統(tǒng)編版小學語文三年級下冊第八單元語文園地梳理與交流詞句段運用日積月累語文園地捌識字加油站活動一梳理與交流學了本單元，你知道了哪些復述故事的方法？復述故事不是背誦文章，而是用自己的話把故事內容講出來。我會借助表格、示意圖等梳理故事的主要內容，這樣就能按順序復述，重要情節(jié)也不會遺漏。你從中知道了什么？活動二識字加油站1咳嗽呼吸嘮叨吆喝訴說諷刺告誡辯論késòuhūxī

láodāoyāofěngjièbiàn咳嗽嘮叨吆喝késòuláodāoyāo

你發(fā)現(xiàn)這組詞有什么特點？咳嗽嘮叨吆喝說起來沒完沒了

大聲喊叫（多指叫賣、趕牲口、呼喚等）。要讀準字音哦！這些詞語都有“口”，與嘴巴有關。呼吸hū

xī呼吸鄰居王爺爺忍不?。?/p>

）了幾聲，李奶奶立刻（

）起來：“多穿點衣服呀！”賣糖葫蘆的老爺爺大聲（

）著，吸引了很多小朋友。清晨，爸爸在公園里邊（

）新鮮空氣邊跑步。咳嗽嘮叨吆喝呼吸選詞填空咳嗽嘮叨呼吸吆喝訴說諷刺告誡辯論這組詞有什么特點？這些詞語都有“讠”，與語言有關。你了解這些詞語嗎？告訴、陳述，向他人傾訴。釋義訴說是指用比喻、夸張等手法對人或事物進行揭露、批評或嘲笑。釋義諷刺指警告、勸誡。釋義告誡勸誡、勸告近義詞意為見解不同的人彼此闡述理由，辯駁爭論。釋義辯論區(qū)分形近字辯辮瓣辨辯論辮子花瓣辨別給這些“口”的字組詞找朋友喊吸咳叫喝呼嘶嘮叨啞嗽喚吆喊呼叫呼吸叫喊呼喊嘶啞叫喚嘮叨咳嗽吆喝找朋友你還知道哪些“讠”組成的詞語呢？說話誦讀訴說議論談論講話討論……活動三詞句段運用一邊讀，一邊表演句子中的情景加點部分表示的是什么？顧客噌的一下子跳起來：“這么慢??！”椰子撲通一聲掉進水里。擬聲詞“噌的一下子”是快速行動時發(fā)出的聲音，說明顧客跳起來的速度很快，表現(xiàn)出顧客急性子的特點。顧客噌的一下子跳起來：“這么慢啊！”椰子撲通一聲掉進水里。讀到“撲通一聲”，我仿佛看到一個很大很重的椰子掉進了水里，聽到椰子掉進水中的聲音。你仿佛看到了什么？聽到了什么？你還積累了哪些擬聲詞？叮叮咚咚嘩啦啦轟隆隆噼哩啪啦輕輕一推，老木門

一聲開了。才買的冰淇淋掉在了地上，妹妹

地哭了起來。他

地喝了一大碗水。吱呀哇咕咚咕咚在下面的句子中加上擬聲詞。從生活中選擇一個情景，用擬聲詞寫一句話。洗碗時，盤子被打碎是怎樣的情景？下雨天，雨點滴到不同地方會有什么聲音？提示讀讀下面這幾個題目，說說有什么發(fā)現(xiàn)？這種具有反差的人物同時出現(xiàn)在一個故事中，讓人非常好奇他們之間的故事，很有閱讀的興趣。慢性子裁縫和急性子顧客胖驢和瘦馬大個子兔子和小個子狼大方的魔法師和小氣的巫婆角色特點截然相反讀了這些題目，你有什么感受？善良的小羊和_________________________________桌子和方____________________________和________________模仿樣例，說幾個這樣的題目裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊。”裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫。比一比，轉述后的句子發(fā)生了什么變化？冒號變逗號引號要去掉人稱變化語氣詞不要裁縫又補充了一句，不過，他指的是明年冬天。裁縫又補充了一句：“不過，我指的是明年冬天?！崩掀牌耪f：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”老婆婆說，管他狼，管他虎，她什么都不怕，就怕漏！把轉述后的話寫下來轉述時，要先理解人物表達的意思，再把理解的意思進行準確轉述，轉述完后再讀一讀，看看轉述的句子是否通順，意思是否準確。小剛對我說：“今天下午我去你家寫作業(yè)?！毙←悓寢屨f：“小剛今天生病了，我去幫他輔導功課?！焙偟靡獾卣f：“我敢走在老虎面前，是因為我比老虎還厲害?！鞭D述練習活動四日積月累同學們，你們平時都積累了哪些成語？眼見為實，耳聽為虛。兵來將擋，水來土掩。jiàng不入虎穴，焉得虎子。yān近朱者赤，近墨者黑。chì八字成語同學們，你們聽說過這些成語嗎？說說你的理解。兵來將擋，水來土掩。不入虎穴，焉得虎子。意思：敵人來了派將士抵擋，大水來了用土去掩蓋。比喻根據(jù)具體情況，采取靈活的方法來對付。意思：不進老虎洞，怎么捉到小老虎。比喻不親歷艱險就不能取得成功?，F(xiàn)也比喻不經過艱苦的實踐就不能取得真知。同學們，你們聽說過這些成語嗎？說說你的理解。眼見為實，耳聽為虛。近朱者赤，近墨者黑。意思：耳朵聽到的不如眼睛看到的，親身感受比傳聞可靠。意思：靠近朱砂容易被染成紅色，靠近墨就會變黑。比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對人有很大影響。

，再麻煩的事情總有解決的辦法，沒有什么可怕的。自從和他交了朋友，我也和他一樣喜歡看課外書了。古人說

，就是這個道理。

，不深入到大