山東省肥城市泰西中學2026屆高二上生物期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省肥城市泰西中學2026屆高二上生物期末統(tǒng)考試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.有關內環(huán)境的敘述,錯誤的是()A.內環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴等B.在激烈運動中,血漿中的乳酸含量將增加C.人喝醋后,血漿中的pH明顯下降D.血漿中蛋白質含量過低,會引起組織水腫2.如圖為反射弧結構示意圖,下列有關說法中不正確的是()A.A和E都是由神經(jīng)末梢和它們所支配的肌肉或腺體構成B.當①受到刺激時該處細胞膜內外的電位表現(xiàn)為外負內正C.圖中②突觸決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D.若從③處切斷神經(jīng)纖維,刺激①處效應器不能產(chǎn)生反應3.一些人對貓過敏。目前研究發(fā)現(xiàn),在貓體內存在的過敏原約有10種,其中最主要的是貓唾液中的蛋白質Feld1(簡稱F蛋白)。請判斷下列推理不合理的是()A.對F蛋白有過敏史的人若接觸貓,可能會產(chǎn)生強烈的免疫反應B.貓的舔毛行為會增加人接觸過敏原F蛋白的概率C.若有家庭成員對貓過敏,則應盡量避免在家中養(yǎng)貓D.引起過敏反應的過敏原均為蛋白質4.如圖為人體內環(huán)境三種主要組成成分之間的相互轉化模式圖,下列相關分析錯誤的是()A.甲中含有血漿蛋白、O2和葡萄糖等B.就所含成分而言,乙和淋巴的更相似C.三者都具有一定的滲透壓、pH和溫度D.組織細胞的代謝廢物經(jīng)細胞膜進入甲中5.“綠水青山就是金山銀山”已成為我國重要的環(huán)保理念。下列有關生態(tài)環(huán)境保護的敘述,正確的是()A.控制人口過快增長有助于經(jīng)濟、社會和生態(tài)環(huán)境協(xié)調發(fā)展B.大力開墾荒地、圍湖造田有利于解決我國面臨的糧食危機C.生物的多樣性是生物與生物之間長期相互選擇、適應的結果D.野生水稻具有某些特有的基因,說明生物多樣性具有間接價值6.根據(jù)國家《新冠病毒疫苗接種技術指南》的規(guī)定,新冠病毒滅活疫苗(Vero細胞)的第二針應在8周內接種,第三針盡量在第二針6個月后接種。從國家衛(wèi)健委獲悉,截止2021年10月17日全國接種新冠疫苗累計22.32億劑次,覆蓋全國總人口的80.95%。下列關于新冠疫苗接種的敘述錯誤的是()A.接種第一針,機體產(chǎn)生特異性免疫,產(chǎn)生相應的抗體和記憶細胞B.接種第二、三針,機體內的記憶細胞被激活并迅速產(chǎn)生大量抗體C.疫苗接種者仍有可能感染新冠病毒,也要定期進行核酸檢測D.接種新冠疫苗建立免疫屏障,可能是預防新冠肺炎唯一有效的措施7.如圖甲表示神經(jīng)元的部分模式圖,圖乙表示突觸的局部模式圖。下列敘述正確的是()A.未受刺激時,圖甲中電表測得的為靜息電位B.神經(jīng)遞質釋放到突觸間隙,不需要細胞呼吸提供能量C.興奮在反射弧中的傳遞是單向的,其原因是興奮在圖乙中不能由a→b傳遞D.若給圖甲箭頭處施加一強刺激,則電表會發(fā)生方向相同的兩次偏轉8.(10分)我國的一些古詩詞及諺語中常常包含豐富的生物學知識,下列理解正確的是()A.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)功能B.“野火燒不盡,春風吹又生”,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的抵抗力穩(wěn)定性C.“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”體現(xiàn)了生物的分布受光照強度限制D.“毋覆巢,毋殺孩蟲”,有利于維持種群正常的性別比例,提高種群出生率二、非選擇題9.(10分)2020年兩位女科學家?,敿~埃爾·卡彭蒂娜和詹妮弗·杜德娜因發(fā)現(xiàn)“CRISPR/Cas9基因剪刀”而獲得2020年諾貝爾化學獎。CRISPR/Cas9系統(tǒng)可對基因組進行定點編輯,其工作原理如圖1所示。該系統(tǒng)主要包含單鏈向導RNA和Cas9蛋白兩個部分,能特異性識別并結合特定的DNA序列,從而引導Cas9蛋白到相應位置并剪切DNA,最終實現(xiàn)對靶基因序列的編輯。請回答下列問題:(1)圖1為CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖,該系統(tǒng)能精準識別相關基因的原理是sgRNA與目標DNA發(fā)生______,Cas9蛋白可催化_____(化學鍵名稱)水解,剪切特定DNA片段。(2)LMNA基因編碼的核纖層蛋白與維持細胞核正常形態(tài)有關??蒲腥藛T利用CRISPR/Cas9技術對體外培養(yǎng)的HepG2(人源肺癌細胞)細胞株進行基因編輯,獲得了LMNA基因敲除的穩(wěn)定細胞系。①HepG2細胞中沒有編碼Cas9的基因,需將Cas9基因及sgRNA基因拼接形成拼接基因并與質粒結合導入HepG2細胞,sgRNA的合成需要______催化。②用下圖2中的質粒以及含Cas9-sgRNA拼接基因的DNA片段構建表達載體時,應選用_______進行酶切。將構建好的表達載體與用______處理的細菌置于適宜反應體系中培養(yǎng)。然后將培養(yǎng)的細菌涂布于含______的平板培養(yǎng)基上,37℃培養(yǎng),24h后挑取菌落,提取質粒作為模板,選擇圖3中引物組合________和______,通過PCR和電泳技術鑒定是否重組成功。③用鑒定成功的工程菌對HepG2細胞進行轉染,培養(yǎng)三天后收集HepG2細胞,提取基因組,對其______序列進行檢測,判斷Cas9-sgRNA拼接基因是否導入成功。若從細胞水平進行檢測,可以檢測HepG2細胞數(shù)目增長量或______。(3)華人科學家張鋒是首個將CRISPR基因編輯技術應用于哺乳動物和人類細胞的科學家,為此項技術廣泛應用于生命科學和醫(yī)學領域做出了不可磨滅的貢獻。但是更多的學者提出了CRISRP/Cas9基因編輯技術有時存在編輯對象出錯而造成“脫靶”,實驗發(fā)現(xiàn)sgRNA的序列長短影響成功率,越短脫靶率越______,脫靶最可能的原因是______。10.(14分)植物生命活動調節(jié)的基本形式是激素調節(jié),請分析回答:(1)圖中可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線____________,可選用圖中_________點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑除去雙子葉雜草。(2)下列生產(chǎn)措施中與植物激素無關的組是___和____①培育無子番茄②培育三倍體無子西瓜③用木瓜催熟柿子④棉花摘心⑤移栽植物時剪去部分葉片⑥帶芽的枝條扦插容易成活(3)植物體內生長素含量較少,生產(chǎn)實踐常用人工合成的植物激素類似物。某學校高二某班學習小組探究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型扦插枝條生根和側芽生長的影響,請回答下列問題。①由圖1得出的初步結論是:甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是________、__________。②圖2為激素類似物甲在X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側芽生長的影響,則:X濃度的甲對微型月季莖段側芽生長具有_______作用;X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關系是________________________________。11.(14分)頂端彎鉤是雙子葉種子黑暗條件下萌發(fā)后,幼苗的下胚軸頂端形成的彎曲結構。頂端彎鉤與閉合的子葉共同保護脆弱的幼苗頂端分生組織,促進萌發(fā)幼苗出土。科研人員為了研究茉莉素與乙烯對頂端彎鉤形成的影響,用MS培養(yǎng)液(植物生長的完全培養(yǎng)液)、乙烯、茉莉素進行實驗,結果如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)實驗中設置甲組的目的是________________。(2)該實驗中茉莉素的作用是________________(填“減少”或“增加”)頂端彎鉤的彎曲程度,判斷依據(jù)是________________。(3)茉莉素與乙烯在頂端彎鉤形成中的關系是___________________(填“協(xié)同作用”或“效果相反”),理由是________________。12.自從提出“綠水青山就是金山銀山”的科學倡議后,我國多地積極推行退耕還林政策,在生態(tài)治理方而取得了優(yōu)異成績。回答下列問題:(1)從群落演替的類型分析,退耕還林發(fā)生的是________,說明了人類活動對群落演替產(chǎn)生的影響是_____________。(2)在陸生群落中,決定植物地上分層的環(huán)境因素有_____________等。這種分層對植物群落來說優(yōu)點是_____________。群落中的動物也有分層現(xiàn)象,原因是_____________。(3)研究退耕還林前后的群落區(qū)別,可以從哪些方面入手?_____________(至少回答出兩個)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】A、內環(huán)境是指人體細胞賴以生存的細胞外環(huán)境,主要包括血漿、淋巴和組織液,A正確;B、血漿中含有緩沖物質,劇烈運動后,乳酸在血漿中的含量先增加,在緩沖物質的作用下,又會慢慢減少,最后維持一定的水平,B正確;C、人喝醋后,血漿中含有緩沖物質,血漿中的pH值不會明顯下降,C錯誤;D、血漿中蛋白質含量過低,造成血漿滲透壓降低,會引起組織水腫,D正確。故選C2、A【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:A是感受器,B是傳入神經(jīng),C是神經(jīng)中樞,D是傳出神經(jīng),E是效應器。靜息時,K+外流,造成膜兩側的電位表現(xiàn)為內負外正;受刺激后,Na+內流,造成膜兩側的電位表現(xiàn)為內正外負.明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結合問題的具體提示綜合作答?!驹斀狻緼、效應器E是由神經(jīng)末梢和它們所支配的肌肉或腺體構成,A錯誤;B、當①處受到適宜強度的刺激時,Na+內流,其膜電位變?yōu)橥庳搩日?,B正確;C、圖中②是突觸,由于神經(jīng)遞質只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的,C正確;D、結構③處于傳出神經(jīng)上,若從③處切斷神經(jīng)纖維,刺激①處,效應器不產(chǎn)生反應,D正確。故選A。3、D【解析】過敏反應:指已免疫的機體在再次接受相同物質的刺激時所發(fā)生的反應。引起過敏反應的物質叫做過敏原。如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異)。【詳解】A、根據(jù)題意可知,在貓體內存在的過敏原約有10種,對F蛋白有過敏史的人若接觸貓,可能會發(fā)生過敏反應,可能會產(chǎn)生強烈的免疫反應,A正確;B、貓唾液中含有過敏原蛋白質Feld1,故貓的舔毛行為會增加人接觸過敏原F蛋白的概率,B正確;C、根據(jù)A、B解析可知,若有家庭成員對貓過敏,則應盡量避免在家中養(yǎng)貓,否則會引起過敏反應,C正確;D、過敏原不一定都是蛋白質,比如青霉素不屬于蛋白質,D錯誤。故選D。4、D【解析】內環(huán)境中的血漿、組織液和淋巴之間物質是可以相互轉化的,其中血漿和組織液之間物質交換是雙向的,組織液中的大分子物質可以進入淋巴,然后通過淋巴循環(huán)進入血漿,因此可以確定圖中甲表示血漿、乙表示組織液?!驹斀狻緼、圖中甲表示血漿,含有血漿蛋白、O2和葡萄糖等成分,A正確;B、血漿中的蛋白質的含量較多,組織液進入毛細淋巴管成為淋巴,所以淋巴和組織液的成分非常相近,B正確;C、細胞外液的理化性質包括滲透壓、pH和溫度,三者都具有一定的滲透壓、pH和溫度,C正確;D、組織細胞產(chǎn)生的代謝廢物經(jīng)細胞膜進入乙組織液中,D錯誤。故選D。5、A【解析】生物多樣性的價值:(1)直接價值,指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值,如:藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產(chǎn)使用價值(野外收獲進入貿易市場)等。(2)間接價值,一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物、調節(jié)碳氧平衡、在調節(jié)全球氣候變化中的作用等,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)平衡的作用等。(3)潛在價值,今天還未被利用的那些物種在將來會有利用的價值?!驹斀狻緼、人口增長過快會對資源、生態(tài)環(huán)境等造成巨大壓力和破壞,通過控制出生率來控制人口過快增長,有助于經(jīng)濟、社會和生態(tài)環(huán)境協(xié)調發(fā)展,A正確;B、大力開墾荒地、圍湖造田,短期內能提高糧食產(chǎn)量,但過度的開發(fā)利用會降低生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)功能,引發(fā)洪澇災害、水土流失等嚴重環(huán)境問題,不利于可持續(xù)發(fā)展,B錯誤;C、生物多樣性是生物與生物之間、生物與無機環(huán)境之間長期相互選擇和相互適應的結果,C錯誤;D、野生水稻具有某些特有的基因,這些基因可用于雜交育種等科研活動,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,D錯誤。故選A。6、B【解析】記憶細胞可以在抗原消失后很長時間內保持對這種抗原的記憶,當再接觸這種抗原時,能迅速增殖、分化,快速產(chǎn)生大量的抗體,故二次免疫反應快而且強烈?!驹斀狻緼、接種第一針,疫苗作為抗原刺激機體產(chǎn)生特異性免疫,通過體液免疫產(chǎn)生相應的抗體和記憶細胞,A正確;B、接種第二和第三針,機體記憶細胞再次接受抗原的刺激,可以迅速增殖分化成漿細胞,產(chǎn)生大量抗體,B錯誤;C、由于病毒可能發(fā)生變異,記憶細胞有一定的壽命等原因,所以疫苗接種者仍有可能感染新冠病毒,也要定期進行核酸檢測,C正確;D、接種新冠疫苗建立免疫屏障,可能是預防新冠肺炎唯一有效的措施,D正確。故選B。7、C【解析】突觸是由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜構成的,突觸小體含有突觸小泡,內含神經(jīng)遞質,神經(jīng)遞質有興奮性和抑制性兩種,受到刺激以后神經(jīng)遞質由突觸小泡運輸?shù)酵挥|前膜與其融合,遞質以胞吐的方式運輸?shù)酵挥|間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜的興奮或抑制。【詳解】A、未受刺激時,膜外都是正電位,電表測得的為兩點膜外的電位差為0,若測靜息電位,需將電流表的一側電極放到膜內,A錯誤。B、神經(jīng)遞質的釋放屬于胞吐作用,需要消耗能量,B錯誤;C、興奮在突觸處的傳遞是單向的,因為神經(jīng)遞質只能由突觸前膜b釋放作用于突觸后膜a,所以興奮不能由a→b傳遞,C正確;D、若給圖甲箭頭處施加一強刺激,電表會發(fā)生方向相反的兩次偏轉,是先向左偏轉,后向右偏轉,D錯誤。故選C。8、A【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力。2、環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。【詳解】A、“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,落紅可以被微生物分解后被植物吸收利用,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)功能,A正確;B、恢復力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力,“野火燒不盡,春風吹又生”,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的恢復力穩(wěn)定性,B錯誤;C、溫度低影響了柑橘的品質,因此“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”表明生物受環(huán)境溫度的影響,C錯誤;D、“毋覆巢,毋殺孩蟲”描述了對野生動物資源利用時,應避免捕殺幼年個體,這樣有利于維持種群正常的年齡組成,D錯誤。故選A。二、非選擇題9、①.堿基互補配對②.磷酸二酯鍵③.RNA聚合酶④.EcoRI⑤.Ca2+(CaCl2)⑥.嘌呤霉素⑦.Ⅱ⑧.Ⅲ(兩空位置可調換)⑨.堿基(或核苷酸)⑩.細胞核形態(tài)?.高?.sgRNA(向導RNA)越短越容易與DNA其他部位錯誤結合而脫靶【解析】1.基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的獲取,②基因表達載體的構建,③將目的基因導人受體細胞,④目的基因的檢測與鑒定。

基因工程的三種工具:限制性核酸內切酶(限制酶)、DNA連接酶、運載體。

標記基因的作用是為了鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來?!驹斀狻浚?)圖1為CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖,該系統(tǒng)能精準識別相關基因的原理根據(jù)堿基互補配對原則實現(xiàn)的,即為sgRNA與目標DNA發(fā)生堿基互補配對,同時Cas9蛋白可催化磷酸二酯鍵的水解,從而在特定的部位剪切特定DNA片段。(2)科研人員利用CRISPR/Cas9技術對體外培養(yǎng)的HepG2(人源肺癌細胞)細胞株進行基因編輯,獲得了LMNA基因敲除的穩(wěn)定細胞系。①HepG2細胞中沒有編碼Cas9的基因,需將Cas9基因及sgRNA基因拼接形成拼接基因并與質粒結合導入HepG2細胞,根據(jù)細胞中的RNA均來自轉錄過程推測sgRNA的合成需要RNA聚合酶的催化。②用下圖2中的質粒以及含Cas9-sgRNA拼接基因的DNA片段構建表達載體時,應選用EcoRI進行酶切,因為在質粒和目的基因的兩端均含有該酶的切割位點,而BamHⅠ的酶切位點正好在標記基因內,因此該酶不能選擇。將構建好的表達載體與用Ca2+(CaCl2)處理的細菌(增加細菌的通透性)置于適宜反應體系中培養(yǎng)。然后將培養(yǎng)的細菌涂布于含嘌呤霉素的平板培養(yǎng)基上進行篩選,凡是能正常生長的菌落即為帶有目的基因的細菌,37℃培養(yǎng),24h后挑取菌落,提取質粒作為模板,根據(jù)圖中目的基因兩側的堿基序列以及引物的堿基順序,結合堿基互補配對原則可選擇圖3中引物組合Ⅱ和Ⅲ進行體外DNA復制,通過PCR和電泳技術鑒定是否重組成功。③用鑒定成功的工程菌對HepG2細胞進行轉染,培養(yǎng)三天后收集HepG2細胞,提取基因組,對其堿基(或核苷酸)序列進行檢測,判斷Cas9-sgRNA拼接基因是否導入成功。若從細胞水平進行檢測,可以檢測HepG2細胞數(shù)目增長量或細胞核形態(tài)是否變化來檢測。(3)但是更多的學者提出了CRISRP/Cas9基因編輯技術有時存在編輯對象出錯而造成“脫靶”由于其他DNA序列也含有與向導RNA互補配對的序列,造成向導RNA錯誤結合而脫靶,故RNA的序列越短脫靶率越高【點睛】熟知基因工程的原理及其應用是解答本題的關鍵,能根據(jù)題目中的關鍵信息進行合理的分析并能正確作答是解答本題的另一關鍵,基因表達載體的構建是解答本題的關鍵環(huán)節(jié)。10、(1)①.II②.d(2)①.②②.⑤(3)①.促進生根②.抑制生根③.抑制④.X>Y,X>Z,Y與Z之間大小關系不確定【解析】1、雙子葉植物比單子葉植物對于生長素更敏感,圖甲中曲線Ⅰ比曲線Ⅱ對生長素更敏感,甲圖中曲線Ⅰ表示雙子葉作物,曲線Ⅱ表示單子葉作物。2、生長素具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長?!拘?詳解】雙子葉植物比對于生長素更敏感,圖甲中,曲線Ⅰ對生長素更敏感,所以甲圖中曲線Ⅰ表示雙子葉作物,曲線Ⅱ表示單子葉作物。圖中d點所對應濃度的生長素類似物濃度,對雙子葉雜草表現(xiàn)為抑制生長的作用,對單子葉作物表現(xiàn)為促進生長的作用,因此可以選用該濃度的生長素類似物作為除草劑?!拘?詳解】①培育無子番茄的原理是生長素能促進子房發(fā)育成果實,與植物激素有關;②培育三倍體無籽西瓜的原理是多倍體育種,與植物激素無關;③瓜催熟柿子是利用了乙烯促進果實成熟的原理,與植物激素有關;④棉花摘心是消除頂端優(yōu)勢,與生長素作用的兩重性有關;⑤移栽植物時剪去部分葉片是降低蒸騰作用,提高成活率,與植物激素無關;⑥帶芽的枝條扦插的原因是芽能產(chǎn)生生長素,促進插條生根,與植物激素有關。故與植物激素無關的組是②和⑤?!拘?詳解】①由圖1可以看出,在一定濃度范圍內,隨著激素類似物甲濃度增加,月季插條生根的數(shù)量逐漸增多;而隨著激素類似物乙濃度的增加,月季插條生根的數(shù)量逐漸減少,說明激素類似物甲具有促進生根的作用,激素類似物乙具有抑制生根的作用。②根據(jù)圖2可知,X濃度下的側芽生長量小于空白對照時的生長量,Y和Z濃度的側芽生長量大于空白對照時的生長量,說明X濃度下具有抑制作用;Y和Z濃度下具有促進作用,說明X濃度最高。根據(jù)生長素作用兩重性的特點可知,可以存在兩個大小不同的濃度(一個低于最適濃度,一個高于最適濃度)且二者促進效果相同,所以Y和Z濃度

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