幼兒園生活安全教育課件第一章為什么要重視幼兒安全？自我保護(hù)能力弱幼兒年齡小，對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)知和判斷能力有限，容易發(fā)生意外傷害。他們的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力還在發(fā)展中，需要成人的特別關(guān)注和保護(hù)。健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)安全是孩子身心健康發(fā)展的前提條件。只有在安全的環(huán)境中，幼兒才能無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)、游戲和探索世界，建立自信心和安全感。共同的責(zé)任幼兒園安全事故的常見(jiàn)原因兒童自身特點(diǎn)年齡小，好奇心強(qiáng)，喜歡探索未知缺乏危險(xiǎn)意識(shí)和判斷能力行動(dòng)迅速但協(xié)調(diào)性不足模仿能力強(qiáng)，容易學(xué)習(xí)不安全行為外部環(huán)境因素管理制度不夠嚴(yán)格完善安全設(shè)施維護(hù)不到位活動(dòng)場(chǎng)所存在安全隱患監(jiān)護(hù)人員安全意識(shí)薄弱通過(guò)系統(tǒng)的安全教育和環(huán)境改善，大多數(shù)事故是可以預(yù)防的。安全守護(hù)，快樂(lè)成長(zhǎng)在老師的細(xì)心呵護(hù)下，孩子們可以盡情享受游戲的快樂(lè)。安全不是束縛，而是讓孩子自由探索世界的保障。讓我們共同營(yíng)造一個(gè)既安全又充滿歡樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境！第二章幼兒園日常生活安全從入園到離園，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們的關(guān)注和保護(hù)。入園安全01規(guī)范接送制度家長(zhǎng)應(yīng)在指定時(shí)間和地點(diǎn)接送孩子，避免校門口擁擠踩踏。使用接送卡制度，確保孩子交給正確的監(jiān)護(hù)人，嚴(yán)格執(zhí)行身份核驗(yàn)程序。02嚴(yán)格點(diǎn)名管理教師每日入園時(shí)認(rèn)真點(diǎn)名，核對(duì)出勤情況。及時(shí)與未到園幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系，了解原因。確保每個(gè)孩子都在教師的視線范圍內(nèi)，防止走失。03校門安全把控配備專業(yè)保安人員，監(jiān)控設(shè)備全覆蓋。陌生人進(jìn)入需登記，訪客必須經(jīng)過(guò)審批。定期進(jìn)行安全演練，提高應(yīng)急響應(yīng)能力。教室安全玩具安全管理每日檢查玩具是否完好，及時(shí)清除破損玩具。避免提供含有小零件的玩具，防止幼兒誤吞。定期清洗消毒，保持衛(wèi)生。教育幼兒正確使用玩具，不將玩具放入口中。電源安全防護(hù)所有電源插座必須加裝兒童安全保護(hù)蓋，防止幼兒手指插入。電線應(yīng)隱藏或固定好，避免絆倒。電器設(shè)備放置在幼兒觸及不到的地方，使用后及時(shí)斷電。通道暢通無(wú)阻教室內(nèi)保持通道暢通，不堆放雜物。家具擺放合理，留出足夠的活動(dòng)空間。桌角、柜角安裝防撞條，防止磕碰受傷。緊急疏散通道標(biāo)識(shí)清晰，定期演練。餐廳安全食品安全把關(guān)嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)、儲(chǔ)存和加工標(biāo)準(zhǔn)，防止食物中毒。食材新鮮，來(lái)源可追溯。廚房工作人員持健康證上崗，規(guī)范操作流程。用餐秩序維護(hù)引導(dǎo)幼兒有序排隊(duì)取餐，不推搡不擁擠。培養(yǎng)良好的用餐習(xí)慣，安靜進(jìn)食。教師陪餐，隨時(shí)關(guān)注幼兒用餐情況。防范用餐風(fēng)險(xiǎn)確保食物溫度適宜，防止?fàn)C傷。切碎大塊食物，避免噎食。教育幼兒細(xì)嚼慢咽，不邊吃邊玩。及時(shí)清理餐具，防止破損傷人。安全用餐，健康成長(zhǎng)良好的用餐習(xí)慣從小培養(yǎng)。在老師的悉心指導(dǎo)下，孩子們學(xué)會(huì)了排隊(duì)取餐、安靜進(jìn)食。安全的用餐環(huán)境和規(guī)范的就餐禮儀，不僅保護(hù)了孩子的身體健康，更培養(yǎng)了他們的自律意識(shí)和社交能力。戶外活動(dòng)安全設(shè)施定期檢查游樂(lè)設(shè)施每日檢查，每月維護(hù)，確保滑梯、秋千、攀爬架等設(shè)備牢固安全。及時(shí)修復(fù)破損部位，更換老化零件。地面鋪設(shè)防護(hù)墊，減少跌倒傷害?；顒?dòng)區(qū)域劃定明確戶外活動(dòng)范圍，設(shè)置圍欄或標(biāo)識(shí)。教師分工明確，每個(gè)區(qū)域都有專人看護(hù)。清點(diǎn)人數(shù)，防止幼兒走失。教育幼兒不擅自離開(kāi)活動(dòng)區(qū)域。天氣防護(hù)措施夏季做好防曬工作，提供遮陽(yáng)設(shè)施，涂抹防曬霜。準(zhǔn)備充足飲用水，防止中暑。雨天及時(shí)調(diào)整活動(dòng)，避免地面濕滑。使用防蟲(chóng)噴霧，保護(hù)幼兒免受蚊蟲(chóng)叮咬。午休安全舒適睡眠環(huán)境午休室保持安靜、通風(fēng)良好、溫度適宜。床鋪間距合理，避免擁擠。窗簾遮光，營(yíng)造利于睡眠的環(huán)境。播放輕柔音樂(lè)，幫助幼兒入睡。防范睡眠風(fēng)險(xiǎn)采用平躺睡姿，避免趴睡或蒙頭睡覺(jué)，防止窒息。床鋪周圍無(wú)雜物，防止壓傷。被褥輕薄透氣，不使用過(guò)厚被子。教師值班巡視午休期間安排教師輪流值班，每隔15-20分鐘巡視一次。觀察幼兒睡眠狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整睡姿。關(guān)注特殊體質(zhì)幼兒，發(fā)現(xiàn)異常立即處理。第三章交通安全教育認(rèn)識(shí)交通規(guī)則，安全出行每一天。認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志紅綠燈的含義紅燈停：看到紅燈要停下，等待綠燈綠燈行：綠燈亮了才能過(guò)馬路黃燈等：黃燈是提醒我們準(zhǔn)備停下來(lái)通過(guò)兒歌、游戲等方式幫助幼兒記憶："紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等"斑馬線的正確過(guò)法找到斑馬線，站在路邊等待觀察紅綠燈，等綠燈亮起左右看車，確保安全快速通過(guò)，不停留不玩耍走直線，不斜穿馬路安全過(guò)馬路走人行道在人行道上行走，靠右側(cè)走。不在馬路上玩耍、追逐或打鬧。保持隊(duì)列整齊，不隨意脫離隊(duì)伍。不跑不跳過(guò)馬路時(shí)保持平穩(wěn)步伐，不要奔跑或跳躍。突然的動(dòng)作可能讓司機(jī)來(lái)不及反應(yīng)。遵循"一停二看三通過(guò)"的原則。聽(tīng)從指揮緊緊牽著大人的手，不亂跑。聽(tīng)從家長(zhǎng)或老師的指揮和安排。遵守交警叔叔的指示，服從交通管理。溫馨提示：即使是綠燈，過(guò)馬路前也要左右觀察，確認(rèn)安全后再通行。乘車安全正確使用安全座椅兒童必須坐在專用安全座椅上，根據(jù)年齡和體重選擇合適型號(hào)。正確安裝并系好安全帶，每次乘車都要使用。不能抱著孩子坐在副駕駛位置。車內(nèi)行為規(guī)范不在車內(nèi)走動(dòng)或玩耍，保持安靜坐好。不將頭、手伸出車窗外，非常危險(xiǎn)。不隨意觸碰車門把手和車窗按鈕。下車時(shí)等車停穩(wěn)后，由大人開(kāi)門。遵守交通規(guī)則，安全第一小朋友們手拉手，在斑馬線上安全過(guò)馬路。這是良好交通安全意識(shí)的體現(xiàn)。從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，不僅保護(hù)自己，也是對(duì)他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。讓我們都做文明出行的小公民！第四章消防安全教育認(rèn)識(shí)火災(zāi)危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。認(rèn)識(shí)火災(zāi)危險(xiǎn)1遠(yuǎn)離火源教育幼兒認(rèn)識(shí)火的危險(xiǎn)性。廚房、暖氣等有火源的地方不能隨意靠近。易燃物品如紙張、窗簾要遠(yuǎn)離火源。告訴孩子哪些物品容易燃燒。2不玩火嚴(yán)禁幼兒玩火柴、打火機(jī)等點(diǎn)火工具。不在室內(nèi)外點(diǎn)火玩耍。不隨意觸碰燃?xì)庠铋_(kāi)關(guān)。發(fā)現(xiàn)別的小朋友玩火要及時(shí)制止并告訴大人。3安全用電不觸摸電器插座和電線。濕手不碰電器開(kāi)關(guān)。不私自使用電器設(shè)備。發(fā)現(xiàn)電線破損或電器冒煙要立即遠(yuǎn)離并告訴大人。火災(zāi)逃生常識(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)現(xiàn)火情立即大聲呼救，通知周圍人員。不要驚慌，保持冷靜。按下火警報(bào)警按鈕或撥打119。低姿撤離用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入濃煙。彎腰或匍匐前進(jìn)，煙霧在上層。沿著墻壁尋找安全出口。不要貪戀財(cái)物，生命第一。尋找出口走樓梯通道，絕不乘坐電梯。跟隨安全指示標(biāo)志前進(jìn)。如果門很燙，不要開(kāi)門，選擇其他路線。到達(dá)安全地點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù)。緊急報(bào)警電話119火警電話發(fā)生火災(zāi)時(shí)撥打如何正確報(bào)警？撥通119后，清楚說(shuō)出著火地點(diǎn)的詳細(xì)地址說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)大小告訴接線員自己的姓名和電話聽(tīng)從接線員的指示，不要慌張派人到路口迎接消防車通過(guò)角色扮演游戲，讓幼兒練習(xí)報(bào)警對(duì)話，加深記憶。學(xué)會(huì)逃生，保護(hù)自己定期組織消防演練，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)逃生技能。當(dāng)警報(bào)響起，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰有序撤離。這些演練培養(yǎng)了孩子們的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護(hù)意識(shí)，關(guān)鍵時(shí)刻能夠救命。第五章防溺水安全教育珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域識(shí)別危險(xiǎn)區(qū)域教育幼兒認(rèn)識(shí)哪些地方有溺水危險(xiǎn)：河流、湖泊、池塘、水庫(kù)、水坑等。這些地方水深不明，水下情況復(fù)雜，非常危險(xiǎn)。即使是看起來(lái)很淺的水域也可能有危險(xiǎn)。不私自靠近沒(méi)有大人陪同，絕對(duì)不能靠近水邊玩耍。不在水邊追逐打鬧，容易失足落水。不私自結(jié)伴去游泳或玩水。看到水域要繞道走，保持安全距離。游泳安全規(guī)則游泳必須有大人陪同，去正規(guī)游泳場(chǎng)所。下水前做好熱身運(yùn)動(dòng)，佩戴游泳圈等安全設(shè)備。聽(tīng)從教練或家長(zhǎng)指導(dǎo)，不去深水區(qū)。身體不適時(shí)不要下水。溺水急救常識(shí)發(fā)現(xiàn)有人溺水怎么辦？01立即呼救大聲呼喊，尋求附近大人幫助。不要驚慌失措，要快速行動(dòng)。02撥打急救電話撥打120急救電話或110報(bào)警電話。清楚說(shuō)明地點(diǎn)和情況。03正確求助方式尋找救生圈、竹竿、繩子等工具。不要盲目下水救人，小孩子力量不夠容易發(fā)生危險(xiǎn)。重要提醒：兒童絕對(duì)不能下水救人！要智慧救援，保護(hù)好自己。夏季防暑降溫多喝水炎熱天氣要多喝水，少量多次飲用。不要等口渴了再喝水。選擇溫開(kāi)水或淡鹽水，避免冰冷飲料。戶外活動(dòng)前后都要補(bǔ)充水分，防止脫水和中暑。注意防曬避免在上午10點(diǎn)至下午4點(diǎn)陽(yáng)光最強(qiáng)烈時(shí)戶外活動(dòng)。外出戴帽子、穿淺色透氣衣服。涂抹兒童專用防曬霜。在陰涼處活動(dòng)和休息。充分休息保證充足睡眠，增強(qiáng)抵抗力。午休時(shí)間要好好休息。感覺(jué)疲勞、頭暈時(shí)立即停止活動(dòng)。在通風(fēng)良好的環(huán)境中休息。出現(xiàn)不適立即告訴老師或家長(zhǎng)。第六章自我保護(hù)與應(yīng)急能力培養(yǎng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，是每個(gè)孩子必備的能力。遇到陌生人怎么辦？不隨便開(kāi)門獨(dú)自在家時(shí)，聽(tīng)到敲門聲不要隨意開(kāi)門。通過(guò)貓眼或詢問(wèn)來(lái)訪者身份。即使對(duì)方自稱是爸爸媽媽的朋友，也要先打電話確認(rèn)?？梢哉f(shuō)："爸爸媽媽在睡覺(jué)，請(qǐng)您留下電話號(hào)碼。"不跟陌生人走不接受陌生人的食物、玩具等禮物。不跟陌生人去任何地方，即使對(duì)方說(shuō)認(rèn)識(shí)爸爸媽媽。陌生人問(wèn)路或?qū)で髱椭鷷r(shí)，可以指路但不要帶路。記?。?我不認(rèn)識(shí)你，不能跟你走。"學(xué)會(huì)說(shuō)"不"對(duì)于不舒服或不喜歡的身體接觸，要勇敢說(shuō)"不"。及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng)發(fā)生的事情，不隱瞞。相信自己的感覺(jué)，如果覺(jué)得不對(duì)勁就要尋求幫助。記住身體是自己的，有權(quán)利保護(hù)自己。發(fā)生意外如何應(yīng)對(duì)？保持冷靜是關(guān)鍵遇到緊急情況時(shí)，不要驚慌，深呼吸讓自己冷靜下來(lái)。冷靜才能想出解決辦法，慌亂會(huì)讓情況更糟。尋求幫助的方法大聲呼救，吸引周圍人注意尋找警察叔叔、保安、老師等可信賴的人跑到人多的地方或商店求助記住爸爸媽媽的電話號(hào)碼認(rèn)識(shí)急救電話120急救電話有人受傷或生病110報(bào)警電話遇到壞人或危險(xiǎn)撥打電話時(shí)要說(shuō)清楚：在哪里、發(fā)生了什么、需要什么幫助。安全伴我成長(zhǎng)從小培養(yǎng)安全意識(shí)要從幼兒時(shí)期開(kāi)始培養(yǎng)，通過(guò)日常教育和實(shí)踐演練，讓安全知識(shí)深入孩子心中。家園共育家長(zhǎng)和幼兒園攜手合作，共同為