1.1 黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法 同步課件-2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級下冊_第1頁
1.1 黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法 同步課件-2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級下冊_第2頁
1.1 黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法 同步課件-2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級下冊_第3頁
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文檔簡介

學(xué)法P59—6012.1選擇題1—6CBCADB二、非選擇題7.【國家安全人人有責(zé)】在某校八年級道德與法治課堂上,小俊展示了下列圖示,請你將圖示內(nèi)容補(bǔ)充完整。(8分)①人民安全(2分)②政治安全(2分)③經(jīng)濟(jì)安全(2分)④國際安全(2分)本學(xué)期需完成部分堅(jiān)持憲法至上的原因及要求?(包括憲法的地位及核心價(jià)值追求)①原因:憲法是國家的根本法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。②要求:我們要認(rèn)識憲法在我國法律體系中的地位,不斷增強(qiáng)憲法意識,樹立憲法至上的觀念,尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。第一課治國安邦的總章程憲法的地位及核心價(jià)值追求?①地位:憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的體現(xiàn)。②核心價(jià)值追求:規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利,是我國憲法的核心價(jià)值追求。P1-P2:引言部分第一單元堅(jiān)持憲法至上第一課時(shí)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法第一課治國安邦的總章程【學(xué)習(xí)目標(biāo)】低階目標(biāo):1.通過解讀人民英雄紀(jì)念碑碑文、憲法序言及黨史脈絡(luò),理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是歷史和人民的選擇,增強(qiáng)對黨的領(lǐng)導(dǎo)的政治認(rèn)同。2.結(jié)合憲法條文與發(fā)展歷程,明確憲法的國家根本法地位、核心價(jià)值追求及主要內(nèi)容,樹立“憲法至上”理念。(重點(diǎn))3.感悟憲法制定與修改中的民主實(shí)踐,體會(huì)憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,增強(qiáng)維護(hù)憲法尊嚴(yán)的責(zé)任感。(難點(diǎn))高階目標(biāo):4.能運(yùn)用憲法相關(guān)知識,分析憲法產(chǎn)生發(fā)展的歷史邏輯,解讀憲法條文背后的內(nèi)涵,提升歷史思維與邏輯思辨能力。5.自覺踐行憲法要求,主動(dòng)學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法權(quán)威。二、高效學(xué)習(xí)任務(wù)一:【夯實(shí)基礎(chǔ)】(獨(dú)學(xué)、獨(dú)思)通讀教材P1-5的內(nèi)容,用雙色筆標(biāo)記好關(guān)鍵詞,并在教材上做好筆記。1.人民是如何以法律形式確認(rèn)奮斗成果的?(黨是如何帶領(lǐng)人民確保奮斗成果的?)2.憲法規(guī)定我國國家性質(zhì)、根本制度、最本質(zhì)特征是?3.我國憲法是如何產(chǎn)生和發(fā)展的?任務(wù)二:見《導(dǎo)學(xué)提綱》請談?wù)勀銓Ρ牡睦斫?/p>

三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!

三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時(shí)起,為了反對內(nèi)外敵人,爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福,在歷次斗爭中犧牲的人民英雄永垂不朽解放戰(zhàn)爭時(shí)期(1946—1949)新民主主義革命時(shí)期(1919—1949)整個(gè)民主革命時(shí)期(1840—1949)人民英雄紀(jì)念碑碑文概括了中國自1840年以來為爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福而進(jìn)行的長期斗爭歷程。P2生活觀察《中華人民共和國憲法》序言(節(jié)選)一八四〇年以后,封建的中國逐漸變成半殖民地、半封建的國家。中國人民為國家獨(dú)立、民族解放和民主自由進(jìn)行了前仆后繼的英勇奮斗。一九一一年孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,廢除了封建帝制,創(chuàng)立了中華民國。但是,中國人民反對帝國主義和封建主義的歷史任務(wù)還沒有完成。一九四九年,以毛澤東主席為領(lǐng)袖的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民,在經(jīng)歷了長期的艱難曲折的武裝斗爭和其他形式的斗爭以后,終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的偉大勝利,建立了中華人民共和國。從此,中國人民掌握了國家的權(quán)力,成為國家的主人。結(jié)合人民英雄紀(jì)念碑碑文,閱讀憲法序言,說說人民是如何以法律形式確認(rèn)其奮斗成果的。人民英雄紀(jì)念碑碑文概括了為爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福而進(jìn)行的長期斗爭歷程。憲法序言則以法律形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果,兩者在精神內(nèi)涵和歷史脈絡(luò)上是高度一致的。1911年資產(chǎn)階級辛亥革命1860-1894年地主階級洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1851年農(nóng)民階級太平天國運(yùn)動(dòng)近代以來,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的奮斗目標(biāo),中國人民進(jìn)行了艱難探索。1921年無產(chǎn)階級中國共產(chǎn)黨成立成功失敗失敗失敗1.人民是如何以法律形式確認(rèn)奮斗成果的?(黨是如何帶領(lǐng)人民確保奮斗成果的?)1949年1956年1978年新時(shí)代站起來富起來強(qiáng)起來1921年2012年新民主主義革命社會(huì)主義革命社會(huì)主義建設(shè)思考:以上大事件說明了什么?1.人民是如何以法律形式確認(rèn)奮斗成果的?(黨是如何帶領(lǐng)人民確保奮斗成果的?)中華民族偉大復(fù)興中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是歷史和人民的選擇①奮斗成果:1921年,中國共產(chǎn)黨成立。此后,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民,浴血奮戰(zhàn)、百折不撓,創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就,建立了人民當(dāng)家作主的中華人民共和國,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放。P31949共同綱領(lǐng)(臨時(shí)憲法作用)

1954年憲法(新中國第一部憲法)

1975年憲法

1978年憲法

1982年憲法(我國現(xiàn)行憲法)于1988、1993、1999、2004、2018年五次進(jìn)行修改憲法的產(chǎn)生:新中國成立以后,黨是如何帶領(lǐng)人民確保奮斗成果的?②如何確認(rèn):黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法,以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果,確立了在歷史和人民的選擇中形成的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,明確了公民的基本權(quán)利和義務(wù),規(guī)定了國家機(jī)關(guān)的性質(zhì)與職權(quán)。P3憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一?、賷^斗成果(現(xiàn)實(shí)依據(jù)):1921年,中國共產(chǎn)黨成立。此后,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民,浴血奮戰(zhàn)、百折不撓,創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就,建立了人民當(dāng)家作主的中華人民共和國,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放。②如何確認(rèn)(法律依據(jù)):黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法,以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果,確立了在歷史和人民的選擇中形成的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,明確了公民的基本權(quán)利和義務(wù),規(guī)定了國家機(jī)關(guān)的性質(zhì)與職權(quán)。1.人民是如何以法律形式確認(rèn)奮斗成果的?(黨是如何帶領(lǐng)人民確保奮斗成果的?)P3課堂筆記閱讀感悟

我國憲法在序言中指出,中國各族人民將繼續(xù)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下,堅(jiān)持人民民主專政,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持改革開放,不斷完善社會(huì)主義的各項(xiàng)制度,發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),發(fā)展社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法治,貫徹新發(fā)展理念,自力更生,艱苦奮斗,逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化,推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。第一條中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。社會(huì)主義制度是中華人民共和國的根本制度。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。說一說:閱讀憲法第一章第一條你能獲得哪些信息?我來讀憲法國家性質(zhì)根本制度中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征憲法規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度,真正體現(xiàn)了國家一切權(quán)力屬于人民。閱讀材料,你能得出那些結(jié)論?我國的現(xiàn)行憲法是哪一年確立的?經(jīng)過了幾次修訂?探究一:我國憲法是如何產(chǎn)生和發(fā)展的?1949年9月,中國共產(chǎn)黨召開的中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議,通過了具有臨時(shí)憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》1954年3月,中華人民共和國憲法起草委員會(huì)接受了中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)提出的《中華人民共和國憲法草案》初稿。同年9月召開的一屆全國人大一次會(huì)議通過了《中華人民共和國憲法》。1982年12月4日,五屆全國人大五次會(huì)議通過了全面修改后的《中華人民共和國憲法》,這是我國的現(xiàn)行憲法。該憲法為保障改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力法制保障。1982年憲法公布施行后,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,全國人大于1988年、1993年、1999年、2004年、2018年先后5次對這部憲法進(jìn)行了修正。共通過了52條憲法修正案,使我國憲法在保持穩(wěn)定性和權(quán)威性的基礎(chǔ)上緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐,不斷與時(shí)俱進(jìn)。新.P4探究與分享我國憲法是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的在深刻總結(jié)我國社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷完善的我國現(xiàn)行憲法,1982年憲法,簡稱“八二憲法”先后共經(jīng)歷5次修訂。①我國憲法是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的,并在深刻總結(jié)我國社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上不斷完善。②我國憲法同黨和人民進(jìn)行的艱苦奮斗和創(chuàng)造的輝煌成就緊密相連,同黨和人民開辟的前進(jìn)道路和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)緊密相連。閱讀下列材料,思考下列問題探究二:憲法為什么能得到廣大人民的擁護(hù)和遵行?新.P5探究與分享

在現(xiàn)行憲法誕生過程中,憲法修改委員會(huì)多次廣泛征詢各地區(qū)、各部門、各方面的意見,并發(fā)動(dòng)和組織廣大群眾進(jìn)行全民討論。在歷時(shí)4個(gè)月的全民討論中,廣大群眾表現(xiàn)出高度的政治熱情和積極性,提出大量意見?,F(xiàn)行憲法的每一次修改,都廣泛征求意見,都經(jīng)歷了科學(xué)論證,充分體現(xiàn)了人民意志,保證憲法的修改內(nèi)容符合人民的期待。例如,在2018年的憲法修改過程中,各地區(qū)、各部門、各方面共提交書面報(bào)告118份,提出修改意見2639條。在憲法的制定和修改過程中廣泛征求人民群眾的意見,其意義何在?①有利于集中人民的智慧,實(shí)現(xiàn)黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一②有利于激發(fā)廣大群眾的政治熱情和積極性,增強(qiáng)人民的主人翁意識和憲法意識③有利于堅(jiān)持依憲治國,實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、民主立法;①我國憲法是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的,并在深刻總結(jié)我國社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上不斷完善。②我國憲法同黨和人民進(jìn)行的艱苦奮斗和創(chuàng)造的輝煌成就緊密相連,同黨和人民開辟的前進(jìn)道路和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)緊密相連。它以國家根本法的形式,確立了中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義理論體系、中國特色社會(huì)主義制度和中國特色社會(huì)主義文化的發(fā)展成果,反映了我國各族人民的共同意志和根本利益。③黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的憲法,集中了人民的智慧,體現(xiàn)了人民的意志,實(shí)現(xiàn)了黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一,因而得到最廣大人民的擁護(hù)和遵行,具有顯著優(yōu)勢、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)大生命力。3.我國憲法是如何產(chǎn)生和發(fā)展的?P3—5筆記黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法產(chǎn)生背景:人民奮斗史→法律確認(rèn)(憲法的產(chǎn)生)憲法的根本內(nèi)容:對國家性質(zhì)、根本制度和社會(huì)主義本質(zhì)特征的規(guī)定。憲法的優(yōu)勢:黨和人民意志的高度統(tǒng)一(民主性:民意征集)憲法的修改和完善1.

中華人民共和國的根本制度是以下哪一項(xiàng)?(

)A.人民代表大會(huì)制度B.社會(huì)主義制度C.中國特色社會(huì)主義制度D.民族區(qū)域自治制度2.

我國現(xiàn)行憲法是1982年憲法,截至2018年共經(jīng)歷了幾次修正?(

)A.3次B.4次C.5次D.6次課堂檢測Bc3.

根據(jù)我國憲法第一條規(guī)定,中華人民共和國的國家性質(zhì)是(

)A.工人階

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