第二章

聲現(xiàn)象章末復(fù)習(xí)知識(shí)體系構(gòu)建振動(dòng)介質(zhì)響度音色熱門考點(diǎn)梳理熱門考點(diǎn)考點(diǎn)內(nèi)容聲音的產(chǎn)生1.聲音是由__________產(chǎn)生的。（人靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲，蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲，風(fēng)聲是空氣振動(dòng)發(fā)聲等）2.發(fā)聲體可以是固體、______和氣體。物體振動(dòng)液體熱門考點(diǎn)考點(diǎn)內(nèi)容聲音的傳播3.聲音的傳播需要______；固體、液體和氣體都可以傳播聲音；一般情況下，聲音在______中傳播得最快，在______中傳播得最慢。4.______不能傳聲，月球上（太空中）的航天員只能通過無線電話交談。5.聲音以____的形式傳播。介質(zhì)固體氣體真空波續(xù)表熱門考點(diǎn)考點(diǎn)內(nèi)容聲音的傳播介質(zhì)的種類介質(zhì)的溫度340反射續(xù)表熱門考點(diǎn)考點(diǎn)內(nèi)容聲音的特性頻率頻率快慢強(qiáng)弱振幅振幅續(xù)表熱門考點(diǎn)考點(diǎn)內(nèi)容聲音的特性10.音色：聲音的品質(zhì)特征叫音色，與發(fā)聲體的______和______有關(guān)，不同物體的音調(diào)、響度都相同，但音色卻一定不同（辨別是什么物體發(fā)的聲靠音色）。聲的利用材料結(jié)構(gòu)20

00020續(xù)表熱門考點(diǎn)考點(diǎn)內(nèi)容聲的利用12.聲音的利用：（1）傳遞______，例如醫(yī)生查病時(shí)的“聞”、B超、敲鐵軌聽聲音、聲吶。（2）傳遞______，例如飛機(jī)場旁邊的玻璃被震碎、雪山中高聲說話可能引發(fā)雪崩、超聲波清洗鐘表等精密儀器。信息能量續(xù)表熱門考點(diǎn)考點(diǎn)內(nèi)容噪聲的危害和控制13.噪聲的兩種定義：（1）從物理學(xué)角度來講，發(fā)聲體做____________時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲，噪聲的波形圖是__________的。（2）從環(huán)保角度來講，把妨礙人們________________的聲音也稱為噪聲。無規(guī)則振動(dòng)雜亂無章正常工作和生活續(xù)表熱門考點(diǎn)考點(diǎn)內(nèi)容噪聲的危害和控制14.控制噪聲（1）在______處減弱，例如摩托車安裝消聲器。（2）在__________中減弱，例如道路旁植樹或安裝隔音墻。（3）在______處減弱，例如戴耳塞。聲源

傳播過程人耳續(xù)表易錯(cuò)分類集訓(xùn)易錯(cuò)點(diǎn)1

不能準(zhǔn)確判斷發(fā)聲體1.一只手按住高腳杯的底部,另一手指蘸水后摩擦酒杯的杯口，可以聽到______（填“手指”或“酒杯”）振動(dòng)發(fā)出的聲音；老師上課時(shí),老師的聲音是老師的______（填“嘴唇”或“聲帶”）振動(dòng)而產(chǎn)生的。酒杯聲帶2.如圖所示的是一只會(huì)“吹口哨”的紐扣，先將繩子轉(zhuǎn)繞纏緊，再將繩子拉開、收攏交互進(jìn)行，就會(huì)聽到“嗡嗡”的聲音，此聲音是由_______________（填“紐扣”或“紐扣周圍空氣”）振動(dòng)而產(chǎn)生的。

紐扣周圍空氣易錯(cuò)點(diǎn)2

聽到聲音的次數(shù)問題

鐵管510易錯(cuò)點(diǎn)3

對(duì)波形圖認(rèn)識(shí)不清

響度360乙易錯(cuò)點(diǎn)4

聲學(xué)綜合5.物理課上，同學(xué)們對(duì)下列觀點(diǎn)展開了熱烈的討論，其中說法正確的是(

)D

河北考向練1.［2024唐山一模］琵琶是我國歷史悠久的彈撥樂器，一首《十面埋伏》壯麗輝煌，大氣磅礴。演奏者通過按住琴弦的不同位置來改變聲音的(

)BA.響度

B.音調(diào)

C.音色

D.速度2.［2024石家莊二模］中華古詩詞、俗語中蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)知識(shí)，下列有關(guān)理解正確的是(

)CA.“響鼓還要重錘敲”說明聲音的音調(diào)與振幅有關(guān)B.“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動(dòng)產(chǎn)生C.“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”說明聲音可傳遞信息D.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來辨別的3.［2024邯鄲三模］關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是(

)B

4.［2025廊坊月考］監(jiān)測器測得某次鳥鳴和貓叫的聲音信息如下表，則(

)聲音鳥鳴貓叫5

0008003060CA.鳥鳴的響度大

B.貓叫與鳥鳴音色相同C.鳥鳴的頻率高

D.貓叫的音調(diào)高5.［2024秦皇島一模］如圖所示為北京天壇公園里堪稱聲學(xué)建筑奇觀之一的圜丘。當(dāng)游客站在圜丘頂層的天心石上說話時(shí)，會(huì)感到聲音特別洪亮。下列關(guān)于聲音變得特別洪亮的解釋中正確的是(

)B（第5題）A.游客大聲說話是為了提高聲音的音調(diào)B.天壇的回聲現(xiàn)象，說明聲音可以發(fā)生反射C.站在天心石上說話時(shí)，聲音傳播得更快D.在圜丘上只要有物體在振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音（第6題）6.［2024邯鄲一模］如圖所示的是小明用紙盒、橡皮筋和鉛筆制作的樂器。下列說法中正確的是(

)DA.如果把這個(gè)樂器拿到月球上撥動(dòng)，我們能聽到橡皮筋發(fā)出的聲音B.若在晚上彈奏該樂器，媽媽正在休息，對(duì)媽媽來講，彈奏聲是樂音C.改變兩鉛筆之間的距離，用相同的力再次撥動(dòng)橡皮筋，發(fā)出聲音的響度不同D.撥動(dòng)橡皮筋，橡皮筋嗡嗡作響，說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的7.

河北梆子是河北省最具代表性的地方聲腔劇種（如圖），演唱時(shí)以梆子擊節(jié)，以板胡、笛、笙等樂器伴奏。下列說法錯(cuò)誤的是(

)BA.演員演唱時(shí)，聲音通過空氣傳到觀眾的耳朵里B.觀眾根據(jù)樂器發(fā)出聲音的響度不同判斷是哪種樂器C.調(diào)節(jié)板胡弦的松緊是為了改變聲音的音調(diào)D.觀眾通過演員的演唱感知人物的情緒，說明聲音能傳遞信息8.［2021河北］如圖所示是我國春秋戰(zhàn)國時(shí)代的樂器——編鐘，關(guān)于編鐘下列說法正確的是(

)AA.悠揚(yáng)的編鐘聲是由鐘的振動(dòng)產(chǎn)生的B.大小不同的鐘振動(dòng)幅度相同時(shí)，發(fā)聲的音調(diào)相同C.敲鐘時(shí)，用力越大，鐘聲在空氣中的傳播速度越大D.通過鐘聲能判斷鐘是否破損，是利用了聲波傳遞能量9.［2024保定期末］小明學(xué)習(xí)時(shí)，聽到鄰居家傳來的鋼琴聲，對(duì)于小明來說，這屬于______（填“樂音”或“噪聲”）。聲音在水中傳播比在空氣中傳播得____（填“快”或“慢”），真空______（填“能”或“不能”）傳聲。噪聲快不能10.［2025邢臺(tái)校級(jí)期中］賽龍舟是中國端午節(jié)的習(xí)俗之一，也是端午節(jié)最重要的節(jié)日民俗活動(dòng)之一，在中國南方地區(qū)、北方靠近河湖的城市都有賽龍舟的習(xí)俗。敲鼓越用力，鼓聲越大，這是通過改變聲源的______來改變聲音的響度，運(yùn)動(dòng)員聽到的鼓聲是通過______傳入人耳的。振幅空氣11.［2025邯鄲23中月考］如圖所示的陶笛，其原型可追溯至距今6

000多年前陜西半坡遺址出土的陶哨。吹奏陶笛發(fā)出的聲音，主要是由陶笛內(nèi)________振動(dòng)產(chǎn)生的。音樂聲是通過______傳入人耳的，人們依靠聲音的______可以辨別出陶笛和其他樂器的聲音?？諝庵諝庖羯?/p>

信息3

000真空不能傳聲

超聲波能量14.［2025河北邢臺(tái)期中］小明用如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究有關(guān)“聲音的特性”實(shí)驗(yàn)。（1）小明將鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力撥動(dòng)鋼尺，觀察鋼尺振動(dòng)的______（填“快慢”或“幅度”），聽鋼尺發(fā)出的聲音的高低，這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究____________的關(guān)系?？炻粽{(diào)與頻率（2）當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時(shí)，用同樣的力撥動(dòng)鋼尺卻聽不到聲音，是由于鋼尺產(chǎn)生的是____聲波。次（3）接著，小明換用外形與鋼尺完全相同的塑料尺，并控制塑料尺振動(dòng)的幅度、頻率與鋼尺均相同，發(fā)現(xiàn)聽到的聲音仍有不同，說明發(fā)聲體的______與發(fā)聲體的材料有關(guān)。音色（4）如圖A、B是不同鋼尺振動(dòng)輸入示波器后看到的波形圖，其中圖___是音調(diào)較高時(shí)產(chǎn)生的波形。B中考新考法提升練

CA.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.聲速2.

［2024廣安］中華民族傳統(tǒng)樂器歷史悠久、種類繁多。關(guān)于樂器使用所涉及的聲現(xiàn)象，下列分析正確的是(

)AA.嗩吶表演，模仿鳥兒的叫聲令人愉悅，是樂音B.笛子演奏，按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度C.擊鼓鳴鑼，告知將士沖鋒或收兵，說明聲音可以傳遞能量D.敲擊編鐘，周圍的人能聽到聲音，說明聲音的傳播不需要介質(zhì)（第3題）

B

（第4題）4.

［2024山西］如圖所示為科技小組制作的“火焰琴”。展示時(shí)，試管中金屬絲和空氣被加熱，堵住或松開塑料管上不同的孔能發(fā)出不同聲音。下列說法正確的是(

)CA.琴聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

B.琴聲在真空中傳播速度最大C.琴聲是通過空氣傳入人耳的

D.按壓不同的孔可以改變音色

實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④⑤510152025700500400300200

大于6.

［2024云南］某同學(xué)計(jì)劃將自己練琴的房間改造成隔音房間，以免練琴時(shí)打擾鄰居。方案實(shí)施前，她設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來測評(píng)材料的隔音性能。器材有一個(gè)聲級(jí)計(jì)（測量聲音強(qiáng)弱的儀器）、毛氈布、泡沫板、鬧鐘和兩個(gè)相同的盒子。實(shí)驗(yàn)如下：（1）用相同的方式把毛氈布、泡沫板分別布置在兩個(gè)盒子內(nèi)；（2）接下來的操作是______________________________________________________