甘肅省隴南市武都區(qū)2025-2026學(xué)年年級上學(xué)期1月期末考試物理試卷(含答案)_第1頁
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甘肅省隴南市武都區(qū)2025-2026學(xué)年九年級上學(xué)期物理期末試題一、單選題1.俗話說“心急吃不了熱豆腐”,“熱”是形容豆腐的()A.熱量高 B.內(nèi)能大C.比熱容大 D.溫度高2.關(guān)于油炸雞腿,下列相關(guān)說法正確的是(

)A.剛出鍋的雞腿燙嘴,是因為它含有的熱量多B.相同條件下,油升溫比水快,說明油的比熱容比水的小C.廚房外都能聞到雞腿香,說明加熱后分子才會運動D.不斷改進和創(chuàng)新火爐,雞腿可以吸收燃料燃燒釋放的全部熱量3.下列是單缸四沖程汽油機工作時的四個沖程的示意圖,其中利用燃料燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體推動活塞對外做功的沖程是()A. B.C. D.4.考慮到安全方便和節(jié)能環(huán)保,學(xué)校樓道的照明燈使用了光控、聲控開關(guān),光控開關(guān)在光線不足時閉合,聲控開關(guān)在有聲音時閉合。下列電路中,能實現(xiàn)在光線不足且有聲音時燈才亮的是()A. B.C. D.5.如圖所示電路中,電源電壓恒為。閉合開關(guān),電路正常工作,電壓表的示數(shù)為。一段時間后,電壓表的示數(shù)由變?yōu)?,電流表示?shù)增大。若電路中僅有一處故障,且只發(fā)生在上,則電路的故障是()A.?dāng)嗦?B.?dāng)嗦?C.短路 D.短路6.科技小組設(shè)計的監(jiān)測河水流速變化的裝置原理圖如圖所示,機翼狀的探頭始終浸沒在水中,通過連桿帶動滑動變阻器的滑片P上下移動,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)水流的速度變大時(

)A.探頭的形狀是為了減小水流對它的作用力B.滑動變阻器接入電路的電阻長度變長C.電壓表測量的是電源兩端的電壓D.電流表測量的是通過滑動變阻器的電流二、課內(nèi)填空7.小蘭在端午節(jié)煮粽子時,聞到了粽子的香味,是因為分子在永不停息地做。水很難被壓縮,表明分子間存在。8.芯片是現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)?!靶酒彼玫闹饕牧鲜牵ㄟx填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”),利用該材料制成的二極管具有導(dǎo)電性。9.兩節(jié)干電池串聯(lián)起來的電壓為V,我國家庭電路的電壓為V。三、填空題10.有一種“渦輪增壓”(T型)轎車,通過給發(fā)動機更足量的空氣使汽油更充分地燃燒,比普通轎車(L型)更節(jié)能,排氣更清潔。同樣的汽油加在T型轎車內(nèi)與加在L型轎車內(nèi)相比熱值(選填“更大”、“一樣大”或“更小”);為防止發(fā)動機溫度過高,用水進行冷卻,這是利用水的較大;11.如圖,小朋友沿塑料滑梯滑下,長發(fā)豎起散開,這是由于人與塑料滑梯摩擦?xí)r帶上了電荷,頭發(fā)因帶上了(選填“同種”或“異種”)電荷而相互排斥;同時由于摩擦生熱,臀部發(fā)燙,這是通過方式改變物體內(nèi)能。12.食物也是一種“燃料”,歲的青少年每天正常生活需要的熱量為。某種油炸食品,營養(yǎng)成分表上標(biāo)有“每100g能量1260kJ”,該標(biāo)識的含義相當(dāng)于(選填“熱量”、“內(nèi)能”或“熱值”)的含義;上述油炸食品100g產(chǎn)生的能量假如全部被質(zhì)量為6kg、溫度為25℃的水吸收,可使這些水的溫度升高℃[]13.A、B、C三個輕質(zhì)帶電小球,已知A與B相互排斥,B與C相互吸引,且A帶正電,則三個小球中:B球帶;C球帶(填寫帶電情況)14.如圖所示的電位器,若要使逆時針旋動滑片時電位器接入電路的電阻值變小,則應(yīng)接兩個接線柱;若接的是B、C兩個接線柱,要使電位器接入電路的電阻值變小,應(yīng)時針旋動電位器的滑片。15.如圖是小明制作的汽輪機模型。點燃易拉罐下方的酒精燈,當(dāng)有蒸汽噴出時,扇葉就轉(zhuǎn)動起來。汽輪機模型工作過程的能量轉(zhuǎn)化情況為:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為再轉(zhuǎn)化為。16.如圖甲所示電路中,閉合開關(guān)后,兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況均如圖乙所示,則電壓表V和電壓表的示數(shù)之比為,電阻兩端的電壓為V。四、作圖題17.小明發(fā)現(xiàn)家里的電冰箱開冷藏室門時,里面的照明燈才亮;走近電冰箱,隔段時間會聽到“嗡嗡”聲;開冷藏室門時,“嗡嗡”聲可能有,可能無。通過詢問爸爸得知:“嗡嗡”聲是冰箱壓縮機(主體為電動機)工作時產(chǎn)生的。根據(jù)所描述的現(xiàn)象,把下面電冰箱的元件連接成完整的電路圖。18.小蘭同學(xué)連接了如圖所示的電路,請你幫她在虛線框內(nèi)畫出該電路的電路圖。五、實驗題19.現(xiàn)有橫截面積相同的1.0m長的鎳鉻絲、0.8m長的錳銅絲和0.6m長的康銅絲各一根,小蘭通過實驗研究材料、長度對金屬絲的影響。其他器材有:干電池、開關(guān)、帶夾子的導(dǎo)線若干、電流表、1m長的刻度尺。(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實物電路連接完整。(2)要研究長度對電阻的影響,應(yīng)選擇(選填“同種”或“不同種”)金屬絲。當(dāng)鎳鉻絲接入電路的長度為60.0cm時,電流表示數(shù)如圖乙,讀數(shù)為A。改變長度并記錄電流值填入表格,由表可知,隨著長度減小,電路中的電流變,表明電阻變。長度/cm60.040.020.0……電流/A1.332.61……(3)要研究材料對電阻的影響,可使上述三根金屬絲接入電路的長度均為m(選填“0.5”、“0.7”或“0.9”)。(4)完成探究后,小蘭將鎳鉻絲與小燈泡串聯(lián)接入電路,模擬一個簡易調(diào)光臺燈。當(dāng)觀察到小燈泡變亮?xí)r,可推斷鎳鉻絲接入電路的長度變。(5)本次探究用到了常見的兩種實驗方法、。20.實驗小組在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗中,設(shè)計了如圖甲所示電路,測量A、B、C三處的電流。(1)正確連接電路后,測量A處電流時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L1不發(fā)光,但燈L2發(fā)光,且電流表無示數(shù),則電路可能存在的故障是(故障發(fā)生在燈L1或L2)。(2)圖乙是某次測量時連接的實驗電路,只需改動一根導(dǎo)線就可測并聯(lián)電路中干路的電流,請在圖中用“×”號指出需改動的導(dǎo)線,并畫出改動后正確的連線。(3)調(diào)整電流表位置,分別測得A、B、C三處電流為、和,更換多組不同規(guī)格燈泡重復(fù)實驗,測得的數(shù)據(jù)如表所示,第3次測量C點的電流時,閉合開關(guān),電流表示數(shù)如圖丙所示,為A。實驗序號/A/A/A10.160.240.4020.200.160.3630.200.24(4)分析實驗數(shù)據(jù)可得:在并聯(lián)電路中,干路電流與各支路電流的關(guān)系式:(用字母表示)。(5)完成上述探究后,小組同學(xué)又利用圖丁所示電路探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律。調(diào)整好器材,測量完AB兩端的電壓,接下來準(zhǔn)備測量BC兩端的電壓,小明為節(jié)省時間,保持B點的導(dǎo)線不動,只將A點的導(dǎo)線改接到C點上,同組小蘭立馬指出這樣的操作是不正確的,這是因為。(6)正確操作后,繼續(xù)進行實驗的過程中,他們發(fā)現(xiàn),閉合開關(guān)后,L1較亮,L2較暗,于是認(rèn)為“電流從電源的正極出發(fā),依次經(jīng)過L1、L2,電流逐漸減小,所以L1較亮”。不增加實驗器材,想證明他們的想法是否正確,可進行的實驗操作是。六、簡答題21.把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面(用吸盤吸住玻璃板或用細(xì)線綁住玻璃板),讀出測力計的示數(shù)。然后使玻璃板水平接觸水面,稍稍用力向上拉玻璃板。彈簧測力計的示數(shù)有什么變化?請說說示數(shù)變化的原因。七、計算題22.小蘭家安裝了壁掛式太陽能熱水器,假設(shè)某天太陽能面板受到陽光照射時,吸收的太陽能可以使質(zhì)量為100kg的水溫度由20℃升高到70℃。[]求:(1)水吸收的熱量;(2)若用效率為60%的燃?xì)庠顚@些水加熱,達(dá)到同樣的效果需要的燃?xì)赓|(zhì)量。(燃?xì)獾臒嶂禐椋?3.如圖所示電路,電源電壓為10V,只閉合開關(guān)S1,電流表的示數(shù)為0.2A(已知并聯(lián)的兩條支路電流互不影響)求:(1)只閉合開關(guān)S1,則通過L2的電流為多少?(2)只閉合開關(guān)S2,若電壓表的示數(shù)為4V,則L1兩端的電壓為多少?(3)閉合開關(guān)S1、S2、S,若電流表的示數(shù)為0.5A,則通過L2的電流為多少?參考答案1.D2.B3.D4.B5.C6.D7.無規(guī)則運動斥力8.半導(dǎo)體單向9.322010.一樣大比熱容11.同種做功12.熱值5013.正電負(fù)電14.A、B順15.內(nèi)能機械能16.10.417.18.19.(1)(2)同種0.9大小(3)0.5(4)短/小(5)控制變量法轉(zhuǎn)換法20.(1)燈斷路(2)(3)0.44(4)(5)電壓表正負(fù)接線柱接反了(6)將兩燈位置互換,觀察燈的亮度21.答案見解析【詳解】分子間同時存在著引力和斥力,當(dāng)分子間距離較近時表現(xiàn)為斥力,當(dāng)分子間距離較遠(yuǎn)時表現(xiàn)為引力。當(dāng)玻璃板水平接觸水面時,玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi),所以水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力。當(dāng)稍稍用力向上拉玻璃板時,除了玻璃板自身的重力,還需要克服水分子和玻璃分子之間的引力,因此彈簧測力計的示數(shù)會變大。22.(1)(2)0.875kg【詳解】(1)水升高的溫度水吸收的熱量(2)由可得,燃?xì)馔耆紵懦龅臒崃坑煽傻?,燃?xì)獾馁|(zhì)量23.(1)0A(2)6V(3)0.3A【詳解】(1)當(dāng)只閉合開關(guān)S1時,分析電路可知,電流從電源正極流出,經(jīng)過電流表,流經(jīng)開關(guān)S1和燈L3,回到電源負(fù)極。燈L1所在的支路由于開關(guān)S2斷開而處于斷路狀態(tài),燈L2也在此支路中,因

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