2025~2026學(xué)年山東省濟(jì)寧市第十五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期學(xué)期期中考試模擬練習(xí)道德與法治試卷一、單選題1.2025年春節(jié)期間，全國(guó)多地文旅市場(chǎng)火爆，不少中學(xué)生跟隨家人走進(jìn)西安大唐不夜城、哈爾濱冰雪大世界等地，感受濃厚的歷史文化與現(xiàn)代創(chuàng)意交融的氛圍。同學(xué)們?cè)谟斡[中有序排隊(duì)、禮貌詢(xún)問(wèn)，展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。這體現(xiàn)了（）①社會(huì)生活是豐富多彩的，為我們提供了多樣化的體驗(yàn)②青少年的主要任務(wù)是感受社會(huì)生活，學(xué)習(xí)知識(shí)次之③文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提，有利于塑造良好形象④親社會(huì)行為只能在旅游過(guò)程中養(yǎng)成

A．①②B．②④C．①③D．③④2.2024年9月，我國(guó)“凈網(wǎng)2024”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)成果顯著，清理了大量不良信息，查處多起未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲案件。這提醒我們（）①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，要增強(qiáng)媒介素養(yǎng)②網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，要自覺(jué)遵守法律③應(yīng)徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，避免受到不良影響④要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3.小張?jiān)趨⒓由鐓^(qū)“鄰里節(jié)”活動(dòng)時(shí)，主動(dòng)幫助老人搬運(yùn)物品，并與來(lái)自不同家庭的居民交流，了解了更多社區(qū)故事。這表明（）①個(gè)人是社會(huì)的一員，在社會(huì)關(guān)系中成長(zhǎng)②社會(huì)化是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，貫穿人的一生③幫助他人是養(yǎng)成親社會(huì)行為的唯一途徑④在社會(huì)生活中我們可以學(xué)習(xí)扮演社會(huì)角色

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4.2025年3月，教育部印發(fā)《中小學(xué)法治教育讀本（修訂版）》，強(qiáng)調(diào)要將法治教育融入日常教學(xué)。這有利于引導(dǎo)學(xué)生（）①樹(shù)立法治觀念，學(xué)會(huì)依法辦事②增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，遵守社會(huì)公德③參與立法工作，完善法律體系④珍惜誠(chéng)信記錄，弘揚(yáng)誠(chéng)信文化

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5.近年來(lái)，“共享廚房”“社區(qū)書(shū)屋”等公益項(xiàng)目在多個(gè)城市興起，居民們自愿參與管理，共同維護(hù)秩序。這體現(xiàn)了（）①社會(huì)秩序是社會(huì)生活有序運(yùn)行的重要保障②社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)③每個(gè)人都能自覺(jué)遵守規(guī)則，無(wú)需外在約束④社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)人的努力

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6.有一位快遞小哥在送貨途中多次救助突發(fā)疾病的路人，他說(shuō)：“我只是做了該做的事?！彼男袨椋ǎ偈怯H社會(huì)行為的表現(xiàn)②體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)③踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀④說(shuō)明社會(huì)化是青少年階段的任務(wù)

A．①②B．③④C．②④D．①③7.《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》自2024年1月1日起施行，明確要求網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)防沉迷、保護(hù)隱私。這要求我們（）①提高信息辨別能力，不輕信網(wǎng)絡(luò)謠言②遵守網(wǎng)絡(luò)道德與法律，不泄露他人隱私③拒絕使用網(wǎng)絡(luò)，避免個(gè)人信息泄露④積極參與網(wǎng)絡(luò)治理，建言獻(xiàn)策

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8.在“模擬政協(xié)”活動(dòng)中，中學(xué)生提出的“關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)公共空間管理”的提案被當(dāng)?shù)卣f(xié)采納。這說(shuō)明（）①青少年應(yīng)積極融入社會(huì)，參與公共事務(wù)②社會(huì)規(guī)則需要隨著社會(huì)發(fā)展不斷完善③青少年可以直接參與國(guó)家管理④親社會(huì)行為在實(shí)踐中養(yǎng)成

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9.2025年1月，某市開(kāi)展“文明交通我先行”活動(dòng)，中學(xué)生志愿者在路口引導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則。這有助于（）①增強(qiáng)青少年的規(guī)則意識(shí)②營(yíng)造文明有序的社會(huì)氛圍③徹底解決交通擁堵問(wèn)題④提升青少年社會(huì)化水平

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10.小李在網(wǎng)絡(luò)上看到一則“某地發(fā)生地震”的未經(jīng)證實(shí)的消息，他立即向官方媒體核實(shí)，發(fā)現(xiàn)是謠言后主動(dòng)辟謠。小李的做法（）①是理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的表現(xiàn)②體現(xiàn)了較高的媒介素養(yǎng)③遵守了道德和法律的要求④說(shuō)明他缺乏同情心

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、辨析題11.2025年“五一”假期期間，杭州西湖景區(qū)啟用“智慧交通”系統(tǒng)，通過(guò)預(yù)約制、電子圍欄和實(shí)時(shí)人流監(jiān)控來(lái)疏導(dǎo)客流。大部分游客都能遵守規(guī)則，提前預(yù)約、文明游覽。然而，中學(xué)生小劉在朋友圈發(fā)文吐槽：“出來(lái)玩就是為了自由，現(xiàn)在又是預(yù)約又是限流，太麻煩了。真正的文明是靠我們每個(gè)人自覺(jué)，而不是靠這些冷冰冰的技術(shù)和嚴(yán)格的規(guī)定。只要大家素質(zhì)都高了，這些外在約束根本沒(méi)必要存在?！闭?qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)小劉的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。三、分析說(shuō)明題12.2025年，深圳市全面推進(jìn)“數(shù)字家園”平臺(tái)建設(shè)，居民通過(guò)一個(gè)APP即可辦理政務(wù)、參與社區(qū)議事、報(bào)名志愿服務(wù)、反映身邊問(wèn)題。中學(xué)生小林是社區(qū)的“青春合伙人”，他熱心地在平臺(tái)上發(fā)布了組建“社區(qū)籃球隊(duì)”的倡議，得到了很多同齡人的響應(yīng)。但不久后，他發(fā)現(xiàn)平臺(tái)上有人匿名發(fā)布了“因修建新的垃圾站，本社區(qū)房?jī)r(jià)將大跌”的未經(jīng)證實(shí)的消息，引起了一些居民的擔(dān)憂和議論，社區(qū)氛圍一度變得緊張。(1)如果你是小林，你可以運(yùn)用哪些方法來(lái)辨別和處理這則信息，以幫助緩解居民的焦慮？(2)結(jié)合材料，談?wù)勄嗌倌陸?yīng)如何像小林一樣，積極利用此類(lèi)數(shù)字平臺(tái)參與社區(qū)生活，養(yǎng)成親社會(huì)行為。13.2024年6月，《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式實(shí)施，為“數(shù)字原住民”一代筑起法律屏障。2025年初，國(guó)家網(wǎng)信辦公布了首批典型案例：某知名短視頻平臺(tái)因未有效落實(shí)防沉迷驗(yàn)證，被處以重罰；某網(wǎng)絡(luò)游戲公司因違規(guī)收集并使用未成年人面部信息進(jìn)行“精準(zhǔn)推送”，被責(zé)令整改。在班級(jí)討論會(huì)上，中學(xué)生小張不以為然地說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是變好了點(diǎn)，但這些都是國(guó)家和大公司之間的事，他們管好就行了。我們中學(xué)生就是普通用戶(hù)，既管不了平臺(tái)也定不了法律，營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間跟我們關(guān)系不大。”請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析小張的觀點(diǎn)，并說(shuō)明青少年應(yīng)如何為清朗網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量。四、綜合探究題14.為響應(yīng)教育部印發(fā)的《中小學(xué)法治教育實(shí)施綱要（2025-2030）》，成都市某中學(xué)在2025年春季學(xué)期策劃了“法治生活你我同行”主題實(shí)踐系列活動(dòng)?；顒?dòng)清單包括：“模擬法庭”：圍繞一個(gè)校園欺凌的真實(shí)案例改編劇本，由學(xué)生扮演審判長(zhǎng)、公訴人、辯護(hù)人等角色?！吧鐓^(qū)普法在行動(dòng)”：學(xué)生小組自創(chuàng)法治宣傳海報(bào)、短視頻，在周邊社區(qū)向居民宣傳《民法典》中與高空拋物、寵物傷人等相關(guān)的法律知識(shí)?！胺ㄖ温?huà)創(chuàng)作大賽”：以“規(guī)則與自由”或“法律守護(hù)成長(zhǎng)”為主題進(jìn)