【初中 地理】跨學科主題學習 了解二十四節(jié)氣課件 2025-2026學年地理人教版八年級下冊_第1頁
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跨學科主題學習二十四節(jié)氣了解二十四節(jié)氣二十四節(jié)氣是我國古人了解一年中時間、氣候和物候等方面變化規(guī)律而形成的知識體系,體現(xiàn)了中華民族的生產(chǎn)生活智慧。二十四節(jié)氣指導著人們的農(nóng)事生產(chǎn),承載著深厚的精神文化內(nèi)涵,影響著人們的日堂生活。2016年,二十四節(jié)氣被聯(lián)合國教科文組織列人《人類非物質文化遺產(chǎn)代表作名錄》二十四節(jié)氣了解二十四節(jié)氣了解二十四節(jié)氣的名稱和含義了解二十四節(jié)氣與地球公轉的關系認識二十四節(jié)氣和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活的關系可以參照以下流程,開展本主題的跨學科學習。二十四節(jié)氣任務一:了解二十四節(jié)氣的主要內(nèi)容我國古代勞動人民經(jīng)過長期觀察和實踐,劃分了二十四節(jié)氣。每個節(jié)氣的名稱都有獨特的含義和對應的大致日期。(1)查詢相關資料,了解二十四節(jié)氣的名稱和含義?!抖墓?jié)氣歌》春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連;秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。(立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨)(立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑)(立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降)(立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒)二十四節(jié)氣立:開始。至:極致,到達頂點。夏至白晝最長。冬至白晝最短。任務一:了解二十四節(jié)氣的主要內(nèi)容二十四節(jié)氣分:(晝夜)平分。晝夜長短相等。任務一:了解二十四節(jié)氣的主要內(nèi)容任務一:了解二十四節(jié)氣的主要內(nèi)容序號節(jié)氣與節(jié)氣相關的古詩詞1立春律回歲晚冰霜少,春到人間草木知。2雨水3驚蟄4春分5清明6谷雨好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。微雨眾新卉,一雷驚蟄始。雨霽風光,春分天氣,千花百卉爭明媚。(2)收集各節(jié)氣相關的古詩詞,看展詩歌詠節(jié)氣的活動并完成表格。清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。谷雨春光曉,山川黛色青。表1詩歌詠節(jié)氣二十四節(jié)氣任務二:了解二十四節(jié)氣與地球公轉的關系①二十四節(jié)氣的天文成因:從天文角度看,二十四節(jié)氣的劃分與

運動密切相關。人們把太陽周年運動軌跡劃分為

份,每

°為一份,每一份為一個節(jié)氣。②二十四節(jié)氣與地球公轉的關系:將二十四節(jié)氣其余節(jié)氣的名稱標注在圖1相應位置。地球公轉2415二十四節(jié)氣任務二:了解二十四節(jié)氣與地球公轉的關系圖1中國二十四節(jié)氣的劃分將二十四節(jié)氣其余節(jié)氣的名稱標注在圖1相應位置。清明谷雨立夏小滿芒種小暑大暑立秋處暑白露寒露霜降立冬小雪大雪小寒大寒立春雨水驚蟄二十四節(jié)氣二十四節(jié)氣在不同的地方,有不同的農(nóng)作諺語和文化習俗。了解這些農(nóng)作諺語和習俗,能夠幫助我們更好地理解二十四節(jié)氣對生產(chǎn)和生活的影響。任務三:探究二十四節(jié)氣對生產(chǎn)生活的影響二十四節(jié)氣(1)小組合作,選擇一個節(jié)氣,收集不同地方相關的農(nóng)作諺語和文化習俗。(2)根據(jù)收集的資料,設計相關的節(jié)氣名片,向其他同學介紹。①節(jié)氣名稱:_____________②農(nóng)作諺語:_______________________

_______________________________③文化習俗:_________________________冬至冬至大如年,人間小團圓。冬至餃子夏至面,冬至湯圓年團圓。祭祖祭神、吃餃子、吃湯圓任務三:探究二十四節(jié)氣對生產(chǎn)生活的影響①節(jié)氣名稱:_____________②農(nóng)作諺語:_______________________

________________________③文化習俗:_________________________任務三:探究二十四節(jié)氣對生產(chǎn)生活的影響(1)小組合作,選擇一個節(jié)氣,收集不同地方相關的農(nóng)作諺語和文化習俗。(2)根據(jù)收集的資料,設計相關的節(jié)氣名片,向其他同學介紹。清明清明種瓜,船裝車拉。清明忙種麥,谷雨種大田。祭祀、插柳、吃青團、踏青郊游任務三:探究二十四節(jié)氣對生產(chǎn)生活的影響(1)小組合作,選擇一個節(jié)氣,收集不同地方相關的農(nóng)作諺語和文化習俗。(2)根據(jù)收集的資料,設計相關的節(jié)氣名片,向其他同學介紹。①節(jié)氣名稱:_______________________②農(nóng)作諺語:_______________________③文化習俗:_______________________芒種芒種忙,麥上場送花神、安苗(祭祀祈福)1.

二十四節(jié)氣中的“立”字(如立春、立夏、立秋、立冬),代表()A.

四季終末B.

一年更始C.

一年正中D.

四季伊始2.

以下詩句中,最可能描寫大暑節(jié)氣的是()A.

芳原綠野恣行時,春入遙山碧四圍B.

風鳴北戶霜威重,云壓南山雪意高C.

旱云飛火燎長空,白日渾如墮甑中D.

不堪紅葉青苔地,又是涼風暮雨天DC我國古代勞動人民經(jīng)過長期的觀察和實踐,劃分了二十四節(jié)氣。每個節(jié)氣的名稱都有其獨特的含義。讀二十四節(jié)氣示意圖,完成1~2題。二十四節(jié)氣隨堂練習

二十四節(jié)氣的產(chǎn)生與地球運動緊密相關,地球在黃道(即地球繞太陽公轉的軌道)上的位置從春分點出發(fā),每前進15度為一個節(jié)氣,運行一周又回到春分點,劃分為24個節(jié)氣。讀二十四節(jié)氣位置示意圖,完成3~5題。3.

每個節(jié)氣之間大致間隔(B)4.

當我國節(jié)氣為白露時,太陽直射點位于(A)A.

北半球B.

南半球C.

北回歸線D.

南回歸線BA5.

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