一、幼兒園基本情況XX幼兒園創(chuàng)辦于20XX年，位于XX市XX區(qū)XX路XX號，為XX（公辦/民辦）性質(zhì)幼兒園。目前開設(shè)小、中、大共X個班級，在園幼兒XX名；教職工總數(shù)XX名，其中專任教師XX名（均持幼兒園教師資格證，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%），保育員X名（持保育員資格證），保健醫(yī)X名（持執(zhí)業(yè)醫(yī)師/護(hù)士資格證），保安X名（持保安證），后勤及行政人員X名。園所占地面積XX平方米，建筑面積XX平方米，戶外活動場地XX平方米，綠化面積XX平方米。園舍布局合理，教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)相對獨立，整體環(huán)境安全溫馨，符合幼兒身心發(fā)展需求。二、自查內(nèi)容及落實情況（一）辦園條件自查1.園舍與場地園舍按“教學(xué)、活動、生活”功能分區(qū)，每班配備活動室、午睡室、盥洗室（面積符合《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》）。戶外活動場地分為運動區(qū)（塑膠跑道、大型玩具）、自然探索區(qū)（種植園、沙水區(qū)）、游戲區(qū)（角色游戲屋、建構(gòu)區(qū)），滿足幼兒每日2小時戶外活動需求。功能室（美工室、圖書角、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室）器材與材料定期更新，支持幼兒探究、創(chuàng)造類活動。2.設(shè)施設(shè)備與玩教具班級配備空調(diào)、多媒體教學(xué)設(shè)備、幼兒專用桌椅床具；玩教具涵蓋益智、建構(gòu)、表演等類型（人均不少于5件），定期消毒檢修；圖書角藏書XX冊（人均不少于10冊），每月更新補充。廚房功能分區(qū)明確（粗加工、精加工、消毒間），配備蒸飯車、消毒柜、留樣冰箱等設(shè)備，用具生熟分離。（二）安全管理自查1.制度與責(zé)任建立《安全管理制度》《應(yīng)急預(yù)案》（火災(zāi)、地震、食物中毒等），園長為安全第一責(zé)任人，各崗位簽訂安全責(zé)任書。每月召開安全會議，每學(xué)期開展2次應(yīng)急演練（消防疏散、防拐騙），教職工安全培訓(xùn)覆蓋率100%。2.設(shè)施與隱患每月開展園舍、設(shè)施、電器安全排查，建立隱患臺賬并及時整改。消防器材（滅火器、應(yīng)急燈）按標(biāo)準(zhǔn)配備，疏散通道暢通；監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋公共區(qū)域（存儲≥30天）。戶外大型玩具、運動器械每周檢查，磨損部件及時維修或更換。3.食品安全食品采購執(zhí)行“索證索票”制度，食材從正規(guī)渠道采購并建立臺賬；廚房工作人員持健康證上崗，每日晨檢；食品加工流程規(guī)范，餐具“一洗二清三消毒四保潔”，每餐留樣（量≥125g，留存48小時）。4.接送與門禁實行“門禁+接送卡”制度，陌生人員入園需登記驗證；與社區(qū)警務(wù)室聯(lián)動，周邊治安狀況良好，無安全死角。（三）教育教學(xué)自查1.理念與課程以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，構(gòu)建“生活+游戲+探究”課程體系。每日安排自主游戲（角色、建構(gòu)、美工等）、集體教學(xué)、戶外活動、生活活動，關(guān)注幼兒領(lǐng)域均衡發(fā)展。特色課程（“自然小達(dá)人”戶外探索、“繪本悅讀”）融入日常，對特殊需要幼兒（性格內(nèi)向、動作發(fā)展慢）制定個別化指導(dǎo)計劃。2.游戲與環(huán)境班級創(chuàng)設(shè)“互動式”區(qū)角（娃娃家、小超市、科學(xué)角），材料投放兼顧趣味性與教育性，每月隨主題更新；戶外活動提供輪胎、平衡木等材料，支持自主游戲與體能鍛煉。走廊、教室墻面設(shè)置幼兒作品展示區(qū)、自然角，營造“會說話的環(huán)境”。3.家園共育每學(xué)期召開家長會（學(xué)期計劃、總結(jié)），每月開展家長開放日（觀摩教學(xué)、游戲）；通過公眾號、班級群推送育兒知識、幼兒動態(tài)。成立家長委員會，參與膳食管理、活動策劃（親子運動會、節(jié)日慶典），家長滿意度達(dá)95%以上。（四）師資隊伍自查1.資質(zhì)與結(jié)構(gòu)專任教師XX名，本科及以上學(xué)歷XX名，大專學(xué)歷XX名；教齡3年以內(nèi)XX名，3-10年XX名，10年以上XX名。保育員、保健醫(yī)、保安均持證上崗，崗位資質(zhì)合規(guī)。2.培訓(xùn)與成長制定《教師專業(yè)發(fā)展計劃》，每月開展園本教研（主題課程研討、游戲案例分析），每學(xué)期組織2次外出培訓(xùn)（“安吉游戲”觀摩、課程建設(shè)培訓(xùn)）。建立“師徒結(jié)對”機制，經(jīng)驗教師帶教新教師。3.師德與考核每學(xué)期開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)（《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》），簽訂《師德承諾書》；通過“師德演講”“家長評議”強化師德建設(shè)，績效考核（教學(xué)、師德、家長評價）與評優(yōu)、績效掛鉤。（五）衛(wèi)生保健自查1.健康管理嚴(yán)格執(zhí)行幼兒入園體檢（新入園100%體檢）、晨檢（一摸二看三問四查）、午檢制度，建立健康檔案。每學(xué)期組織視力、口腔、身高體重檢測，對體弱兒（貧血、營養(yǎng)不良）建立管理檔案，聯(lián)合家長制定干預(yù)計劃。2.衛(wèi)生消毒教室、午睡室每日通風(fēng)（≥2次/天，30分鐘/次），玩具、餐具、毛巾按流程消毒（玩具每周消毒，餐具每餐消毒）。衛(wèi)生間、盥洗室每日清潔，地面干燥無積水，預(yù)防傳染病傳播。3.膳食與營養(yǎng)保健醫(yī)每周制定帶量食譜，注重葷素、粗細(xì)搭配；每月開展膳食調(diào)查，根據(jù)幼兒反饋調(diào)整食譜。食堂采購新鮮食材，幼兒餐點實行“分餐制”，確保飲食衛(wèi)生。（六）財務(wù)管理自查1.收費與公示嚴(yán)格執(zhí)行物價部門核定的收費標(biāo)準(zhǔn)，收費項目（保教費、伙食費）及標(biāo)準(zhǔn)在園務(wù)公開欄、公眾號公示，無亂收費現(xiàn)象；幼兒伙食費?？顚Ｓ茫吭孪蚣议L公示收支明細(xì)。2.經(jīng)費管理建立財務(wù)管理制度，經(jīng)費使用執(zhí)行審批流程，賬目清晰規(guī)范；每學(xué)期接受審計（公辦園財政審計，民辦園第三方審計），審計結(jié)果合規(guī)。三、存在問題與不足1.師資結(jié)構(gòu)待優(yōu)化：年輕教師（教齡3年以內(nèi)）占比XX%，教育教學(xué)經(jīng)驗不足，班級管理、游戲支持能力需提升；經(jīng)驗型教師（教齡10年以上）數(shù)量少，示范引領(lǐng)作用有限。2.設(shè)施設(shè)備需更新：戶外活動場地部分運動器械（滑梯、攀爬架）表面涂層磨損，存在安全隱患；班級多媒體設(shè)備老化，影響教學(xué)效率。3.家長參與度需深化：家長參與多集中在“配合活動”（親子游戲、家長助教），對園務(wù)決策（課程設(shè)置、經(jīng)費使用）、質(zhì)量監(jiān)督（膳食評價、安全管理）的參與度低，家委會作用發(fā)揮不充分。4.衛(wèi)生保健細(xì)節(jié)需加強：部分保育員消毒流程執(zhí)行不規(guī)范（玩具消毒時長不足）；幼兒個人衛(wèi)生習(xí)慣（洗手方法、整理衣物）培養(yǎng)需更細(xì)致。四、整改措施與發(fā)展規(guī)劃（一）師資建設(shè)：分層培養(yǎng)，以老帶新實施“青藍(lán)工程”：為教齡3年以內(nèi)教師配備“導(dǎo)師”，每周開展1次“師徒互助”活動（教案研討、課堂觀摩），每學(xué)期評選“優(yōu)秀師徒”。強化骨干培養(yǎng)：選拔3-5名教齡5-10年的教師，成立“課程研發(fā)小組”，參與區(qū)市級教研活動，打造園本課程特色。師德與技能培訓(xùn)：每季度開展1次師德案例研討，每學(xué)期組織1次教師技能大賽（彈唱、繪畫、游戲設(shè)計），提升綜合素養(yǎng)。（二）設(shè)施升級：安全為先，優(yōu)化環(huán)境暑期改造：更換老化運動器械，升級班級多媒體設(shè)備（智能教學(xué)平板），新增STEAM類玩教具。日常維護(hù)：建立“設(shè)施巡檢臺賬”，保安每日巡查戶外設(shè)施，后勤每周檢查班級設(shè)備，24小時內(nèi)整改問題。（三）家園共育：拓寬渠道，深度參與完善家委會職能：每季度召開家委會會議，邀請參與“膳食試吃”“課程評審”“安全督查”，發(fā)布《家委會工作手冊》明確職責(zé)。創(chuàng)新參與形式：開設(shè)“家長課堂”（職業(yè)、文化知識分享），組織“家長觀察員”活動（跟蹤幼兒一日生活），每學(xué)期開展“家園共育開放周”。（四）衛(wèi)生保?。杭?xì)化流程，強化督導(dǎo)培訓(xùn)與考核：對保育員開展“消毒流程實操培訓(xùn)”，每月考核，不合格者補考；保健醫(yī)每周進(jìn)班指導(dǎo)個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)（“七步洗手法”兒歌教學(xué)）。家長聯(lián)動：公眾號推送“家庭衛(wèi)生小貼士”，每學(xué)期開展“健康家庭評選”，促進(jìn)家園衛(wèi)生習(xí)慣一致。五、總結(jié)與展望本次自查是對辦園質(zhì)量的全面審視。我園在辦園條件