第十七章歐姆定律電阻的測量第3節(jié)回顧與復習1.歐姆定律的內(nèi)容？2.如何用公式表示？有哪些變形式？導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體兩端的電阻成反比。

公式：變形式：

課堂導入管徑：12mm材料：不銹鋼觀察與思考思考：需要購買一個電阻較小的電加熱器，哪個電加熱器電阻較??？①②③④那一個這樣的電阻你能知道它的阻值是多少嗎？課堂導入電阻的測量電阻的測量測量未知電阻的阻值。實驗?zāi)康模涸O(shè)計實驗：我們可以通過測量什么得出電阻值？如何得出多組數(shù)據(jù)？需要哪些實驗器材？你能設(shè)計出實驗電路圖了嗎？VA課堂探究進行實驗：1.根據(jù)電路圖連接電路。2.閉合開關(guān)，多次移動滑片來改變待測電阻兩端的電壓，記下相應(yīng)的電壓表示數(shù)和電流表示數(shù)。3.斷開開關(guān)，整理器材。利用測得數(shù)據(jù)計算出待測電阻阻值。VA課堂探究實驗次數(shù)

電壓

U/V電流

I/A電阻

R/Ω電阻平均值R/Ω123實驗記錄：課堂探究實驗結(jié)論：當定值電阻兩端的電壓改變時，通過它的電流也隨之改變，但是電壓與電流的比值，即電阻不變。課堂探究測量小燈泡的電阻如何測量小燈泡的電阻呢？VA課堂探究進行實驗：1.根據(jù)電路圖連接電路。2.閉合開關(guān)，多次移動滑片來改變小燈泡兩端的電壓，記下相應(yīng)的電壓表示數(shù)和電流表示數(shù)。3.斷開開關(guān)，整理器材。利用測得數(shù)據(jù)計算出小燈泡阻值。VA課堂探究實驗次數(shù)

電壓

U/V電流

I/A電阻

R/Ω電阻平均值R/Ω123實驗記錄：討論：你發(fā)現(xiàn)了什么？為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果呢？課堂探究實驗結(jié)論：小燈泡的阻值會隨燈絲溫度的影響。燈絲溫度越高，阻值越大，燈絲溫度越低，阻值越小。I/A0U/V課堂探究如圖是小強測量標有“2.5V”字樣的小燈泡工作時電阻的電路圖。實驗室提供的器材有：蓄電池(6V)、電流表(0～0.6A～3A)、電壓表(0～3V～15V)、滑動變阻器、開關(guān)、導線。已知小燈泡正常發(fā)光時的電阻大約在5～10Ω之間。(1)請用筆畫線代替導線，將實物圖連接完整。(要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)減小)課堂探究(2)閉合開關(guān)，改變滑動變阻器的阻值，多次測量，小強畫出了小燈泡的I﹣U圖像（如圖所示），則小燈泡正常工作時的電阻R＝

Ω。(3)由可知，小燈泡的電阻隨著電壓的升高而

，其原因是

。10增大燈泡燈絲的阻值隨溫度的升高而增大OI/AU/V10.20.30.123課堂探究電阻的測量測定值電阻阻值測量小燈泡阻值實驗原理實驗電路圖實驗注意事項實驗結(jié)論課堂總結(jié)1.小英同學做“測量小燈泡電阻”的實驗：（1）請完成如圖實驗電路的連接；（2）小東正確連接電路后閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為圖（甲）所示，此時電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，小燈泡的電阻是

Ω。5ABCD+-課堂練習2.在“測量小燈泡的電阻”的實驗中，某同學在連接電路時，不小心將電流表和電壓表接錯了位置，如圖所示。閉合開關(guān)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（

）A.電流表燒壞，電壓表示數(shù)為0B.小燈泡燒壞C.電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)為電源電壓值D.電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)為0CVSA課堂練習

3.某同學利用如圖所示的電路測量小燈泡的電阻，小燈泡標有“2.5V”的字樣，下表是他記錄的實驗數(shù)據(jù)，其中有一次記錄的電流表示數(shù)是錯誤的。下列說法正確的是（）試驗次數(shù)12345電壓/V0.51.01.52.02.5電流/A0.100.140.160.240.28電阻/Ω

A.第1次實驗記錄的電流表示數(shù)是錯誤B.多次實驗的目的是為了減小誤差

C.5次實驗中小燈泡正常發(fā)光時的電阻最小D.從第1次到第5次的實驗過程中，滑動變阻器的滑片逐漸向左滑動DVSA課堂練習4.用“伏安法測電阻”的實驗中，丹丹分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象，在處理實驗數(shù)據(jù)時，分別畫出了U﹣I的圖像，如圖甲、乙所示。對于圖像的分析，以下說法錯誤的是（）A．圖甲是定值電阻的U﹣I圖像，圖乙是小燈泡的U﹣I圖像