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文檔簡介

文言：漢語書面語的一種。產(chǎn)生于先秦時期，一直通用到近代。最初建立在口語基礎上，經(jīng)過長時期發(fā)展，形成詞匯豐富、表達精煉的特點。文言文就是人們通常說的古文。弘揚古文經(jīng)典傳承中華文化答案答案囊螢夜讀鐵杵成針弘揚古文經(jīng)典傳承中華文化囊螢夜讀弘揚古文經(jīng)典傳承中華文化知識過程情感會認“恭、勤“等4個字，會寫”囊、螢“等9個字。能根據(jù)注釋疏通全文，了解古詩內容；理解重點詞句，領悟文中所講的道理。初步感受文言文的特點，激發(fā)學生學習文言文的興趣。教學目標弘揚古文經(jīng)典傳承中華文化創(chuàng)設情境激趣導入弘揚古文經(jīng)典傳承中華文化車胤

車胤(約333年-401年)，字武子，南平新洲(今湖南津市)人。東晉大臣。車胤自幼聰穎好學，因家境貧寒，常無油點燈，夏夜就捕捉螢火蟲，用以照明，自此學識與日俱增?！赌椅炓棺x》講了車胤家里非常窮，用螢火蟲當燈光學習的事。故事的主人公是誰？故事講了一件什么事？初讀課文解決字詞弘揚古文經(jīng)典傳承中華文化18初讀課文，解決字詞弘揚古文經(jīng)典傳承中華文化囊：用口袋裝。螢：螢火蟲。囊螢夜讀？用口袋裝螢火蟲在夜晚讀書。

弘揚古文經(jīng)典傳承中華文化再讀課文理解文意弘揚古文經(jīng)典傳承中華文化弘揚古文經(jīng)典傳承中華文化你覺得車胤是個怎樣的人？你從他身上學到了什么優(yōu)秀的品質？聰明好學不畏艱難刻苦努力博學多通恭勤不倦弘揚古文經(jīng)典傳承中華文化知識梳理拓展提升弘揚古文經(jīng)典傳承中華文化無論環(huán)境有多么惡劣，我們都要勤奮學習，堅持不懈，這樣日后必有成就。知識梳理弘揚古文經(jīng)典傳承中華文化有關讀書的格言1.萬般皆下品，惟有讀書高。2.讀萬卷書，行萬里路。3.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。4.學如逆水行舟，不進則退。5.讀書破萬卷，下筆如有神。6.讀書百遍，其義自見。拓展提升弘揚古文經(jīng)典傳承中華文化拓展提升孜孜不倦聞雞起舞牛角掛書手不釋卷懸梁刺股鑿壁借光韋編三絕廢寢忘食弘揚古文經(jīng)典傳承中華文化復述故事積累成長弘揚古文經(jīng)典傳承中華文化這則文言文短小精悍，卻內涵豐富，你能根據(jù)自己的理解，結合圖片把故事復述給

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