無廢學(xué)校創(chuàng)建實施方案為深入貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想和習(xí)近平總書記關(guān)于垃圾分類工作的重要指示精神，落實《國家教育系統(tǒng)綠色發(fā)展行動計劃》《教育部辦公廳等六部門關(guān)于在學(xué)校推進生活垃圾分類管理工作的通知》等文件要求，積極響應(yīng)無廢城市建設(shè)號召，全面提升學(xué)校環(huán)境管理水平，推動資源節(jié)約型和環(huán)境友好型校園建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本。一、創(chuàng)建背景與意義隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，廢棄物產(chǎn)生量日益增加，對生態(tài)環(huán)境造成了巨大壓力。學(xué)校作為教育的主陣地和社會的重要組成部分，不僅是知識傳承的場所，更是生態(tài)文明理念傳播和實踐的重要基地。開展無廢學(xué)校創(chuàng)建工作，是踐行綠色發(fā)展理念、培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和社會責(zé)任感的重要舉措。通過創(chuàng)建無廢學(xué)校，能夠引導(dǎo)廣大師生樹立正確的資源觀和環(huán)境觀，養(yǎng)成簡約適度、綠色低碳的生活方式，進而帶動家庭和社會共同參與無廢城市建設(shè)，為實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻。二、創(chuàng)建目標(biāo)經(jīng)過一段時間的努力，全面完成無廢學(xué)校創(chuàng)建工作任務(wù)，達到以下具體目標(biāo)：1.完善制度建設(shè)：建立健全無廢學(xué)校建設(shè)相關(guān)規(guī)章制度和管理機制，明確各部門和人員的職責(zé)，確保無廢學(xué)校創(chuàng)建工作有章可循、有序推進。2.提升環(huán)保意識：通過開展形式多樣的宣傳教育活動，使廣大師生對無廢理念有深刻認(rèn)識和理解，環(huán)保意識和參與度顯著提高，自覺踐行綠色生活方式。3.優(yōu)化校園環(huán)境：加強校園環(huán)境管理，實現(xiàn)廢棄物源頭減量、分類收集、高效處理和資源化利用，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，無明顯垃圾堆積和環(huán)境污染現(xiàn)象。4.形成示范效應(yīng)：在無廢學(xué)校創(chuàng)建過程中，探索形成可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗和模式，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶動更多學(xué)校參與無廢城市建設(shè)。三、創(chuàng)建范圍涵蓋學(xué)校全體師生員工以及校園內(nèi)的教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū)等所有場所和區(qū)域。四、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保無廢學(xué)校創(chuàng)建工作順利開展，成立無廢學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：-組長：[校長姓名]-副組長：[副校長姓名]-成員：各部門負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任代表領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織實施和監(jiān)督檢查等具體工作。辦公室主任由[具體人員姓名]兼任。五、主要任務(wù)及措施（一）加強宣傳教育，普及無廢理念1.課程融入：將無廢理念和環(huán)境保護教育納入學(xué)校課程體系，在道德與法治、生物學(xué)、地理等學(xué)科教學(xué)中有機滲透無廢知識和環(huán)保意識培養(yǎng)內(nèi)容。鼓勵教師開展相關(guān)教學(xué)研究和實踐，開發(fā)具有特色的校本課程。2.專題活動：定期舉辦無廢主題宣傳活動，如環(huán)保知識講座、主題班會、演講比賽、手抄報制作等。邀請環(huán)保專家、志愿者進校園開展專題講座和培訓(xùn)，普及無廢城市建設(shè)相關(guān)知識和技能。3.文化建設(shè)：通過校園廣播、宣傳欄、校報?？⑽⑿殴娞柕榷喾N渠道，廣泛宣傳無廢理念和創(chuàng)建工作動態(tài)。在校園內(nèi)設(shè)置環(huán)保標(biāo)語、標(biāo)識和宣傳牌，營造濃厚的無廢文化氛圍。（二）推進源頭減量，減少廢棄物產(chǎn)生1.綠色采購：制定綠色采購制度，優(yōu)先采購可循環(huán)利用、環(huán)保型的辦公用品、教學(xué)設(shè)備和生活用品。減少一次性辦公用品、餐具、塑料袋等的使用，逐步淘汰高污染、高能耗的設(shè)備和產(chǎn)品。2.節(jié)約資源：加強用水、用電管理，推廣使用節(jié)水器具和節(jié)能燈具，培養(yǎng)師生節(jié)約水電的良好習(xí)慣。倡導(dǎo)雙面打印、復(fù)印，減少紙張浪費。合理安排教學(xué)活動，避免不必要的資源消耗。3.減少包裝：鼓勵師生自帶水杯、餐具，減少外賣和快遞的使用，降低包裝廢棄物的產(chǎn)生。加強與供應(yīng)商的溝通合作，要求減少商品包裝，推廣簡約包裝。（三）規(guī)范分類收集，實現(xiàn)廢棄物精準(zhǔn)投放1.設(shè)施配備：按照生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，在校園內(nèi)合理設(shè)置垃圾分類收集容器，明確各類廢棄物投放標(biāo)識和要求。確保垃圾分類收集設(shè)施布局合理、數(shù)量充足、干凈整潔。2.宣傳引導(dǎo)：通過發(fā)放宣傳資料、張貼海報、現(xiàn)場指導(dǎo)等方式，向師生詳細(xì)介紹垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)、方法和意義，提高師生垃圾分類的知曉率和準(zhǔn)確率。3.監(jiān)督管理：建立垃圾分類監(jiān)督檢查機制，成立師生志愿者隊伍，對師生垃圾分類投放情況進行監(jiān)督檢查。對分類投放不到位的個人進行及時提醒和糾正，確保垃圾分類收集工作規(guī)范有序。（四）強化處理利用，提高廢棄物資源化水平1.可回收物處理：與正規(guī)的可回收物回收企業(yè)建立合作關(guān)系，定期對校園內(nèi)的廢紙、塑料、金屬、玻璃等可回收物進行回收處理。引導(dǎo)師生將可回收物進行分類存放，提高回收利用率。2.有害垃圾處理：設(shè)置專門的有害垃圾收集容器，對廢舊電池、過期藥品、廢舊燈管等有害垃圾進行單獨收集和存放。按照相關(guān)規(guī)定，定期交由有資質(zhì)的處理單位進行無害化處理。3.廚余垃圾處理：在學(xué)校食堂設(shè)置廚余垃圾桶，對剩菜剩飯、果皮等廚余垃圾進行分類收集。有條件的學(xué)?？梢越ㄔO(shè)小型廚余垃圾處理設(shè)施，對廚余垃圾進行就地資源化處理；不具備條件的學(xué)校，應(yīng)及時將廚余垃圾交由專業(yè)處理單位進行處理。（五）加強環(huán)境管理，打造綠色校園1.校園環(huán)境衛(wèi)生整治：建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，加強校園日常清掃和保潔工作，定期對校園內(nèi)的公共場所、教室、宿舍等進行清潔消毒。及時清理校園內(nèi)的垃圾和雜物，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.綠化美化校園：制定校園綠化規(guī)劃，增加校園綠化面積，種植適合本地生長的花草樹木。加強綠化養(yǎng)護管理，定期修剪、澆水、施肥，營造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。3.環(huán)境監(jiān)測與評估：定期對校園內(nèi)的空氣質(zhì)量、水質(zhì)、噪聲等環(huán)境指標(biāo)進行監(jiān)測和評估，及時掌握校園環(huán)境質(zhì)量狀況。根據(jù)監(jiān)測結(jié)果，采取有效措施解決環(huán)境問題，確保校園環(huán)境質(zhì)量符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。（六）強化監(jiān)督考核，確保創(chuàng)建工作取得實效1.建立監(jiān)督機制：成立無廢學(xué)校創(chuàng)建工作監(jiān)督小組，定期對創(chuàng)建工作進行監(jiān)督檢查。重點檢查各部門和人員對創(chuàng)建工作任務(wù)的落實情況、垃圾分類收集處理情況、校園環(huán)境管理情況等。2.實施考核評價：制定無廢學(xué)校創(chuàng)建工作考核評價指標(biāo)體系，對各部門和班級的創(chuàng)建工作進行量化考核。將考核結(jié)果納入部門和個人的年度績效考核，作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。3.及時整改落實：對監(jiān)督檢查和考核評價中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時下達整改通知書，明確整改要求和整改期限。各部門和班級要認(rèn)真落實整改措施，確保問題得到及時解決。六、實施步驟（一）動員部署階段（[具體時間區(qū)間1]）1.成立無廢學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門和人員的職責(zé)分工。2.組織開展無廢學(xué)校創(chuàng)建工作動員大會，傳達上級有關(guān)文件精神，部署創(chuàng)建工作任務(wù)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。3.制定無廢學(xué)校創(chuàng)建實施方案，明確創(chuàng)建目標(biāo)、任務(wù)、措施和實施步驟。（二）宣傳教育階段（[具體時間區(qū)間2]）1.開展形式多樣的無廢理念宣傳教育活動，通過課程融入、專題活動、文化建設(shè)等多種渠道，普及無廢知識和環(huán)保意識。2.組織師生參加垃圾分類培訓(xùn)和實踐活動，提高師生垃圾分類的操作能力和水平。3.利用校園廣播、宣傳欄、校報?？⑽⑿殴娞柕绕脚_，廣泛宣傳無廢學(xué)校創(chuàng)建工作動態(tài)和先進典型。（三）組織實施階段（[具體時間區(qū)間3]）1.按照創(chuàng)建實施方案的要求，全面推進各項創(chuàng)建工作任務(wù)的落實。加強源頭減量、分類收集、處理利用和環(huán)境管理等方面的工作，確保廢棄物得到有效管理和處置。2.建立健全無廢學(xué)校建設(shè)相關(guān)規(guī)章制度和管理機制，完善垃圾分類收集設(shè)施和標(biāo)識，加強對師生垃圾分類投放行為的監(jiān)督檢查。3.定期召開創(chuàng)建工作推進會，及時研究解決創(chuàng)建工作中存在的問題和困難，確保創(chuàng)建工作順利推進。（四）自查整改階段（[具體時間區(qū)間4]）1.對照無廢學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和考核評價指標(biāo)體系，組織開展自查自糾工作。對發(fā)現(xiàn)的問題要及時制定整改措施，明確整改責(zé)任人和整改期限，確保問題整改到位。2.整理和完善創(chuàng)建工作相關(guān)資料，建立健全創(chuàng)建工作檔案。（五）驗收總結(jié)階段（[具體時間區(qū)間5]）1.向主管部門提交無廢學(xué)校創(chuàng)建驗收申請，并做好驗收準(zhǔn)備工作。2.積極配合主管部門的驗收檢查，對驗收過程中提出的意見和建議，要認(rèn)真整改落實。3.總結(jié)無廢學(xué)校創(chuàng)建工作經(jīng)驗和成效，表彰在創(chuàng)建工作中表現(xiàn)突出的部門和個人，同時分析存在的問題和不足，提出改進措施和下一步工作計劃。七、保障措施（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)無廢學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，定期召開會議，研究解決創(chuàng)建工作中的重大問題。各部門和人員要密切配合，形成工作合力，確保創(chuàng)建工作順利推進。（二）強化資金保障學(xué)校要加大對無廢學(xué)校創(chuàng)建工作的資金投入，保障垃圾分類收集設(shè)施購置、宣傳教育活動開展、環(huán)境監(jiān)測與評估等方面的經(jīng)費需求。積