教育產(chǎn)品設(shè)計師課堂效果評價績效評定表_第1頁
教育產(chǎn)品設(shè)計師課堂效果評價績效評定表_第2頁
教育產(chǎn)品設(shè)計師課堂效果評價績效評定表_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教育產(chǎn)品設(shè)計師課堂效果評價績效評定表員工姓名:輸入姓名 直接上級:輸入姓名所在部門:輸入部門 崗位編制:全職編制員工職位:輸入職位 考核周期:輸入部門考核維度指標(biāo)名稱權(quán)重目標(biāo)值評分標(biāo)準(zhǔn)得分課程內(nèi)容設(shè)計質(zhì)量知識點覆蓋率達標(biāo)率35%95%按實際覆蓋比例計分,每低1%扣0.5分,最低0分內(nèi)容邏輯連貫性優(yōu)秀(90%以上評分)根據(jù)同行評審評分,90-100為優(yōu)秀,計滿分;80-89為良好,按比例得分;低于80為需改進,不得分案例與實際結(jié)合度80%以上案例與實際應(yīng)用場景結(jié)合評審團評估,每低10%扣2分,最低0分學(xué)習(xí)目標(biāo)達成度學(xué)員滿意度評分>85%根據(jù)課后問卷調(diào)查結(jié)果,85-100為滿分,按比例得分;70-84為及格,按比例得分;低于70為不及格,不得分創(chuàng)新性設(shè)計元素占比課程中至少包含3個創(chuàng)新性設(shè)計元素評審團評估,每缺少1個扣2分,最低0分教學(xué)工具與資源配套教學(xué)工具使用效率25%工具使用時間總課時的20%按比例計分,每超5%扣1分,最低0分配套資源完整度所有配套資源(PPT、案例、視頻等)100%提供每缺少1項扣2分,最低0分資源質(zhì)量評分資源質(zhì)量評分>85分根據(jù)同行評審評分,85-100為滿分,按比例得分;70-84為及格,按比例得分;低于70為不及格,不得分資源更新頻率每季度至少更新20%的配套資源按比例計分,每低5%扣1分,最低0分資源易用性學(xué)員資源使用滿意度>80%根據(jù)課后問卷調(diào)查結(jié)果,80-100為滿分,按比例得分;70-79為及格,按比例得分;低于70為不及格,不得分課堂互動與反饋機制互動環(huán)節(jié)設(shè)計占比20%互動環(huán)節(jié)占比>30%按比例計分,每低5%扣1分,最低0分學(xué)員參與度平均每節(jié)課學(xué)員提問數(shù)量>5個按比例計分,每低1個扣1分,最低0分實時反饋響應(yīng)時間課堂問題平均響應(yīng)時間2分鐘每超1分鐘扣0.5分,最低0分反饋機制有效性課后反饋表填寫率>90%按比例計分,每低5%扣1分,最低0分反饋應(yīng)用改進率至少80%的反饋被用于課程改進按比例計分,每低5%扣1分,最低0分教學(xué)效果與影響力學(xué)員知識掌握度提升率20%課后測試平均分提升>15%按比例計分,每低1%扣0.5分,最低0分課程復(fù)購率復(fù)購率>25%按比例計分,每低5%扣1分,最低0分同行推薦率同行推薦評分>4.5分(滿分5分)根據(jù)同行評審評分,4.5-5為滿分,按比例得分;4-4.4為良好,按比例得分;低于4為需改進,不得分課程影響力指標(biāo)課程相關(guān)內(nèi)容在社交媒體討論量>500條按比例計分,每低100條扣1分,最低0分教學(xué)案例被采納數(shù)至少3個設(shè)計案例被其他課程采納每個案例計2分,最高10分本考核表用于評價教育產(chǎn)品設(shè)計師在課程效果方面的綜合表現(xiàn)。請根據(jù)各維度指標(biāo)的實際完成情況,對照評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分。權(quán)重分配說明:課程內(nèi)容設(shè)計質(zhì)量(35%)、教學(xué)工具與資源配套(25%)、課堂互動與反饋機制(20%)、教學(xué)效果與影響力(20%)??己私Y(jié)果將用于績效評定及后續(xù)改進工作。評分(分)維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計上級評分合計最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計*30%)+(上級評分合計*70%)=績效面談直接主管簽名:被考核者簽名:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論