第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE小紙船的故事童話作文（15篇）小紙船的故事童話作文第1篇在一個(gè)陽光明媚的午后，我坐在窗前，手中拿著一只精致的小紙船。這我在海邊撿到的，船身呈淡綠色，上面繪著海浪和帆船，好像在訴說著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。我輕輕地將小紙船放在桌子上，看著它，心中涌起一股莫名的情愫。突然，我決定給小紙船起個(gè)名字，于，我取名為“夢(mèng)想號(hào)”。我拿起筆，開始在小紙船的帆船上寫下我的夢(mèng)想：成為一名優(yōu)秀的作家，用文字記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。寫完后，我望著它，心中充滿期待。有一天，我在公園散步時(shí)，突然看到一個(gè)小男孩在河邊玩耍。他拿著一只小紙船，用力地把它扔進(jìn)河里?？粗撬倚〖埓诤铀酗h蕩，我不禁想起自己的夢(mèng)想號(hào)。我走過去，對(duì)小男孩說：“你的小紙船真漂亮。”小男孩抬起頭，笑著回答：“這我爸爸給我做的，他說，只要有夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)它。”聽到這里，我心中涌起一股暖流。我突然意識(shí)到，我的夢(mèng)想號(hào)不僅僅一只紙船，它我夢(mèng)想的象征。于，我決定給小男孩講講我的故事。我告訴他，我有一個(gè)夢(mèng)想，就成為一名作家，用文字記錄下生活的美好。小男孩聽我的故事，瞪大眼睛，好奇地問：“那你現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)嗎？”我微笑著搖搖頭：“還沒有，但我相信，只要我努力，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?！蹦且豢蹋颐靼?，夢(mèng)想就像小紙船一樣，雖然渺小，但只要我們堅(jiān)持不懈，就能抵達(dá)成功的彼岸。而我，也要像小男孩一樣，相信自己，勇敢地去追求夢(mèng)想。小紙船的故事童話作文第2篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的湖邊村莊，住著一位名叫小明的孩子。他喜歡在湖邊玩耍，看著湖面上的波浪，心中總充滿對(duì)未知世界的向往。有一天，小明突發(fā)奇想，決定用一張破舊的紙制作一艘小紙船，讓它帶著他的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。小明的紙船雖然簡陋，但他用心地畫上五顏六色的圖案，好像每個(gè)顏色都承載著他的一個(gè)夢(mèng)想。他將紙船放在湖面上，輕輕放手，小紙船在微風(fēng)的吹拂下，緩緩地漂向湖心。小紙船的遠(yuǎn)去，小明的心情也變得復(fù)雜起來。他既期待紙船能夠到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，又擔(dān)心它會(huì)遇到危險(xiǎn)。于，他決定跟紙船，看看它能否順利抵達(dá)目的地。小紙船在湖面上飄蕩許久，期間遇到不少困難。它曾兩次被風(fēng)吹得偏離航線，也曾在湖中的水草里擱淺。但小明始終沒有放棄，他耐心地等待，小心翼翼地引導(dǎo)著小紙船。終于，在經(jīng)過漫長的旅程后，小紙船抵達(dá)湖的另一邊。小明興奮地跳上紙船，發(fā)覺它竟然真的帶他來到一個(gè)美麗的小島。島上綠樹成蔭，花香四溢，好像一個(gè)人間仙境。小明在島上盡情地玩耍，感受著大自然的神奇。他發(fā)覺，這里不僅有美麗的景色，還有許多可愛的小動(dòng)物。在島上，小明結(jié)識(shí)一位善良的島民，他們成為好朋友。小紙船的故事讓小明明白，只要心中有夢(mèng)想，并為之努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。他決定將這段美好的經(jīng)歷永遠(yuǎn)珍藏在心中，激勵(lì)自己不斷前行?；氐酱迩f后，小明將他的故事講給大家聽。他的故事激勵(lì)許多人，讓他們明白夢(mèng)想的重要性。從此，村子里的人們都開始關(guān)注自己的夢(mèng)想，并為之努力。這個(gè)故事告訴我們，夢(mèng)想我們前進(jìn)的動(dòng)力，只要我們勇敢地去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。就像那艘小紙船，雖然簡陋，卻承載著夢(mèng)想的力量，最終抵達(dá)美麗的彼岸。小紙船的故事童話作文第3篇在一個(gè)陽光明媚的午后，小男孩小明在河邊發(fā)覺一只小紙船。他好奇地?fù)炱鹚p輕放入水中，看著它水流緩緩漂去。小紙船好像承載著小明的夢(mèng)想，飄向遠(yuǎn)方。小紙船漂過綠油油的田野，穿過繁華的城市，來到一片神秘的森林。在森林里，小紙船遇到一只可愛的小鳥。小鳥對(duì)小紙船說：“你真勇敢，敢獨(dú)自闖蕩世界。”小紙船謙虛地說：“我只想看看外面的世界，增長見識(shí)?！庇?，小鳥帶著小紙船飛過高山，越過大海。它們見識(shí)壯麗的日出，欣賞美麗的日落，還品嘗各種美食。小紙船在旅途中結(jié)識(shí)許多朋友，它們一起度過許多快樂的時(shí)光。有一天，小紙船和小鳥來到一座荒島。島上沒有水源，食物也所剩無幾。小紙船和小鳥面臨著生存的挑戰(zhàn)。為生存，小紙船勇敢地跳入海中，尋找淡水。經(jīng)過一番努力，小紙船終于找到淡水，為島上的人們帶來生的希望。在荒島上，小紙船和小鳥還幫助島上的居民重建家園。它們用智慧和勇氣，帶領(lǐng)人們度過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，荒島變成一個(gè)美麗的家園。終于有一天，小紙船和小鳥完成使命，回到小明的身邊。小明看到小紙船安然無恙，激動(dòng)得熱淚盈眶。他緊緊地抱住小紙船，感謝它為自己帶來的美好回憶。小紙船的故事告訴我們，只要有夢(mèng)想，勇敢地去追求，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)我們要學(xué)會(huì)感恩，珍惜身邊的人和事。我們像小紙船一樣，勇敢地駛向未來的海洋，追逐夢(mèng)想的彼岸。小紙船的故事童話作文第4篇在一個(gè)陽光明媚的下午，小女孩小月坐在窗邊，望著手中那只精致的小紙船，思緒飄向遠(yuǎn)方。她輕輕將小紙船放入水中，紙船如同獲得生命，緩緩飄向遠(yuǎn)方，好像在追逐著小月的夢(mèng)想。小紙船在水中漂浮，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。它見證小月的成長，也見證小月的喜怒哀樂。每當(dāng)小月遇到困難，她總會(huì)對(duì)著紙船訴說心事，紙船似乎成她的知己。有一天，小紙船飄到一個(gè)神秘的島嶼。島上綠樹成蔭，花香鳥語，美得如詩如畫。小紙船好奇地摸索著這個(gè)島嶼，突然，它發(fā)覺一座古老的神廟。神廟門前，一位慈祥的老者正在等待?！昂⒆?，你來自遠(yuǎn)方的客人嗎？”老者微笑著問道?！暗模襾碜砸粋€(gè)美麗的國度，我有一只小紙船，它陪伴我度過許多快樂的日子?！毙≡禄卮鸬?。老者聽后，微笑著說：“你的小紙船有著神奇的力量，它能夠?qū)崿F(xiàn)你的愿望。只要你誠心祈禱，它就會(huì)帶你去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?！毙≡侣?，興奮不已。她將小紙船放在神廟前，閉上眼睛，許下自己的愿望。她希望自己的國家能夠繁榮昌盛，人民幸福安康。許愿完畢，小月睜開眼睛，只見小紙船突然發(fā)光，變成一只巨大的紙船，載著她穿越云層，來到一個(gè)神奇的世界。在這個(gè)世界里，小月看到她夢(mèng)想中的國家：高樓大廈聳立，綠樹成蔭，人民安居樂業(yè)。小紙船帶著小月游歷這個(gè)世界，讓她見識(shí)各種各樣的美景。小紙船帶著小月回到現(xiàn)實(shí)。當(dāng)她睜開眼睛時(shí)，發(fā)覺自己還在窗邊，手中依舊拿著那只小紙船。小月明白，那只小紙船不僅陪伴她度過快樂的時(shí)光，還給她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量。從此，她勇敢地追求自己的夢(mèng)想，用自己的努力，讓小紙船的故事傳遍世界各地。小紙船的故事童話作文第5篇在靜謐的夜晚，月光如水，灑在波光粼粼的湖面上。一位小女孩坐在湖邊，手中拿著一只精致的小紙船，輕柔地將它放入水中。紙船在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像載著小女孩的愿望，緩緩漂向遠(yuǎn)方。這艘小紙船，非同尋常。它由小女孩親手折疊，每一道折痕都凝聚著她無盡的思念與夢(mèng)想。在她的心中，這艘小紙船承載著對(duì)親人的思念，對(duì)未來的憧憬，對(duì)生活的熱愛。紙船漸行漸遠(yuǎn)，小女孩的目光也隨之追它。她好像看到紙船穿過繁華的城市，穿越廣袤的田野，最終抵達(dá)那遙遠(yuǎn)的彼岸。在那里，她的親人正微笑著等待她的到來。歲月如梭，小女孩長大成人，成為一位才華橫溢的畫家。她將紙船的故事繪成一幅幅美麗的畫卷，將那無盡的思念與夢(mèng)想傳遞給更多的人。一天，一位老者來到她的畫室，被那些畫卷深深吸引。他凝視著其中一幅描繪紙船的畫面，眼中閃爍著淚光。小女孩好奇地詢問：“老爺爺，您為什么這么感動(dòng)呢？”老者輕聲回答：“那艘小紙船，讓我想起我年輕時(shí)的夢(mèng)想。那時(shí)的我，也曾像你一樣，用紙船承載著對(duì)未來的憧憬。但時(shí)間的流逝，我漸漸迷失方向。今天看到你的畫卷，好像看到曾經(jīng)的自己，讓我明白人生的真諦?！毙∨⑸钍苡|動(dòng)，她意識(shí)到，這艘小紙船不僅承載著她的夢(mèng)想，也承載著無數(shù)人的夢(mèng)想。于，她決定將紙船的故事傳播得更遠(yuǎn)，讓更多的人從中汲取力量，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。從此，小女孩的畫作傳遍各地，她的故事感動(dòng)無數(shù)人。而那艘小紙船，也成為永恒的象征，提醒著人們不忘初心，勇敢追夢(mèng)。在這個(gè)充滿希望的時(shí)代，我們攜手乘坐那艘小紙船，駛向夢(mèng)想的彼岸，書寫屬于自己的精彩人生。小紙船的故事童話作文第6篇在晨光的洗禮下，一片靜謐的湖面泛起層層漣漪。湖邊，一個(gè)稚嫩的小手輕輕拾起一片翠綠，又緩緩地將它揉成一艘精致的小紙船。這艘小紙船，承載著孩子的夢(mèng)想，踏上它未知的旅程。小紙船在湖面上輕輕搖曳，好像有生命，它緩緩地漂向湖。湖面上，一群小魚好奇地圍繞在小紙船周圍，好像在傾聽著它的心跳。小紙船的旅程開始，它穿越波光粼粼的湖面，穿越蔥郁的蘆葦叢，穿越遠(yuǎn)處的垂柳。在這片湖中，有一座神秘的小島，小紙船的終點(diǎn)正這里。島上住著一位智慧的老人，他一位航海家，一生都在摸索未知的海洋。小紙船抵達(dá)小島時(shí)，老人正坐在石凳上，靜靜地望著遠(yuǎn)方。小紙船輕輕地觸碰到沙灘，好像在告訴老人，它已經(jīng)完成使命。老人微笑著撿起小紙船，仔細(xì)端詳。他發(fā)覺，小紙船的船身上刻著一行字：“夢(mèng)想，就在遠(yuǎn)方?！崩先税研〖埓旁诖芭_(tái)上，每天清晨，他都會(huì)拿起小紙船，望著那片遙遠(yuǎn)的湖面。他知道，那艘小紙船承載著他的夢(mèng)想，也承載著無數(shù)人的夢(mèng)想。小紙船的故事，就像一場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn)。它告訴我們，夢(mèng)想就像一艘小紙船，只要我們有勇氣去追求，它就能帶我們駛向遠(yuǎn)方。無論路途多么遙遠(yuǎn)，只要我們堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)。而這，正小紙船的故事帶給我們的啟示。小紙船的故事童話作文第7篇“夢(mèng)想總要有的，萬一實(shí)現(xiàn)呢？”這句富有哲理的話，讓我想起那個(gè)關(guān)于小紙船的故事。在一個(gè)陽光明媚的下午，小明在河邊撿到一只小紙船。他把它帶回家，用彩筆在上面畫上美麗的圖案。每當(dāng)夜幕降臨，小明都會(huì)把小紙船放在水盆里，看著它水流緩緩漂去。有一天，小明突發(fā)奇想，他決定把小紙船放入真正的河流中。他小心翼翼地把小紙船放在河面上，然后目送它緩緩流向遠(yuǎn)方。幾天后，小明收到一封來自遠(yuǎn)方的朋友的信，信中提到他在河邊撿到一只小紙船，上面畫著美麗的圖案，讓他想起小明。原來，小紙船漂流到遠(yuǎn)方，讓小明的好友感受到他的心意。這個(gè)故事讓我想起我國古代著名科學(xué)家張衡。張衡小時(shí)候就表現(xiàn)出對(duì)科學(xué)的濃厚興趣，他發(fā)明地動(dòng)儀，能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震。正他堅(jiān)持不懈的精神，才使得我國在古代科技領(lǐng)域取得輝煌的成就。小紙船的故事告訴我們，夢(mèng)想就像那只小紙船，只要我們用心去呵護(hù)，它就會(huì)帶著我們的希望和夢(mèng)想，駛向遠(yuǎn)方。作為青少年，我們更應(yīng)該懷揣夢(mèng)想，勇往直前。我們要學(xué)習(xí)張衡那樣的精神，不怕困難，勇攀科學(xué)高峰。只要我們堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)。小紙船的故事童話作文第8篇在一個(gè)陽光明媚的下午，小明在河邊撿到一張漂亮的彩紙。他突發(fā)奇想，決定折一只小紙船。他小心翼翼地折，生怕弄壞這張彩紙。終于，一只漂亮的小紙船在他的手中誕生。小明把小紙船放進(jìn)河里，看著它緩緩地漂走，心里美滋滋的。小紙船在河面上蕩漾，就像一個(gè)快樂的小精靈。它經(jīng)過一座座小橋，穿過一片片樹林，來到一個(gè)美麗的小島。小島上有許多奇妙的事物，小明興奮地跳下小紙船，開始探險(xiǎn)。他發(fā)覺島上有一片五彩斑斕的花海，花香四溢，讓人陶醉。他還看到一只可愛的小松鼠，它正用小爪子捧著一顆松果，好像在和小明打招呼。小明和小松鼠成好朋友，他們一起在島上玩耍，度過美好的時(shí)光。傍晚時(shí)分，小紙船又載著小明回到家。小明把這次奇妙的經(jīng)歷告訴爸爸媽媽，他們也為小明的勇敢和善良感到驕傲。從那以后，小明學(xué)會(huì)珍惜身邊的美好，也懂得友誼的可貴。每次看到小紙船，他都會(huì)想起那個(gè)美麗的小島和可愛的小松鼠，心里充滿溫暖和快樂。小紙船的故事童話作文第9篇在一個(gè)陽光明媚的下午，小麗在河邊玩耍，她撿起一張彩色的紙，折成一只小紙船。她把小紙船放進(jìn)河里，看著它輕輕飄蕩，心里充滿期待。小紙船在河面上漂啊漂，它遇到一只小青蛙。小青蛙好奇地問：“小紙船，你要去哪里呀？”小紙船說：“我要去尋找我的夢(mèng)想。”小青蛙瞪大眼睛：“哇，好勇敢的小紙船，我也想和你一起去。”于，小紙船和小青蛙一起在河面上飄蕩。它們經(jīng)過一片美麗的沙灘，看到一只可愛的小海龜。小海龜說：“你們要去哪里呢？”小紙船說：“我們要去尋找夢(mèng)想?！毙『｝旤c(diǎn)點(diǎn)頭：“我也有夢(mèng)想，我想要學(xué)會(huì)游泳。”就這樣，小紙船、小青蛙和小海龜一起繼續(xù)它們的旅程。它們遇到許多朋友，一起分享快樂，一起克服困難。有一天，小紙船和小青蛙、小海龜來到一個(gè)神秘的島嶼。島上有一棵神奇的樹，樹上掛滿五顏六色的果實(shí)。小紙船說：“這就我的夢(mèng)想，我要把五顏六色的果實(shí)帶回家，讓家人和朋友一起分享。”小青蛙和小海龜也紛紛說出自己的夢(mèng)想。它們決定一起努力，實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，小紙船終于把五顏六色的果實(shí)帶回家。它的家人和朋友都為它感到驕傲。小青蛙也學(xué)會(huì)游泳，小海龜?shù)挠斡炯夹g(shù)也越來越好。小紙船的故事告訴我們，只要有夢(mèng)想，勇敢地去追求，就一定能實(shí)現(xiàn)它。我們一起努力，成為那個(gè)勇敢追求夢(mèng)想的小紙船吧！小紙船的故事童話作文第10篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小村莊，住著一個(gè)叫小明的男孩。他有一只特別的小紙船，那由他的奶奶親手制作的，上面繪著五彩斑斕的圖案。小明的奶奶告訴他，這只小紙船能帶他去任何他想去的地方。每天放學(xué)后，小明都會(huì)把小紙船放在小溪里，看著它順流而下，好像真的能飄向遠(yuǎn)方。他想象著小紙船會(huì)帶他去大城市，去海邊，去山里探險(xiǎn)。有一天，小紙船真的飄到一個(gè)神奇的地方。那里有高聳入云的城堡，有會(huì)說話的樹木，還有飛翔的鳥兒。小明興奮地跳下小紙船，開始他的冒險(xiǎn)之旅。他遇到一個(gè)會(huì)魔法的老巫婆，老巫婆告訴他，這片神奇的土地正遭受著邪惡勢(shì)力的侵襲。找到傳說中的神劍，才能拯救這片土地。小明決定幫助老巫婆。他沿著小紙船留下的線索，穿越森林，越過山丘，最終找到神劍。當(dāng)他拔出神劍的那一刻，邪惡勢(shì)力瞬間被擊敗。老巫婆感激地看著小明，告訴他，他的勇氣和善良感動(dòng)神靈，神靈將賜予他一個(gè)愿望。小明想想，說：“我希望我的小紙船能帶給我更多的冒險(xiǎn)?！睆哪且院?，小明的冒險(xiǎn)之旅從未停止。他和小紙船一起，走過許多地方，見識(shí)各種奇遇。而那片神奇的土地，也因?yàn)樾∶鞯牡絹?，恢?fù)往日的寧靜與美好。小紙船的故事童話作文第11篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的湖邊，住著一位老漁夫。他的生活簡單而充實(shí)，每天駕著小船在湖上捕魚，然后賣給附近的村莊。老漁夫有一個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)捕到一條特別大的魚，他都會(huì)將它放回湖中，因?yàn)樗嘈胚@湖中的守護(hù)神。有一天，湖面上飄來一只小紙船，船里有一封信。信上寫著：“尊敬的老漁夫，請(qǐng)將這艘小紙船放入湖中，它會(huì)帶你去一個(gè)奇妙的世界?！崩蠞O夫看著信，心中充滿好奇。他輕輕地將小紙船放入湖中，只見小紙船緩緩地漂向湖中心，然后突然消失在湖面之下。老漁夫沒有多想，繼續(xù)他的捕魚工作。但就在他收網(wǎng)的時(shí)候，他感覺腳下的湖水開始涌動(dòng)，接著，他發(fā)覺自己被一股強(qiáng)大的力量吸入湖中。當(dāng)老漁夫再次睜開眼睛時(shí)，他發(fā)覺自己來到一個(gè)全新的世界。這個(gè)世界充滿奇異的生物和美麗的景色。他看到會(huì)說話的魚兒，它們用溫柔的聲音向他講述著湖的故事。老漁夫被這個(gè)世界的奇妙所吸引，他開始摸索這個(gè)未知的世界。他遇到一只會(huì)飛的烏龜，烏龜告訴他，這個(gè)世界的守護(hù)神一條巨大的金魚，找到金魚，才能找到回家的路。老漁夫決定去尋找這條金魚。他跋山涉水，歷經(jīng)千辛萬苦，終于在一個(gè)神秘的洞穴里找到金魚。金魚告訴他，他真心愛護(hù)這片湖，才能得到回家的方法。老漁夫回到湖邊，他開始更加珍惜這片湖，不再隨意捕撈。他用自己的行動(dòng)，保護(hù)著湖中的生物，讓這片湖恢復(fù)往日的美麗。不久，小紙船再次出現(xiàn)在湖面上，老漁夫知道這回家的信號(hào)。他感激地告別這片神奇的世界，回到自己的家。從那以后，老漁夫變得更加善良和勤勞。他用自己的故事，告訴每一個(gè)來到湖邊的人，要愛護(hù)大自然，珍惜我們的家園。小紙船的故事童話作文第12篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小村莊里，有一個(gè)小女孩叫小芳。她有一只心愛的小紙船，那她爸爸用一張舊報(bào)紙折的。小芳每天都會(huì)把小紙船放在小溪里，看著它飄向遠(yuǎn)方。有一天，小紙船飄到一個(gè)陌生的地方。那里有一片大大的湖泊，湖泊里住著一條善良的鯉魚。鯉魚看到小紙船，好奇地問：“小紙船，你從哪里來的呀？”小紙船說：“我從一個(gè)小村莊來的，我想要去更遠(yuǎn)的地方看看。”鯉魚聽，決定幫助小紙船。它告訴小紙船：“你可以跟著我，我會(huì)帶你去看很多美麗的風(fēng)景。”于，小紙船跟著鯉魚游過許多地方。它們一起看過五彩斑斕的珊瑚礁，一起看過高聳入云的山峰，還一起看過滿天繁星。有一天，小紙船和鯉魚來到一個(gè)美麗的海灘。海灘上有一群可愛的小魚，它們圍著小紙船和鯉魚歡快地游來游去。小紙船說：“鯉魚，謝謝你帶我來這么多美麗的地方。我現(xiàn)在想回家?！滨庺~說：“小紙船，你放心，我會(huì)送你回家的?！庇冢庺~帶著小紙船游回小村莊。小紙船回到小芳的身邊，小芳高興地抱住它。從那以后，小紙船成小芳最珍貴的寶貝。每當(dāng)小芳看到小紙船，她都會(huì)想起那段美好的旅程，想起那條善良的鯉魚。她知道，只要心中有愛，就能到達(dá)任何地方。小紙船的故事童話作文第13篇小紙船的故事，就像小時(shí)候媽媽講給我聽的童話。記得有一次，我在河邊撿到一只小紙船，它那么小，那么精致，就像從童話里跳出來的。我輕輕地把它放進(jìn)水里，看著它慢慢漂遠(yuǎn)，心里滿快樂。那時(shí)候，我總想象著紙船會(huì)飄到哪個(gè)神奇的地方，遇到什么樣的小伙伴。其實(shí)，這就像我們小時(shí)候的夢(mèng)想，總那么遙遠(yuǎn)，卻又那么美好。就像我小時(shí)候，總夢(mèng)想著能像超人一樣，飛到天上看看。現(xiàn)在想想，那只小紙船就像我小時(shí)候的自己，雖然小，卻有著大大的夢(mèng)想。它漂得那么遠(yuǎn)，就像我長大，要去追求自己的夢(mèng)想，去摸索這個(gè)世界的每一個(gè)角落。我還記得，有一次我生病，躺在床上什么都不能做。那時(shí)候，我多想有一只小紙船，能帶我飛到窗外，去看看那些我平時(shí)看不到的風(fēng)景?？桑F(xiàn)實(shí)總殘酷的，我只能在夢(mèng)里去追逐那些美好的事物。現(xiàn)在，我長大，有自己的小船，就我的夢(mèng)想。我努力學(xué)習(xí)，努力工作，就像那只小紙船一樣，努力地漂向遠(yuǎn)方。我知道，前面的路還很長，但我相信，只要我像那只小紙船一樣，勇敢地向前，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。小紙船的故事童話作文第14篇哦，小紙船的故事，聽起來真?zhèn)€溫馨又神奇的童話呢！我小時(shí)候，特別喜歡在河邊撿小紙船。那時(shí)候，我總喜歡折一只最漂亮的小紙船，然后輕輕放入河里?？粗谒嫔掀∑睦飫e提有多開心！記得有一次，我折一只特別精致的小紙船，上面還畫我最喜歡的