2026年高考新課標二卷語文題庫試題附答案考試時間：150分鐘滿分：150分姓名：________準考證號：________一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（信息類文本閱讀，19分）

題目內(nèi)容：

閱讀下面的文字，完成1～3題?！皵?shù)字孿生”是近年來興起的一個概念。它指的是利用數(shù)字技術(shù)對物理世界中的實體進行建模，形成一個與其動態(tài)對映、實時同步的虛擬模型。數(shù)字孿生技術(shù)廣泛應(yīng)用于工業(yè)制造、智慧城市、醫(yī)療健康等領(lǐng)域。在工業(yè)制造中，通過數(shù)字孿生可以對生產(chǎn)線進行模擬運行和優(yōu)化設(shè)計，降低試錯成本。在智慧城市中，數(shù)字孿生為城市規(guī)劃和管理提供了真實環(huán)境下的數(shù)據(jù)支撐，幫助決策者更精準地制定政策。數(shù)字孿生的發(fā)展離不開大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)的支撐，其核心在于數(shù)據(jù)的實時采集與處理。下列對“數(shù)字孿生”概念的理解，不正確的一項是（）

A.數(shù)字孿生是一種基于數(shù)字技術(shù)的實體建模方法

B.數(shù)字孿生可以對物理世界的實體進行動態(tài)映射

C.數(shù)字孿生主要應(yīng)用于工業(yè)制造和醫(yī)療健康領(lǐng)域

D.數(shù)字孿生強調(diào)數(shù)據(jù)的實時采集與同步更新答案：C

解析：文中提到數(shù)字孿生廣泛應(yīng)用于工業(yè)制造、智慧城市、醫(yī)療健康等領(lǐng)域，并非“主要”應(yīng)用于其中兩個領(lǐng)域，C項表述錯誤。數(shù)字孿生技術(shù)在工業(yè)制造中的作用，下列理解不正確的一項是（）

A.可用于生產(chǎn)線的模擬運行

B.能優(yōu)化設(shè)計流程

C.提高了生產(chǎn)成本

D.降低了試錯成本答案：C

解析：文中明確指出數(shù)字孿生技術(shù)用于降低試錯成本，C項與原文不符。從全文看，下列不屬于數(shù)字孿生技術(shù)發(fā)展條件的一項是（）

A.大數(shù)據(jù)技術(shù)支持

B.云計算技術(shù)支撐

C.數(shù)據(jù)的實時采集

D.人工智能技術(shù)支撐答案：D

解析：文中未提及人工智能技術(shù)是數(shù)字孿生發(fā)展的條件，D項為干擾項。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（文學類文本閱讀，16分）

題目內(nèi)容：

閱讀下面的散文，完成4～6題?！豆枢l(xiāng)》

那座橋是我小時候最熟悉的。每逢夏日的黃昏，我總愛坐在橋頭，看夕陽把水染成金紅，聽遠處傳來熟悉的吆喝聲。它像一位沉默的老者，靜靜守護著這座小城?；貞浿械臉?，斑駁而古舊，卻在我心中留下最深的印記。橋那頭是熱鬧的集市，橋那尾是寧靜的庭院，中間是流年的故事。作者為什么對橋有特殊的感情？（）

A.因為橋堅固耐用

B.因為橋是通往集市的必經(jīng)之路

C.因為橋承載了無數(shù)回憶

D.因為橋是家人經(jīng)常聚集的地方答案：C

解析：原文多次提到橋與回憶的聯(lián)系，如“流年的故事”，說明橋承載了作者的回憶，是情感寄托。文中“橋像一位沉默的老者”這一比喻的表達效果是（）

A.突出橋的堅固

B.強調(diào)橋的古老

C.體現(xiàn)橋的靜穆與守望

D.表達對橋的喜愛答案：C

解析：比喻中“沉默的老者”賦予橋人的情感特征，突出其靜穆與守望的特質(zhì)，富有詩意。對本文的賞析，正確的一項是（）

A.文章通過橋的描寫，表達對童年時光的懷念

B.文章運用大量排比句，增強節(jié)奏感

C.文章著重表現(xiàn)橋的實用性

D.文章的情感表達直白，沒有隱含答案：A

解析：文章通過橋的描寫喚起對童年故鄉(xiāng)的回憶，表達出對過去時光的眷戀之情，情感含蓄而真摯。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（20分）

題目內(nèi)容：

閱讀下面的文言文，完成7～10題?！墩撜Z·顏淵》曰：“克己復禮為仁?！鳖仠Y問仁，子曰：“克己復禮為仁。一日克己復禮，天下歸仁焉。為仁由己，而由人乎哉？”顏淵曰：“請問何如斯可以仕？”子曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人?！毕铝屑狱c字解釋正確的一項是（）

A.克己復禮為仁（克：克制）

B.一日克己復禮（克：克扣）

C.恭則不侮（侮：尊敬）

D.敏則有功（敏：迅速）答案：A

解析：“克己”指克制自己，“復禮”指恢復禮制，A項解釋正確，“克”在此處為“克制”之意。與“為仁由己”句式相同的一項是（）

A.克己復禮為仁

B.其聞道也固先乎吾

C.然而不勝者，天下之大殘也

D.不吾知也答案：D

解析：“為仁由己”是賓語前置句，與D項“不吾知也”結(jié)構(gòu)相同。下列對文意的理解，不正確的一項是（）

A.孔子認為克己復禮是仁的根本

B.顏淵詢問如何做官，孔子答以仁為本

C.孔子強調(diào)仁由個人修養(yǎng)而來

D.孔子認為“寬”可以使眾人歸附答案：B

解析：顏淵問仁，孔子答“克己復禮為仁”，并非直接回答“如何仕”，B項理解錯誤。從文言知識角度分析，下列判斷正確的一項是（）

A.“請問何如斯可以仕”為賓語前置

B.“克己復禮”是并列結(jié)構(gòu)

C.“不吾知也”是被動句

D.“敏則有功”中“敏”意為“敏捷”答案：B

解析：“克己復禮”中“克”與“復”為并列關(guān)系，構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)。（二）古代詩歌閱讀（9分）

題目內(nèi)容：

閱讀下面這首詩，完成11～12題?！兜墙鹆暧昊ㄅ_望懷古》

王寅

聲聲慢·尋尋覓覓

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。下列對本詞內(nèi)容的分析，不正確的一項是（）

A.“尋尋覓覓”表現(xiàn)主人公孤獨迷茫的心理

B.“冷冷清清”強調(diào)環(huán)境的凄冷

C.“凄凄慘慘戚戚”是疊詞使用，增強情感表達

D.“雁過也”暗示主人公對遠方親人的思念答案：D

解析：本詞描繪的是作者對過往的哀思，而非對遠方親人的思念，“雁”象征離別，與“舊時相識”呼應(yīng)。下列對本詞藝術(shù)特色的分析，正確的一項是（）

A.詞中運用多種修辭手法，如比喻、排比

B.詞中情感表達直白，毫無含蓄

C.詞的結(jié)構(gòu)采用紀實與抒情結(jié)合的方式

D.詞中主要通過對自然景物的描寫來展露情感答案：A

解析：詞中“尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚”都是疊詞，“三杯兩盞淡酒”與“雁過也”形成對比，藝術(shù)手法豐富，手法多樣。（三）名篇名句默寫（6分）

題目內(nèi)容：

13.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）________，________。此中有真意，欲辨已忘言。

（2）李煜《虞美人》中，“________，________”兩句，用春水、東風的意象表達對故國的思念。

（3）《歸園田居（其三）》中“________，________”兩句，描寫詩人歸隱田園后的閑適生活。答案：（1）采菊東籬下，悠然見南山

（2）問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流

（3）晨興理荒穢，帶月荷鋤歸解析：

（1）出自陶淵明《歸園田居（其三）》；

（2）出自李煜《虞美人》；

（3）出自陶淵明《歸園田居（其三）》。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（11分）

題目內(nèi)容：

14.下列各句中，沒有語病的一項是（）

A.這部作品在構(gòu)圖、色彩、技法等方面都體現(xiàn)了藝術(shù)家的匠心獨運。

B.由于缺乏資金和人才，導致該計劃無法有效實施。

C.我們要防止不讓類似事件再次發(fā)生。

D.他在學術(shù)會議上發(fā)言，語言精煉，觀點鮮明，贏得聽眾一致好評。答案：A

解析：B項“導致”與“由于”重復；C項否定詞多余；D項“贏得聽眾一致好評”搭配不當。A項語義通順、結(jié)構(gòu)正確。下列選項中，加點成語使用正確的一項是（）

A.他說話總是口若懸河，讓人佩服。

B.生活中難免遇到挫折，但我們不能妄自菲薄。

C.這個問題需要深入研究，不能輕言放棄。

D.他對這個問題確實一知半解，但仍然信口開河。答案：B

解析：A項“口若懸河”形容能言善辯，用在此處不當；B項“妄自菲薄”指過分看輕自己，使用恰當；C項“輕言放棄”詞語搭配不當；D項“信口開河”形容說話沒有根據(jù)，與“一知半解”重復。填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

漫長的歲月里，我們始終記得那________的夜晚，月光灑滿大地，仿佛整個世界都安靜下來。

A.安靜

B.靜謐

C.肅靜

D.沉靜答案：B

解析：“靜謐”指安靜而平和，常用于形容夜晚環(huán)境，B項最貼切。（二）語言文字運用Ⅱ（9分）

題目內(nèi)容：

17.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）

A.他終于明白，人生的道路沒有捷徑，只有腳踏實地地走，才能走出一條屬于自己的成功之路。

B.他終于明白人生的道路沒有捷徑，只有腳踏實地地走，才能走出一條屬于自己的成功之路。

C.他終于明白，人生的道路沒有捷徑；只有腳踏實地地走，才能走出一條屬于自己的成功之路。

D.他終于明白，人生的道路沒有捷徑，只有腳踏實地地走，才能走出一條屬于自己的成功之路。答案：D

解析：D項標點使用正確，“，”連接兩個分句，表達遞進關(guān)系。下面句子中，破折號使用不正確的一項是（）

A.他終于說出了心里話——那是很久以前的事了。

B.現(xiàn)在的年輕人真不容易——工作壓力、家庭責任、社會期望，接踵而至。

C.那個名字叫“希望”——我們一直期待的希望。

D.我們不能忘記——那些為國家奉獻青春的人。答案：C

解析：C項破折號使用不當，應(yīng)改為冒號或直接敘述。下列句子中，屬于對偶修辭的一項是（）

A.戰(zhàn)士們奮勇向前，敵人則節(jié)節(jié)敗退。

B.中華兒女，為國捐軀；英雄事跡，永世流傳。

C.春風又綠江南岸，明月何時照我還。

D.知之為知之，不知為不知，是知也。答案：B

解析：B項“中華兒女，為國捐軀”與“英雄事跡，永世流傳”結(jié)構(gòu)對稱，組成對偶句。四、寫作（60分）題目內(nèi)容：

20.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。有人說：“時代拋棄了你，你才一無所有?！币灿腥苏f：“時代