2026年教師個(gè)人師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施范文在教育事業(yè)不斷發(fā)展的進(jìn)程中，師德師風(fēng)建設(shè)始終是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心內(nèi)容。作為一名在教育崗位上耕耘多年的教師，我深知師德師風(fēng)不僅關(guān)乎個(gè)人形象，更影響著學(xué)生的成長與未來。通過對自身師德師風(fēng)的全面自查，我對自己的教育教學(xué)行為有了更清晰的認(rèn)識，以下是我的自查情況及相應(yīng)的整改措施。自查情況一、依法執(zhí)教方面在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持以法律法規(guī)為準(zhǔn)則，自覺遵守《教師法》《教育法》等相關(guān)教育法律法規(guī)，全面貫徹國家的教育方針，沒有出現(xiàn)違背黨和國家方針政策的言行，也從未進(jìn)行過任何違法違紀(jì)的教育教學(xué)活動。在教學(xué)過程中，我嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱進(jìn)行授課，確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和合法性。然而，在法律法規(guī)的學(xué)習(xí)深度和廣度上還有所欠缺。雖然能夠遵守基本的法律法規(guī)，但對于一些新出臺的教育政策和法規(guī)，缺乏主動深入學(xué)習(xí)的積極性，導(dǎo)致對某些政策的理解不夠透徹，在實(shí)際教學(xué)中不能靈活運(yùn)用。二、愛崗敬業(yè)方面我熱愛教育事業(yè)，對工作充滿熱情，始終以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神投入到教學(xué)工作中。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，注重教學(xué)方法的創(chuàng)新和教學(xué)效果的提高。在課后，也會認(rèn)真批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，努力幫助每一位學(xué)生取得進(jìn)步。但有時(shí)會出現(xiàn)工作倦怠情緒。當(dāng)面臨教學(xué)任務(wù)繁重、學(xué)生問題較多等情況時(shí)，會產(chǎn)生一定的煩躁心理，工作的積極性和主動性有所下降，對教學(xué)工作的熱情也會受到影響。此外，在教學(xué)研究方面還不夠深入，缺乏對教育教學(xué)新理論、新方法的持續(xù)探索和實(shí)踐。三、關(guān)愛學(xué)生方面我尊重每一位學(xué)生的個(gè)性差異，平等對待每一位學(xué)生，努力做到關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生。在學(xué)生遇到困難時(shí)，會主動給予幫助和支持；在學(xué)生取得成績時(shí)，也會及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。注重與學(xué)生的溝通和交流，關(guān)注學(xué)生的身心健康和成長發(fā)展。但在關(guān)愛學(xué)生的方式方法上還需要進(jìn)一步改進(jìn)。有時(shí)對學(xué)生的關(guān)心更多地集中在學(xué)習(xí)成績上，而對學(xué)生的心理需求和情感體驗(yàn)關(guān)注不夠。在處理學(xué)生問題時(shí)，有時(shí)會過于急躁，缺乏足夠的耐心和細(xì)心，沒有充分考慮到學(xué)生的感受，可能會對學(xué)生的心理造成一定的傷害。四、教書育人方面在教學(xué)過程中，我不僅注重傳授知識，還注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和能力。通過課堂教學(xué)、主題班會等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和品德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種社會實(shí)踐活動。但在教書育人的融合度上還有待提高。有時(shí)會出現(xiàn)重智育輕德育的現(xiàn)象，在教學(xué)中過于強(qiáng)調(diào)知識的傳授，而忽視了對學(xué)生品德和價(jià)值觀的培養(yǎng)。在教學(xué)方法的選擇上，還不夠靈活多樣，不能充分滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。五、為人師表方面我注重自身的言行舉止，時(shí)刻以教師的職業(yè)道德規(guī)范要求自己，做到言行一致、以身作則。在工作中，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。在生活中，也嚴(yán)格要求自己，遵守社會公德，樹立良好的教師形象。但在細(xì)節(jié)方面還存在一些不足之處。例如，有時(shí)在課堂上會不自覺地使用一些不文明的語言，雖然不是故意的，但可能會對學(xué)生產(chǎn)生不良影響。在與家長溝通時(shí)，有時(shí)會因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ粔蚣皶r(shí)和主動，沒有充分發(fā)揮家校合作的作用。整改措施一、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)制定詳細(xì)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期學(xué)習(xí)新出臺的教育政策和法規(guī)。積極參加學(xué)校組織的法律法規(guī)培訓(xùn)活動，同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間自主學(xué)習(xí)，深入理解法律法規(guī)的內(nèi)涵和要求。將法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)工作相結(jié)合，不斷提高自己的法律意識和依法執(zhí)教的能力。二、克服工作倦怠情緒調(diào)整心態(tài)，樹立正確的職業(yè)觀和價(jià)值觀，認(rèn)識到教育工作的重要性和意義。合理安排工作時(shí)間和任務(wù)，避免過度勞累。積極參加各種教學(xué)研討和交流活動，與同事分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，不斷激發(fā)自己的工作熱情和創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教學(xué)研究，關(guān)注教育教學(xué)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，不斷探索新的教學(xué)方法和模式，提高教學(xué)質(zhì)量。三、改進(jìn)關(guān)愛學(xué)生的方式方法加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流，定期開展談心活動，了解學(xué)生的心理需求和情感體驗(yàn)。關(guān)注學(xué)生的身心健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生存在的問題。在處理學(xué)生問題時(shí)，要保持冷靜和耐心，充分尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán)，采用合適的方式方法進(jìn)行教育和引導(dǎo)。四、提高教書育人的融合度樹立全面育人的理念，將德育貫穿于教育教學(xué)的全過程。在教學(xué)中，不僅要傳授知識，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和價(jià)值觀。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求，選擇靈活多樣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力。加強(qiáng)與其他學(xué)科教師的合作與交流，形成育人合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。五、注重細(xì)節(jié)，樹立良好形象在日常教學(xué)和生活中，要時(shí)刻注意自己的言行舉止，避免使用不文明的語言。加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系，定期向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，及時(shí)了解家長的需求和意見，共同做好學(xué)生的教育工作。積極參與社會公益活動，樹立良好的社會形象，為學(xué)生樹立榜樣。