心理學(xué)考試內(nèi)容及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)是研究（）的科學(xué)。A.心理現(xiàn)象B.生理現(xiàn)象C.社會(huì)現(xiàn)象D.自然現(xiàn)象2.人的心理活動(dòng)的器官是（）。A.心臟B.大腦C.肝臟D.胃3.注意的兩個(gè)基本特點(diǎn)是（）。A.指向性與選擇性B.指向性與集中性C.緊張性與集中性D.緊張性與選擇性4.感覺(jué)閾限與感受性之間是（）關(guān)系。A.正比B.反比C.對(duì)數(shù)D.常數(shù)值5.記憶過(guò)程包括（）。A.識(shí)記、保持和遺忘B.識(shí)記、再認(rèn)和回憶C.識(shí)記、保持和聯(lián)想D.識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶6.思維的基本過(guò)程是（）。A.分析與綜合B.比較與分類(lèi)C.抽象與概括D.系統(tǒng)化與具體化7.情緒和情感所反映的是（）。A.客觀事物的本質(zhì)屬性B.客觀事物的外部現(xiàn)象C.客觀事物之間的關(guān)系D.客觀事物與人的需要之間的關(guān)系8.動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的基礎(chǔ)是（）。A.興趣B.需要C.態(tài)度D.信念9.能力發(fā)展的個(gè)體差異主要表現(xiàn)在（）上。A.能力發(fā)展水平、類(lèi)型和發(fā)展早晚B.遺傳、環(huán)境和教育C.知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)D.認(rèn)知、情感和意志10.人格中最重要的心理特征，是人格的核心的是（）。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.動(dòng)機(jī)答案：1.A2.B3.B4.B5.D6.A7.D8.B9.A10.B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于心理學(xué)研究領(lǐng)域的有（）。A.發(fā)展心理學(xué)B.社會(huì)心理學(xué)C.認(rèn)知心理學(xué)D.臨床心理學(xué)2.以下屬于注意品質(zhì)的有（）。A.注意的廣度B.注意的穩(wěn)定性C.注意的分配D.注意的轉(zhuǎn)移3.知覺(jué)的特性包括（）。A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性4.遺忘的原因主要有（）。A.衰退說(shuō)B.干擾說(shuō)C.壓抑說(shuō)D.提取失敗說(shuō)5.創(chuàng)造性思維的特點(diǎn)有（）。A.流暢性B.變通性C.獨(dú)特性D.邏輯性6.情緒的功能包括（）。A.適應(yīng)功能B.動(dòng)機(jī)功能C.組織功能D.信號(hào)功能7.馬斯洛需要層次理論中包括（）。A.生理需要B.安全需要C.歸屬與愛(ài)的需要D.尊重需要8.能力按照功能可分為（）。A.認(rèn)知能力B.操作能力C.社交能力D.一般能力9.氣質(zhì)類(lèi)型有（）。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)10.影響人格形成與發(fā)展的因素有（）。A.生物遺傳因素B.社會(huì)文化因素C.家庭環(huán)境因素D.早期童年經(jīng)驗(yàn)答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)是一門(mén)古老而又年輕的科學(xué)。（）2.注意是一種獨(dú)立的心理過(guò)程。（）3.感覺(jué)是對(duì)事物整體屬性的認(rèn)識(shí)。（）4.遺忘是對(duì)識(shí)記過(guò)的材料不能再認(rèn)或回憶。（）5.思維是人腦對(duì)客觀事物直接的、具體的反映。（）6.情緒和情感是同一個(gè)概念。（）7.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度越高，工作效率就越高。（）8.一般能力就是智力。（）9.氣質(zhì)有好壞之分。（）10.人格是穩(wěn)定不變的。（）答案：1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述心理學(xué)的研究方法。答案：心理學(xué)研究方法有觀察法，在自然條件下觀察行為；實(shí)驗(yàn)法，控制變量找因果關(guān)系；調(diào)查法，通過(guò)問(wèn)卷、訪(fǎng)談收集資料；測(cè)驗(yàn)法，用標(biāo)準(zhǔn)化量表測(cè)量心理特質(zhì)；個(gè)案法，對(duì)個(gè)體深入研究。2.簡(jiǎn)述影響遺忘的因素。答案：影響遺忘因素有時(shí)間，隨時(shí)間推移遺忘增多；材料性質(zhì)與數(shù)量，有意義、少的材料遺忘慢；學(xué)習(xí)程度，過(guò)度學(xué)習(xí)利于保持；識(shí)記材料的系列位置，首尾易記中間易忘；識(shí)記者態(tài)度，感興趣的不易忘。3.簡(jiǎn)述情緒和情感的區(qū)別。答案：情緒多與生理需要相聯(lián)系，是短暫、不穩(wěn)定、外顯的，如快樂(lè)憤怒等；情感與社會(huì)需要關(guān)聯(lián)，更持久、穩(wěn)定、內(nèi)隱，像道德感、理智感、美感等。4.簡(jiǎn)述性格與氣質(zhì)的關(guān)系。答案：區(qū)別：氣質(zhì)受生理影響大，無(wú)好壞之分；性格受社會(huì)影響大，有好壞之別。聯(lián)系：氣質(zhì)影響性格形成速度和表現(xiàn)方式，性格可在一定程度上掩蓋和改造氣質(zhì)。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)提高學(xué)習(xí)效率。答案：運(yùn)用注意規(guī)律，排除干擾保持專(zhuān)注；利用記憶規(guī)律，合理復(fù)習(xí)、多種方式記憶；結(jié)合思維特點(diǎn)，學(xué)會(huì)分析歸納；激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)興趣和意志品質(zhì)，克服困難提高效率。2.討論情緒管理對(duì)生活和工作的重要性。答案：良好情緒管理能讓生活更愉悅，減少人際沖突，利于家庭和諧。工作中可提升效率，保持積極態(tài)度應(yīng)對(duì)壓力，還能改善職場(chǎng)關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，助力職業(yè)發(fā)展。3.討論影響能力形成和發(fā)展的因素及如何培養(yǎng)能力。答案：因素有遺傳、環(huán)境、教育和實(shí)踐活動(dòng)。培養(yǎng)能力要重視早期教育，營(yíng)造良好環(huán)境，通過(guò)學(xué)校教育