2025年教師師德師風(fēng)知識(shí)測(cè)試試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題（共15題，每題2分，共30分）1.新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則中，“潛心教書(shū)育人”要求教師不得（）。A.在課堂上傳播錯(cuò)誤價(jià)值觀B.參與社會(huì)公益講座C.使用信息化手段輔助教學(xué)D.組織學(xué)生參加校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐2.根據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2023年修訂）》，教師存在“通過(guò)課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn)，或編造散布虛假信息、不良信息”的行為，情節(jié)嚴(yán)重的，應(yīng)給予（）處分。A.警告B.記過(guò)C.降低崗位等級(jí)或撤職D.開(kāi)除3.某教師因?qū)W生未完成作業(yè)，讓其在教室外站立兩小時(shí)。該行為違反了“十項(xiàng)準(zhǔn)則”中的（）。A.堅(jiān)定政治方向B.堅(jiān)持言行雅正C.關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生D.規(guī)范從教行為4.《中華人民共和國(guó)教師法》（2024年修訂）明確規(guī)定，教師的根本任務(wù)是（）。A.提高學(xué)生考試成績(jī)B.立德樹(shù)人，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人C.參與學(xué)校行政管理D.開(kāi)展教育科學(xué)研究5.教師在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，下列行為符合師德規(guī)范的是（）。A.要求家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)指定品牌的學(xué)習(xí)資料B.在家長(zhǎng)群中公開(kāi)批評(píng)學(xué)生成績(jī)C.定期反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，聽(tīng)取家長(zhǎng)合理建議D.暗示家長(zhǎng)為教師子女提供特殊便利6.某教師在課后為班上三名學(xué)生提供免費(fèi)課業(yè)輔導(dǎo)，這種行為（）。A.屬于有償補(bǔ)課，違反師德B.屬于違規(guī)占用學(xué)生休息時(shí)間C.符合“潛心教書(shū)育人”的要求D.需提前向?qū)W校備案并公示7.新時(shí)代“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心B.有專(zhuān)業(yè)能力、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有科研成果、有管理水平C.有社會(huì)地位、有經(jīng)濟(jì)保障、有職業(yè)榮譽(yù)、有發(fā)展空間D.有創(chuàng)新意識(shí)、有合作精神、有國(guó)際視野、有法治觀念8.教師在教育教學(xué)中遇到學(xué)生隱私問(wèn)題（如家庭變故、心理疾?。r(shí)，正確的做法是（）。A.在班級(jí)中公開(kāi)討論以引起其他學(xué)生關(guān)注B.僅向?qū)W校德育部門(mén)匯報(bào)，不告知其他教師C.嚴(yán)格保密，僅與必要的監(jiān)護(hù)人或?qū)I(yè)人員溝通D.與同事私下交流以尋求處理建議9.根據(jù)《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》，教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí)，應(yīng)（）。A.要求家長(zhǎng)帶學(xué)生就醫(yī)，無(wú)需后續(xù)跟進(jìn)B.聯(lián)系心理教師進(jìn)行評(píng)估，配合轉(zhuǎn)介專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)C.在課堂上開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng)D.組織同學(xué)幫助該生調(diào)整心態(tài)10.教師在職稱(chēng)評(píng)審中偽造科研成果，違反了師德規(guī)范中的（）。A.堅(jiān)守廉潔自律B.規(guī)范從教行為C.秉持公平誠(chéng)信D.傳播優(yōu)秀文化11.某教師因?qū)W生上課說(shuō)話(huà)，用課本拍打其手背致紅腫。該行為屬于（）。A.正常教育懲戒B.體罰學(xué)生C.教育方式不當(dāng)D.履行管理職責(zé)12.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2023年修訂）》中，“愛(ài)崗敬業(yè)”的核心要求是（）。A.認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)B.獲得高級(jí)教師職稱(chēng)C.參與校本課程開(kāi)發(fā)D.發(fā)表高水平教育論文13.教師在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布個(gè)人教學(xué)視頻時(shí)，若涉及學(xué)生肖像，需（）。A.模糊處理學(xué)生面部特征B.提前征得學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人書(shū)面同意C.僅在學(xué)校內(nèi)部分享D.標(biāo)注“禁止轉(zhuǎn)載”即可14.某教師因家庭困難，接受學(xué)生家長(zhǎng)贈(zèng)送的500元購(gòu)物卡。該行為（）。A.屬于正常人情往來(lái)B.違反“堅(jiān)守廉潔自律”準(zhǔn)則C.需退回購(gòu)物卡但無(wú)需處分D.由學(xué)校批評(píng)教育即可15.新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的根本遵循是（）。A.《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》B.《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》C.《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》D.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》二、填空題（共10題，每題2分，共20分）1.教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人、創(chuàng)新思維的引路人、（）的引路人。2.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中，“（）”要求教師不得損害國(guó)家利益、社會(huì)公共利益，或違背社會(huì)公序良俗。3.教師體罰學(xué)生的，學(xué)校應(yīng)視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、（）、降低崗位等級(jí)或撤職、開(kāi)除等處分。4.教師與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的，一律給予（）處分，并撤銷(xiāo)教師資格。5.教師在教育教學(xué)中應(yīng)遵循“（）”原則，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。6.家長(zhǎng)向教師贈(zèng)送禮品禮金的，教師應(yīng)（），并做好解釋溝通。7.教師參與有償補(bǔ)課的，除處分外，還應(yīng)（）違規(guī)所得。8.教師發(fā)表教育相關(guān)言論時(shí)，需以（）為依據(jù)，不得傳播錯(cuò)誤信息。9.學(xué)校應(yīng)建立師德師風(fēng)（）機(jī)制，將師德表現(xiàn)作為教師考核、職稱(chēng)評(píng)聘的首要內(nèi)容。10.教師在教育懲戒中應(yīng)遵循教育性、（）、適當(dāng)性原則，不得超越必要限度。三、判斷題（共10題，每題1分，共10分。正確填“√”，錯(cuò)誤填“×”）1.教師可以在課堂上結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)分享個(gè)人生活經(jīng)歷和觀點(diǎn)。（）2.教師因教學(xué)需要，可以要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)指定的課外輔導(dǎo)資料。（）3.教師在課后為自己子女輔導(dǎo)功課，屬于有償補(bǔ)課。（）4.教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)入校，有權(quán)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收并自行保管至學(xué)期結(jié)束。（）5.教師在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布對(duì)教育政策的個(gè)人看法時(shí)，需注意言論的導(dǎo)向性，避免誤導(dǎo)公眾。（）6.教師與家長(zhǎng)建立微信群時(shí)，可以在群內(nèi)布置作業(yè)、要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。（）7.教師因?qū)W生成績(jī)差，在家長(zhǎng)會(huì)上公開(kāi)排名并批評(píng)學(xué)生，屬于履行教育職責(zé)。（）8.教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職授課，只要不影響本職工作，不違反師德規(guī)范。（）9.教師在教研活動(dòng)中抄襲他人論文，屬于學(xué)術(shù)不端行為，違反師德。（）10.教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受家庭暴力，應(yīng)立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，無(wú)需告知學(xué)校。（）四、簡(jiǎn)答題（共5題，每題6分，共30分）1.簡(jiǎn)述新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的“四個(gè)相統(tǒng)一”要求。2.列舉《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生”的具體內(nèi)容。3.教師在教育教學(xué)中應(yīng)如何落實(shí)“尊重學(xué)生人格”的要求？請(qǐng)舉例說(shuō)明。4.教師與家長(zhǎng)溝通時(shí)，需避免哪些不當(dāng)行為？5.教師違反師德行為的處理程序包括哪些環(huán)節(jié)？五、案例分析題（共2題，每題10分，共20分）案例1：某小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教師張某，因?qū)W生李某多次未完成作業(yè)，在課堂上當(dāng)眾辱罵其“腦子笨得像豬”，并讓李某站在教室后排直至下課。課后，李某因情緒低落不愿上學(xué)，家長(zhǎng)向?qū)W校反映情況。問(wèn)題：（1）張某的行為違反了哪些師德規(guī)范？（2）學(xué)校應(yīng)如何處理？（3）張某應(yīng)如何整改？案例2：某初中數(shù)學(xué)教師王某，在社交媒體上發(fā)布短視頻，內(nèi)容為“揭秘某重點(diǎn)中學(xué)招生黑幕”，稱(chēng)“只要家長(zhǎng)送禮，成績(jī)差的學(xué)生也能進(jìn)重點(diǎn)班”。經(jīng)調(diào)查，該內(nèi)容為王某道聽(tīng)途說(shuō)，與事實(shí)嚴(yán)重不符，引發(fā)家長(zhǎng)群體恐慌。問(wèn)題：（1）王某的行為違反了哪些師德規(guī)范？（2）可能造成哪些危害？（3）學(xué)校應(yīng)采取哪些措施？六、論述題（共1題，20分）結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)踐，論述教師如何將“仁愛(ài)之心”融入日常工作，構(gòu)建和諧師生關(guān)系。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.C3.C4.B5.C6.C7.A8.C9.B10.C11.B12.A13.B14.B15.B二、填空題1.奉獻(xiàn)祖國(guó)2.自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法3.記過(guò)4.開(kāi)除5.教育懲戒6.當(dāng)場(chǎng)拒絕7.清退8.法律法規(guī)和教育規(guī)律9.長(zhǎng)效考核10.合法性三、判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題1.堅(jiān)持教書(shū)與育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳與身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問(wèn)道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。2.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生；嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友；保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益；不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。3.（1）尊重學(xué)生的個(gè)體差異，避免標(biāo)簽化評(píng)價(jià)（如不公開(kāi)排名）；（2）傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和需求（如班會(huì)中征求學(xué)生對(duì)作業(yè)量的建議）；（3）保護(hù)學(xué)生隱私（如不公開(kāi)學(xué)生家庭矛盾）。舉例：學(xué)生因家庭變故情緒低落，教師私下與學(xué)生溝通，不向其他同學(xué)透露具體原因。4.（1）不得要求家長(zhǎng)批改作業(yè)或參與教學(xué)任務(wù)；（2）不得暗示或索要禮品禮金；（3）不得在家長(zhǎng)群中公開(kāi)批評(píng)學(xué)生；（4）不得利用家長(zhǎng)資源謀取私利（如讓家長(zhǎng)幫忙辦私事）；（5）不得傳播學(xué)生隱私信息。5.（1）調(diào)查核實(shí)：學(xué)校組成調(diào)查組，收集證據(jù)，聽(tīng)取當(dāng)事人陳述；（2）提出處理意見(jiàn)：根據(jù)情節(jié)輕重，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)或教師代表大會(huì)討論；（3）告知與申訴：書(shū)面通知被處理教師，說(shuō)明理由和依據(jù)，允許其申訴；（4）執(zhí)行與歸檔：處理結(jié)果存入教師師德檔案，并報(bào)教育行政部門(mén)備案。五、案例分析題案例1：（1）違反“關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生”（辱罵、體罰）、“堅(jiān)持言行雅正”（語(yǔ)言不當(dāng)）。（2）學(xué)校應(yīng)：①立即調(diào)查核實(shí)；②對(duì)張某進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令其向?qū)W生及家長(zhǎng)道歉；③視情節(jié)給予記過(guò)處分，扣除當(dāng)年績(jī)效；④將處理結(jié)果報(bào)教育行政部門(mén)備案。（3）張某應(yīng)：①學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，撰寫(xiě)反思報(bào)告；②參加師德專(zhuān)題培訓(xùn)；③與李某建立定期溝通機(jī)制，關(guān)注其心理狀態(tài)；④調(diào)整教育方式，采用鼓勵(lì)式教育替代懲罰。案例2：（1）違反“堅(jiān)定政治方向”（傳播虛假信息）、“堅(jiān)持言行雅正”（不當(dāng)言論）、“秉持公平誠(chéng)信”（編造事實(shí)）。（2）危害：損害學(xué)校聲譽(yù)，引發(fā)家長(zhǎng)焦慮，破壞教育生態(tài)，降低教師公信力。（3）學(xué)校應(yīng)：①要求王某刪除短視頻并公開(kāi)澄清事實(shí)；②對(duì)王某進(jìn)行誡勉談話(huà)，暫停其參與對(duì)外宣傳活動(dòng)；③組織教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)言論規(guī)范培訓(xùn)；④向家長(zhǎng)發(fā)布情況說(shuō)明，消除負(fù)面影響；⑤將王某行為記入師德檔案，當(dāng)年考核定為不合格。六、論述題（參考答案要點(diǎn)）“仁愛(ài)之心”是師德的核心，教師需從以下方面融入日常工作：1.關(guān)注學(xué)生個(gè)體需求：通過(guò)日常觀察、談心談話(huà)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難、家庭背景和心理狀態(tài)。例如，對(duì)留守兒童多給予情感陪伴，對(duì)后進(jìn)生設(shè)計(jì)分層作業(yè)，避免“一刀切”要求。2.尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)：避免當(dāng)眾批評(píng)，采用“私下提醒+公開(kāi)表?yè)P(yáng)”的方式。如學(xué)生上課走神，課后單獨(dú)詢(xún)問(wèn)原因，而非在課堂上指責(zé)。3.公平對(duì)待每一位學(xué)生：不因成績(jī)、家庭背景區(qū)別對(duì)待。例如，班干部選拔采用民主投票，活動(dòng)機(jī)會(huì)向全體學(xué)生開(kāi)