二年級(jí)（上）語文基礎(chǔ)水平測(cè)試卷一、識(shí)字與寫字（30分）（一）看拼音，寫詞語（10分）bàofēngyǔ（暴風(fēng)雨）shēngbìng（生病）gùxiāng（故鄉(xiāng)）zhùfú（祝福）yěwài（野外）shíwù（食物）qíguài（奇怪）zhànshì（戰(zhàn)士）yǎnjing（眼睛）zhǐchuán（紙船）（二）選擇正確的讀音，打“√”（5分）葡萄溝（gōu√gòu）水分（fēnfèn√）好客（hǎohào√）重新（chóng√zhòng）教室（jiāojiào√）（三）比一比，再組詞（5分）份（份額）分（分開）作（作業(yè)）做（做事）園（花園）圓（圓形）從（從前）叢（草叢）娃（娃娃）洼（山洼）（四）寫出帶有下列部首的字（5分）口：吃、叫、吹、喝、唱辶：過、這、邊、遠(yuǎn)、近木：樹、林、松、柏、楊氵：江、河、湖、海、洋女：媽、奶、姐、妹、姑（五）按要求填空（5分）“群”字共有（13）畫，部首是（羊）。“巨”字的筆順是（一、??、一、∟）?！懊俊弊值牡谖骞P是（??）?！叭弧弊值牟渴资牵幔?，除去部首還有（8）畫?！昂颉弊趾汀昂铩弊值膮^(qū)別是（“候”中間沒有豎，“猴”中間有豎）。二、詞語積累（20分）（一）把下列詞語補(bǔ)充完整（8分）層林盡染五谷豐登秋高氣爽一葉知秋金桂飄香春華秋實(shí)百花齊放四海為家（二）照樣子，寫詞語（6分）例：高高興興（AABB式）開開心心、快快樂樂、平平安安、干干凈凈、明明白白例：金光閃閃（ABCC式）白發(fā)蒼蒼、得意洋洋、生機(jī)勃勃、怒氣沖沖、議論紛紛例：無邊無際（ABAC式）無影無蹤、自言自語、半信半疑、人山人海、十全十美（三）選擇合適的詞語填空（6分）他（常常）幫助同學(xué)，大家都很喜歡他。列寧（果然）找到了那只灰雀。（突然），天空下起了大雨。老師（一邊）講課，（一邊）在黑板上寫字。小明（不僅）學(xué)習(xí)好，（而且）體育也很棒。（因?yàn)椋┙裉煜掠?，（所以）我們沒有去爬山。三、句子運(yùn)用（20分）（一）照樣子，寫句子（8分）例：葉子上的蟲還用治？→葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？→天不過井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，（五顏六色，漂亮極了）。例：爸爸一邊刮胡子，一邊逗我玩。媽媽一邊（做飯），一邊（聽音樂）。例：大象的耳朵像扇子似的耷拉著。（彎彎的月亮）像（小船似的掛在天空）。（二）修改病句（6分）我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了?！夜烙?jì)他這道題做錯(cuò)了。（“估計(jì)”和“一定”矛盾，刪去“一定”）他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。→他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂藍(lán)色的帽子。（缺少謂語“戴”）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。→菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜和西紅柿。（“西瓜”是水果，不屬于蔬菜）（三）連詞成句（6分）從小水滴云里落下來→小水滴從云里落下來。多么我們的啊祖國(guó)廣大→我們的祖國(guó)多么廣大?。≡谝蝗盒▲B天空中飛→一群小鳥在天空中飛。老師我們講故事正在給→老師正在給我們講故事。是我小學(xué)生一名→我是一名小學(xué)生。喜歡你嗎吃蘋果→你喜歡吃蘋果嗎？四、閱讀理解（20分）（一）課內(nèi)閱讀（10分）《小蝌蚪找媽媽》（節(jié)選）池塘里有一群小蝌蚪，大腦袋，黑灰色的身子，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，（快活地）游來游去?！恢裁磿r(shí)候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。在文中括號(hào)里填上合適的詞語。（1分）→快活地小蝌蚪的樣子是（大腦袋，黑灰色的身子，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴）。（2分）小蝌蚪最后變成了（小青蛙），他們跟著媽媽（天天去捉害蟲）。（2分）用“——”畫出文中描寫小蝌蚪動(dòng)作的詞語。（2分）→游來游去你覺得小蝌蚪是怎樣的小動(dòng)物？（3分）→小蝌蚪是一群可愛、勇敢、堅(jiān)持不懈的小動(dòng)物，他們?yōu)榱苏业綃寢?，不斷努力，最終成功變成了小青蛙，還能幫助人類捉害蟲，非常了不起。（二）課外閱讀（10分）《秋天的雨》（節(jié)選）秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。秋天的雨是什么？（2分）→秋天的雨是一把鑰匙，也是一盒五彩繽紛的顏料。文中描寫了哪些顏色？（3分）→黃色、紅色、金黃色、橙紅色、紫紅的、淡黃的、雪白的。用“～～～”畫出文中的比喻句。（2分）→秋天的雨，是一把鑰匙?！S黃的葉子像一把把小扇子?！t紅的楓葉像一枚枚郵票?！镆跋窠鹕暮Ｑ?。文中“你擠我碰”說明了什么？（3分）→“你擠我碰”運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了橘子和柿子掛滿枝頭的豐收景象，表現(xiàn)出秋天果實(shí)累累的熱鬧氛圍。五、看圖寫話（10分）題目：《幫助他人》要求：仔細(xì)觀察圖片，看看圖上畫了誰？他們?cè)谧鍪裁矗堪l(fā)揮想象，寫一段通順的話。示例：幫助他人一天下午，小明走在回家的路上。突然，他看到一位老奶奶提著滿滿一籃子菜，正吃力地往前走?；@子里的菜好像要掉下來了，老奶奶累得滿頭大汗。小明連忙跑過去，對(duì)老奶奶說：“奶奶，我來幫您提籃子吧！”老奶奶笑著說：“謝謝你，小朋友?！毙∶鹘舆^籃子，和老奶奶一起走回了家。到了老奶奶家門口，老奶奶感激地說：“你真是個(gè)樂于助人的好孩子！”小明聽了，心里美滋滋的，他想：幫助別人真是一件快樂的事情啊！評(píng)