B.

發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)應(yīng)快速用手將人拉開(kāi)C.

家用電器的金屬外殼需要接地線D.

禁用濕毛巾擦拭正在工作的用電器E.

多個(gè)大功率用電器共用一個(gè)插座F.

空氣開(kāi)關(guān)跳閘后，應(yīng)該立即重新合上G.

當(dāng)用電器著火時(shí)，應(yīng)立即潑水滅火H.

長(zhǎng)時(shí)間不使用充電器，應(yīng)從插座上拔下CDH2.【教材素材】(2022貴陽(yáng)13題2分)家中臺(tái)燈插頭出現(xiàn)如圖所示的破損，如

果直接用手拔該插頭，將會(huì)對(duì)人造成

?的危險(xiǎn)，甚至危及生命！觸電考法2家庭電路的連接(2023.12第一空)3.

【三孔插座的連接】(2023貴州12題第一空2分)家用電飯鍋，其金屬外

殼通過(guò)插座的

(選填“A”“B”或“C”)孔接地線。A考法3實(shí)際生活情境中的用電安全隱患(涉及焦耳定律)(2024.17)4.

(2025貴州省一模)手機(jī)充電時(shí)由于充電器起火引發(fā)的火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，請(qǐng)

你從安全用電的角度，寫出兩條合理使用充電器的建議。答：(1)手機(jī)充電器插在插座上不給手機(jī)充電時(shí)，充電器內(nèi)部也會(huì)有微電

流通過(guò)。手機(jī)充電器不及時(shí)拔掉容易造成元件過(guò)熱的現(xiàn)象，甚至引起火

災(zāi)，故充電完畢后，立即斷開(kāi)電源或拔掉充電器；(2)手機(jī)充電會(huì)發(fā)熱，

不要把手機(jī)放在易燃物上充電。5.(2024貴州17題3分)電流熱效應(yīng)引發(fā)的用電事故屢屢發(fā)生，其中很多是由

于電路老化或電線選擇不規(guī)范所致。如家庭電線使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，出現(xiàn)絕緣

皮老化脫落；空調(diào)等大功率用電器選用電線過(guò)細(xì)。請(qǐng)回答：(1)破損電線的金屬部分裸露在外容易發(fā)生觸電事故，若你發(fā)現(xiàn)有人觸電，

應(yīng)立即采取什么措施？(寫出一條即可)答：若發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)立即切斷電源；(2)用焦耳定律說(shuō)明大功率用電器連接細(xì)電線存在安全隱患的原因。答：在材料和長(zhǎng)度一定時(shí)，細(xì)電線的橫截面積小，電阻大，根據(jù)Q＝I2Rt

可知，在電流和通電時(shí)間一定時(shí)，電阻越大，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越

多，越容易引發(fā)火災(zāi)?？挤?電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)(貴陽(yáng)2021.25)6.

(2021貴陽(yáng)25題10分)小明在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與哪些因

素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，提出了下列猜想：A.與通電時(shí)間有關(guān)

B.與電阻大小有關(guān)C.與電壓大小有關(guān)

D.與電流大小有關(guān)實(shí)驗(yàn)器材有：阻值不同的電阻絲若干、蓄電池、火柴、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)探究猜想A時(shí)，將某一電阻絲接入電路，保證安全的情況下使火柴頭充

分接觸電阻絲，閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后火柴頭才燃燒，這一現(xiàn)象說(shuō)明：①電阻絲產(chǎn)生的熱量通過(guò)

?的方式傳遞給火柴頭；熱傳遞②電阻絲產(chǎn)生的熱量與通電時(shí)間

(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。有關(guān)(2)探究猜想B時(shí)，如圖所示，將10Ω和20Ω的電阻絲串聯(lián)接入電路，把兩

根相同的火柴頭分別接觸電阻絲(設(shè)火柴頭與整根電阻絲接觸)；①小明思考，若相同時(shí)間內(nèi)僅有一根電阻絲上的火柴頭燃燒，據(jù)此能否判

斷該電阻絲產(chǎn)生的熱量多？

(選填“能”或“不能”)；能②閉合開(kāi)關(guān)較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)兩電阻絲均發(fā)熱，但火柴頭都沒(méi)有燃燒。在不改變電源電壓的情況下，選擇下列哪組電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)更可行？

(填字母)。A.20Ω30Ω

B.15Ω15Ω

C.5Ω25ΩC(3)小明通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。評(píng)估該實(shí)驗(yàn)

時(shí)小明認(rèn)為：串聯(lián)電路中不同阻值的電阻兩端所分電壓不同，那么電流產(chǎn)

生的熱量與電阻大小有關(guān)的結(jié)論似乎不可靠。如果改變兩電阻絲的連接方

式，能否合理完成對(duì)猜想B的方案設(shè)計(jì)？

。請(qǐng)你說(shuō)明理由

?