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2026年高考語文作文新高考I卷真題試卷+參考答案考試時(shí)間:150分鐘滿分:150分姓名:________準(zhǔn)考證號(hào):________一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(信息類文本閱讀,19分)
1.閱讀下面的文字,完成后面的問題。
《科技改變生活》
近年來,人工智能技術(shù)在各類行業(yè)中廣泛應(yīng)用,極大提高了工作效率。從工業(yè)生產(chǎn)到醫(yī)療診斷,從金融分析到教育輔導(dǎo),AI正在成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。然而,隨著AI技術(shù)的快速發(fā)展,其帶來的倫理問題也日益凸顯。例如,算法歧視、數(shù)據(jù)隱私泄露、就業(yè)替代等,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。如何在享受科技便利的同時(shí),規(guī)避潛在風(fēng)險(xiǎn),是當(dāng)下亟需解決的問題。(1)下列對(duì)文中信息的概括和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.人工智能技術(shù)對(duì)各行業(yè)產(chǎn)生了全面的負(fù)面影響。
B.倫理問題是當(dāng)前AI應(yīng)用中最為棘手的問題。
C.AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用是科技進(jìn)步的必然結(jié)果。
D.避免AI風(fēng)險(xiǎn)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。(2)文中提到的AI應(yīng)用場(chǎng)景有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)(3)結(jié)合上下文,分析“如何在享受科技便利的同時(shí),規(guī)避潛在風(fēng)險(xiǎn)”這句話的含義。(3分)(4)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言總結(jié)文章的主要觀點(diǎn)。(4分)(5)下列選項(xiàng)中,與文中觀點(diǎn)最接近的一項(xiàng)是(6分)
A.科技發(fā)展不可阻擋,但需提防其副作用。
B.人工智能的倫理爭(zhēng)議已得到徹底解決。
C.科技創(chuàng)新必然帶來社會(huì)進(jìn)步。
D.AI技術(shù)應(yīng)全面禁止使用以避免風(fēng)險(xiǎn)。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(文學(xué)類文本閱讀,16分)
2.閱讀下面的散文,完成后面的問題。
《秋思》
窗外的銀杏樹已經(jīng)開始泛黃,一片片金黃的葉子隨風(fēng)飄落,仿佛在書寫秋天的詩篇。我靜靜地坐在書桌前,看著桌上的書本,心中不禁浮現(xiàn)出童年時(shí)與祖父在一起的情景。那時(shí),他常在秋日午后帶著我到田間散步,教我認(rèn)識(shí)各種植物,講述歷史故事。如今,他已離世多年,但那片金黃落葉仍時(shí)常讓我想起他溫暖的陪伴。(1)文中“銀杏樹”和“落葉”分別象征什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。(4分)(2)“我靜靜地坐在書桌前,看著桌上的書本”這句話有什么作用?(4分)(3)文中“童年時(shí)與祖父在一起的情景”對(duì)于表達(dá)作者情感有什么意義?(4分)(4)請(qǐng)分析文中“此刻”與“過去”情感上的對(duì)比。(4分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(20分)
3.閱讀下面的文言文,完成后面的問題。
《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》
項(xiàng)王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項(xiàng)王乃大驚,曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項(xiàng)王則悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋,美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)行下,左右皆泣,泣不成聲。乃以所乘騅馬為虞姬舞,……(1)解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(3分)
①項(xiàng)王軍壁垓下②歌數(shù)闋③左右皆泣(2)翻譯下面的句子。(4分)
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝?!保?)下列對(duì)原文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是(3分)
A.項(xiàng)羽在垓下被漢軍包圍,但仍然保持樂觀態(tài)度。
B.楚歌四起使項(xiàng)羽感到憤怒,因此悲歌慷慨。
C.“騅不逝兮可奈何”表達(dá)了項(xiàng)羽對(duì)虞姬的不舍。
D.虞姬的和歌讓項(xiàng)羽更加堅(jiān)定戰(zhàn)斗的決心。(4)項(xiàng)羽“悲歌慷慨,自為詩”與“左右皆泣,泣不成聲”反映了人物怎樣的心理狀態(tài)?(4分)(5)文言文寫作題:根據(jù)文意,用現(xiàn)代漢語擴(kuò)寫項(xiàng)羽與虞姬之別的情景。(6分)(二)古代詩歌閱讀(9分)
4.閱讀下面這首詩,完成后面的問題。
《登高》杜甫
風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。
萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。
艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。(1)下列對(duì)這首詩的理解和賞析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)
A.首聯(lián)描繪了高遠(yuǎn)蒼茫的秋景,營(yíng)造出悲涼的氛圍。
B.頷聯(lián)以“落木”和“長(zhǎng)江”形成動(dòng)靜結(jié)合的意境。
C.頸聯(lián)抒發(fā)了詩人漂泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)與無奈之情。
D.尾聯(lián)點(diǎn)明了詩人因困頓而無法飲酒的處境。(2)請(qǐng)指出詩中最具象征意義的意象,并簡(jiǎn)要分析。(3分)(3)全詩表達(dá)了哪幾種情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)(三)名篇名句默寫(6分)
5.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。
(1)_____________,此時(shí)無聲勝有聲。(白居易《琵琶行》)
(2)________,只是朱顏改。(李煜《虞美人》)
(3)_____________,衣冠楚楚者也。(《論語·衛(wèi)靈公》)三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(11分)
6.閱讀下面文段,完成以下題目。
隨著5G技術(shù)的普及,人們的生活方式也在悄然改變。智能手機(jī)不再只是通訊工具,而是連接萬物的智能終端。如今,消費(fèi)者可以通過手機(jī)遠(yuǎn)程控制家電、觀看高清視頻、進(jìn)行線上購物等。然而,5G技術(shù)的應(yīng)用也引發(fā)了新的問題,比如網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)、隱私泄露等。因此,我們?cè)谙硎芸萍急憷耐瑫r(shí),也需要提高自身的防范意識(shí)。(1)下列句子中,成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)
A.5G技術(shù)的普及讓生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
B.這些功能讓人應(yīng)接不暇,不知從何下手。
C.隨著智能手機(jī)的普及,人們的生活方式日益簡(jiǎn)便。
D.我們要提高防范意識(shí),防患未然。(2)文中畫線句子存在語病,請(qǐng)修改。(4分)
“智能手機(jī)不再只是通訊工具,而是連接萬物的智能終端?!保?)下列句子與原文語意最接近的一項(xiàng)是(4分)
A.5G技術(shù)普及,使人們的生活方式大為改變。
B.隨著5G技術(shù)的廣泛應(yīng)用,出現(xiàn)了一些新的問題。
C.智能手機(jī)不僅用于通訊,還廣泛用于其他領(lǐng)域。
D.網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)與隱私泄露問題已被徹底解決。(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(9分)
7.閱讀下面材料,完成句子補(bǔ)寫。
在人類發(fā)展的歷史中,科技的進(jìn)步始終是推動(dòng)社會(huì)變革的重要力量。從蒸汽機(jī)的發(fā)明到電力的廣泛應(yīng)用,再到人工智能的崛起,每一次技術(shù)革新都深刻影響著人們的生活方式??萍疾粌H改變了生產(chǎn)方式,也影響了社會(huì)結(jié)構(gòu);______,______。科技的發(fā)展是一把雙刃劍,它既能帶來便利,也可能引發(fā)新的問題。四、寫作(60分)根據(jù)以下材料,按要求完成作文。
“科技是一把雙刃劍?!?/p>
請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí),從歷史、文化、生活等角度,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自擬標(biāo)題,不少于800字。答案及解析一、現(xiàn)代文閱讀
1.(1)C
解析:選項(xiàng)C“AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用是科技進(jìn)步的必然結(jié)果”符合文意,其他選項(xiàng)均與原文不符。(2)工業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療診斷、金融分析、教育輔導(dǎo)
解析:根據(jù)文中列舉內(nèi)容進(jìn)行概括。(3)這句話強(qiáng)調(diào)在使用AI技術(shù)的同時(shí),也要看到其帶來的負(fù)面影響,表達(dá)了對(duì)技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用平衡的關(guān)注。
解析:結(jié)合上下文語境進(jìn)行理解。(4)AI技術(shù)正在深刻改變社會(huì),但也帶來了諸多倫理問題,需要謹(jǐn)慎應(yīng)對(duì)。
解析:總結(jié)文章核心觀點(diǎn)。(5)A
解析:A項(xiàng)“科技發(fā)展不可阻擋,但需提防其副作用”最貼近文意。2.(1)銀杏樹象征童年和祖父;落葉象征時(shí)間的流逝和回憶的涌現(xiàn)。
解析:通過意象分析和上下文理解得出。(2)營(yíng)造一種靜謐、沉思的氛圍,引出回憶。
解析:句子作用在于環(huán)境烘托和情感鋪墊。(3)通過回憶祖父,表達(dá)對(duì)失去親人的哀思與懷念之情。
解析:對(duì)比現(xiàn)在與過去的場(chǎng)景,突出情感的表達(dá)。(4)“此刻”的孤獨(dú)與“過去”的溫暖形成鮮明對(duì)比,表現(xiàn)出作者內(nèi)心孤寂與對(duì)美好回憶的眷戀。
解析:從時(shí)間對(duì)比與情感變化的角度分析。(二)文言文閱讀
3.(1)①駐扎②歌曲③近旁的人
解析:根據(jù)文言詞語含義進(jìn)行解釋。(2)力氣能拔山,聲勢(shì)能蓋過世上的英雄,可是時(shí)運(yùn)不濟(jì),駿馬也不肯奔馳。
解析:結(jié)合文意和現(xiàn)代漢語表達(dá),翻譯準(zhǔn)確。(3)C
解析:C項(xiàng)“騅不逝兮可奈何”突出表達(dá)對(duì)虞姬的不舍,符合文意。(4)反映了項(xiàng)羽在戰(zhàn)敗前的心理沉重與無奈,以及對(duì)虞姬的深切依戀。
解析:通過人物行為和情感變化的描寫進(jìn)行分析。(5)示例:項(xiàng)羽與虞姬在垓下分別,項(xiàng)羽慷慨悲歌,虞姬凄婉和之,二人相依相偎,淚灑江畔,展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與生死離別的悲愴。
解析:補(bǔ)寫內(nèi)容符合上下文,且具有情感張力和文學(xué)性。(三)古代詩歌閱讀
4.(1)B
解析:B項(xiàng)“頷聯(lián)以‘落木’和‘長(zhǎng)江’形成動(dòng)靜結(jié)合的意境”錯(cuò)誤,頷聯(lián)是自然景物的描寫,而非動(dòng)靜結(jié)合。(2)“落木”象征時(shí)間的流逝與生命的消逝,“長(zhǎng)江”象征歷史的延續(xù)與不息流動(dòng)。
解析:從意象象征意義分析。(3)詩人表達(dá)了對(duì)人生短暫的感嘆、漂泊孤獨(dú)的憂愁、對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂及對(duì)自身處境的無奈。
解析:根據(jù)詩句內(nèi)容提煉出的情感關(guān)鍵詞。(四)名篇名句默寫
5.(1)此時(shí)無聲勝有聲
(2)春水東流去
(3)道不行,乘桴浮于海
解析:結(jié)合教材要求,默寫常見句子。三、語言文字運(yùn)用6.(1)D
解析:D項(xiàng)“防患未然”邏輯不當(dāng),與“網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)”和“隱私泄露”矛盾。(2)“智能手機(jī)不再只是通訊工具,而是成為連接萬物的智能終端?!?/p>
解析:調(diào)整語序使句子更通順。(3)A
解析:A項(xiàng)植根于原文內(nèi)容,表述準(zhǔn)確。7.補(bǔ)寫示例:它也改變了人們的思維方式,重塑了人與人之間的交流方式。
解析:保持前后結(jié)構(gòu)對(duì)稱,內(nèi)容切合主題。四、寫作參考答案:
題目:科技的雙刃劍
科技的發(fā)展是一把雙刃劍,既能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,也可能帶來倫理挑戰(zhàn)。歷
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