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文檔簡介
課堂導入歸園田居(其三)種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。這幾句詩描繪了一位農(nóng)夫的日常:清晨下地除草,直到月光灑滿肩頭才扛著鋤頭回家,豆苗稀疏、雜草叢生,這份勞作顯然算不上“豐收”。但寫下這詩句的詩人,卻甘愿放棄官場的俸祿,選擇這樣“辛苦”的生活。他是誰?為什么做出這樣的選擇?今天,我們就通過他的《歸園田居(其一)》,走進陶淵明的精神世界,探尋這份“辛苦”背后的“詩意”歸園田居(
其一)陶淵明在歸途中抵達生命本真學習目標1.解讀“歸”的內(nèi)涵,理解詩人對官場的厭棄與對田園的熱愛。2.賞析田園景物描寫的藝術手法(白描、動靜結合、情景交融)。作者陶淵明(365--427)又名潛,字元亮,“靖節(jié)先生”(謚號),“五柳先生”(自號),東晉最杰出詩人,詩情感真實,詩味醇厚,風格平淡,語言清新自然。“田園詩人”(開創(chuàng)田園詩)“隱逸詩人”(41歲辭官歸田)。早年:28歲前,“大濟蒼生”
中年:29——41,“誤入歧途”晚年:41歲后,“歸隱田園”。自幼修習儒家經(jīng)典,深受儒家文化影響,有著奮發(fā)進取豪情壯志。也受到盛行一時的道家思想的熏陶,熱愛自然,喜歡閑靜的生活。識背景公元405年(東晉安帝義熙元年),在江西彭澤做縣令,不過八十天,便聲稱“豈能為五斗米而向鄉(xiāng)里小兒折腰”,掛印回家,從此結束時隱時仕、身不由己的生活,終老田園。歸隱后,作《歸園田居》組詩,描繪田園風光的美好與鄉(xiāng)居生活的淳樸可愛,抒發(fā)了歸隱后愉悅的心情。課文選的是第一首。疏通大意結合課下注釋,翻譯詩句。少小時就沒有隨俗氣韻,自己的天性是熱愛自然。偶失足落入了仕途羅網(wǎng),轉眼間離田園已十余年。籠中鳥常依戀往日山林,池里魚向往著從前深淵。我愿在南野際開墾荒地,保持著拙樸性歸耕田園。繞房宅方圓有十余畝地,還有那茅屋草舍八九間。榆柳樹蔭蓋著房屋后檐,爭春的桃與李列滿院前。遠處的鄰村舍依稀可見,村落里飄蕩著裊裊炊煙。深巷中傳來了幾聲狗吠,桑樹頂有雄雞不停啼喚。庭院內(nèi)沒有那塵雜干擾,靜室里有的是安適悠閑。久困于樊籠里毫無自由,我今日總算又歸返林山?!斑m俗韻”(適應世俗的氣度)、“守拙”(保持本真,不投機取巧)、“曖曖”(模糊不清的樣子)。讀完全詩,你覺得詩人最想表達的核心動作是什么?題眼——“歸”1.從何而歸?2.為何而歸?3.歸去何處?4.歸去如何?任務二:細讀解構——探“歸”之因活動1:從何而歸?——解讀“歸”的起點提問:詩人是從哪里回到田園的?詩中用了哪些詞語描述這個地方?“網(wǎng)”強調(diào)被困住的狀態(tài),“籠”突出失去自由的壓抑?!罢`”顯示作者對官場生活的厭惡和誤入官場的悔恨交加情緒。為什么要做官呢?比喻官場生活塵網(wǎng)、樊籠對官場生活的厭
1、儒家文化熏陶:修身齊家久在”“一去三十年”:用夸大數(shù)字,說明誤入時間之長、痛苦之深,是作者對治國平天下。惡2、為了生計,為了養(yǎng)家。前半生的搖擺、癡迷
“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”表示深沉悔恨,暗含掙脫的迫切。沉痛悔恨誤入仕途的生活。活動2:為何而歸?——解讀“歸”的動因提問:詩人為何要離開“塵網(wǎng)”?請從詩中找依據(jù)。少無“適俗韻”,性本“愛丘山”?!傲b鳥”戀舊林,“池魚”思故淵。開荒南野際,“守拙”歸園田。前二句表露作者清高孤傲、與世不合性格,為全詩定下一個基調(diào),同時又是一個伏筆,它是詩人進入官場卻終于辭官歸田根本原因?!傲b鳥”“池魚”:鳥戀舊林、魚思故淵是本能,以此表明“歸田園”是順應天性選擇,比直接抒情更含蓄有力。表達詩人對田園生活眷戀與向往之情。(比喻擬人)“守拙”:守的是什么?自己天性、自然生活方式、田園的詩意與閑適、純凈的心靈、不同流合污高尚品質“適俗”是迎合世俗、投機取巧,“守拙”是堅守本真、不隨波逐流,體現(xiàn)詩人對精神獨立追求。任務三:精讀品析——賞“歸”之境活動1:歸向何處?——解讀“歸”的目的地提問1:詩人回到的田園是怎樣的?找出描寫田園景物的詩句,用詞語概括其特點。簡樸(無華麗建筑,僅“草屋”)
生機(“蔭”“羅”寫出自然生長的狀態(tài))寧靜(朦朧柔和的意境,人間煙火卻不喧囂);
鮮活(以動襯靜,鄉(xiāng)村的生機與安寧并存)提問2:詩人為何對“草屋”“狗吠”這些平凡景物如此珍視?與“塵網(wǎng)”對比,這些景物代表自由與本真,詩人因久被束縛,故對平凡的自然充滿熱愛。提問3:這部分寫景用了哪些手法?有何效果?可以從“表現(xiàn)手法”,“描寫角度”等來談)景:恬淡閑適清幽語言:清新質樸方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。靜景白描以動襯靜動景情:對田園生活的熱愛意象:特點:意境:心境:方宅、草屋、榆柳、桃李、遠人村、墟里煙、狗吠、深巷、雞鳴、桑樹恬靜、幽雅、空闊、簡陋、朦朧、恬淡、富有生活氣息靜謐、淳樸、自然恬淡生活和平靜和諧心境,體現(xiàn)詩人對淡泊恬靜生活追求詩人勾勒這些美景時是重簡練還是重細膩?白描原中國繪畫傳統(tǒng)技工筆對事物進行精雕細刻、重彩濃墨的描繪。在文學作品中,工筆通常是用整細密的筆法來描繪事物,使人或景物的形象逼真。法,特點用簡練墨色線條勾勒畫面。在文學創(chuàng)作上,
“白描”作為一種表現(xiàn)手法,指用最簡練筆墨,不加烘托,描畫出鮮明生動的形象。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。——張岱《
湖心亭看雪》抓住景物突出特征來寫,一痕、一點、一芥、兩三粒高度抽象、概括,描繪雪后西湖凝靜清絕的景象。這是簡約的畫,夢幻般的詩,傳達出景物的形與神,給人一種似有若無,依稀恍惚之感。枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。馬致遠《天凈沙秋思
》作者只是利用白描手法對景物進行了排列,卻達到了一種千古絕唱的效果。工筆白描寫意賞析詩句①白描的手法,寫了古樸村落、裊裊炊煙、深巷狗吠、桑樹顛的雞鳴等意象;②以動寫靜(動靜結合),視聽結合,看到的村落和炊煙是靜景,聽到的狗吠和雞鳴是動景,由遠及近③。活動2:歸去如何?——解讀“歸”的結果提問:回到田園后,詩人的生活狀態(tài)如何?戶庭“無塵雜”,虛室“有余閑”。久在“樊籠”里,復得返“自然”。“無塵雜”“有余閑”與官場的“塵網(wǎng)”形成對比,官場“塵雜”是世俗的紛爭與虛偽,田園“閑”是精神的自由與安寧?!胺底匀弧保骸白匀弧奔戎柑飯@環(huán)境,更指順應天性的生命狀態(tài),是詩人精神的“回歸本真”。由此可見作者的人格傾向和精神追求是怎樣的?凸顯一種睽違已久的喜悅、閑適和自由,表達自己厭惡官場,熱愛田園生活,追求精神的獨立與自由。任務四:拓展思辨——悟“歸”之價活動1:有人說,陶淵明的歸隱是“消極避世”,你同意嗎?提示:結合詩句與補充材料,從物質與精神兩方面分析。五柳先生傳先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便歸園田居(其三)欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招
種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志,無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?對誤入官場的痛心悔恨對黑暗官場的鄙棄厭惡對田園生活的由衷喜愛對回歸田園的欣喜愉悅表面看是“避世”,但實質是對精神獨立的堅守。在腐敗的官場中,他不愿同流合污,選擇以農(nóng)耕自養(yǎng),這種“守拙”恰恰是一種積極的生命選擇——用拒絕的方式守護人格尊嚴?;顒?:蘇軾評價陶詩“質而實綺,癯而實腴”,結合本詩談談你的理解。“方宅十余畝,草屋八九間”看似平淡,卻讓人聯(lián)想到詩人在田園中從容踱步的畫面,樸素中藏著對生活的熱愛(質而綺);“曖曖遠人村,依依墟里煙”語言簡練,卻勾勒出朦朧溫馨的意境,看似單薄實則豐富(癯而腴)。陶淵明是一個里程碑式人物。作為中國古代士大夫在無路可走時退守的精神歸宿,陶淵明一直備受推崇?!安删諙|籬下,悠然見南山”的曠達瀟灑的隱士風采也成為中國古代文壇的一道淡遠的風景;“窮則獨善其身,達則兼濟天下”是文人從政時進與退的原則。得志時他們選擇的是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的入世,失意時他們要做的是“笑看花開花落,靜觀云卷云舒”的出世。陶淵明不走尋常路,對他而言,仕途的壓力并非來自外界,而是源于內(nèi)心。不愿意整冠束帶見督郵是因為靈魂深處的清高提醒他不能折腰,所以陶淵明在短暫的入世之后沒有選擇做官場上一朵“出淤泥而不染”的蓮花,而是像一個離家的孩子投入母親的懷抱一樣“載欣載奔”地回歸田園。于是酒成了他的朋友,菊造就了他的品性,詩涵養(yǎng)了他的靈魂。入
世
與
出
世入世與出世,歷來都是一個相互矛盾卻又相輔相成的命題。這是不同的人生志趣,但說到底,出世與入世只不過是兩種不同的生活方式而已。曹操和陶淵明,一個是一世之雄,一個是隱逸之宗;一個具有一統(tǒng)天下的宏大氣魄,一個則有崇尚自由的隱逸情懷?!抖谈栊小分胁懿俚膽n思和悲涼,是因為宏偉的志向與生命的短暫之間的憂傷,是一種積極入世,希望能夠建功立業(yè)的遠大志向;《歸園田居》中陶淵明的歸去,是因為遠大抱負與現(xiàn)實世界的格格不入后的離去,選擇那個年代或許更不容易的獨守自我,用躬耕田園的方式尋得心理安慰的同時保持自我的高潔。陶淵明不與污濁官場同流合污,本身也就是一種志向。當堂練習?
1.《歸園田居》中表明作者不隨波逐流,固守節(jié)操,回鄉(xiāng)開荒種地,過田園生活的句子是:開荒南野際,,守拙歸園田。。?
2.《歸園田居》中透過“戶庭無塵雜,,虛室有余閑。?!?/p>
兩句我們可以看出作者生活十分閑適,有很多空閑時間。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。?
3.《歸園田居》中描寫鄉(xiāng)村中常見的聲音的句子是:?
4.《歸園田居》中表現(xiàn)詩人摒棄塵俗,渴望返歸自然的詩句是,。,
。久在樊籠里,復得返自然。少無適俗韻,性本愛丘山。?
5.《歸園田居》中“,?!?/p>
兩句表露了作者清高孤傲,與世不合的性格,同時又是一個伏筆,它是詩人進入官場卻終于辭官歸田的根本原因。D項““塵雜”是指灰塵和雜物”分析錯誤,“塵雜”一語雙關,表面上指灰塵和雜物,實際上還指塵俗雜事。下面對《歸園田居》賞析,不正確的一項是:(
)A.
開頭四句先說個性與既往人生道路的沖突,表露了詩人清高孤傲、與世不和的性格,為全詩定下了一個基調(diào),同時又是一個伏筆,它是詩人進入官場卻終于辭官的原因。B.
“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥戀舊林,池魚思故淵”四句,從上文轉接下來,集中描寫作官時的心情,表現(xiàn)了對官場生活的厭倦和對田園生活的向往之情。C.
“方宅十余畝,草屋八九間”是簡筆勾勒,以此來顯示主人生活的簡樸。但是,詩人的草屋雖然沒有雕梁畫棟般富麗堂皇,卻有榆樹柳樹的綠蔭籠罩于屋后,桃花李花競艷于堂前,素淡與絢麗交掩成趣。D.
“戶庭無塵雜,虛室有余閑”兩句“塵雜”是指灰塵和雜物,“虛室”是指靜室,這一句是說詩人擺脫了塵世的煩惱,在自己的居所里過著悠閑自得的生活。下列對詩歌《歸園田居(其一)》的理解和賞析,不正確的一項是。A.“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”兩句中的“羈鳥”“池魚”喻指詩人自己?!芭f林”“故淵”即篇末的“自然”,指大自然的廣闊天地——農(nóng)村田園。B.“開荒南野際”指詩人回鄉(xiāng)之后立即投入墾荒勞動?!笆刈尽笔呛凸賵鰴嘀\機詐的“取巧”相對而言的,是一種鄙視功名利祿、潔身自好的清高品質。C.整首詩描繪了詩人由官場回歸農(nóng)村之后悠閑美好的田園生活,字里行間洋溢著置身于大自然懷抱之中的歡快心情和對官場生活的厭惡之情?!藾.詩人在詩中繪聲繪色地描寫了田園生活的喜人情景,充滿詩情畫意,生趣盎然,令人心曠神怡;整首詩情景交融、語言樸素。“指詩人回鄉(xiāng)之后立即投入墾荒勞動”理解錯誤。板書設計歸園田居(其一)陶淵明核心:從何而歸?
為何而歸?
歸向何處?
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