上海中學(xué)、復(fù)旦附中等八校2026屆生物高三上期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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上海中學(xué)、復(fù)旦附中等八校2026屆生物高三上期末綜合測(cè)試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.研究發(fā)現(xiàn)過(guò)度肥胖引起的Ⅱ型糖尿病患者中,在注射等量的胰島素后,長(zhǎng)期服用藥物X的患者,其血糖下降幅度明顯高于未服用藥物X的患者。為探究藥物X的作用,科研人員利用模型鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列分析正確的是()A.與實(shí)驗(yàn)組相比,對(duì)照組的模型鼠未注射胰島素B.Ⅱ型糖尿病是由于過(guò)度肥胖使胰島B細(xì)胞受損導(dǎo)致的C.藥物X可以促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、貯存和利用葡萄糖D.藥物X可能會(huì)提高組織細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性2.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物界具有()A.差異性 B.多樣性 C.特異性 D.統(tǒng)一性3.下列有關(guān)高等動(dòng)物細(xì)胞以葡萄糖為底物進(jìn)行細(xì)胞呼吸過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞呼吸作用釋放的能量部分存儲(chǔ)在ATP中B.細(xì)胞有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段都會(huì)產(chǎn)生[H]C.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)可通過(guò)分解肌糖原釋放部分能量D.若細(xì)胞呼吸消耗的O2量等于生成的CO2量,則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸4.下列有關(guān)生物進(jìn)化與生物多樣性形成的敘述,錯(cuò)誤的是A.抗生素的大量使用導(dǎo)致細(xì)菌發(fā)生基因突變,從而產(chǎn)生了抗藥性B.生物通過(guò)有性生殖豐富了變異的多樣性,從而加快了生物進(jìn)化速度C.“收割理論”是指捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種,有利于增加物種多樣性D.“精明的捕食者”策略之一是捕食者一般不將所有獵物吃掉,以利于可持續(xù)發(fā)展5.突觸是神經(jīng)元之間在功能上發(fā)生聯(lián)系的結(jié)構(gòu),也是信息傳遞的關(guān)鍵部位。下列相關(guān)敘述正確的是()A.突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成B.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)運(yùn)輸至突觸后膜需要消耗能量C.興奮傳遞到突觸后膜后,膜上發(fā)生化學(xué)信號(hào)到電信號(hào)的轉(zhuǎn)換D.神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后引起突觸后神經(jīng)元興奮6.已知果蠅的灰體與黑檀體為一對(duì)相對(duì)性狀,直毛與分叉毛為另一對(duì)相對(duì)性狀,兩對(duì)相對(duì)性狀各由一對(duì)等位基因控制。一只灰體分叉毛雄蠅與一只黑檀體直毛雌蠅雜交,F(xiàn)1為灰體直毛,F(xiàn)1果蠅相互交配得到的F2中,灰體直毛:黑檀體直毛:灰體分叉毛:黑檀體分叉毛=9:3:3:1。下列分析錯(cuò)誤的是()A.灰體對(duì)黑檀體為顯性、直毛對(duì)分叉毛為顯性B.控制上述兩對(duì)相對(duì)性狀的等位基因獨(dú)立遺傳C.控制直毛和分叉毛的基因可能位于常染色體上D.控制灰體和黑檀體的基因可能僅位于X染色體上二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某生態(tài)農(nóng)業(yè)園為降低污染,提高效益,構(gòu)建了一個(gè)架上結(jié)葡萄、地面喂雞、水下養(yǎng)魚(yú)的立體觀光農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園。雞食用部分葡萄葉片、掉落的果實(shí)和葡萄天蛾幼蟲(chóng)等害蟲(chóng),雞糞喂魚(yú),各類農(nóng)副產(chǎn)品供游客消費(fèi)。回答下列問(wèn)題:(1)構(gòu)建該生態(tài)園依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理有______________________________________________________。該生態(tài)園吸引了大批游客前來(lái)觀光、休閑,這體現(xiàn)了生物多樣性的_____________價(jià)值。(2)雞在該生態(tài)系統(tǒng)中共占有_____________個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),其同化的能量一部分通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失,一部分用于____________________________________________。(3)葡萄的開(kāi)花需要光的刺激,當(dāng)日照時(shí)間達(dá)到一定程度時(shí),葡萄才能開(kāi)花。這說(shuō)明信息傳遞的作用是_____________________________________________。(4)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)園在遭受害蟲(chóng)侵襲后更易崩潰的原因是_____________________________________________________。8.(10分)回答下列關(guān)于光合作用的問(wèn)題。生姜屬于耐陰作物,在橘子樹(shù)底下種植生姜,不僅可以充分利用果樹(shù)的立體空間為生姜提供遮陽(yáng),提高光能和土地利用率,而且還能增加單位面積的經(jīng)濟(jì)效益。下圖為這兩種植物在溫度、水分等均適宜的條件下,光合作用速率與呼吸速率的比值(P/R)隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖。(1)圖中表示生姜的曲線是________。若24小時(shí)中光照與黑暗時(shí)間相等,生姜正常生長(zhǎng)所需的光照強(qiáng)度應(yīng)________。光照強(qiáng)度為a時(shí),B植物葉肉細(xì)胞光合作用所需CO2來(lái)自________。(2)某種植物A,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化形成獨(dú)特光合作用和特有的固定CO2的方式,如圖一和圖二所示(圖三表示大部分植物光合作用固定CO2的方式)。植物A在夜間開(kāi)放氣孔吸收CO2,固定CO2形成蘋(píng)果酸存儲(chǔ)于________中,從而導(dǎo)致細(xì)胞液酸度上升:而白天氣孔關(guān)閉,蘋(píng)果酸脫羧釋放CO2用于________。這種特殊的代謝方式,有利于植物生長(zhǎng)在___________的地區(qū)。以避免白天由于氣孔關(guān)閉而導(dǎo)致________供應(yīng)不足。9.(10分)在自然鼠群中,已知毛色由一對(duì)等位基因控制,A控制黃色,a1控制灰色,a2控制黑色,顯隱性關(guān)系為A>a1>a2,且AA純合胚胎致死。請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。(1)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型。則該對(duì)親本的基因是______,它們?cè)偕恢换疑凼蟮母怕适莀_____。(2)現(xiàn)進(jìn)行多對(duì)Aa1×a1a2的雜交,統(tǒng)計(jì)結(jié)果平均每窩出生8只小鼠。在同樣條件下進(jìn)行許多Aa2×Aa2的雜交,預(yù)期每窩平均生出的黑色小鼠占比為_(kāi)_____。(3)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測(cè)出該雄鼠的基因型?實(shí)驗(yàn)思路及預(yù)測(cè)結(jié)果:實(shí)驗(yàn)思路:______。預(yù)測(cè)結(jié)果:若子代表現(xiàn)型及比例為_(kāi)______,則該黃色雄鼠基因型為Aa1。若子代表現(xiàn)型及比例為_(kāi)______,則該黃色雄鼠基因型為Aa2。10.(10分)研究人員發(fā)現(xiàn)某野生稻品種甲7號(hào)染色體上具有抗病基因H,12號(hào)染色體上具有耐缺氮基因T,而華南秈稻優(yōu)良品種乙染色體相應(yīng)位置均為隱性基因。將甲、乙雜交,F(xiàn)1自交,用PCR方法檢測(cè)F2群體中不同植株的基因型,發(fā)現(xiàn)不同基因型個(gè)體數(shù)如下表。HHHhhhTTTttt127160549749(1)耐缺氮性狀的遺傳遵循__________定律,判斷的依據(jù)是___________________________。(2)F2群體中HH、Hh、hh基因型個(gè)體的數(shù)量比總是1:6:5,________(選填符合或不符合)典型的孟德?tīng)栠z傳比例。研究人員推測(cè)“F1產(chǎn)生的雌配子育性正常,而帶有H基因的花粉成活率很低?!闭?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)上述推測(cè),并寫(xiě)出支持上述推測(cè)的子代性狀及數(shù)量比________。(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)品種乙7號(hào)染色體上有兩個(gè)緊密連鎖在一起的基因P1和P2(如圖),P1編碼抑制花粉發(fā)育和花粉管生長(zhǎng)的毒性蛋白,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護(hù)性蛋白。品種甲7號(hào)染色體上無(wú)基因P1和P2。①據(jù)此可知,F(xiàn)1帶有H基因花粉成活率低的原因是P1在_____________分裂時(shí)期表達(dá),而P2在_________細(xì)胞中表達(dá)。②P1和P2被稱為自私基因,其“自私性”的意義是使______________更多地傳遞給子代,“自私”地維持了物種自身的穩(wěn)定性。11.(15分)二倍體水稻葉鞘被毛與否受兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)控制?;駼僅在葉鞘細(xì)胞中表達(dá),產(chǎn)生B蛋白?;駻抑制基因B的表達(dá)??蒲腥藛T使用兩葉鞘無(wú)毛親本進(jìn)行正反交,子一代葉鞘全表現(xiàn)為無(wú)毛,子一代自交后產(chǎn)生的子代中,葉鞘無(wú)毛與葉鞘被毛的比為13:3。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)控制葉鞘被毛的基因位于__________對(duì)同源染色體上,兩親本的基因型為_(kāi)_____。(2)F2被毛個(gè)體中,B的基因頻率為_(kāi)_____。F2無(wú)毛個(gè)體中,雜合子的比例為_(kāi)___,從基因控制性狀角度分析,F(xiàn)2被毛個(gè)體中________(填“有”或“沒(méi)有”)B蛋白。(3)將Bt抗蟲(chóng)基因?qū)胨炯?xì)胞獲得抗蟲(chóng)水稻,進(jìn)一步篩選出細(xì)胞核中含有兩個(gè)抗蟲(chóng)基因的個(gè)體。已知Bt基因的位置如圖甲乙兩種,第三種未知。為確定基因的位置,科研人員將轉(zhuǎn)基因水稻自交,觀察后代表現(xiàn)型。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:Ⅰ.若兩個(gè)抗蟲(chóng)基因存在的位置如圖甲所示,則自交后代抗蟲(chóng)植株與不抗蟲(chóng)植株之比為_(kāi)______;Ⅱ.若兩個(gè)抗蟲(chóng)基因存在的位置如圖乙所示,則自交后代抗蟲(chóng)植株與不抗蟲(chóng)植株之比為_(kāi)_______;Ⅲ.若自交后代抗蟲(chóng)植株與不抗蟲(chóng)植株之比為15:1;請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫(huà)出抗蟲(chóng)基因的位置。______

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

由曲線情況可知,注射胰島素后對(duì)照組血糖濃度下降緩慢,而實(shí)驗(yàn)組血糖濃度在60分鐘內(nèi)明顯下降?!驹斀狻緼、該實(shí)驗(yàn)的目的是探究藥物X的的作用,故是否飼喂藥物X是唯一變量,對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組的差別是不飼喂藥物X,其余同實(shí)驗(yàn)組,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)注射胰島素后對(duì)照組的血糖濃度變化,可判斷Ⅱ型糖尿病不是胰島素缺乏導(dǎo)致的,故不可能是胰島B細(xì)胞受損,B錯(cuò)誤;C、胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、貯存和利用葡萄糖,藥物X不能直接促進(jìn)組織細(xì)胞利用葡萄糖,C錯(cuò)誤;

D、實(shí)驗(yàn)組服用藥物X后再注射胰島素,血糖濃度降低;對(duì)照組沒(méi)有服用藥物X,對(duì)其注射胰島素后,血糖濃度沒(méi)有顯著降低,這說(shuō)明藥物X使老鼠細(xì)胞恢復(fù)對(duì)胰島素的敏感性,使胰島素得以降低血糖,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖,考查血糖調(diào)節(jié)及相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記人體血糖調(diào)節(jié)的具體過(guò)程,掌握胰島素和胰高血糖素的生理作用;明確實(shí)驗(yàn)的目的,能正確區(qū)分實(shí)驗(yàn)的變量,同時(shí)能結(jié)合曲線圖中的信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。2、D【解析】

從胡克看到細(xì)胞(實(shí)際上是死細(xì)胞的細(xì)胞壁),人們對(duì)生物的研究開(kāi)始進(jìn)入細(xì)胞水平。經(jīng)過(guò)觀察和總結(jié),德國(guó)施萊登提出“所有的植物都是由細(xì)胞組成的,細(xì)胞是植物各種功能的基礎(chǔ)”,德國(guó)人施旺提出“所有的動(dòng)物也是由細(xì)胞組成的”,另一位德國(guó)人魏爾肖作出另一個(gè)重要的論斷:所有的細(xì)胞都必定來(lái)自于已存在的細(xì)胞。至此,完整的細(xì)胞學(xué)說(shuō)應(yīng)包括:所有的生物都是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成,細(xì)胞是所有生物結(jié)構(gòu)和功能的單位,所有的細(xì)胞必定是由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生的。【詳解】細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為所有的動(dòng)植物都是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成,細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物界具有統(tǒng)一性。故選D?!军c(diǎn)睛】熟記細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容是解答本題的關(guān)鍵。3、D【解析】

有氧呼吸指細(xì)胞在氧氣的參與下,通過(guò)多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,生成大量能量的過(guò)程?!驹斀狻緼、細(xì)胞呼吸作用釋放的能量大部分以熱能的形式散失,少部分存儲(chǔ)在ATP中,A正確;B、細(xì)胞有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段相同,都產(chǎn)生[H]和少量的能量,B正確;C、糖原是能源物質(zhì),人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)可通過(guò)分解肌糖原釋放部分能量,C正確;D、若細(xì)胞呼吸消耗的O2等于生成的CO2,細(xì)胞可能同時(shí)存在有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,因?yàn)闊o(wú)氧呼吸不一定產(chǎn)生CO2,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】對(duì)于人來(lái)說(shuō),只有有氧呼吸或有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共存時(shí),氧氣的消耗量都等于二氧化碳的釋放量。4、A【解析】

1、共同進(jìn)化:不同物種之間,生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化。

2、現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成。【詳解】A、先有細(xì)菌發(fā)生基因突變,后有抗生素的選擇作用,A錯(cuò)誤;

B、生物通過(guò)有性生殖豐富了變異的多樣性,從而加快了生物進(jìn)化速度,B正確;

C、“收割理論”是指捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種,有利于增加物種多樣性,C正確;

D、“精明的捕食者”策略之一是捕食者一般不將所有獵物吃掉,以利于可持續(xù)發(fā)展,D正確。

故選A。【點(diǎn)睛】本題考查生物進(jìn)化與生物多樣性形成的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。要求考生明確先有變異后有選擇。5、C【解析】

興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),需通過(guò)突觸結(jié)構(gòu),突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,當(dāng)興奮傳至軸突末端時(shí),突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙,作用于突觸后膜上的受體,引起突觸后膜所在神經(jīng)元的興奮,因此興奮在突觸處單向傳遞,只能由一個(gè)神經(jīng)元的軸突向另一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突或胞體傳遞?!驹斀狻緼、相鄰的兩神經(jīng)元之間通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)建立聯(lián)系,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成,A錯(cuò)誤;B、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)擴(kuò)散到達(dá)突觸后膜,不需要消耗能量,B錯(cuò)誤;C、興奮在兩神經(jīng)元之間的傳遞是通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)實(shí)現(xiàn)的,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合后,引起了突觸后膜上發(fā)生化學(xué)信號(hào)到電信號(hào)的轉(zhuǎn)換,從而產(chǎn)生興奮,C正確;D、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合后會(huì)引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是突觸的結(jié)構(gòu),興奮在突觸間傳遞的信號(hào)變化,興奮在突觸間傳遞的特點(diǎn),對(duì)于突觸結(jié)構(gòu)和興奮在突觸間傳遞的過(guò)程的理解是解題的關(guān)鍵。6、D【解析】

相對(duì)性狀的親本雜交,子代只有一種表現(xiàn)型,則可判斷子代出現(xiàn)的性狀即為顯性性狀。XY型性別決定的生物,隱性性狀的雌性和顯性性狀的雄性雜交,若子代雌性均為顯性性狀,雄性均為隱性性狀,則可判斷基因位于X染色體上。【詳解】A、因?yàn)榛殷w分叉毛雄蠅與黑檀體直毛雌蠅雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為灰體直毛,因此灰體對(duì)黑檀體為顯性、直毛對(duì)分叉毛為顯性,A正確;B、F1果蠅相互交配得到的F2中,灰體直毛:黑檀體直毛:灰體分叉毛:黑檀體分叉毛=9:3:3:1,符合基因自由組合定律,B正確;C、單獨(dú)分析毛型這對(duì)表現(xiàn)型,分叉毛雄蠅×直毛雌蠅,F(xiàn)1全為直毛,F(xiàn)2中直毛與分叉毛的比例為3:1,僅根據(jù)以上數(shù)據(jù)我們不能準(zhǔn)確判斷出控制果蠅毛型的基因是位于常染色體上還是僅位于X染色體上,需要補(bǔ)充數(shù)據(jù),如統(tǒng)計(jì)分叉毛個(gè)體的性別比例,C正確;D、單獨(dú)分析體色這對(duì)表現(xiàn)型,若控制果蠅體色的基因僅位于X染色體上,灰體雄蠅×黑檀體雌蠅,后代雌蠅應(yīng)全為灰體,雄蠅應(yīng)全為黑檀體,這與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符,因此控制果蠅體色的基因不可能僅位于X染色體上,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生對(duì)于伴性遺傳規(guī)律、基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用的理解,根據(jù)子代表現(xiàn)型在雌雄個(gè)體間的比例判斷性狀遺傳是常染色體遺傳還是性染色體的遺傳的方法的掌握程度,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些遺傳問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、物質(zhì)的循環(huán)利用、能量的多級(jí)利用直接兩生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)種群的繁衍離不開(kāi)信息傳遞該生態(tài)園營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,抵抗力穩(wěn)定性差【解析】

1.農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的原理:生物群落共生原理,多種成分相互協(xié)調(diào)和促進(jìn)和功能原理以及物質(zhì)和能量多層次多途徑利用和轉(zhuǎn)化的原理。2.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的作用。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開(kāi)信息傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。3.生態(tài)價(jià)值:直接價(jià)值、間接價(jià)值、潛在價(jià)值?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析可知,人類構(gòu)建該生態(tài)園依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理主要有物質(zhì)的循環(huán)利用、能量的多級(jí)利用;該生態(tài)園吸引了大批游客前來(lái)觀光、休閑,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值。(2)在該食物網(wǎng)中,由于雞食用部分葡萄葉片、掉落的果實(shí),同時(shí)也吃葡萄天蛾幼蟲(chóng)等害蟲(chóng),所以雞占兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。雞同化的能量一部分通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失,一部分用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)。(3)葡萄的開(kāi)花需要光的刺激,當(dāng)日照時(shí)間達(dá)到一定程度時(shí),葡萄才能開(kāi)花。在此過(guò)程中起作用的光屬于物理信息,這說(shuō)明信息傳遞的作用是

種群的繁衍離不開(kāi)信息傳遞。(4)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)園在遭受害蟲(chóng)侵襲后更易崩潰的原因是該生態(tài)園營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,抵抗力穩(wěn)定性差?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建原理和功能的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建以及的生態(tài)學(xué)原理,把握生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過(guò)程和流經(jīng)每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)的去向,識(shí)記信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用和生物多樣性的價(jià)值以及實(shí)例,這是該題考查的重點(diǎn)。8、B大于a細(xì)胞呼吸和外界環(huán)境液泡光合作用的暗反應(yīng)干旱、炎熱地區(qū)CO2【解析】

分析坐標(biāo)圖,A是陽(yáng)生植物,B是陰生植物,圖中表示生姜(耐陰作物)的曲線是B。

分析下圖:植物A在夜間開(kāi)放氣孔吸收CO2,形成蘋(píng)果酸存儲(chǔ)于液泡中,以避免白天由于氣孔關(guān)閉而導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足。【詳解】(1)由于生姜屬于耐陰作物,在橘子樹(shù)底下種植生姜,上圖中P/R=1時(shí)的光照強(qiáng)度為光補(bǔ)償點(diǎn),達(dá)到最大值所需要的最小光照強(qiáng)度為光飽和點(diǎn),據(jù)圖可知B曲線的光補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)均較低,故B曲線表示生姜。a點(diǎn)時(shí)B植物的P/R接近1,若光照與黑暗時(shí)間相等,由于生姜正常生長(zhǎng)需要保證光合速率大于呼吸速率,且一晝夜中有有機(jī)物的積累,故所需的光照強(qiáng)度應(yīng)大于a。光照強(qiáng)度為a時(shí),可以認(rèn)為對(duì)于生姜整個(gè)植株而言,光合速率=呼吸速率,而對(duì)于葉肉細(xì)胞來(lái)說(shuō),光合速率大于呼吸速率,故葉肉細(xì)胞光合作用所需的二氧化碳一部分來(lái)自線粒體的呼吸作用,一部分來(lái)自于外界環(huán)境。

(2)由圖可知:植物A在夜間開(kāi)放氣孔吸收CO2,固定CO2形成蘋(píng)果酸存儲(chǔ)于液泡中。白天氣孔關(guān)閉,蘋(píng)果酸脫羧釋放CO2用于暗反應(yīng)CO2的固定,這種特殊的代謝方式,以避免白天由于氣孔關(guān)閉而導(dǎo)致CO2供應(yīng)不足,有利于植物生長(zhǎng)在干旱、炎熱的地區(qū)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查光合作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)圖形的分析與理解,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、Aa2×a1a21/41/3選用該黃色雄鼠與多只黑色雌鼠雜交,統(tǒng)計(jì)后代毛色及比例黃色:灰色=1:1黃色:黑色=1:1【解析】

根據(jù)題意分析可知:三種表現(xiàn)型對(duì)應(yīng)的基因型如下表現(xiàn)型黃色灰色黑色基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2【詳解】(1)由后代有黑色a2a2可推知親代均有a2,又因后代有3種表現(xiàn)型,故親本的基因型為Aa2和a1a2;它們?cè)偕恢换疑╝1a1、a1a2)雄鼠的概率為1/2×1/2=1/4;(2)Aa2和a1a2所生的后代全部存活,而Aa2和Aa2的后代有1/4AA胚胎致死,即2只死亡,則每窩生出的黑色小鼠為1/3;;(3)要通過(guò)雜交方法檢測(cè)出黃色雄鼠的基因型(Aa1或Aa2),可用測(cè)交的方法,即將該黃色雄鼠與多只黑色(a2a2)雌鼠雜交并觀察后代毛色;如果后代出現(xiàn)黃色:灰色=1:1,則該黃色雄鼠的基因型為Aa1;如果后代出現(xiàn)黃色:黑色=1:1,則該黃色雄鼠的基因型為Aa2?!军c(diǎn)睛】本題考查基因分離規(guī)律的相關(guān)知識(shí),解題關(guān)鍵是根據(jù)題干信息判斷各表現(xiàn)型對(duì)應(yīng)的基因型,據(jù)此分析作答。10、基因分離F2中TT、Tt、tt的比例為1:2:1(F2中耐缺氮植株比例為3/4)不符合以F1為母本,品種乙為父本,子代中抗病個(gè)體與不抗病個(gè)體比例是1:1;以F1為父本,品種乙為母本,子代中抗病個(gè)體與不抗病個(gè)體比例是1:5減數(shù)分裂(有絲分裂)精細(xì)胞(花粉)親本的遺傳信息(親本的遺傳物質(zhì)、親本的DNA)【解析】

基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。逐對(duì)分析法:首先將自由組合定律問(wèn)題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問(wèn)題;其次根據(jù)基因的分離定律計(jì)算出每一對(duì)相對(duì)性狀所求的比例,最后再相乘?!驹斀狻浚?)根據(jù)甲、乙雜交,F(xiàn)1自交后代F2中,TT、Tt、tt的比例為1:2:1,可推出控制缺氮性狀的遺傳遵循基因的分離定律。

(2)HH:Hh:hh=1:6:5不符合典型的孟德?tīng)栠z傳比例;由題意知“F1產(chǎn)生的雌配子育性正常,而帶有H基因的花粉成活率很低”,假設(shè)F1產(chǎn)生的雄配子H的概率為x,則雄配子h的概率為1-x,而產(chǎn)生的雌配子都能正常成活,H=1/2,h=1/2。由F2群體中HH:Hh:hh=1:6:5,可知HH=1/12=1/2x,x=1/6,即雄配子H的概率為1/6,h的概率為1-1/6=5/6,即F1產(chǎn)生的雄配子H:h=1:5,若雄配子都能正常成活的話,H:h應(yīng)該等于1:1,因此雄配子H的成活率=1/5。再可通過(guò)正交反交實(shí)驗(yàn)判斷,具體為F1為母本,品種乙為父本的雜交實(shí)驗(yàn),預(yù)測(cè)結(jié)果子代中抗病個(gè)體與不抗病個(gè)體比例是1:1;以F1為父本,品種乙為母本,預(yù)測(cè)結(jié)果子代中抗病個(gè)體與不抗病個(gè)體比例為1:5,二者正反交結(jié)果不同,則可驗(yàn)證。

(3)①P1能夠編碼抑制花粉發(fā)育的毒性蛋白,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護(hù)性蛋白,花粉屬于減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子,產(chǎn)生的F1依然能自由交配,但帶有H基因的花粉成活率很低,可知P1在減數(shù)第一次分裂時(shí)期表達(dá);P2

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