2026年高考?xì)v史模擬試卷重點(diǎn)知識(shí)題型匯編-辛亥革命與中華民國(guó)的建立_第1頁(yè)
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第1頁(yè)(共1頁(yè))2026年高考?xì)v史模擬試卷重點(diǎn)知識(shí)題型匯編—辛亥革命與中華民國(guó)的建立一.選擇題(共20小題)1.(2024秋?滄州期末)在中國(guó)封建社會(huì),哲學(xué)家們的思想基本上是用注釋古代經(jīng)典的形式表達(dá)出來(lái)的,所以他們大都把經(jīng)典的原文作為正文用大字頂格寫下來(lái)。胡適在1919年出版的《中國(guó)哲學(xué)史大綱》中把自己的話作為正文用大字頂格寫下來(lái),而把引用古人的話用小字低一格寫下來(lái)。胡適的做法推動(dòng)了()A.科學(xué)理念的傳播 B.書寫方式的規(guī)范 C.思想文化的革新 D.傳統(tǒng)倫理的瓦解2.(2024秋?滄州期末)某學(xué)者認(rèn)為:孫中山主張民族主義,但對(duì)于帝國(guó)主義本質(zhì)缺乏認(rèn)識(shí);他的舊民權(quán)主義在一定程度上否定了“直接民權(quán)”的思想,主張人民要經(jīng)過(guò)3年軍法統(tǒng)治和6年約法“陶冶”,才能獲得“共和國(guó)之資格”;他的民生主義根本不能解決土地問(wèn)題。該學(xué)者意在說(shuō)明孫中山的三民主義()A.未認(rèn)清當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)性質(zhì) B.具有專制主義的色彩 C.立足于資產(chǎn)階級(jí)的根本利益 D.是不徹底的革命綱領(lǐng)3.(2024秋?廣東期末)著名歷史學(xué)家章開沅指出:“辛亥革命前的一百年,是孫中山革命思想和革命綱領(lǐng)醞釀和形成的時(shí)期;推翻帝制到當(dāng)今的一百年,特征是辛亥革命后的中國(guó)社會(huì)變遷與發(fā)展;從現(xiàn)在到未來(lái)一百年,昭示著中國(guó)乃至世界的發(fā)展走向?!闭麻_沅意在強(qiáng)調(diào)()A.辛亥革命對(duì)于中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程的重要意義 B.中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)變遷與世界發(fā)展走向緊密相連 C.孫中山革命思想對(duì)當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的深遠(yuǎn)影響 D.應(yīng)重視對(duì)未來(lái)一百年中國(guó)乃至世界發(fā)展的研究4.(2024秋?上饒期末)北京大學(xué)在20世紀(jì)初成立了27個(gè)社團(tuán),其中包括進(jìn)德會(huì)、新聞研究會(huì)、國(guó)文學(xué)會(huì)等,除此之外,北大的學(xué)生還會(huì)參加一些政治性的學(xué)生社團(tuán)并起到了骨干的作用,如1918年5月成立的學(xué)生救國(guó)會(huì)。這些現(xiàn)象()A.促進(jìn)了中共一大召開 B.推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)開展 C.為國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)奠基 D.為五四運(yùn)動(dòng)提供了條件5.(2025秋?重慶校級(jí)期中)如圖是《申報(bào)》1920年發(fā)表的漫畫《共去厭物,道路平坦》,畫中的四位農(nóng)民正合力把一株寫著“軍閥”二字的枯樹連根拔起。據(jù)此可知()A.國(guó)民革命蓬勃發(fā)展 B.農(nóng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)變化劇烈 C.軍閥統(tǒng)治瀕臨崩潰 D.民眾對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的渴望6.(2024秋?肇慶期末)學(xué)者陳旭麓認(rèn)為倡導(dǎo)新文化的人常常把中西的問(wèn)題視作是非問(wèn)題,甚至全盤否定中國(guó)固有的文化傳統(tǒng),在重新審視舊傳統(tǒng)舊觀念時(shí)也往往是批判的激情多于批判的理性。這一觀點(diǎn)認(rèn)為新文化運(yùn)動(dòng)()A.促進(jìn)國(guó)民思想解放 B.存在價(jià)值觀念偏向 C.推崇激進(jìn)斗爭(zhēng)策略 D.倡導(dǎo)科學(xué)求實(shí)精神7.(2024秋?肇慶期末)上海的《民立報(bào)》由于對(duì)武昌起義和全國(guó)各省消息報(bào)道及時(shí),受到讀者追捧,日銷量驟增至兩萬(wàn)多份。每天“報(bào)紙一出,購(gòu)者紛至,竟至有出銀元一元而不能購(gòu)得一份者”。這反映了()A.清朝統(tǒng)治不得人心 B.輿論影響革命形勢(shì) C.共和思想廣泛傳播 D.時(shí)政成為社會(huì)熱點(diǎn)8.(2025秋?洛陽(yáng)月考)2025年是新文化運(yùn)動(dòng)爆發(fā)110周年。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)近代思想解放和社會(huì)變革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。下列有關(guān)新文化運(yùn)動(dòng)的表述,不正確的是()A.新文化運(yùn)動(dòng)以《新青年》雜志為主要陣地,倡導(dǎo)民主與科學(xué) B.胡適發(fā)表《文學(xué)改良芻議》,提倡白話文,推動(dòng)文學(xué)革命 C.新文化運(yùn)動(dòng)徹底否定儒家思想,導(dǎo)致傳統(tǒng)文化完全斷裂 D.五四運(yùn)動(dòng)后,新文化運(yùn)動(dòng)的主流轉(zhuǎn)向傳播馬克思主義9.(2024秋?麗水期末)如下為近代某一組織的入會(huì)誓詞。據(jù)此推斷,這一組織是()聯(lián)盟人省府縣人〇〇〇,當(dāng)天發(fā)誓:驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)。矢信矢忠,有始有卒。如或渝此,任眾處罰。天運(yùn)乙巳年七月日會(huì)員〇〇〇A.興中會(huì) B.中國(guó)同盟會(huì) C.中華革命黨 D.馬克思學(xué)說(shuō)研究會(huì)10.(2024秋?廈門期末)1911年的《川民吁天歌》:“天呀天,我四川,萬(wàn)不料今年遭此大變:搶我們財(cái)產(chǎn),奪我們利權(quán),催我們做亡國(guó)奴隸,逼我們受永遠(yuǎn)熬煎。這是哪一件?就是這鐵路一端。”這反映當(dāng)時(shí)四川民眾()A.共和觀念濃厚 B.反帝意志堅(jiān)定 C.維護(hù)國(guó)家權(quán)益 D.主張武裝革命11.(2025秋?濱海新區(qū)校級(jí)月考)武漢是一座英雄的城市,更是在近代民主革命中譜寫了光輝的歷史篇章。下列事件與武漢有關(guān)的是()①辛亥革命②北伐戰(zhàn)爭(zhēng)③八七會(huì)議④人民軍隊(duì)的創(chuàng)建A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④12.(2024秋?威海期末)下圖為1911年12月7日,上海某報(bào)刊所載廣告。該廣告創(chuàng)作的背景是()A.《清帝遜位詔書》的頒布 B.武昌起義得到群眾的廣泛擁護(hù) C.《臨時(shí)約法》規(guī)定主權(quán)在民 D.辛亥革命促進(jìn)了民眾思想解放13.(2024秋?云南期末)下表為中華民國(guó)成立后發(fā)生的一些重大事件。這集中說(shuō)明()時(shí)間事件1915年5月袁世凱與日本簽訂不平等的“中日民四條約”。1915年12月袁世凱接受“勸進(jìn)”,當(dāng)上中華帝國(guó)的皇帝。1917年5月張勛率兵進(jìn)京,解散國(guó)會(huì),擁清廢帝溥儀復(fù)辟。1917年5月段祺瑞就任國(guó)務(wù)總理,但拒絕恢復(fù)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》和國(guó)會(huì)。A.中國(guó)近代民主革命任重道遠(yuǎn) B.辛亥革命并未帶來(lái)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步 C.民主共和成為當(dāng)時(shí)時(shí)代潮流 D.日本侵華加深中國(guó)半殖民地化程度14.(2024秋?昆明期末)如圖所示是《新青年》)第五卷第五號(hào)(1918年10月15日)的目次。該目次可以研究()A.新文化運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的時(shí)間 B.北京大學(xué)的辦學(xué)思想 C.新文化運(yùn)動(dòng)宣傳的內(nèi)容 D.北洋政府的教育政策15.(2025秋?平?jīng)銎谥校?905年,孫中山提出的“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)”成為中國(guó)同盟會(huì)綱領(lǐng)?!皠?chuàng)立民國(guó)”是指()A.推翻滿清貴族的統(tǒng)治 B.取消帝國(guó)主義在華的特權(quán) C.廢除封建土地所有制 D.建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)16.(2024秋?牡丹江校級(jí)期末)1919年1月,李大釗、蔡元培所支持的《國(guó)民》《新潮》白話雜志創(chuàng)刊,《晨報(bào)》第7版(副刊)、上?!秾W(xué)燈》《覺悟》也相繼改為白話刊登新文藝作品。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅1919年全國(guó)出現(xiàn)的白話刊物就有400余種。這一狀況()A.反映新舊文學(xué)之間矛盾激化 B.表明民主科學(xué)觀念深入人心 C.改變了新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)展方向 D.促進(jìn)了新思想的進(jìn)一步傳播17.(2024秋?濟(jì)寧期末)1916年,陳獨(dú)秀在文章中寫道,“共和國(guó)體,果能鞏固無(wú)虞乎……此等政治根本解決問(wèn)題,猶待吾人最后之覺悟?!被谏鲜稣J(rèn)識(shí),他()A.呼吁徹底的反清革命 B.大力宣揚(yáng)民主科學(xué) C.號(hào)召反對(duì)袁世凱復(fù)辟 D.積極討伐北洋軍閥18.(2025秋?紅山區(qū)校級(jí)期中)1911年《中華民國(guó)臨時(shí)政府組織大綱》明確:臨時(shí)大總統(tǒng)總攬全國(guó)統(tǒng)治權(quán)與海陸軍統(tǒng)率權(quán),為行政權(quán)力核心。1912年《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定:“國(guó)務(wù)總理及各部總長(zhǎng)均為國(guó)務(wù)員”“國(guó)務(wù)員輔佐臨時(shí)大總統(tǒng)負(fù)其責(zé)任”“國(guó)務(wù)員對(duì)臨時(shí)大總統(tǒng)提出的法律案、公布的法律及發(fā)布的命令,須副署之”。這一制度設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變旨在()A.強(qiáng)化臨時(shí)大總統(tǒng)政治權(quán)威 B.防范專制維護(hù)共和政體 C.確立參議院最高行政地位 D.適應(yīng)軍閥割據(jù)現(xiàn)實(shí)需求19.(2025秋?射陽(yáng)縣校級(jí)期中)孫中山曾認(rèn)為辛亥革命必然經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過(guò)程,須三十年之久方能成功。但武昌起義卻是倉(cāng)促發(fā)動(dòng),清朝統(tǒng)治隨后迅速土崩瓦解,從武昌起義到民國(guó)誕生,前后只有80多天。革命迅速發(fā)展反映了()A.資產(chǎn)階級(jí)革命派實(shí)力強(qiáng)大 B.民族資本主義的高速發(fā)展 C.革命得到了社會(huì)各界支持 D.晚清的腐朽統(tǒng)治失去民心20.(2025秋?安徽期中)1912年2月14日,在南京臨時(shí)大總統(tǒng)選舉會(huì)上,湖南代表說(shuō),“今天改選總統(tǒng),把革命大業(yè),讓渡于一個(gè)老奸巨滑的官僚,這是我很痛心的事,也是我很不放心的事?!彼麍?jiān)持新總統(tǒng)必須到南京就職。他的言論得到許多南方代表的認(rèn)可。這表明()A.南北方對(duì)政治體制選擇的不同 B.二次革命的爆發(fā)不可避免 C.國(guó)民黨人缺乏政治斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn) D.南方意圖限制袁世凱權(quán)力二.材料題(共1小題)21.(2025秋?濱海新區(qū)校級(jí)月考)民國(guó)初期,中國(guó)社會(huì)發(fā)生了諸多的變化。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:《中華民國(guó)臨時(shí)約法》樹立了“國(guó)民全體”作為“國(guó)家主權(quán)”擁有者的崇高地位,……廢除了絕對(duì)的不受任何限制的最高權(quán)力,……是革命黨人將權(quán)力關(guān)進(jìn)牢籠的一次勇敢的、大膽的嘗試?!獥钐焓兜壑频慕K結(jié)》材料二:材料三:如表為《新青年》重大事件表。時(shí)間《新青年》重大事件1915年9月上海創(chuàng)刊,每期發(fā)行1000份;作者主要是陳獨(dú)秀1916年9月《青年雜志》更名《新青年》出版1917年初編輯部遷往北京,北京大學(xué)教員和學(xué)生輪流主編1918年使用白話文和新標(biāo)點(diǎn),每期發(fā)行量達(dá)到15000多份;《庶民的勝利》發(fā)表1919年開辟“馬克思主義研究專號(hào)”;作者是來(lái)自全國(guó)其他地方活躍的知識(shí)分子和青年1923年成為中共中央純理論機(jī)關(guān)季刊1926年7月終刊(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),為了嘗試“將權(quán)力關(guān)進(jìn)牢籠”,《中華民國(guó)臨時(shí)約法》作出了哪些規(guī)定?分析《中華民國(guó)臨時(shí)約法》頒布的歷史意義。(2)根據(jù)材料二,指出榮氏兄弟開辦的產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這一特點(diǎn)形成的根本原因。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括《新青年》宣傳內(nèi)容的階段性變化。

2026年高考?xì)v史模擬試卷重點(diǎn)知識(shí)題型匯編——答案一.選擇題(共20小題)題號(hào)1234567891011答案CDADDBDCBCA題號(hào)121314151617181920答案DACDDBBDD一.選擇題(共20小題)1.(2024秋?滄州期末)在中國(guó)封建社會(huì),哲學(xué)家們的思想基本上是用注釋古代經(jīng)典的形式表達(dá)出來(lái)的,所以他們大都把經(jīng)典的原文作為正文用大字頂格寫下來(lái)。胡適在1919年出版的《中國(guó)哲學(xué)史大綱》中把自己的話作為正文用大字頂格寫下來(lái),而把引用古人的話用小字低一格寫下來(lái)。胡適的做法推動(dòng)了()A.科學(xué)理念的傳播 B.書寫方式的規(guī)范 C.思想文化的革新 D.傳統(tǒng)倫理的瓦解【分析】本題考查胡適《中國(guó)哲學(xué)史大綱》的書寫形式變化所帶來(lái)的思想影響,核心在于理解這種形式變化背后的思想革新內(nèi)涵?!窘獯稹恐袊?guó)封建社會(huì)的哲學(xué)思想以注釋經(jīng)典為主,是對(duì)傳統(tǒng)思想的依附;胡適將自己的觀點(diǎn)作為正文、引用古人話語(yǔ)為輔,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典解讀方式的突破,強(qiáng)調(diào)個(gè)人獨(dú)立思考與新思想的表達(dá),這推動(dòng)了思想文化的革新,C項(xiàng)正確;材料未涉及科學(xué)理念的傳播,僅體現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)思想表達(dá)形式的突破,A項(xiàng)錯(cuò)誤;胡適的做法是書寫形式的創(chuàng)新,而非規(guī)范書寫方式,B項(xiàng)錯(cuò)誤;“傳統(tǒng)倫理的瓦解”表述過(guò)于絕對(duì),且材料未直接涉及傳統(tǒng)倫理層面,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查新文化運(yùn)動(dòng)的思想革新意義,要求學(xué)生具備知識(shí)遷移能力和歷史邏輯推理能力。2.(2024秋?滄州期末)某學(xué)者認(rèn)為:孫中山主張民族主義,但對(duì)于帝國(guó)主義本質(zhì)缺乏認(rèn)識(shí);他的舊民權(quán)主義在一定程度上否定了“直接民權(quán)”的思想,主張人民要經(jīng)過(guò)3年軍法統(tǒng)治和6年約法“陶冶”,才能獲得“共和國(guó)之資格”;他的民生主義根本不能解決土地問(wèn)題。該學(xué)者意在說(shuō)明孫中山的三民主義()A.未認(rèn)清當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)性質(zhì) B.具有專制主義的色彩 C.立足于資產(chǎn)階級(jí)的根本利益 D.是不徹底的革命綱領(lǐng)【分析】本題考查對(duì)三民主義局限性的理解,核心在于從材料中提取孫中山三民主義在民族、民權(quán)、民生方面的不足,進(jìn)而判斷其革命綱領(lǐng)的特點(diǎn)?!窘獯稹坎牧现赋鰧O中山的民族主義未認(rèn)清帝國(guó)主義本質(zhì),民權(quán)主義否定部分直接民權(quán)、對(duì)人民獲得民權(quán)設(shè)置了時(shí)間限制,民生主義無(wú)法解決土地問(wèn)題,這些都體現(xiàn)出三民主義在反帝、民權(quán)實(shí)現(xiàn)、土地問(wèn)題解決等方面存在缺陷,是不徹底的革命綱領(lǐng),D項(xiàng)正確;材料未提及孫中山對(duì)中國(guó)社會(huì)性質(zhì)的認(rèn)知,僅指出三民主義各部分的不足,A項(xiàng)錯(cuò)誤;民權(quán)主義雖設(shè)置了民權(quán)實(shí)現(xiàn)的階段,但并非體現(xiàn)專制主義色彩,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未體現(xiàn)三民主義立足于資產(chǎn)階級(jí)根本利益,而是強(qiáng)調(diào)其局限性,C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查孫中山三民主義的局限性,旨在考查學(xué)生閱讀和提取信息、把握材料主旨的能力和歷史解釋的學(xué)科素養(yǎng)。3.(2024秋?廣東期末)著名歷史學(xué)家章開沅指出:“辛亥革命前的一百年,是孫中山革命思想和革命綱領(lǐng)醞釀和形成的時(shí)期;推翻帝制到當(dāng)今的一百年,特征是辛亥革命后的中國(guó)社會(huì)變遷與發(fā)展;從現(xiàn)在到未來(lái)一百年,昭示著中國(guó)乃至世界的發(fā)展走向?!闭麻_沅意在強(qiáng)調(diào)()A.辛亥革命對(duì)于中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程的重要意義 B.中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)變遷與世界發(fā)展走向緊密相連 C.孫中山革命思想對(duì)當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的深遠(yuǎn)影響 D.應(yīng)重視對(duì)未來(lái)一百年中國(guó)乃至世界發(fā)展的研究【分析】本題考查辛亥革命,側(cè)重考查辛亥革命的歷史意義?!窘獯稹緼.根據(jù)材料可知,章開沅是從長(zhǎng)時(shí)段的歷史視角,全面地審視了辛亥革命前后及未來(lái)的歷史意義和發(fā)展脈絡(luò),凸顯了辛亥革命在中國(guó)歷史上的里程碑意義以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的深遠(yuǎn)啟示,正確;B.材料強(qiáng)調(diào)的是辛亥革命對(duì)于中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程的重要意義,沒有體現(xiàn)中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)變遷與世界發(fā)展走向緊密相連,排除;C.材料強(qiáng)調(diào)的是辛亥革命對(duì)于中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程的重要意義,不是孫中山革命思想的深遠(yuǎn)影響,排除;D.材料體現(xiàn)的是辛亥革命昭示著中國(guó)乃至世界的發(fā)展走向,不是重視對(duì)未來(lái)一百年中國(guó)乃至世界發(fā)展的研究,排除。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查辛亥革命,辛亥革命拉開了中國(guó)完全意義上的近代民族民主革命的序幕。4.(2024秋?上饒期末)北京大學(xué)在20世紀(jì)初成立了27個(gè)社團(tuán),其中包括進(jìn)德會(huì)、新聞研究會(huì)、國(guó)文學(xué)會(huì)等,除此之外,北大的學(xué)生還會(huì)參加一些政治性的學(xué)生社團(tuán)并起到了骨干的作用,如1918年5月成立的學(xué)生救國(guó)會(huì)。這些現(xiàn)象()A.促進(jìn)了中共一大召開 B.推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)開展 C.為國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)奠基 D.為五四運(yùn)動(dòng)提供了條件【分析】本題考查新文化運(yùn)動(dòng),需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí)的情況下給予作答?!窘獯稹扛鶕?jù)材料可知,北京大學(xué)創(chuàng)辦的這些社團(tuán)是在新文化運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)建的,這些社團(tuán)鍛煉了學(xué)生的活動(dòng)能力,培養(yǎng)了學(xué)生的群體意識(shí)。以及政治性的社團(tuán)中北京大學(xué)的學(xué)生都起到了骨干的作用,這為學(xué)生參與社會(huì)上的政治活動(dòng)提供了方便,當(dāng)然也為北京大學(xué)的學(xué)生在五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮骨干作用提供了條件,D項(xiàng)正確;北京大學(xué)的學(xué)生參加的社團(tuán)活動(dòng)與中共一大的召開沒有必然聯(lián)系,排除A項(xiàng);新文化運(yùn)動(dòng)在1915年即開始了,排除B項(xiàng);北京大學(xué)的學(xué)生參加的社團(tuán)活動(dòng)無(wú)法為國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)奠基,這過(guò)分夸大了北大學(xué)生的作用,排除C項(xiàng)。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查新文化運(yùn)動(dòng),學(xué)生需了解新文化運(yùn)動(dòng)興起的歷史背景、代表人物、指導(dǎo)思想、開始標(biāo)志、主要內(nèi)容及評(píng)價(jià)。5.(2025秋?重慶校級(jí)期中)如圖是《申報(bào)》1920年發(fā)表的漫畫《共去厭物,道路平坦》,畫中的四位農(nóng)民正合力把一株寫著“軍閥”二字的枯樹連根拔起。據(jù)此可知()A.國(guó)民革命蓬勃發(fā)展 B.農(nóng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)變化劇烈 C.軍閥統(tǒng)治瀕臨崩潰 D.民眾對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的渴望【分析】本題考查了北洋軍閥統(tǒng)治,解答本題需結(jié)合北洋軍閥統(tǒng)治的時(shí)代特征進(jìn)行分析?!窘獯稹繃?guó)民革命(北伐戰(zhàn)爭(zhēng))開始于1926年,而漫畫發(fā)表于1920年,時(shí)間不符,排除A項(xiàng);漫畫主要體現(xiàn)的是農(nóng)民合力拔除“軍閥”這一“厭物”,重點(diǎn)在于反對(duì)軍閥,并未涉及農(nóng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)的劇烈變化,排除B項(xiàng);1920年時(shí),軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的局面仍較為嚴(yán)重,軍閥統(tǒng)治并未瀕臨崩潰,排除C項(xiàng);根據(jù)材料及所學(xué)可知,漫畫中四位農(nóng)民合力拔起寫有“軍閥”的枯樹,且標(biāo)題為《共去厭物,道路平坦》,“厭物”指軍閥,“道路平坦”象征著國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)安定的愿景。這體現(xiàn)出民眾對(duì)軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的厭惡,以及對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的渴望,D項(xiàng)正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了北洋軍閥統(tǒng)治,考查了考生正確獲取解讀材料信息以及調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析理解史料的能力。6.(2024秋?肇慶期末)學(xué)者陳旭麓認(rèn)為倡導(dǎo)新文化的人常常把中西的問(wèn)題視作是非問(wèn)題,甚至全盤否定中國(guó)固有的文化傳統(tǒng),在重新審視舊傳統(tǒng)舊觀念時(shí)也往往是批判的激情多于批判的理性。這一觀點(diǎn)認(rèn)為新文化運(yùn)動(dòng)()A.促進(jìn)國(guó)民思想解放 B.存在價(jià)值觀念偏向 C.推崇激進(jìn)斗爭(zhēng)策略 D.倡導(dǎo)科學(xué)求實(shí)精神【分析】本題考查新文化運(yùn)動(dòng),要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?!窘獯稹扛鶕?jù)材料“甚至全盤否定中國(guó)固有的文化傳統(tǒng),在重新審視舊傳統(tǒng)舊觀念時(shí)也往往是批判的激情多于批判的理性”可知,陳旭麓認(rèn)為新文化運(yùn)動(dòng)在比較中西方文化時(shí)存在明顯偏向,尤其是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行全盤否定,缺乏理性,B項(xiàng)正確;材料未涉及對(duì)國(guó)民思想解放的影響,排除A項(xiàng);材料與推行激進(jìn)的斗爭(zhēng)策略無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);陳旭麓認(rèn)為新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化全盤否定并不是科學(xué)求實(shí),排除D項(xiàng)。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查新文化運(yùn)動(dòng),考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。7.(2024秋?肇慶期末)上海的《民立報(bào)》由于對(duì)武昌起義和全國(guó)各省消息報(bào)道及時(shí),受到讀者追捧,日銷量驟增至兩萬(wàn)多份。每天“報(bào)紙一出,購(gòu)者紛至,竟至有出銀元一元而不能購(gòu)得一份者”。這反映了()A.清朝統(tǒng)治不得人心 B.輿論影響革命形勢(shì) C.共和思想廣泛傳播 D.時(shí)政成為社會(huì)熱點(diǎn)【分析】本題考查辛亥革命,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?!窘獯稹扛鶕?jù)材料“《民立報(bào)》由于對(duì)武昌起義和全國(guó)各省消息報(bào)道及時(shí)”“報(bào)紙一出,購(gòu)者紛至,竟至有出銀元一元而不能購(gòu)得一份者”可知,《民立報(bào)》因?qū)ξ洳鹆x等熱點(diǎn)消息報(bào)道及時(shí)而受到讀者歡迎,說(shuō)明時(shí)政成為社會(huì)熱點(diǎn),D項(xiàng)正確;材料沒有表明讀者的政治態(tài)度,不能得出“清朝統(tǒng)治不得人心”的結(jié)論,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的是群眾對(duì)革命形勢(shì)的關(guān)注,非輿論影響革命形勢(shì),排除B項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)出共和思想廣泛傳播,排除C項(xiàng)。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查辛亥革命,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。8.(2025秋?洛陽(yáng)月考)2025年是新文化運(yùn)動(dòng)爆發(fā)110周年。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)近代思想解放和社會(huì)變革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。下列有關(guān)新文化運(yùn)動(dòng)的表述,不正確的是()A.新文化運(yùn)動(dòng)以《新青年》雜志為主要陣地,倡導(dǎo)民主與科學(xué) B.胡適發(fā)表《文學(xué)改良芻議》,提倡白話文,推動(dòng)文學(xué)革命 C.新文化運(yùn)動(dòng)徹底否定儒家思想,導(dǎo)致傳統(tǒng)文化完全斷裂 D.五四運(yùn)動(dòng)后,新文化運(yùn)動(dòng)的主流轉(zhuǎn)向傳播馬克思主義【分析】本題考查新文化運(yùn)動(dòng),需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí)的情況下給予作答。【解答】新文化運(yùn)動(dòng)為批判封建禮教,確實(shí)對(duì)以儒家思想為核心的傳統(tǒng)文化進(jìn)行了猛烈抨擊,但“徹底否定”“完全斷裂”屬于絕對(duì)化表述,運(yùn)動(dòng)的批判對(duì)象是儒家思想中維護(hù)封建專制的禮教部分,并非全盤否定儒家文化的所有內(nèi)涵,傳統(tǒng)文化并未因這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)“完全斷裂”,后世仍有學(xué)者對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行整理、繼承與發(fā)展,故選C;1915年陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》(后改名為《新青年》),成為新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地;運(yùn)動(dòng)高舉民主(德先生)與科學(xué)(賽先生)兩面大旗,符合史實(shí),排除A;1917年胡適發(fā)表《文學(xué)改良芻議》,主張以白話文取代文言文,提出文學(xué)改良的“八不主義”;隨后陳獨(dú)秀發(fā)表《文學(xué)革命論》,推動(dòng)文學(xué)革命進(jìn)入高潮,符合史實(shí),排除B;五四運(yùn)動(dòng)前,新文化運(yùn)動(dòng)主要傳播資產(chǎn)階級(jí)民主思想;五四運(yùn)動(dòng)后,李大釗等先進(jìn)知識(shí)分子開始宣傳馬克思主義,馬克思主義逐漸成為新文化運(yùn)動(dòng)的主流,符合史實(shí),排除D。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查新文化運(yùn)動(dòng),學(xué)生需了解新文化運(yùn)動(dòng)興起的歷史背景、代表人物、指導(dǎo)思想、開始標(biāo)志、主要內(nèi)容及評(píng)價(jià)。9.(2024秋?麗水期末)如下為近代某一組織的入會(huì)誓詞。據(jù)此推斷,這一組織是()聯(lián)盟人省府縣人〇〇〇,當(dāng)天發(fā)誓:驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)。矢信矢忠,有始有卒。如或渝此,任眾處罰。天運(yùn)乙巳年七月日會(huì)員〇〇〇A.興中會(huì) B.中國(guó)同盟會(huì) C.中華革命黨 D.馬克思學(xué)說(shuō)研究會(huì)【分析】本題考查了辛亥革命,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?!窘獯稹扛鶕?jù)材料中入會(huì)誓詞的內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)可知,1905年孫中山在日本東京創(chuàng)立中國(guó)同盟會(huì),孫中山為總理,創(chuàng)辦機(jī)關(guān)刊物《民報(bào)》,其發(fā)刊詞是驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán),B項(xiàng)正確;興中會(huì)是中國(guó)國(guó)民黨最早的前身,是孫中山于1894年11月24日創(chuàng)建的中國(guó)近代第一個(gè)民主革命團(tuán)體,其宗旨是“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中國(guó),創(chuàng)立合眾政府”,排除A項(xiàng);中華革命黨是1914年孫中山在日本東京成立的組織,中國(guó)國(guó)民黨的前身,排除C項(xiàng);馬克思學(xué)說(shuō)研究會(huì)于1920年3月31日成立,該會(huì)由李大釗秘密組織發(fā)起,主要活動(dòng)是搜集馬克思學(xué)說(shuō)的德、英、法、日各種文字的圖書資料,并加以編譯,組織討論會(huì)和專題研究,主辦講演會(huì)、紀(jì)念會(huì)等,排除D項(xiàng)。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了辛亥革命,要求學(xué)生具有解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。10.(2024秋?廈門期末)1911年的《川民吁天歌》:“天呀天,我四川,萬(wàn)不料今年遭此大變:搶我們財(cái)產(chǎn),奪我們利權(quán),催我們做亡國(guó)奴隸,逼我們受永遠(yuǎn)熬煎。這是哪一件?就是這鐵路一端。”這反映當(dāng)時(shí)四川民眾()A.共和觀念濃厚 B.反帝意志堅(jiān)定 C.維護(hù)國(guó)家權(quán)益 D.主張武裝革命【分析】本題主要考查辛亥革命,需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí)的情況下給予作答?!窘獯稹抗埠陀^念主要強(qiáng)調(diào)的是推翻封建帝制,建立民主共和制度,題干中并未涉及到共和相關(guān)內(nèi)容,A錯(cuò)誤;材料主要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)自身權(quán)益的維護(hù),重點(diǎn)在于反對(duì)清政府出賣鐵路利權(quán),維護(hù)國(guó)家權(quán)益,而不是單純的反帝,B錯(cuò)誤;四川民眾因?yàn)殍F路利權(quán)被奪,發(fā)出這樣的呼聲,體現(xiàn)了他們維護(hù)國(guó)家權(quán)益的訴求,C正確;題干中并沒有體現(xiàn)出主張武裝起義的內(nèi)容,D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查辛亥革命,考查閱讀材料的能力和對(duì)基本歷史事件特征的再認(rèn)再現(xiàn)能力。11.(2025秋?濱海新區(qū)校級(jí)月考)武漢是一座英雄的城市,更是在近代民主革命中譜寫了光輝的歷史篇章。下列事件與武漢有關(guān)的是()①辛亥革命②北伐戰(zhàn)爭(zhēng)③八七會(huì)議④人民軍隊(duì)的創(chuàng)建A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【分析】本題考查中國(guó)近代民主革命中的重要事件及其發(fā)生地點(diǎn),涉及辛亥革命、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、八七會(huì)議、人民軍隊(duì)創(chuàng)建的相關(guān)史實(shí),屬于中國(guó)近代史中新民主主義革命與舊民主主義革命的核心考點(diǎn)?!窘獯稹?911年的武昌起義是辛亥革命的開端,武昌屬于武漢,①武漢有關(guān),正確;北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中,武漢曾成為國(guó)民政府的所在地,且北伐軍攻占武漢是北伐的重要節(jié)點(diǎn),②與武漢有關(guān),正確;1927年八七會(huì)議在漢口召開,漢口屬于武漢,③與武漢有關(guān),正確;人民軍隊(duì)創(chuàng)建的標(biāo)志是1927年的南昌起義,發(fā)生在南昌,與武漢無(wú)關(guān),④錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題屬于史實(shí)識(shí)記與關(guān)聯(lián)類選擇題,側(cè)重考查學(xué)生對(duì)近代重要革命事件發(fā)生地點(diǎn)的掌握,題目難度中等,需要準(zhǔn)確區(qū)分不同事件的地理關(guān)聯(lián),是對(duì)基礎(chǔ)史實(shí)記憶的典型考查形式。12.(2024秋?威海期末)下圖為1911年12月7日,上海某報(bào)刊所載廣告。該廣告創(chuàng)作的背景是()A.《清帝遜位詔書》的頒布 B.武昌起義得到群眾的廣泛擁護(hù) C.《臨時(shí)約法》規(guī)定主權(quán)在民 D.辛亥革命促進(jìn)了民眾思想解放【分析】本題考查了辛亥革命,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?!窘獯稹扛鶕?jù)材料“中華民國(guó)”“歡迎同胞”“剪發(fā)”等信息和所學(xué)知識(shí)可知,辛亥革命極大地促進(jìn)了中華民族的思想解放,傳播了民主共和的理念,打開了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門,撼動(dòng)了反動(dòng)統(tǒng)治秩序的根基,因此出現(xiàn)該廣告內(nèi)容,D項(xiàng)正確;1912年2月12日,清政府頒布《清帝遜位詔書》,不符合材料時(shí)間,排除A項(xiàng);僅憑材料內(nèi)容,無(wú)法看出武昌起義的群眾基礎(chǔ),無(wú)法得出該結(jié)論,排除B項(xiàng);1912年頒布《臨時(shí)約法》,不符合材料時(shí)間,排除C項(xiàng)。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了辛亥革命,主要考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題的能力。13.(2024秋?云南期末)下表為中華民國(guó)成立后發(fā)生的一些重大事件。這集中說(shuō)明()時(shí)間事件1915年5月袁世凱與日本簽訂不平等的“中日民四條約”。1915年12月袁世凱接受“勸進(jìn)”,當(dāng)上中華帝國(guó)的皇帝。1917年5月張勛率兵進(jìn)京,解散國(guó)會(huì),擁清廢帝溥儀復(fù)辟。1917年5月段祺瑞就任國(guó)務(wù)總理,但拒絕恢復(fù)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》和國(guó)會(huì)。A.中國(guó)近代民主革命任重道遠(yuǎn) B.辛亥革命并未帶來(lái)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步 C.民主共和成為當(dāng)時(shí)時(shí)代潮流 D.日本侵華加深中國(guó)半殖民地化程度【分析】本題考查了辛亥革命,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?!窘獯稹勘砀駜?nèi)容涉及袁世凱賣國(guó)、稱帝,張勛復(fù)辟帝制及段祺瑞破壞民主共和等事件,說(shuō)明辛亥革命并未完成反帝反封建的民主革命任務(wù),中國(guó)近代民主革命任重道遠(yuǎn),A項(xiàng)正確;辛亥革命促進(jìn)了中國(guó)近代社會(huì)的巨大進(jìn)步,具有重大而深遠(yuǎn)的歷史意義,排除B項(xiàng);袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟及段祺瑞破壞民主共和等事件不能說(shuō)明民主共和成為當(dāng)時(shí)時(shí)代潮流,排除C項(xiàng);“日本侵華加深中國(guó)半殖民地化程度”僅涉及表格部分信息,并非材料反映的主旨,排除D項(xiàng)。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了辛亥革命,要求學(xué)生具有解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。14.(2024秋?昆明期末)如圖所示是《新青年》)第五卷第五號(hào)(1918年10月15日)的目次。該目次可以研究()A.新文化運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的時(shí)間 B.北京大學(xué)的辦學(xué)思想 C.新文化運(yùn)動(dòng)宣傳的內(nèi)容 D.北洋政府的教育政策【分析】本題考查了新文化運(yùn)動(dòng),解答本題需結(jié)合新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行分析?!窘獯稹啃挛幕\(yùn)動(dòng)爆發(fā)于1915年《新青年》創(chuàng)刊,該目次時(shí)間為1918年,僅能反映運(yùn)動(dòng)后期內(nèi)容,無(wú)法用于研究爆發(fā)時(shí)間,排除A項(xiàng);該目次僅為雜志文章列表,未直接提及北京大學(xué)或其辦學(xué)思想,雖部分編者與北大相關(guān),但不能等同于研究北大辦學(xué)思想,排除B項(xiàng);根據(jù)材料信息“《新青年》第五卷第五號(hào)目次中列有‘庶民的勝利’、‘勞工神圣’等文章標(biāo)題”并結(jié)合所學(xué)知識(shí),新文化運(yùn)動(dòng)以《新青年》為主要陣地,宣傳民主、科學(xué)、馬克思主義等新思想,可知,該目次直接反映了新文化運(yùn)動(dòng)所宣傳的具體內(nèi)容和思想傾向,C項(xiàng)正確;該目次是民間刊物內(nèi)容,與北洋政府的官方教育政策無(wú)直接關(guān)聯(lián),排除D項(xiàng)。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了新文化運(yùn)動(dòng),考查了考生正確獲取解讀材料信息以及調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析理解史料的能力。15.(2025秋?平?jīng)銎谥校?905年,孫中山提出的“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)”成為中國(guó)同盟會(huì)綱領(lǐng)?!皠?chuàng)立民國(guó)”是指()A.推翻滿清貴族的統(tǒng)治 B.取消帝國(guó)主義在華的特權(quán) C.廢除封建土地所有制 D.建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)【分析】本題考查中國(guó)同盟會(huì)綱領(lǐng)的內(nèi)容,需要準(zhǔn)確掌握民族、民權(quán)、民生三民主義與綱領(lǐng)內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系?!窘獯稹棵駲?quán)主義指“創(chuàng)立民國(guó)”,就是通過(guò)政治革命,推翻封建帝制,建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó),D項(xiàng)正確;“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”屬于民族主義,目標(biāo)是推翻滿清貴族的統(tǒng)治,不是“創(chuàng)立民國(guó)”的含義,排除A項(xiàng);三民主義沒有提出明確的反帝主張,“取消帝國(guó)主義在華的特權(quán)”不屬于同盟會(huì)綱領(lǐng)內(nèi)容,排除B項(xiàng);廢除封建土地所有制是在建國(guó)初的土地改革時(shí)期,而民生主義就是“平均地權(quán)”,主張核定地價(jià),現(xiàn)有地價(jià)歸原主所有,革命后因社會(huì)進(jìn)步所增漲的地價(jià)歸國(guó)家所有,由國(guó)民共享,并未廢除封建土地所有制,排除C項(xiàng)。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)同盟會(huì)十六字綱領(lǐng)各部分含義的區(qū)分,屬于識(shí)記類題目。16.(2024秋?牡丹江校級(jí)期末)1919年1月,李大釗、蔡元培所支持的《國(guó)民》《新潮》白話雜志創(chuàng)刊,《晨報(bào)》第7版(副刊)、上?!秾W(xué)燈》《覺悟》也相繼改為白話刊登新文藝作品。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅1919年全國(guó)出現(xiàn)的白話刊物就有400余種。這一狀況()A.反映新舊文學(xué)之間矛盾激化 B.表明民主科學(xué)觀念深入人心 C.改變了新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)展方向 D.促進(jìn)了新思想的進(jìn)一步傳播【分析】本題考查新文化運(yùn)動(dòng),側(cè)重考查新文化運(yùn)動(dòng)中的文學(xué)革命?!窘獯稹緼.材料可以看做是文學(xué)革命的成果,新文學(xué)發(fā)展的成就,沒有新舊文學(xué)之間斗爭(zhēng)的信息,得不出新舊文學(xué)間矛盾激化的結(jié)論,排除;B.新文化運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了民主與科學(xué)的傳播,但白話文推廣不能得出當(dāng)時(shí)民主與科學(xué)已經(jīng)深入人心的結(jié)論,排除;C.這些白話文反映的思想仍然是新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容,改變新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)展方向的是五四運(yùn)動(dòng),排除;D.材料反映了白話文逐漸普及開來(lái)。結(jié)合所學(xué)可知,新文化運(yùn)動(dòng)也是一場(chǎng)文學(xué)革命,主張以白話文作為新文學(xué)的語(yǔ)言,而白話文更有利于傳播新思想,正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查新文化運(yùn)動(dòng),新文化運(yùn)動(dòng)高舉民主與科學(xué)的旗幟,反對(duì)封建禮教,提倡文學(xué)革命,有著解放思想的重大意義。17.(2024秋?濟(jì)寧期末)1916年,陳獨(dú)秀在文章中寫道,“共和國(guó)體,果能鞏固無(wú)虞乎……此等政治根本解決問(wèn)題,猶待吾人最后之覺悟?!被谏鲜稣J(rèn)識(shí),他()A.呼吁徹底的反清革命 B.大力宣揚(yáng)民主科學(xué) C.號(hào)召反對(duì)袁世凱復(fù)辟 D.積極討伐北洋軍閥【分析】本題考查了新文化運(yùn)動(dòng),要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?!窘獯稹扛鶕?jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,陳獨(dú)秀認(rèn)為共和政體能否鞏固,需要民眾的“最后之覺悟”,即思想的解放。為此他以《新青年》為陣地,大力宣揚(yáng)民主與科學(xué),發(fā)起新文化運(yùn)動(dòng),希望通過(guò)思想啟蒙來(lái)改變國(guó)民精神,以鞏固共和政體,B項(xiàng)正確;1912年清王朝統(tǒng)治已結(jié)束,1916年時(shí)清朝早已覆滅,不存在呼吁徹底反清革命的情況,排除A項(xiàng);1916年3月袁世凱已被迫取消帝制,6月袁世凱去世,所以此時(shí)號(hào)召反對(duì)袁世凱復(fù)辟并非基于陳獨(dú)秀上述認(rèn)識(shí)而采取的主要行動(dòng),排除C項(xiàng);陳獨(dú)秀主要側(cè)重于思想文化方面的革新,而非直接軍事行動(dòng)討伐北洋軍閥,排除D項(xiàng)。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了新文化運(yùn)動(dòng),要求學(xué)生具有解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。18.(2025秋?紅山區(qū)校級(jí)期中)1911年《中華民國(guó)臨時(shí)政府組織大綱》明確:臨時(shí)大總統(tǒng)總攬全國(guó)統(tǒng)治權(quán)與海陸軍統(tǒng)率權(quán),為行政權(quán)力核心。1912年《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定:“國(guó)務(wù)總理及各部總長(zhǎng)均為國(guó)務(wù)員”“國(guó)務(wù)員輔佐臨時(shí)大總統(tǒng)負(fù)其責(zé)任”“國(guó)務(wù)員對(duì)臨時(shí)大總統(tǒng)提出的法律案、公布的法律及發(fā)布的命令,須副署之”。這一制度設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變旨在()A.強(qiáng)化臨時(shí)大總統(tǒng)政治權(quán)威 B.防范專制維護(hù)共和政體 C.確立參議院最高行政地位 D.適應(yīng)軍閥割據(jù)現(xiàn)實(shí)需求【分析】本題考查了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?!窘獯稹繐?jù)材料可知,1911年《中華民國(guó)臨時(shí)政府組織大綱》明確實(shí)行總統(tǒng)制,1912年袁世凱即將接任臨時(shí)大總統(tǒng),革命黨人擔(dān)心其權(quán)力過(guò)大導(dǎo)致獨(dú)裁、破壞共和,因此通過(guò)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定設(shè)立內(nèi)閣、要求“副署”等,限制總統(tǒng)權(quán)力,形成制衡機(jī)制,最終目的是維護(hù)辛亥革命建立的共和政體,B項(xiàng)正確;從《中華民國(guó)臨時(shí)政府組織大綱》到《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,總統(tǒng)從“獨(dú)攬行政權(quán)”變?yōu)椤笆軆?nèi)閣牽制”,權(quán)力被削弱,排除A項(xiàng);參議院是立法機(jī)關(guān),而非行政機(jī)關(guān),且制度設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是限制臨時(shí)大總統(tǒng)權(quán)力,而非確立參議院的最高行政地位,排除C項(xiàng);1912年《中華民國(guó)臨時(shí)約法》制定時(shí),軍閥割據(jù)局面尚未形成,排除D項(xiàng)。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,主要考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題的能力。19.(2025秋?射陽(yáng)縣校級(jí)期中)孫中山曾認(rèn)為辛亥革命必然經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過(guò)程,須三十年之久方能成功。但武昌起義卻是倉(cāng)促發(fā)動(dòng),清朝統(tǒng)治隨后迅速土崩瓦解,從武昌起義到民國(guó)誕生,前后只有80多天。革命迅速發(fā)展反映了()A.資產(chǎn)階級(jí)革命派實(shí)力強(qiáng)大 B.民族資本主義的高速發(fā)展 C.革命得到了社會(huì)各界支持 D.晚清的腐朽統(tǒng)治失去民心【分析】本題考查了辛亥革命,解答本題關(guān)鍵是根據(jù)“但武昌起義卻是倉(cāng)促發(fā)動(dòng),清朝統(tǒng)治隨后迅速土崩瓦解,從武昌起義到民國(guó)誕生,前后只有80多天”進(jìn)行分析。【解答】A.“資產(chǎn)階級(jí)革命派實(shí)力強(qiáng)大”表述有誤,材料并不能得出資產(chǎn)階級(jí)革命派實(shí)力強(qiáng)大的信息,排除A項(xiàng);B.此時(shí)民族資本主義處于初步發(fā)展階段,并不是高速發(fā)展,排除B項(xiàng);C.“革命得到社會(huì)各界的支持”與史實(shí)不符,辛亥革命缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ),排除C項(xiàng);D.根據(jù)材料“但武昌起義卻是倉(cāng)促發(fā)動(dòng),清朝統(tǒng)治隨后迅速土崩瓦解,從武昌起義到民國(guó)誕生,前后只有80多天”可知,武昌起義爆發(fā)后,各地紛紛響應(yīng),清朝統(tǒng)治走向了士崩瓦解,很快辛亥革命就推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,這充分說(shuō)明腐朽落后的清王朝已失去了維護(hù)統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ),D項(xiàng)正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了辛亥革命,考查了考生正確獲取解讀材料信息分析理解史料的能力。20.(2025秋?安徽期中)1912年2月14日,在南京臨時(shí)大總統(tǒng)選舉會(huì)上,湖南代表說(shuō),“今天改選總

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