為切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊水域安全管理，有效防范學(xué)生溺水事故發(fā)生，保障師生生命安全和身心健康，根據(jù)上級(jí)教育主管部門關(guān)于防溺水工作的部署要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本防溺水安全檢查工作方案。一、檢查工作目標(biāo)通過全面排查校園及周邊水域安全隱患、評(píng)估防溺水教育與管理工作實(shí)效，建立“排查—整改—教育—聯(lián)防”的閉環(huán)管理機(jī)制，從源頭上消除溺水安全風(fēng)險(xiǎn)，筑牢學(xué)生生命安全防線。二、檢查范圍與重點(diǎn)內(nèi)容（一）檢查范圍1.校園周邊1公里范圍內(nèi)的自然水域（含河流、池塘、水庫、溝渠、低洼積水區(qū)等）；2.校內(nèi)人工水域（如景觀池、消防水池、實(shí)驗(yàn)用蓄水池等）；3.學(xué)生家庭周邊重點(diǎn)危險(xiǎn)水域（通過家訪、社區(qū)聯(lián)動(dòng)排查）。（二）重點(diǎn)檢查內(nèi)容1.水域安全防護(hù)情況危險(xiǎn)水域是否設(shè)置醒目、規(guī)范的防溺水警示標(biāo)識(shí)（含“水深危險(xiǎn)、禁止游泳”等內(nèi)容，材質(zhì)需抗風(fēng)抗曬）；水域周邊是否配備救生圈、救生繩、長(zhǎng)桿等應(yīng)急救援設(shè)備，設(shè)備是否完好可用；水域防護(hù)設(shè)施（如圍欄、防護(hù)網(wǎng)）是否存在破損、缺失，能否有效阻擋學(xué)生進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。2.學(xué)校防溺水教育開展情況是否將防溺水教育納入學(xué)期安全教育計(jì)劃，課堂教學(xué)、主題班會(huì)、應(yīng)急演練是否按要求落實(shí)；學(xué)生對(duì)“六不一會(huì)”（不私自下水游泳、不擅自與他人結(jié)伴游泳等）防溺水知識(shí)的掌握程度；防溺水宣傳是否覆蓋全體學(xué)生及家長(zhǎng)（如告家長(zhǎng)書簽署、家長(zhǎng)會(huì)宣講、班級(jí)群推送等）。3.家校社聯(lián)防機(jī)制落實(shí)情況學(xué)校是否與社區(qū)、村委會(huì)建立水域安全聯(lián)防臺(tái)賬，是否明確專人負(fù)責(zé)水域巡查；家長(zhǎng)是否簽訂《防溺水安全責(zé)任書》，是否掌握學(xué)生離校后的活動(dòng)監(jiān)管責(zé)任；學(xué)校是否聯(lián)合社區(qū)開展水域隱患排查、巡邏勸阻等工作。4.隱患整改跟蹤情況前期排查出的水域隱患是否整改到位，整改措施是否長(zhǎng)效（如破損圍欄是否修復(fù)、警示標(biāo)識(shí)是否更新）；整改后是否開展“回頭看”，是否存在隱患反彈風(fēng)險(xiǎn)。三、組織實(shí)施步驟（一）動(dòng)員部署階段（X月X日—X月X日）召開全體教職工防溺水安全工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)要求，明確檢查任務(wù)分工。各班級(jí)通過主題班會(huì)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)防溺水安全的重要性，動(dòng)員學(xué)生主動(dòng)參與隱患排查。（二）自查自糾階段（X月X日—X月X日）1.班級(jí)自查：班主任通過“班級(jí)安全日志”記錄學(xué)生反饋的水域隱患，結(jié)合家訪了解學(xué)生家庭周邊水域風(fēng)險(xiǎn)，形成《班級(jí)防溺水隱患清單》。2.學(xué)校自查：安全管理小組實(shí)地檢查校內(nèi)水域及周邊1公里水域，重點(diǎn)核查警示標(biāo)識(shí)、防護(hù)設(shè)施、救援設(shè)備，同步查閱防溺水教育臺(tái)賬（教案、演練記錄、家長(zhǎng)回執(zhí)等）。（三）集中檢查階段（X月X日—X月X日）學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組（校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)、安全主任、班主任代表為成員）對(duì)自查情況進(jìn)行復(fù)核，采取“四不兩直”方式（不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待，直奔現(xiàn)場(chǎng)、直插基層）抽查重點(diǎn)水域，形成《學(xué)校防溺水安全檢查臺(tái)賬》，明確隱患類型、整改責(zé)任人及期限。（四）整改提升階段（X月X日—X月X日）1.對(duì)排查出的隱患實(shí)行“銷號(hào)管理”：能立即整改的（如補(bǔ)充救生設(shè)備、修復(fù)破損圍欄）24小時(shí)內(nèi)完成；需協(xié)調(diào)社區(qū)、村委會(huì)的（如增設(shè)警示標(biāo)識(shí)），3個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)動(dòng)解決。2.整改完成后，安全小組跟蹤復(fù)查，確保隱患徹底消除。同時(shí)，組織學(xué)生開展“防溺水安全知識(shí)競(jìng)賽”“應(yīng)急救援模擬演練”，鞏固教育成果。（五）總結(jié)鞏固階段（X月X日—X月X日）召開防溺水工作總結(jié)會(huì)，梳理檢查中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)與突出問題，修訂《學(xué)校防溺水安全管理制度》，將水域巡查、家校溝通等工作納入常態(tài)化管理。四、工作要求（一）提高思想認(rèn)識(shí)，壓實(shí)管理責(zé)任全體教職工要深刻認(rèn)識(shí)防溺水工作的緊迫性，實(shí)行“校長(zhǎng)—分管領(lǐng)導(dǎo)—班主任—任課教師”四級(jí)責(zé)任制，將檢查任務(wù)分解到崗、責(zé)任落實(shí)到人，杜絕“走過場(chǎng)、搞形式”。（二）細(xì)化工作措施，注重排查實(shí)效檢查過程中要“見微知著”，既要關(guān)注水域硬件設(shè)施隱患，也要重視學(xué)生教育的“軟漏洞”（如個(gè)別學(xué)生防溺水知識(shí)掌握不牢、家長(zhǎng)監(jiān)管意識(shí)薄弱），做到隱患排查無死角、教育引導(dǎo)全覆蓋。（三）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營造安全氛圍通過校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，常態(tài)化推送防溺水知識(shí)；組織“防溺水安全進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，聯(lián)合社區(qū)開展水域巡邏、勸阻教育，形成“學(xué)校+家庭+社會(huì)”的立體防護(hù)網(wǎng)。（四）及時(shí)反饋整改，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理建立“隱患排查—整改—復(fù)查”動(dòng)態(tài)臺(tái)賬，每日17:00前由安全主任匯總當(dāng)日檢查情況，報(bào)校長(zhǎng)審閱。對(duì)整改難度大的隱患，及時(shí)向上級(jí)主管部門及屬地政府報(bào)告，爭(zhēng)取支持。五、保障措施（一）人員保障成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的防溺水專項(xiàng)工作組，配備2名專職安全管理員，負(fù)責(zé)日常水域巡查、隱患跟蹤；各班級(jí)設(shè)立“防溺水安全委員”，由學(xué)生干部擔(dān)任，協(xié)助班主任收集同學(xué)反饋的安全信息。（二）物資保障學(xué)校劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于更新警示標(biāo)識(shí)、補(bǔ)充救生設(shè)備、制作宣傳資料；與周邊社區(qū)、村委會(huì)共享救援物資，建立“應(yīng)急救援設(shè)備互助點(diǎn)”。（三）制度保障完善《學(xué)