創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation《遷徙》

《自然觀察系列》

水彩筆/馬克筆5-7歲1.通過對“遷徙”這一詞的了解，引導(dǎo)學(xué)生觀察自然規(guī)律和四季更替的變化，培養(yǎng)愛護(hù)自然的意識。2.了解觀察角度的變化，學(xué)習(xí)仰視視角的表現(xiàn)技法。3.熟悉同類色的層次運(yùn)用，增加畫面的細(xì)節(jié)表現(xiàn)，使得畫面層次豐富，主次分明，美觀飽滿。創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation課效展示：課程目標(biāo)：課程重難點(diǎn)：教學(xué)安排由面到點(diǎn)再到線，豐富畫面的點(diǎn)線面元素的同時，注意主次關(guān)系。1.課程導(dǎo)入2.主題知識3.繪畫知識4.參考素材課程介紹話題導(dǎo)入1、了解“遷徙”一詞，觀察自然規(guī)律和四季更替的變化。2、了解觀察角度的變化，學(xué)習(xí)仰視視角的表現(xiàn)技法。3.熟悉同類色的層次運(yùn)用，增加畫面的細(xì)節(jié)表現(xiàn)。4、完整的創(chuàng)作步驟。我們今天可以知道：創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation課程引導(dǎo)創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation1、了解“遷徙”一詞，觀察自然規(guī)律和四季更替的變化。我們生活的地球是圍繞太陽公轉(zhuǎn)的，公轉(zhuǎn)使地球產(chǎn)生了四季的更替，隨著每個季節(jié)的更替風(fēng)景都有著極大的變化。創(chuàng)享美育Creayeandenjoyaestheticeducation課程引導(dǎo)從冬季到春季的風(fēng)景變化天氣開始漸漸地變暖。路邊的樹上冒出了新芽，小草從泥土里拱出來。大雁從南方飛回來了。許多冬眠的動物逐漸的醒過來了。河里的冰融化了，小魚在河里游來游去。春花爭艷，萬物都變得有活力了。大地從銀白變成了嫩綠。創(chuàng)享美育Creayeandenjoyaestheticeducation課程引導(dǎo)從春季到夏季的風(fēng)景變化天氣越來越熱，白天變得更長了。樹上的葉子變得茂盛。夏天是距離太陽最近的時候，萬物都被火辣的陽光炙烤著。夏天雨水變得充沛起來。小動物變得更多了，到處都是蟬鳴蛙叫。大地從嫩綠變成了翠綠。創(chuàng)享美育Creayeandenjoyaestheticeducation課程引導(dǎo)從夏季到秋季的風(fēng)景變化天氣開始慢慢變涼，晝夜溫差變化大。秋高氣爽，云淡風(fēng)輕，雨水減少。秋天是瓜果麥田成熟的季節(jié)，象征著一年的豐收。樹葉褪去綠色，慢慢變成黃色和紅色。小動物們開始儲存過冬的食物。候鳥開始向溫暖的南方遷徙。大地從翠綠變成了金黃。創(chuàng)享美育Creayeandenjoyaestheticeducation課程引導(dǎo)從秋季到冬季的風(fēng)景變化刮起了北風(fēng)，天氣變的嚴(yán)寒。河水結(jié)了厚厚的冰。小動物們很少出來了，許多已經(jīng)進(jìn)入了冬眠。小草枯萎了，樹葉掉光了，樹枝上變得光禿禿的。大雪過后大地變成了白色。創(chuàng)享美育Creayeandenjoyaestheticeducation課程引導(dǎo)我們可以看到春天和秋天候鳥都會進(jìn)行大“遷徙”，那什么是遷徙？他們又為什么要遷徙呢？創(chuàng)享美育Creayeandenjoyaestheticeducation課程引導(dǎo)現(xiàn)代漢語中“遷徙”的意思1、遷移;搬家。2、變易;更改。3、為了覓食或繁殖周期性地從一地區(qū)或氣候區(qū)遷移到另一地區(qū)或氣候區(qū)。4、被征發(fā)而遠(yuǎn)途服役。創(chuàng)享美育Creayeandenjoyaestheticeducation課程引導(dǎo)什么是鳥類遷徙？鳥類遷徙:指一年中鳥類隨著季節(jié)的變化，生物定期的沿相對穩(wěn)定的路線,在繁殖地和越冬地(或新的覓食地)之間作遠(yuǎn)距離移動的過程。創(chuàng)享美育Creayeandenjoyaestheticeducation課程引導(dǎo)所有的鳥都會遷徙嗎？不是，大部分鳥類是不會遷徙的，只有一部分具有長途飛行的鳥才會遷徙。課程引導(dǎo)創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation每年會進(jìn)行遷徙的鳥類有哪些？大雁白鸛燕子北極燕鷗課程引導(dǎo)候鳥遷徙的時候會飛多遠(yuǎn)創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation鳥類的遷徙往往是結(jié)成一定的隊形，沿著一定的路線進(jìn)行。遷徙的距離有近的，也有遠(yuǎn)的，從幾公里到幾萬公里。最長的旅程可要數(shù)北極燕鷗，遠(yuǎn)到1.8萬公里。此鳥在北極地區(qū)繁殖，卻要飛到南極海岸會越冬。在遷徙時，鳥類一般飛得不太高，只有幾百米左右，僅有少數(shù)鳥類可飛越珠穆朗瑪峰。創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation除了鳥類，還有許多動物也會進(jìn)行遷徙魚類遷徙蝴蝶遷徙哺乳動物遷徙創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation2.了解觀察角度的變化，學(xué)習(xí)仰視視角的表現(xiàn)技法即便是同一個物體，由于有了不一樣的觀察角度，它的樣子也是大不一樣的。觀察視角大致可分為3種：平視視角——平穩(wěn)，端正俯視視角——包羅萬象仰視視角——?dú)鈩萘枞藙?chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation平視視角視平線是處于一個非常平穩(wěn)的位置，不上也不下。這張建筑場景，采用這種平視的角度，就給人以“牢固可靠”的既視感從近到遠(yuǎn)，景物越來越小，營造出一種很強(qiáng)烈的“景深”效果。這也正是平視的特點(diǎn)：強(qiáng)大的景深效果，空間感的塑造很強(qiáng)。創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation俯視視角從上向下看能夠更多地展現(xiàn)地面，因此它所包含的信息也就更豐富了。這樣的角度，多表現(xiàn)一些地面的信息量，適合畫一些大的場面。這樣的構(gòu)圖，充滿著一種傲視群雄的感覺。創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation仰視視角仰視會讓視平線以上部分的信息量驟增，很好地表現(xiàn)上方高大開闊。仰視視角有透視效果，使主體形成上窄下寬的透視效果，這樣的畫面就給人以高大挺拔的感覺。仰視角能很好的簡化背景，突出主體。課程引導(dǎo)創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation3.熟悉同類色的層次運(yùn)用，增加畫面的細(xì)節(jié)表現(xiàn)。繪畫時使用同類色因色相相近，很難使畫面有層次感，可以用同類色的明暗變化拉開層次關(guān)系。課程引導(dǎo)創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation什么是點(diǎn)線面點(diǎn)：造型藝術(shù)中的點(diǎn)是有面積、有形狀、有顏色、具體的、形象的點(diǎn)。線：線的形狀極為豐富有直線、折線、曲線、交叉線等具有很強(qiáng)的情緒與感情表現(xiàn)力。面：在造型藝術(shù)中點(diǎn)、線、面是相對的面是相對比點(diǎn)大比線寬的形狀。在本次畫作中，需要先表現(xiàn)“面”，畫出主體樹冠，再用點(diǎn)線豐富畫面。讓我們一起來跟隨創(chuàng)作素材進(jìn)行創(chuàng)作吧~創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation斑點(diǎn)狗的可通形象

素材參考之主體部分創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation斑點(diǎn)狗的可通形象

素材參考之主體部分創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation素材參考創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation素材參考范畫過程創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation工具介紹：1.水彩筆/馬克筆，勾線筆，高光筆2.色粉，橡皮創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation①用水彩筆/馬克筆在紙上畫出飽滿的樹冠，注意同類色的使用。②用馬克筆在樹冠上畫出屬于秋天的果實(shí)和樹葉，并用勾線筆添加點(diǎn)線豐富細(xì)節(jié)。范畫過程創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation③用色粉涂抹天空，并用橡皮擦出云朵，用水彩筆/馬克筆畫上遷徙的候鳥，注意用不同的深淺拉開層次。最后寫上標(biāo)題，蓋上印章。范畫過程創(chuàng)享美育Createandenjoyaestheticeducation創(chuàng)享美育Creayeandenjoyaestheticeducation分享表達(dá)——創(chuàng)享美育