2026年社區(qū)康復(fù)服務(wù)實操技能試題集含答案一、單選題（共10題，每題2分）1.社區(qū)康復(fù)服務(wù)中，評估患者功能時，以下哪項不屬于ADL（日常生活活動能力）評估的范疇？A.走路能力B.如廁能力C.社交能力D.進食能力2.針對中風偏癱患者，社區(qū)康復(fù)服務(wù)中常用的Bobath療法，其核心原則是？A.強調(diào)肌肉力量訓練B.促進神經(jīng)功能重塑C.運動關(guān)節(jié)的被動活動D.限制患側(cè)肢體活動3.社區(qū)康復(fù)服務(wù)中，用于評估老年人認知功能的簡易篩查工具是？A.Fugl-Meyer評估量表B.Mini-MentalStateExamination（MMSE）C.Berg平衡量表D.Barthel指數(shù)4.康復(fù)訓練中，以下哪種運動不適合早期腦癱患兒？A.俯臥位抬頭訓練B.抱膝屈髖運動C.騎三輪車訓練D.強制性關(guān)節(jié)活動5.社區(qū)康復(fù)服務(wù)中，對患者進行心理疏導(dǎo)時，以下哪項做法不恰當？A.鼓勵患者表達情緒B.直接否定患者的感受C.提供積極的心理暗示D.建立信任的溝通關(guān)系6.針對骨折術(shù)后患者，社區(qū)康復(fù)服務(wù)中早期活動的主要目的是？A.加快骨骼愈合B.預(yù)防深靜脈血栓C.提高肌肉力量D.完全恢復(fù)關(guān)節(jié)活動度7.社區(qū)康復(fù)服務(wù)中，用于評估患者跌倒風險的工具是？A.timedupandgo（TUG）測試B.6分鐘步行試驗C.肌力測試D.認知功能篩查8.針對截癱患者，社區(qū)康復(fù)服務(wù)中常用的輪椅訓練包括？A.坐位平衡訓練B.肢體力量訓練C.步態(tài)訓練D.關(guān)節(jié)活動度訓練9.社區(qū)康復(fù)服務(wù)中，對患者家屬進行培訓時，以下哪項內(nèi)容不屬于重點？A.基礎(chǔ)護理技巧B.藥物管理方法C.心理支持技巧D.專業(yè)康復(fù)設(shè)備操作10.康復(fù)訓練中，以下哪種情況需要立即停止訓練并報告醫(yī)生？A.患者輕微疲勞B.出現(xiàn)關(guān)節(jié)疼痛C.肌肉痙攣加劇D.皮膚出現(xiàn)紅腫二、多選題（共10題，每題3分）1.社區(qū)康復(fù)服務(wù)中，常用的康復(fù)評估工具包括哪些？A.Barthel指數(shù)B.Berg平衡量表C.Fugl-Meyer評估量表D.Mini-MentalStateExamination（MMSE）E.timedupandgo（TUG）測試2.針對脊髓損傷患者，社區(qū)康復(fù)服務(wù)中需要注意哪些并發(fā)癥？A.深靜脈血栓B.壓瘡C.關(guān)節(jié)攣縮D.肺部感染E.尿路感染3.社區(qū)康復(fù)服務(wù)中，對患者進行運動療法時，以下哪些方法有助于改善平衡能力？A.坐位平衡訓練B.站立平衡訓練C.太極拳練習D.器械平衡訓練E.步態(tài)訓練4.針對腦卒中患者，社區(qū)康復(fù)服務(wù)中常用的治療方法包括哪些？A.物理治療B.作業(yè)治療C.語言治療D.心理治療E.藥物治療5.社區(qū)康復(fù)服務(wù)中，對患者進行日常生活活動能力（ADL）訓練時，以下哪些內(nèi)容屬于訓練范疇？A.吃飯B.穿衣C.如廁D.行走E.社交6.針對老年人跌倒風險，社區(qū)康復(fù)服務(wù)中可以采取哪些預(yù)防措施？A.改善家居環(huán)境B.加強平衡訓練C.定期進行健康檢查D.使用助行器E.增加營養(yǎng)攝入7.社區(qū)康復(fù)服務(wù)中，對患者進行心理支持時，以下哪些做法有助于提升患者積極性？A.鼓勵患者參與社交活動B.提供成功案例分享C.直接批評患者的消極情緒D.建立長期隨訪機制E.提供家庭支持8.針對偏癱患者，社區(qū)康復(fù)服務(wù)中常用的訓練方法包括哪些？A.Bobath療法B.PNF療法C.靜態(tài)拉伸D.運動再學習E.肢體支撐訓練9.社區(qū)康復(fù)服務(wù)中，對患者進行健康教育時，以下哪些內(nèi)容屬于重點？A.合理用藥知識B.康復(fù)訓練方法C.營養(yǎng)飲食指導(dǎo)D.心理調(diào)節(jié)技巧E.家庭護理要點10.針對輪椅使用者，社區(qū)康復(fù)服務(wù)中需要進行哪些評估？A.輪椅適配性評估B.駕駛能力評估C.環(huán)境改造建議D.日常生活活動能力評估E.心理適應(yīng)評估三、判斷題（共10題，每題2分）1.社區(qū)康復(fù)服務(wù)中，所有患者都需要進行藥物治療。（×）2.康復(fù)訓練中，早期活動可以完全避免關(guān)節(jié)僵硬的發(fā)生。（×）3.腦卒中患者的康復(fù)訓練必須在醫(yī)院完成，社區(qū)無法提供有效支持。（×）4.老年人跌倒風險與視力下降無關(guān)。（×）5.社區(qū)康復(fù)服務(wù)中，家屬的參與對患者的康復(fù)效果沒有影響。（×）6.脊髓損傷患者無法通過康復(fù)訓練改善生活質(zhì)量。（×）7.作業(yè)治療主要用于改善患者的日常生活活動能力。（√）8.康復(fù)訓練中，疼痛是正?，F(xiàn)象，無需特別關(guān)注。（×）9.社區(qū)康復(fù)服務(wù)中，心理支持可以完全替代藥物治療。（×）10.輪椅使用者不需要進行環(huán)境適應(yīng)性訓練。（×）四、簡答題（共5題，每題5分）1.簡述社區(qū)康復(fù)服務(wù)中，評估患者功能的主要方法有哪些？答：-主觀評估：通過患者自述或家屬反饋了解功能狀況。-客觀評估：使用標準化量表（如Barthel指數(shù)、Fugl-Meyer評估量表等）。-功能測試：如平衡測試（Berg平衡量表）、肌力測試（徒手肌力分級）、ADL測試等。2.社區(qū)康復(fù)服務(wù)中，如何預(yù)防老年人跌倒？答：-改善家居環(huán)境：移除障礙物、增加扶手、改善照明等。-加強平衡訓練：如太極拳、站立平衡練習等。-定期健康檢查：評估視力、血壓、藥物副作用等。-使用輔助工具：如助行器、防滑鞋等。3.社區(qū)康復(fù)服務(wù)中，針對腦卒中偏癱患者，常用的康復(fù)訓練方法有哪些？答：-物理治療：如Bobath療法、PNF療法、運動再學習等。-作業(yè)治療：如手功能訓練、日常生活活動能力訓練等。-輔助器具使用：如輪椅、助行器、矯形器等。4.社區(qū)康復(fù)服務(wù)中，對患者家屬進行培訓時，需要注意哪些要點？答：-強調(diào)家屬的積極參與對康復(fù)的重要性。-提供基礎(chǔ)護理技巧（如翻身、按摩等）。-指導(dǎo)家屬如何觀察患者病情變化并及時反饋。-提供心理支持技巧，幫助患者應(yīng)對負面情緒。5.社區(qū)康復(fù)服務(wù)中，如何評估患者的康復(fù)效果？答：-使用標準化評估量表（如Barthel指數(shù)、MMSE等）。-觀察患者功能改善情況（如平衡能力、ADL能力等）。-收集患者及家屬的主觀反饋。-定期隨訪，對比康復(fù)前后變化。五、案例分析題（共2題，每題10分）1.患者，男，65歲，因跌倒導(dǎo)致右髖部骨折，術(shù)后需社區(qū)康復(fù)服務(wù)。請制定初步的康復(fù)計劃。答：-早期階段（術(shù)后1-2周）：-床上活動：踝泵運動、股四頭肌收縮等。-主動輔助關(guān)節(jié)活動：被動活動髖關(guān)節(jié)，逐漸過渡到主動輔助活動。-落地訓練：使用助行器進行短距離站立和行走。-中期階段（術(shù)后2-4周）：-增加行走距離和速度，加強平衡訓練。-日常生活活動能力訓練：如穿衣、如廁等。-后期階段（術(shù)后4周以上）：-恢復(fù)戶外活動，加強肌肉力量訓練。-營養(yǎng)指導(dǎo)，預(yù)防骨質(zhì)疏松。2.患者，女，40歲，因腦卒中導(dǎo)致左側(cè)偏癱，伴有語言障礙。請制定社區(qū)康復(fù)服務(wù)計劃。答：-運動康復(fù)：-Bobath療法：改善肢體控制能力。-作業(yè)治療：手功能訓練、日常生活活動能力訓練（如進食、穿衣）。-語言康復(fù)：-語言治療師指導(dǎo)：發(fā)音練習、對話訓練等。-家屬參與：鼓勵患者多交流，提供語言環(huán)境。-心理支持：-定期心理疏導(dǎo)，幫助患者建立自信。-社交活動：鼓勵患者參與社區(qū)活動，減少孤獨感。-家屬培訓：-教授基礎(chǔ)護理技巧，如協(xié)助翻身、預(yù)防壓瘡等。-指導(dǎo)家屬如何配合康復(fù)訓練。答案與解析一、單選題1.C解析：社交能力屬于心理功能范疇，ADL主要評估日常生活自理能力。2.B解析：Bobath療法強調(diào)神經(jīng)功能重塑，通過抑制異常模式促進正常運動。3.B解析：MMSE是常用的認知功能篩查工具，適用于社區(qū)老年人。4.D解析：強制性關(guān)節(jié)活動可能導(dǎo)致關(guān)節(jié)損傷，早期訓練應(yīng)避免。5.B解析：心理疏導(dǎo)應(yīng)尊重患者感受，直接否定會加重負面情緒。6.B解析：早期活動主要預(yù)防深靜脈血栓，促進血液循環(huán)。7.A解析：TUG測試是評估老年人跌倒風險的常用工具。8.A解析：坐位平衡訓練是輪椅使用者的基礎(chǔ)訓練內(nèi)容。9.D解析：專業(yè)康復(fù)設(shè)備操作需由專業(yè)人員完成，家屬培訓重點為基礎(chǔ)護理。10.D解析：皮膚紅腫可能是過敏或損傷跡象，需立即報告醫(yī)生。二、多選題1.A,B,C,D,E解析：以上均為常用的康復(fù)評估工具。2.A,B,C,D,E解析：脊髓損傷患者易發(fā)生多種并發(fā)癥，需全面預(yù)防。3.A,B,C,D解析：以上方法均有助于改善平衡能力。4.A,B,C,D解析：腦卒中康復(fù)涉及多學科治療。5.A,B,C,D解析：E項屬于社交功能，不屬于ADL范疇。6.A,B,C,D,E解析：以上均為預(yù)防老年人跌倒的有效措施。7.A,B,D,E解析：C項做法不恰當，應(yīng)避免直接批評。8.A,B,C,D,E解析：以上均為常用的偏癱康復(fù)訓練方法。9.A,B,C,D,E解析：以上均為康復(fù)健康教育的重要內(nèi)容。10.A,B,C,D,E解析：輪椅使用需進行全面評估。三、判斷題1.×解析：社區(qū)康復(fù)以非藥物干預(yù)為主，藥物治療需醫(yī)生處方。2.×解析：早期活動可預(yù)防關(guān)節(jié)僵硬，但不能完全避免。3.×解析：社區(qū)康復(fù)可提供延續(xù)性支持，與醫(yī)院康復(fù)互補。4.×解析：視力下降會增加跌倒風險，需特別關(guān)注。5