吉林省長春市雙陽區(qū)長春一五一中學(xué)2026屆生物高三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

吉林省長春市雙陽區(qū)長春一五一中學(xué)2026屆生物高三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.無花果果實在成熟過程中可溶性糖含量和淀粉含量的變化如下圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是()A.此實驗中,需在果實發(fā)育的五個階段各取一個果實進行打孔取樣B.可分別用斐林試劑和碘液測定可溶性糖和淀粉的含量C.在晾制無花果干的過程中,細胞損失的水主要是結(jié)合水D.據(jù)圖分析可知,果實中淀粉分解不是葡萄糖含量增加的主要原因2.公元前400年的《黃帝內(nèi)經(jīng)》中記載過“消渴癥”,即糖尿病。糖尿病在現(xiàn)代社會的發(fā)病率越來越高。下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)和糖尿病的說法錯誤的是()A.胰島素的作用結(jié)果反過來導(dǎo)致胰島素的分泌減少屬于反饋調(diào)節(jié)B.胰島素和胰高血糖素通過協(xié)同作用,共同維持血糖含量的穩(wěn)定C.糖尿病的防治應(yīng)控制進食糖類食物,適當(dāng)運動并避免暴飲暴食D.食物豐沛而少節(jié)制,血糖長期處于高位是誘發(fā)糖尿病的重要因素3.下列關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述,錯誤的是A.衰老細胞的物質(zhì)運輸功能降低B.被病原體感染的細胞可通過細胞凋亡清除C.造血干細胞分化形成的紅細胞和白細胞壽命不同D.惡性腫瘤細胞有無限增殖的特性,不易被化療藥物殺死4.絲瓜是一年生攀援藤本,一棵植株上能結(jié)多個果實。它喜較強陽光,較高的溫度有利于莖葉生長和果實發(fā)育。在某塊絲瓜地中主要生活著兩種小型昆蟲(甲、乙)。如圖為在某年度絲瓜生長期間調(diào)查該瓜地甲、乙種群數(shù)量的變化情況。下列敘述正確的是()A.兩種昆蟲是捕食關(guān)系,甲的營養(yǎng)級較高B.推測7~9月份應(yīng)該是一年中絲瓜大量結(jié)果的時期C.由絲瓜和這兩種昆蟲及生活環(huán)境構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)D.統(tǒng)計該瓜地兩種昆蟲的種群密度需用標(biāo)志重捕法5.某課題小組利用無菌培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌,探究不同條件下酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律。實驗人員抽取每種條件下的酵母菌培養(yǎng)液各1mL,分別稀釋11倍后,用血球計數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×1.1mm,計數(shù)室為25×16型)進行計數(shù),測得不同條件下每毫升培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量,實驗結(jié)果見下圖(單位:×117個/mL)。下列相關(guān)敘述正確的是()A.依據(jù)21℃、24h條件下酵母菌種群數(shù)量值,可推算所用血球計數(shù)板中格中酵母菌的數(shù)量平均為31個B.溫度是該實驗的自變量,酵母菌菌種、酵母菌數(shù)量、培養(yǎng)液成分等為無關(guān)變量C.酵母菌種群數(shù)量變化過程中出現(xiàn)了“S”型增長,達到K值后穩(wěn)定時間的長短與培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)的含量有關(guān)D.酵母菌在15℃環(huán)境中存活的時間最長,15℃是酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度6.假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并決定該生物屬于原核生物還是真核生物,則以下哪種特性與你的決定無關(guān)?()①核膜的有無②核糖體的有無③細胞壁的有無④膜上磷脂的有無A.①③ B.②④ C.①④ D.②③7.魏斯曼曾提出:母系和父系生殖細胞在遺傳上都具有影響力,這種影響力就是細胞核。下列關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.核被膜外層與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連B.細胞核是細胞的控制中心和代謝中心C.核糖體在細胞核內(nèi)合成和組裝D.核內(nèi)含有由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的染色質(zhì)8.(10分)下列相關(guān)實驗中涉及“分離”的敘述正確的是()A.植物細胞質(zhì)壁分離實驗中,滴加蔗糖溶液的目的是使細胞質(zhì)與細胞壁分離B.綠葉中色素的提取和分離實驗中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同C.植物根尖細胞有絲分裂實驗中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的動態(tài)過程D.T2噬菌體侵染細菌實驗中,離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分離二、非選擇題9.(10分)酵母菌是單細胞真菌,在自然界中分布廣泛,在人類的生活和生產(chǎn)中應(yīng)用也很多。回答下列相關(guān)問題:(1)傳統(tǒng)做米酒的操作中沒有進行嚴(yán)格的滅菌處理,但米酒井沒有被雜菌污染而腐敗,原因是在____________環(huán)境條件下酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物因無法適應(yīng)而受抑制:米酒開封后一段時間會變酸,可能的原因是_______。(2)利用酵母菌做出的米酒是做腐乳時鹵湯配制所需原料。鹵湯中酒的含量應(yīng)控制在12%左右,因為酒含量過高會導(dǎo)致_________,酒含量過低會導(dǎo)致__________。(3)土壤是酵母菌的大本營,人們想從土壤中分離得到純凈的酵母菌,操作過程中要特別注意防止___________。如果還需要統(tǒng)計土壤中酵母菌的含量,應(yīng)該采用的接種方法是_________。(4)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)酵母菌R能合成胡蘿卜素。若要從酵母菌R中萃取出胡蘿卜素,可以用石油醚作萃取劑,理由是____________(需答出三點理由)。萃取胡蘿卜素時的溫度不能太高,否則會導(dǎo)致_____________。10.(14分)豆醬是大豆經(jīng)過發(fā)醇制成的一種食品。某小組為了研究影響豆醬發(fā)酵效果的因素,將等量的a、b兩菌種分別接入等量的甲、乙兩桶煮熟大豆中并拌勻,再將兩者置于適宜條件下進行發(fā)醇,在32h內(nèi)定期取樣觀測發(fā)酵效果。回答下列問題:(1)如果發(fā)現(xiàn)發(fā)酵容器內(nèi)上層大豆的發(fā)酵效果比底層的要好的多,說明該發(fā)酵菌是__________。(2)如果在實驗后,發(fā)現(xiàn)32h內(nèi)的發(fā)酵效果越來越好,且隨發(fā)酵時間呈直線上升關(guān)系。有同學(xué)認為“據(jù)此實驗結(jié)果,無法確定發(fā)酵的最佳時間”。這位同學(xué)的判斷依據(jù)是__________。應(yīng)怎樣改進,請簡述改進實驗的基本思路__________。(3)本實驗前,需要對a、b兩菌種進行分離,可以采用_____法來接種,培養(yǎng)后可以根據(jù)__________的特征來判斷a、b兩菌種的種類。(4)a、b兩菌種均能產(chǎn)生降解M(有機物)的酶。為了比較a、b兩菌種降解M能力的差異,該小組擬進行如下實驗,請完善相關(guān)內(nèi)容。①在含有一定濃度M的固體培養(yǎng)基上,A處滴加含有a菌種的培養(yǎng)液,B處滴加含有b菌種的同種培養(yǎng)液,C處滴加________,三處滴加量相同。②一段時間后,測量透明圈的直徑。若C處沒有出觀透明圈,說明__________,若A、B處形成的透明圈直徑大小相近,說明__________。11.(14分)植物的綠色細胞在光照下吸收O2、釋放CO2的現(xiàn)象,稱為光呼吸。研究發(fā)現(xiàn),光呼吸是光照條件下O2/CO2的值異常時發(fā)生的一種生理過程,光呼吸和光合作用暗反應(yīng)的關(guān)系如圖所示。請回答下列有關(guān)問題:注:RuBP為1,5-二磷酸核酮糖,是卡爾文循環(huán)里起重要作用的一種五碳糖;PGA為三磷酸甘油酸,是一種三碳化合物;PG為二碳化合物;Rubisco為1,5-二磷酸核酮糖羧化酶/加氧酶。(1)植物的卡爾文循環(huán)中,RuBP結(jié)合CO2的過程發(fā)生在_______________(填場所)中,圖中卡爾文循環(huán)和光呼吸均利用的物質(zhì)有_______________。結(jié)合上圖,請從O2和CO2含量的角度分析,光照條件下光呼吸進行的條件是_______________。(2)光呼吸的最終產(chǎn)物是_______________,這個過程是_______________(填“產(chǎn)生”或“消耗”)能量的過程。(3)根據(jù)圖中光呼吸與光合作用暗反應(yīng)的關(guān)系推測,抑制光呼吸對農(nóng)作物生產(chǎn)的意義是______________________________。12.某生物小組的同學(xué)用如圖所示的裝置培養(yǎng)乳酸菌。請回答下列問題:(1)實驗室中可用番茄汁來培養(yǎng)微生物。將番茄汁過濾并進行______________處理,冷卻后接種乳酸菌。番茄汁為乳酸菌提供的基本營養(yǎng)物質(zhì)有____________________________。向培養(yǎng)基中加入的瓊脂的作用是____________________________。(2)密封玻璃罐前先將蠟燭點燃,原因是____________________________。(3)研究小組篩選了2種可在pH=3.0條件下生長的乳酸菌菌株進行產(chǎn)酸能力研究,并提取發(fā)酵液研究了這2種乳酸菌對金黃色葡萄球菌的抑制作用,實驗結(jié)果見下表:編號pH酸度(0T)抑菌圈直徑(mm)菌株DJ33.69179.121.33菌株DJ44.30109.717.72乳酸溶液3.70176.417.92乳酸溶液4.31109.515.69空白對照6.6015.48.64產(chǎn)酸能力較強的菌株是______________,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,乳酸菌發(fā)酵液的抑菌機制可能是____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

從圖中看出,隨著開花天數(shù)的增加,蔗糖含量基本不變,而葡萄糖和果糖含量增加,淀粉含量下降?!驹斀狻緼、為減少實驗誤差需要取多個果實進行測定,A錯誤;B、斐林試劑只能定性用來檢測還原糖,不能用來檢測可溶性糖,也不可能檢測其含量,碘液也不能測定淀粉含量,B錯誤;C、在晾制無花果干的過程中,細胞損失的水主要是自由水,C錯誤;D、據(jù)圖分析可知,在前一段,淀粉下降幅度較大,而葡萄糖含量升高幅度較小,后一段,淀粉下降幅度較平緩,葡萄糖含量去急劇上升,因此推測果實中淀粉分解不是葡萄糖含量增加的主要原因,D正確。故選D。2、B【解析】

胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰高血糖素和腎上腺素都可以促進肝糖原分解為葡萄糖進入血液,升高血糖濃度,二者具有協(xié)同作用。胰島素可胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用?!驹斀狻緼、胰島素的作用結(jié)果反過來導(dǎo)致胰島素的分泌減少,進而維持血糖的平衡,屬于負反饋調(diào)節(jié),A正確;B、胰島素和胰高血糖素通過拮抗作用,共同維持血糖含量的穩(wěn)定,B錯誤;C、糖尿病的防治應(yīng)控制進食糖類食物,適當(dāng)運動并避免暴飲暴食,C正確;D、食物豐沛而少節(jié)制,血糖長期處于高位可能會導(dǎo)致人身體狀況受損,是誘發(fā)糖尿病的重要原因,D正確。故選B?!军c睛】本題主要考查胰島素的分泌及糖尿病的形成,識記激素的作用和糖尿病的成因是解題的關(guān)鍵。3、D【解析】

1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,即不同細胞基因表達情況不同,如血紅蛋白基因只在紅細胞中表達。細胞分化是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象,是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)。細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率。2、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。3、癌細胞的主要特征:(1)無限增殖;(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移。4、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內(nèi),細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。【詳解】A、衰老的細胞,其細胞膜通透性改變,使物質(zhì)運輸功能降低,A正確;B、被病原體感染的細胞的清除,是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,屬于細胞凋亡,B正確;C、造血干細胞分化形成的紅細胞和白細胞的壽命不同,紅細胞的平均壽命約為120天,白細胞的平均壽命很短,約7-14天,C正確;D、惡性腫瘤細胞有無限增殖的特性,但也容易被化療藥物殺死,D錯誤。故選D。4、B【解析】

本題主要考查種群的相關(guān)知識,意在考查考生對圖形的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力?!驹斀狻績煞N昆蟲是捕食關(guān)系,乙捕食甲,甲的營養(yǎng)級較低,A項錯誤;絲瓜喜較強陽光,較高的溫度有利于莖葉生長和果實發(fā)育,故推測7~9月份應(yīng)該是一年中絲瓜大量結(jié)果的時期,B項正確;該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分應(yīng)包括生產(chǎn)者、消費者、分解者及非生物的環(huán)境,C項錯誤;統(tǒng)計該瓜地兩種昆蟲的種群密度需用樣方法,D項錯誤。5、C【解析】

1、通過柱形圖可知,實驗的自變量是不同時間和溫度,因變量為酵母菌的數(shù)量。2、據(jù)圖可知,血球計數(shù)板有25個中方格,每1個中方格中有16個小方格,即總共有16×25=411個小方格,計數(shù)室的容積為1.1mm3(1mL=1111mm3)?!驹斀狻緼、據(jù)圖表可知,21℃、24h條件下酵母菌總數(shù)量為5×117個/mL,因計數(shù)板共有25個中格,又因1mL=1cm3=113mm3,可設(shè)每個中格中的酵母菌數(shù)量為x,則有25×x×114×11(稀釋11倍)=5×117個/mL,推知x=21個,A錯誤;B、溫度和培養(yǎng)時間是該實驗的自變量,酵母菌菌種、酵母菌數(shù)量、培養(yǎng)液成分等為無關(guān)變量,B錯誤;C、酵母菌種群數(shù)量變化過程中出現(xiàn)了“S”型增長,達到K值后穩(wěn)定時間的長短與培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)的含量有關(guān),C正確;D、通過柱形圖可知,酵母菌在15℃環(huán)境中存活的時間最長,25℃是酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度,D錯誤。故選C。6、B【解析】

原核細胞和真核細胞的異同:比較項目原核細胞真核細胞大小較小較大主要

區(qū)別無以核膜為界限的細

胞核,有擬核有以核膜為界限的細胞核

細胞壁有,主要成分是糖類

和蛋白質(zhì)

植物細胞有,主要成分是

纖維素和果膠;動物細胞

無;真菌細胞有,主要成

分為多糖

生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細胞質(zhì)有核糖體,無其他細

胞器有核糖體和其他細胞器

【詳解】①核膜的有無是判斷真核生物與原核生物重要依據(jù),①正確;

②真核生物和原核生物都有核糖體,與確定生物類型無關(guān),②錯誤;

③除支原體外,原核生物都有細胞壁,而真核生物中動物細胞無細胞壁,植物的細胞壁的成分與原核生物的細胞壁的成分不同,所以細胞壁可以作為判斷真核生物與原核生物的依據(jù),③正確;

④真核生物和原核生物細胞膜上都有磷脂,不能作為判斷依據(jù),④錯誤。

故選B。7、A【解析】

細胞核由核被膜、染色質(zhì)、核仁、核基質(zhì)等部分組成。核被膜是指包被細胞核的雙層膜,其外層與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連。核被膜上有核孔復(fù)合體,是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入細胞核的通道。核糖體是自我裝配的細胞器,當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)和rRNA合成加工成熟之后就要開始裝配核糖體的大小兩個亞基,真核生物核糖體亞基的裝配地點在細胞核的核仁部位,原核生物核糖體亞基的裝配則在細胞質(zhì)中?!驹斀狻緼、由分析可知,核被膜外層與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連,A正確;B、細胞核是細胞代謝的控制中心,B錯誤;C、真核生物的核糖體在細胞核內(nèi)組裝,而原核生物核糖體的組裝則在細胞質(zhì)中進行,C錯誤;D、核內(nèi)的染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,D錯誤。故選A。8、B【解析】

質(zhì)壁分離中的“質(zhì)”指原生質(zhì)層,“壁”指細胞壁。綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇、石英砂和碳酸鈣;分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同。植物根尖細胞有絲分裂實驗步驟:解離→漂洗→染色→制片→觀察。T2噬菌體侵染細菌的實驗,分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細菌→攪拌、離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!驹斀狻緼、植物細胞質(zhì)壁分離實驗中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生質(zhì)層與細胞壁分離,A錯誤;B、色素分離是因不同色素在層析液中溶解度不同,溶解度大的,擴散速度快,溶解度小的,擴散速度慢,B正確;C、植物根尖細胞有絲分裂實驗中,解離時細胞已經(jīng)死亡,觀察不到姐妹染色單體彼此分離的動態(tài)過程,C錯誤;D、T2噬菌體侵染細菌實驗中,離心的目的是使噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與細菌分離,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、缺氧和酸性醋酸菌在有氧條件下,將酒和糖轉(zhuǎn)化為醋酸所致腐乳成熟時間延長雜菌污染豆腐腐敗外來雜菌的入侵稀釋涂布平板法沸點高,與水不混溶,能夠充分溶解胡蘿卜素胡蘿卜素分解【解析】

1、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿帷?、腐乳制作時,鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右,若酒的含量過低,不足以殺菌,若腐乳的含量過高,則會延長腐乳成熟的時間。3、胡蘿卜素的性質(zhì):胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機溶劑。萃取劑:最適宜作胡蘿卜素萃取劑的是石油醚?!驹斀狻浚?)傳統(tǒng)做米酒的操作中沒有進行嚴(yán)格的滅菌處理,但米酒井沒有被雜菌污染而腐敗,原因是在缺氧和酸性環(huán)境條件下酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物因無法適應(yīng)而受抑制:米酒開封后-段時間會變酸,可能的原因是附著在米酒上的醋酸菌在有氧條件下,將酒和糖轉(zhuǎn)化為醋酸所致。(2)腐乳制作時,鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右,因為酒含量過高會導(dǎo)致腐乳成熟時間延長,酒含量過低會導(dǎo)致雜菌污染豆腐腐敗。(3)從土壤中分離得到純凈的酵母菌,操作過程中要特別注意防止外來雜菌的入侵。如果還需要統(tǒng)計土壤中酵母菌的含量,應(yīng)該采用的接種方法是稀釋涂布平板法。(4)若要從酵母菌R中萃取出胡蘿卜素,可以用石油醚作萃取劑,理由是沸點高,與水不混溶,能夠充分溶解胡蘿卜素。萃取胡蘿卜素時的溫度不能太高,否則會導(dǎo)致胡蘿卜素分解?!军c睛】本題考查從生物材料中提取某些特定成分及發(fā)酵食品的生產(chǎn)流程等相關(guān)知識,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗步驟一等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。10、需氧菌因“32h內(nèi)的發(fā)酵效果越來越好,且隨發(fā)酵時間呈直線上升關(guān)系”,說明發(fā)酵的最佳時間可能超過32h。繼續(xù)延長發(fā)酵時間,定期取樣觀測發(fā)酵效果,以確定最好的發(fā)酵效果所對應(yīng)的最佳發(fā)酵時間稀釋涂布平板法或平板劃線法根據(jù)菌落(大小、形狀、色澤)空白的同種培養(yǎng)液培養(yǎng)液不能降解Ma、b菌種降解M的能力相近【解析】

根據(jù)題干信息可知,該實驗的自變量是菌種和發(fā)酵時間。通常是細菌在固體培養(yǎng)基上(內(nèi))生長發(fā)育,形成以母細胞為中心的一團肉眼可見的、有一定形態(tài)、構(gòu)造等特征的子細胞的集團,稱之為菌落?!驹斀狻浚?)上層氧氣較多,上層大豆的發(fā)酵效果比底層的要好的多,說明該發(fā)酵菌是需氧菌。(2)如果在實驗后,發(fā)現(xiàn)32h內(nèi)的發(fā)酵效果越來越好,且隨發(fā)酵時間呈直線上升關(guān)系,則無法確定發(fā)酵的最佳時間。若要確定最佳發(fā)酵時間,還需延長發(fā)酵時間繼續(xù)進行實驗,直到看到下降的點。(3)本實驗前,可以采用稀釋涂布平板法或平板劃線法來接種,對a、b兩菌種進行分離。培養(yǎng)后可以根據(jù)菌落(大小、形狀、色澤)的特征來判斷a、b兩菌種的種類。(4)為了比較a、b兩菌種降解M能力的差異,需設(shè)計實驗,實驗設(shè)計需遵循等量、單一變量、對照等原則。①實驗分三組,A處滴加a菌液,B處滴加b菌液,C處滴加空白的同種培養(yǎng)液,作為對照。②a、b兩菌種均能產(chǎn)生降解M(有機物)的酶,降解能力越強,透明圈的直徑越大?!军c睛】本題借a、b兩菌種考查學(xué)生對微生物的培養(yǎng)與鑒定方面的知識,需要學(xué)生理解微生物的篩選,如通過透明圈的大小來篩選降解能力有差異的菌株。11、葉綠體基質(zhì)RuBP、PGA、NADPH、ATP等高O2低CO2(或O2/CO2的值偏高)CO2消耗抑制光呼吸可以減少其對ATP和NADPH的消耗,有利于植物進行卡爾文循環(huán)合成糖類,從而使農(nóng)作物增產(chǎn)【解析】

植物的光合作用原理:葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在制造的有機物里,光合作用又分為光反應(yīng)和暗反應(yīng),光反應(yīng)的物質(zhì)變化有水的光解和ATP的合成,暗反應(yīng)的物質(zhì)變化為二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,影響光合作用的環(huán)境因素有溫度、二氧化碳濃度及光照強度。根據(jù)題干信息分析可知,光呼吸是細胞在Rubisco酶的催化下,消耗O2,生成CO2,借助葉綠體、線粒體等多種細胞器共

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