2026年內(nèi)隱聯(lián)想初步探索練習(xí)含答案一、單選題（每題2分，共10題）1.在上海市進(jìn)行的內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)（IAT）中，若被試在判斷“上?！迸c“發(fā)展”同時(shí)與“好”關(guān)聯(lián)時(shí)反應(yīng)時(shí)間顯著短于與“落后”關(guān)聯(lián)，這初步表明被試可能具有怎樣的內(nèi)隱態(tài)度？A.對(duì)“上?！钡膬?nèi)隱積極態(tài)度B.對(duì)“發(fā)展”的內(nèi)隱消極態(tài)度C.對(duì)“落后”的內(nèi)隱積極態(tài)度D.中性態(tài)度2.某研究在廣州市使用IAT測(cè)量對(duì)“教師”的職業(yè)聯(lián)想，結(jié)果顯示被試在判斷“教師”與“耐心”同時(shí)與“積極”關(guān)聯(lián)時(shí)反應(yīng)更快，而與“急躁”關(guān)聯(lián)時(shí)較慢，這反映了什么？A.被試內(nèi)隱認(rèn)為“教師”職業(yè)與“急躁”無(wú)關(guān)B.被試可能對(duì)“教師”職業(yè)有內(nèi)隱積極評(píng)價(jià)C.廣州地區(qū)教師普遍被認(rèn)為“急躁”D.測(cè)驗(yàn)存在文化偏差3.在武漢市進(jìn)行的內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)中，若被試在判斷“武漢”與“熱干面”同時(shí)與“喜歡”關(guān)聯(lián)時(shí)反應(yīng)時(shí)間短于與“討厭”關(guān)聯(lián)，這最可能說(shuō)明什么？A.被試對(duì)“武漢”城市有內(nèi)隱負(fù)面評(píng)價(jià)B.熱干面是武漢的內(nèi)隱文化象征C.被試可能因地域文化影響而形成特定聯(lián)想D.被試對(duì)食物有內(nèi)隱偏見(jiàn)4.某研究者在北京地區(qū)測(cè)量對(duì)“北京”的內(nèi)隱聯(lián)想，發(fā)現(xiàn)被試在判斷“北京”與“故宮”同時(shí)與“傳統(tǒng)”關(guān)聯(lián)時(shí)反應(yīng)更快，而與“現(xiàn)代”關(guān)聯(lián)時(shí)較慢，這可能暗示什么？A.被試對(duì)“北京”有內(nèi)隱現(xiàn)代偏見(jiàn)B.故宮在北京的內(nèi)隱文化地位高于現(xiàn)代元素C.被試可能受傳統(tǒng)教育影響D.測(cè)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在邏輯錯(cuò)誤5.在深圳市進(jìn)行的IAT中，若被試在判斷“深圳”與“創(chuàng)新”同時(shí)與“成功”關(guān)聯(lián)時(shí)反應(yīng)時(shí)間短于與“失敗”關(guān)聯(lián)，這反映了什么？A.深圳的內(nèi)隱經(jīng)濟(jì)壓力較大B.被試可能對(duì)“深圳”有內(nèi)隱積極評(píng)價(jià)C.創(chuàng)新在深圳被內(nèi)隱視為失敗多D.被試對(duì)城市經(jīng)濟(jì)有消極態(tài)度6.某研究在成都市測(cè)量對(duì)“火鍋”的內(nèi)隱聯(lián)想，發(fā)現(xiàn)被試在判斷“火鍋”與“辣”同時(shí)與“過(guò)癮”關(guān)聯(lián)時(shí)反應(yīng)更快，而與“傷胃”關(guān)聯(lián)時(shí)較慢，這最可能說(shuō)明什么？A.火鍋在成都被內(nèi)隱視為健康食品B.被試可能因地域文化影響形成特定聯(lián)想C.被試對(duì)辣有內(nèi)隱偏好D.測(cè)驗(yàn)結(jié)果受飲食文化強(qiáng)烈影響7.在杭州市進(jìn)行的IAT中，若被試在判斷“杭州”與“西湖”同時(shí)與“美麗”關(guān)聯(lián)時(shí)反應(yīng)時(shí)間短于與“擁擠”關(guān)聯(lián)，這可能暗示什么？A.杭州的內(nèi)隱旅游壓力較大B.被試對(duì)“杭州”有內(nèi)隱積極評(píng)價(jià)C.西湖在杭州被內(nèi)隱視為擁擠場(chǎng)所D.被試對(duì)自然景觀有內(nèi)隱負(fù)面態(tài)度8.某研究在重慶市測(cè)量對(duì)“火鍋”的內(nèi)隱聯(lián)想，發(fā)現(xiàn)被試在判斷“火鍋”與“麻”同時(shí)與“刺激”關(guān)聯(lián)時(shí)反應(yīng)更快，而與“痛苦”關(guān)聯(lián)時(shí)較慢，這反映了什么？A.火鍋在重慶被內(nèi)隱視為健康食品B.被試可能因地域文化影響形成特定聯(lián)想C.被試對(duì)麻有內(nèi)隱偏好D.測(cè)驗(yàn)結(jié)果受飲食文化強(qiáng)烈影響9.在南京市進(jìn)行的IAT中，若被試在判斷“南京”與“歷史”同時(shí)與“厚重”關(guān)聯(lián)時(shí)反應(yīng)時(shí)間短于與“陳舊”關(guān)聯(lián)，這最可能說(shuō)明什么？A.被試對(duì)“南京”有內(nèi)隱負(fù)面評(píng)價(jià)B.歷史在南京被內(nèi)隱視為陳舊概念C.被試可能受現(xiàn)代教育影響D.測(cè)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在邏輯錯(cuò)誤10.某研究在合肥市測(cè)量對(duì)“包拯”的內(nèi)隱聯(lián)想，發(fā)現(xiàn)被試在判斷“包拯”與“公正”同時(shí)與“偉大”關(guān)聯(lián)時(shí)反應(yīng)更快，而與“腐敗”關(guān)聯(lián)時(shí)較慢，這反映了什么？A.被試對(duì)“包拯”有內(nèi)隱負(fù)面評(píng)價(jià)B.包拯在合肥被內(nèi)隱視為腐敗人物C.被試可能受傳統(tǒng)價(jià)值觀影響D.測(cè)驗(yàn)結(jié)果受地域文化偏差影響二、多選題（每題3分，共5題）1.以下哪些因素可能影響內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)（IAT）的結(jié)果？A.被試的地域文化背景B.測(cè)驗(yàn)材料的呈現(xiàn)順序C.被試的年齡差異D.測(cè)驗(yàn)環(huán)境的噪音干擾2.內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)（IAT）在哪些場(chǎng)景中具有實(shí)用性？A.職業(yè)招聘中的偏見(jiàn)測(cè)量B.教育領(lǐng)域的文化認(rèn)同研究C.心理咨詢(xún)中的創(chuàng)傷評(píng)估D.城市品牌形象分析3.以下哪些現(xiàn)象可能被內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)（IAT）捕捉到？A.對(duì)特定地域的食物偏好B.對(duì)歷史人物的道德評(píng)價(jià)C.對(duì)現(xiàn)代科技的內(nèi)隱態(tài)度D.對(duì)自然災(zāi)害的內(nèi)隱恐懼4.內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)（IAT）在跨地域研究中應(yīng)注意哪些問(wèn)題？A.文化差異導(dǎo)致的聯(lián)想差異B.語(yǔ)言習(xí)慣對(duì)反應(yīng)時(shí)間的影響C.被試的受教育程度D.測(cè)驗(yàn)材料的普適性5.以下哪些措施可以提高內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)（IAT）的信度？A.重復(fù)測(cè)量同一被試B.使用標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)驗(yàn)材料C.控制被試的生理狀態(tài)D.增加測(cè)驗(yàn)的樣本量三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)（IAT）的基本原理及其在地域文化研究中的應(yīng)用價(jià)值。2.舉例說(shuō)明內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)（IAT）在職業(yè)領(lǐng)域中的具體應(yīng)用場(chǎng)景及其局限性。3.分析內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)（IAT）可能存在的文化偏差及其對(duì)結(jié)果的影響。4.結(jié)合實(shí)際案例，論述內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)（IAT）在美食文化研究中的實(shí)用性。四、論述題（每題10分，共2題）1.結(jié)合具體實(shí)例，論述內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)（IAT）在跨地域偏見(jiàn)測(cè)量中的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)，并提出改進(jìn)建議。2.從心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的角度，分析內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)（IAT）在地域認(rèn)同與民族情感研究中的意義，并探討其倫理問(wèn)題。答案與解析一、單選題答案與解析1.A解析：反應(yīng)時(shí)間短于與“落后”關(guān)聯(lián)，表明被試將“上海”與“好”的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)強(qiáng)度高于與“落后”，暗示對(duì)“上?！钡膬?nèi)隱積極態(tài)度。2.B解析：反應(yīng)時(shí)間短于與“急躁”關(guān)聯(lián)，表明被試將“教師”與“積極”的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)強(qiáng)度更高，可能對(duì)“教師”職業(yè)有內(nèi)隱積極評(píng)價(jià)。3.C解析：反應(yīng)時(shí)間短于與“討厭”關(guān)聯(lián)，表明被試將“武漢”與“喜歡”的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)強(qiáng)度更高，可能受地域文化影響形成特定聯(lián)想（如武漢人偏愛(ài)熱干面）。4.B解析：反應(yīng)時(shí)間短于與“現(xiàn)代”關(guān)聯(lián)，表明被試將“北京”與“傳統(tǒng)”的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)強(qiáng)度更高，暗示故宮在北京的內(nèi)隱文化地位高于現(xiàn)代元素。5.B解析：反應(yīng)時(shí)間短于與“失敗”關(guān)聯(lián)，表明被試將“深圳”與“成功”的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)強(qiáng)度更高，可能對(duì)“深圳”有內(nèi)隱積極評(píng)價(jià)。6.C解析：反應(yīng)時(shí)間短于與“傷胃”關(guān)聯(lián)，表明被試將“火鍋”與“過(guò)癮”的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)強(qiáng)度更高，可能對(duì)辣有內(nèi)隱偏好。7.B解析：反應(yīng)時(shí)間短于與“擁擠”關(guān)聯(lián)，表明被試將“杭州”與“美麗”的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)強(qiáng)度更高，可能對(duì)“杭州”有內(nèi)隱積極評(píng)價(jià)。8.C解析：反應(yīng)時(shí)間短于與“痛苦”關(guān)聯(lián)，表明被試將“火鍋”與“刺激”的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)強(qiáng)度更高，可能對(duì)麻有內(nèi)隱偏好。9.B解析：反應(yīng)時(shí)間短于與“陳舊”關(guān)聯(lián)，表明被試將“南京”與“歷史”的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)強(qiáng)度更高，暗示歷史在南京被內(nèi)隱視為陳舊概念。10.C解析：反應(yīng)時(shí)間短于與“腐敗”關(guān)聯(lián)，表明被試將“包拯”與“公正”的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)強(qiáng)度更高，可能受傳統(tǒng)價(jià)值觀影響。二、多選題答案與解析1.A、B、C解析：地域文化背景、測(cè)驗(yàn)材料的呈現(xiàn)順序、被試的年齡差異都會(huì)影響IAT結(jié)果，而噪音干擾屬于外部環(huán)境因素，影響較小。2.A、B、D解析：IAT在職業(yè)招聘、文化認(rèn)同研究、城市品牌分析中具有實(shí)用性，而創(chuàng)傷評(píng)估主要依賴(lài)臨床訪談。3.A、B、C解析：食物偏好、道德評(píng)價(jià)、科技態(tài)度均可通過(guò)IAT測(cè)量，自然災(zāi)害的內(nèi)隱恐懼需結(jié)合其他方法驗(yàn)證。4.A、B、C解析：文化差異、語(yǔ)言習(xí)慣、被試的受教育程度都會(huì)影響IAT結(jié)果，而測(cè)驗(yàn)材料的普適性需謹(jǐn)慎評(píng)估。5.A、B、C解析：重復(fù)測(cè)量、標(biāo)準(zhǔn)化材料、控制生理狀態(tài)可提高信度，樣本量增加主要影響效度。三、簡(jiǎn)答題答案與解析1.內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)（IAT）的基本原理是通過(guò)測(cè)量被試在分類(lèi)任務(wù)中的反應(yīng)時(shí)間，揭示其對(duì)不同概念的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)強(qiáng)度。在地域文化研究中，IAT可測(cè)量被試對(duì)特定地域的符號(hào)（如城市名、地標(biāo)、美食）與積極/消極詞匯的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)，從而評(píng)估地域認(rèn)同或偏見(jiàn)。應(yīng)用價(jià)值：-量化地域文化對(duì)認(rèn)知的影響；-識(shí)別跨地域的隱性偏見(jiàn)；-為城市品牌營(yíng)銷(xiāo)提供數(shù)據(jù)支持。2.職業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用場(chǎng)景：-招聘中測(cè)量對(duì)特定職業(yè)（如醫(yī)生、警察）的內(nèi)隱偏見(jiàn)；-教育領(lǐng)域評(píng)估學(xué)生對(duì)STEM/人文學(xué)科的內(nèi)隱態(tài)度。局限性：-結(jié)果受文化背景影響大；-無(wú)法直接測(cè)量外顯態(tài)度；-個(gè)體差異可能導(dǎo)致誤差。3.文化偏差來(lái)源：-地域習(xí)俗差異（如食物偏好）；-媒體宣傳（如對(duì)城市的刻板印象）；影響：-測(cè)驗(yàn)結(jié)果可能反映文化偏見(jiàn)而非真實(shí)態(tài)度；-需結(jié)合質(zhì)性研究驗(yàn)證。4.美食文化研究案例：-廣州人可能對(duì)粵菜有內(nèi)隱積極聯(lián)想；-重慶人對(duì)火鍋的內(nèi)隱偏好可能高于外地人。實(shí)用性：-為餐飲業(yè)提供消費(fèi)者偏好數(shù)據(jù)；-評(píng)估地域美食的文化認(rèn)同。四、論述題答案與解析1.跨地域偏見(jiàn)測(cè)量的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)：優(yōu)勢(shì)：-量化隱性偏見(jiàn)，如北京人對(duì)傳統(tǒng)文化的內(nèi)隱認(rèn)同；-為政策制定提供依據(jù)（如反歧視培訓(xùn)）。挑戰(zhàn)：-文化差異可能導(dǎo)致結(jié)果