貴州省黔東南州錦屏縣民族中學(xué)2026屆生物高二上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．埃博拉出血熱是由埃博拉病毒（EBV）侵染引起的。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A.被EBV感染后，人體可通過細(xì)胞免疫徹底清除病原體B.細(xì)胞免疫過程中的細(xì)胞毒性T細(xì)胞可識(shí)別并裂解被EBV侵染的細(xì)胞C.抗EBV抗體與EBV結(jié)合，可使EBV失去進(jìn)入宿主細(xì)胞的能力D.吞噬細(xì)胞在對(duì)抗EBV的特異性免疫反應(yīng)和非特異性免疫反應(yīng)中均起作用2．2019年《自然》雜志發(fā)表文章：年輕小鼠膠原蛋白COL17A1基因表達(dá)水平較低的干細(xì)胞比表達(dá)水平高的干細(xì)胞容易被淘汰，這一競爭有利于維持皮膚年輕態(tài)。隨著年齡的增長，膠原蛋白COL17A1基因表達(dá)水平較低的干細(xì)胞增多。以下分析正確的是（）A.年輕小鼠COL17A1基因的表達(dá)水平較高，無衰老皮膚細(xì)胞B.COL17A1基因含量的高低，可作為判斷皮膚是否衰老的依據(jù)C.老年小鼠COL17A1基因的表達(dá)水平較低，與許多酶活性下降有關(guān)D.皮膚干細(xì)胞能分化為表皮細(xì)胞，說明皮膚干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性3．北美有三種蛙可生活在同一個(gè)池塘里，林蛙在水溫7℃時(shí)（2月）產(chǎn)卵，笛蛙在水溫12℃時(shí)（3月初）產(chǎn)卵，鼓蛙在水溫16℃時(shí)（3月底）產(chǎn)卵。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.林蛙、笛蛙和鼓蛙三種蛙屬于同一物種B.林蛙、笛蛙和鼓蛙之間存在生殖隔離C.林蛙可捕食多種害蟲，對(duì)增加物種的多樣性有利D.三種蛙能生活在同一池塘里，是長期自然選擇的結(jié)果4．某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)，C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組分別是（）①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮A.①③ B.②④ C.③② D.③①5．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息及信息傳遞特征描述，正確的是A.物理信息只能來源于無機(jī)環(huán)境 B.孔雀開屏和蜜蜂舞蹈均屬于行為信息C.信息在食物鏈中的傳遞是單向的 D.信息只能在同種生物之間進(jìn)行傳遞6．下圖表示某自然生態(tài)系統(tǒng)模式圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中甲同化的能量必然大于食肉動(dòng)物同化的能量B.圖中甲、食草動(dòng)物、食肉動(dòng)物l和2構(gòu)成食物網(wǎng)C.當(dāng)該系統(tǒng)處于相列穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)食肉動(dòng)物的增長速率可能為0D.乙通過分解作用大量釋放CO2是形成溫室效應(yīng)的主要原因二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是生產(chǎn)抗β干擾素單克隆抗體的過程，回答相關(guān)問題。（1）與傳統(tǒng)方法生成的抗體相比，單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是______。在癌癥治療時(shí)，把抗癌細(xì)胞的單克隆抗體跟______（至少答2個(gè)）相結(jié)合，制成的“生物導(dǎo)彈”，借助單克隆抗體的______作用，將藥物帶到癌細(xì)胞位置，將其在原位殺死。（2）過程①中，將______溶液注射給小鼠，再從小鼠脾臟中分離B淋巴細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)小鼠若無胸腺，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（填“有”或“沒有”）影響。（3）過程②中，B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞混合，加入______促進(jìn)細(xì)胞融合，此過程體現(xiàn)的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______。（4）過程④中，對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行______和抗體檢測，經(jīng)多次篩選，就可獲得能分泌抗β干擾素單克隆抗體的細(xì)胞。（5）將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)，從______中提取出抗β干擾素單克隆抗體。8．（10分）文昌魚是一種海洋底棲生物，是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。某科研小組研究了2015－2016年間廈門某海域文昌魚的種群特征，結(jié)果如下：請(qǐng)回答：（1）研究人員使用采泥器采集底棲海洋生物，估算出該海域文昌魚的種群密度，該方法屬于__________。在海洋的不同水層還生活著多種不同的魚類，底層有大黃魚、小黃魚，中上層有船魚，鲅魚等，這說明該群落在垂直方向上有明顯的__________現(xiàn)象。（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，文昌魚胃含物大部分為浮游性硅藻，還有少量以浮游植物為食的浮游動(dòng)物，據(jù)此判斷文昌魚處于第__________營養(yǎng)級(jí)。（3）研究表明文昌魚體長為15~29mm時(shí)開始性成熟。廈門文昌魚一年有兩個(gè)繁殖期，由圖1推測主要繁殖期位于5月份，判斷依據(jù)是__________；由表1推測另一個(gè)繁殖期大約在9~10月，判斷依據(jù)是__________。（4）廈門市政府于1991年批準(zhǔn)建立廈門文昌魚自然保護(hù)區(qū)，該措施屬于__________保護(hù)。9．（10分）下圖表示機(jī)體首次和再次接觸新冠病毒時(shí)，免疫系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合發(fā)揮免疫效應(yīng)的過程，①-⑦代表免疫細(xì)胞。請(qǐng)回答：（1）上圖中APC稱為___________細(xì)胞。②所分泌的___________能促進(jìn)相關(guān)淋巴細(xì)胞的分裂分化。圖中能進(jìn)行分裂分化的細(xì)胞有記憶T細(xì)胞和___________（填序號(hào)）。（2）圖中體液免疫和細(xì)胞免疫之間的聯(lián)系體現(xiàn)在___________。（3）當(dāng)新冠病毒侵入人體內(nèi)環(huán)境時(shí)，B細(xì)胞的激活需要經(jīng)過___________和___________兩個(gè)過程的作用，活化的B細(xì)胞開始增殖分化為______________________。（4）為了更好地預(yù)防新冠肺炎，專家建議在接種兩針新冠疫苗的基礎(chǔ)上接種第三針加強(qiáng)針。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明提出這一建議的理由：______________________。10．（10分）棉花雌雄同株，是--種重要的經(jīng)濟(jì)作物。棉纖維大多為白色，棉纖維白色（B）和紅色（b）是一對(duì)相對(duì)性狀。回答下列問題：（1）目前各種天然彩棉很受大眾喜愛，科學(xué)家培育了其他色彩的棉花植株。首先得到深紅棉（棉纖維深紅色，基因型為bb），再經(jīng)__________的方法處理，可得到單倍體植株，即為粉紅棉（棉纖維粉紅色）新品種。（2）由于單倍體植株棉纖維少，產(chǎn)量低。育種專家對(duì)深紅棉作了如圖（I和II為染色體）所示的技術(shù)處理。圖中培育新品種的處理過程發(fā)生了染色體_______變異。為確認(rèn)上述處理是否成功，可以利用顯微鏡觀察根尖_______區(qū)細(xì)胞分裂中期的染色體形態(tài)結(jié)構(gòu)，制片時(shí)需要用___________溶液進(jìn)行染色處理。（3）為探究染色體缺失是否會(huì)導(dǎo)致配子不育，科學(xué)家將上圖中的抗旱粉紅棉新品種（圖中基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀）與不抗旱深紅棉植株雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型及比例。①若后代的表現(xiàn)型及比例為________，則配子可育；②若后代的表現(xiàn)型及比例為_______，則配子不可育。經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，染色體的片段缺失不影響配子的存活，則圖中的抗旱粉紅棉新品種自交產(chǎn)生的子代中，抗旱粉紅棉個(gè)體所占的比例是________________11．（15分）人體感染流感病毒后常常出現(xiàn)頭暈頭疼等不適，甚至出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，體溫甚至可升高至39～40℃并保持一段時(shí)間，機(jī)體的各器官系統(tǒng)共同協(xié)作，清除病毒。其中部分生理過程如下圖所示?；卮鹣嚓P(guān)問題：（1）人體體溫調(diào)節(jié)中樞位于_____________（器官），甲狀腺激素能促進(jìn)體內(nèi)細(xì)胞的___________，產(chǎn)熱增多，使體溫上升。（2）流感病毒侵入人體后，特異性免疫發(fā)揮作用。在體液免疫產(chǎn)生的相應(yīng)抗體等作用下能消滅___________中的流感病毒；細(xì)胞免疫過程中，細(xì)胞毒性T細(xì)胞在接受靶細(xì)胞的的信號(hào)后，會(huì)增殖并分化出相應(yīng)的________和________，輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生的_________能加速這一過程；最終在體液免疫和細(xì)胞免疫的巧妙配合下清除流感病毒。（3）則病毒侵入后，一定程度的發(fā)熱對(duì)人體抗病有積極作用，原因是_________________________________________________________________。（4）已知青霉素的作用機(jī)理是抑制原核細(xì)胞細(xì)胞壁的形成，從而達(dá)到消滅病原體的作用。當(dāng)人體感染流感病毒后_______（填能或不能）用青霉素進(jìn)行治療。少數(shù)人注射青霉素后會(huì)出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等癥狀，嚴(yán)重者發(fā)生休克，這種現(xiàn)象是人體免疫失調(diào)中的____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】體液免疫可清除體液中的病原體，細(xì)胞免疫主要清除細(xì)胞內(nèi)的病原體。病毒需要通過體液運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)增殖，因此清除體內(nèi)病毒需要體液免疫和細(xì)胞免疫共同發(fā)揮作用?！驹斀狻緼、細(xì)胞免疫只能將宿主細(xì)胞內(nèi)的病原體釋放到細(xì)胞外，但不能將病原體徹底清除，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞免疫過程中的細(xì)胞毒性T細(xì)胞可識(shí)別并裂解被EBV侵染的細(xì)胞，從而將EBV釋放到細(xì)胞外，B正確；C、體液免疫中抗EBV抗體與EBV特異性結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化，從而使EBV失去進(jìn)入宿主細(xì)胞的能力，C正確；D、吞噬細(xì)胞可以將EBV吞噬分解，也可以暴露出EBV病毒特有的抗原，將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞，因此吞噬細(xì)胞在對(duì)抗EBV的特異性反應(yīng)和非特異性反應(yīng)中均起作用，D正確。故選A。2、C【解析】1、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)；細(xì)胞分化的結(jié)果：使細(xì)胞的種類增多，功能趨于專門化。2、衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。【詳解】A、雖然年輕小鼠COL17A1基因的表達(dá)水平較高，但也有衰老的皮膚細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、同一個(gè)體的所有細(xì)胞基因都相同，根據(jù)題干信息“隨著年齡的增長，膠原蛋白COL17A1基因表達(dá)水平較低的干細(xì)胞增多”可知，COL17A1基因的表達(dá)水平的高低（而不是基因含量的高低）可以作為判斷皮膚是否衰老的依據(jù)，B錯(cuò)誤；C、基因的表達(dá)過程中需要多種酶參與，所以老年小鼠COL17A1基因的表達(dá)水平較低，與許多酶活性下降有關(guān)，C正確；D、發(fā)育的全能性即可以分化為任何一種組織細(xì)胞，皮膚干細(xì)胞能分化為表皮細(xì)胞，不能說明皮膚干細(xì)胞具有細(xì)胞全能性，D錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變，突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成?！驹斀狻緼、由于三種蛙的繁殖季節(jié)不同，從而導(dǎo)致三種蛙之間的基因交流受阻，形成了生殖隔離，故三種蛙不屬于同一物種，A錯(cuò)誤；B、三種蛙的繁殖季節(jié)不同，故導(dǎo)致三種蛙之間的基因交流受阻，形成了生殖隔離，B正確；C、根據(jù)捕食者在進(jìn)化中的“收割理論”，即捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種，這樣就會(huì)避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢的局面，為其他物種的形成騰出空間，所以林蛙可捕食多種害蟲，對(duì)增加物種的多樣性有利，C正確；D、根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論可知，三種蛙能生活在同一池塘里，是長期自然選擇的結(jié)果，D正確。故選A。4、D【解析】1、因2上有神經(jīng)節(jié)，即2為傳入神經(jīng)；1為感受器；3為神經(jīng)中樞；4為傳出神經(jīng)；5為效應(yīng)器。2、突觸的結(jié)構(gòu)決定了反射弧結(jié)構(gòu)中的興奮總是沿“感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器”單向傳遞的。【詳解】該實(shí)驗(yàn)的目的是證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”，即該藥物對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用，對(duì)神經(jīng)纖維上的興奮傳遞沒有阻斷作用。要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，可將藥物放在C處或A處，并刺激B處，如將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮，而將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮，則說明藥物在A處不起作用而在C處起作用，即這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用。其中①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮是對(duì)照組；③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮是實(shí)驗(yàn)組。故選D。5、B【解析】A、物理信息既能來源于無機(jī)環(huán)境，也能來自生物，A錯(cuò)誤；B、孔雀開屏和蜜蜂舞蹈均屬于行為信息，B正確；C、信息在食物鏈中的傳遞是雙向的，C錯(cuò)誤；D、信息既能在同種生物之間進(jìn)行傳遞，也可在不同生物之間傳遞，甚至可在生物和無機(jī)環(huán)境之間傳遞，D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】從圖中分析，甲能利用二氧化碳，故甲是生產(chǎn)者，乙能利用遺體和糞便等，故乙是分解者，該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是甲固定的太陽能，通過食物鏈以有機(jī)物的形式傳遞給各營養(yǎng)級(jí)。【詳解】A、該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是甲同化的太陽能，能量流動(dòng)過程中是逐級(jí)遞減的，因此甲同化的能量必然大于食肉動(dòng)物同化的能量，A正確；B、食草動(dòng)物、食肉動(dòng)物可能有不同的種群，可構(gòu)成食物網(wǎng)，B正確；C、當(dāng)該系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)組成（如食肉動(dòng)物）處于平衡狀態(tài)，增長率可能為0，C正確；D、乙是分解者，通過分解作用會(huì)釋放二氧化碳，但形成溫室效應(yīng)的主要原因是化石燃料的大量燃燒，D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).特異性強(qiáng)、靈敏度高、并可能大量制備(2).放射性同位素或化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素(3).導(dǎo)向（或答定向、定位）(4).β干擾素(5).有(6).聚乙二醇（或答滅活的病毒）(7).流動(dòng)性(8).克隆化培養(yǎng)(9).細(xì)胞培養(yǎng)液（或答培養(yǎng)液）【解析】1、單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。2、兩次篩選：①篩選得到雜交瘤細(xì)胞（去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞）；②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。3、雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)：既能大量增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體。4、誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有：物理法（離心、振動(dòng)）、化學(xué)法（聚乙二醇）、生物法（滅活的病毒）。5、單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比。最大的優(yōu)勢在于特異性強(qiáng)，靈敏度高，可大量制備。6、生物導(dǎo)彈：單克隆抗體+放射性同位素、化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素，借助單克隆抗體的定位導(dǎo)向作用將藥物定向帶到癌細(xì)胞，在原位殺死癌細(xì)胞。療效高，副作用小，位置準(zhǔn)確。【詳解】（1）與傳統(tǒng)方法生成的抗體相比，單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高、可大量制備。在癌癥治療時(shí)，把抗癌細(xì)胞的單克隆抗體跟放射性同位素或化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素相結(jié)合，制成的“生物導(dǎo)彈”，借助單克隆抗體的導(dǎo)向作用，將藥物帶到癌細(xì)胞位置，將其在原位殺死，具有療效高、副作用小的優(yōu)點(diǎn)。（2）根據(jù)題干，如圖是生產(chǎn)抗β干擾素單克隆抗體的過程，故過程①中，應(yīng)將β干擾素注入小鼠脾臟中分離B淋巴細(xì)胞；胸腺是T淋巴細(xì)胞集中、成熟的地方，T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子如干擾素，實(shí)驗(yàn)小鼠若無胸腺，則對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響。（3）過程②中，B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞混合，加入聚乙二醇（或滅活的病毒）溶液促進(jìn)細(xì)胞融合；此過程體現(xiàn)的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。（4）過程④中，需要對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和專一抗體陽性檢測，經(jīng)多次篩選，就可獲得能分泌抗β干擾素單克隆抗體細(xì)胞。（5）若將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)，雜交瘤細(xì)胞將抗β干擾素單克隆抗體分泌的培養(yǎng)液中，可從培養(yǎng)液中提取所需抗體?！军c(diǎn)睛】本題考查單克隆抗體的制備的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力以及獲取信息、分析問題的能力。8、(1).取樣器取樣法(2).分層(3).二、三(4).文昌魚種群有機(jī)物總量在5月份之后大幅增加，6-8月份該種群有機(jī)物總量達(dá)到最高(5).9-11月與6-8月相比，體長1-7mm和7-15mm的文昌魚占比有較大幅度增加，而12-2月份，體長1-7mm和7-15mm的文昌魚比例又有所減少(6).就地【解析】1、群落的垂直結(jié)構(gòu)可提高資源的利用率。2、保護(hù)生物多樣性的措施有就地保護(hù)和異地保護(hù)?！驹斀狻浚?）使用采泥器采集底棲海洋生物，估算出該海域文昌魚的種群密度，該方法屬于取樣器取樣法；在海洋的不同高度垂直分布著不同種類的魚，說明群落在垂直方向存在分層現(xiàn)象。（2）根據(jù)題意可知，該生態(tài)系統(tǒng)中存在硅藻→浮游動(dòng)物→文昌魚的食物鏈，故據(jù)此判斷文昌魚處于第三營養(yǎng)級(jí)。又因?yàn)槲牟~胃含物大部分為浮游性硅藻，說明文昌魚還可以位于第二營養(yǎng)級(jí)。（3）由圖1可知：文昌魚種群有機(jī)物總量在5月份之后大幅增加，6-8月份該種群有機(jī)物總量達(dá)到最高，由此可以推測主要繁殖期位于5月份；由表1可知：9-11月與6-8月相比，體長1-7mm和7-15mm的文昌魚占比有較大幅度增加，也即未性成熟的個(gè)體有大幅增長，而12-2月份，體長1-7mm和7-15mm的文昌魚比例又有所減少，未性成熟的個(gè)體又有所減少，因此在9~10月（9-11月）大約是繁殖期。（4）建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)，就地保護(hù)是對(duì)生物多樣性做有效的保護(hù)。【點(diǎn)睛】本題考查群落結(jié)構(gòu)和生物多樣性保護(hù)等相關(guān)知識(shí)，明確相關(guān)知識(shí)并能運(yùn)用術(shù)語分析作答是解題關(guān)鍵。9、（1）①.抗原呈遞②.細(xì)胞因子③.①②③⑤（2）都需要輔助性T細(xì)胞的介導(dǎo)作用（或離不開輔助性T細(xì)胞的輔助）（3）①.病原體與B細(xì)胞接觸②.輔助性T細(xì)胞（表面的特定分子發(fā)生變化并）與B細(xì)胞結(jié)合③.漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞（4）刺激機(jī)體產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞，以提高機(jī)體的免疫力【解析】分析圖示：④能產(chǎn)生抗體，是漿細(xì)胞，①是B細(xì)胞，⑤是記憶B細(xì)胞，⑦是活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞，⑥記憶T細(xì)胞，③是細(xì)胞毒性T細(xì)胞，②是輔助性T細(xì)胞?！拘?詳解】根據(jù)圖示分析，APC能在抗原初次入侵時(shí)吞噬抗原，所以它是抗原呈遞細(xì)胞；②是輔助性T細(xì)胞它所分泌的細(xì)胞因子能促進(jìn)相關(guān)淋巴細(xì)胞的分裂分化；圖中能進(jìn)行分裂分化的細(xì)胞有記憶T細(xì)胞和①B細(xì)胞、②輔助性T細(xì)胞、③細(xì)胞毒性T細(xì)胞、⑤是記憶B細(xì)胞；【小問2詳解】細(xì)胞免疫和體液免疫都離不開輔助性T細(xì)胞的輔助；【小問3詳解】在體液免疫中B細(xì)胞的激活需要病原體與B細(xì)胞接觸以及輔助性T細(xì)胞與B細(xì)胞結(jié)合這兩個(gè)過程，活化的B細(xì)胞就會(huì)增殖分化為漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞；【小問4詳解】接種加強(qiáng)針目的是為了刺激機(jī)體產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞，以提高機(jī)體的免疫力?！军c(diǎn)睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。10、①.花藥離體培養(yǎng)②.結(jié)構(gòu)③.分生④.龍膽紫（或醋酸洋紅）⑤.抗旱深紅棉︰抗旱粉紅棉∶不抗旱深紅棉∶不抗旱粉紅棉=1∶1∶1∶1⑥.抗旱深紅棉︰不抗旱深紅棉=1∶1⑦.3/8【解析】分析試題：基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀，位于染色體Ⅰ上，與控制顏色的基因分別位于不同的染色體上，遵循基因的自由組合定律，如果抗旱粉紅棉新品種與不抗旱深紅棉植株測交，配子可育的話：抗旱粉紅棉新品種產(chǎn)生4種配子，若染色體缺失會(huì)導(dǎo)致配子不育，則抗旱粉紅棉新品種只能產(chǎn)生2種配子?！驹斀狻浚?）由于深紅棉是二倍體，可通花藥離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體植株。（2）根據(jù)題意和圖示分析可知：經(jīng)處理后粉紅棉細(xì)胞Ⅱ染色體短缺，故發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異。由于染色體變異可通過顯微鏡觀察，故可通過觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂中期的染色體形態(tài)結(jié)構(gòu)變化。制片時(shí)需要用龍膽紫（或醋酸洋紅）溶液對(duì)染色體（染色質(zhì)）進(jìn)行染色處理。（3）①基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀，位于染色體Ⅰ上，與控制顏色的基因分別位于不同的染色體上，遵循基因的自由組合定律。故如果抗旱粉紅棉新品種與不抗旱深紅棉植株測交，配子可育的話：