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文檔簡介
四川省成都市雙流中學2026屆高一數(shù)學第一學期期末達標檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知集合,,則()A B.C. D.{1,2,3}2.將函數(shù)的圖像上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再將所得的圖像向左平移個單位,得到的圖像對應的解析式為()A. B.C. D.3.下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在上是單調(diào)遞增的函數(shù)是()A. B.C. D.4.已知函數(shù)部分圖象如圖所示,則A. B.C. D.5.函數(shù)的零點個數(shù)為(
)A.1 B.2C.3 D.46.計算:的值為A. B.C. D.7.若===1,則a,b,c的大小關系是()A.a>b>c B.b>a>cC.a>c>b D.b>c>a8.為了得到函數(shù)的圖象,可以將函數(shù)的圖象A.向右平移 B.向右平移C.向左平移 D.向左平移9.若,且,那么角的終邊落在A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限10.直線過點,且與軸正半軸圍成的三角形的面積等于的直線方程是()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.函數(shù)在上存在零點,則實數(shù)a的取值范圍是______12.已知過點的直線與軸,軸在第二象限圍成的三角形的面積為3,則直線的方程為__________13.已知,則_____.14.若函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),則實數(shù)取值范圍是______15.已知一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),方差,則另外一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為___________,方差為___________.16.化簡________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知函數(shù)是奇函數(shù),是偶函數(shù)(1)求的值;(2)設,若對任意恒成立,求實數(shù)a的取值范圍18.已知集合,(1)求集合,;(2)若關于的不等式的解集為,求的值19.計算:(1);(2)已知,求的值20.已知向量、、是同一平面內(nèi)的三個向量,且.(1)若,且,求;(2)若,且與互相垂直,求.21.為了解學生的周末學習時間(單位:小時),高一年級某班班主任對本班40名學生某周末的學習時間進行了調(diào)查,將所得數(shù)據(jù)整理繪制出如圖所示的頻率分布直方圖,根據(jù)直方圖所提供的信息:(1)求出圖中a的值;(2)求該班學生這個周末的學習時間不少于20小時的人數(shù);(3)如果用該班學生周末的學習時間作為樣本去推斷該校高一年級全體學生周末的學習時間,這樣推斷是否合理?說明理由
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】利用并集概念進行計算.【詳解】.故選:A2、B【解析】由三角函數(shù)的平移變換即可得出答案.【詳解】函數(shù)的圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),可得,再將所得的圖象向左平移個單位可得故選:B.3、B【解析】根據(jù)函數(shù)奇偶性和單調(diào)性之間的關系,即可得到結(jié)論.【詳解】根據(jù)函數(shù)奇偶性和單調(diào)性,A,(0,+∞)上是單調(diào)遞減,錯誤B,偶函數(shù),(0,+∞)上是遞增,正確.C,奇函數(shù),錯誤,D,x>0時,(0,+∞)上是函數(shù)遞減,錯誤,故選:B.【點睛】根據(jù)函數(shù)奇偶性和單調(diào)性之間的關系是解決本題的關鍵4、C【解析】由圖可以得到周期,然后利用周期公式求,再將特殊點代入即可求得的表達式,結(jié)合的范圍即可確定的值.【詳解】由圖可知,,則,所以,則.將點代入得,即,解得,因為,所以.答案為C.【點睛】已知圖像求函數(shù)解析式的問題:(1):一般由圖像求出周期,然后利用公式求解.(2):一般根據(jù)圖像的最大值或者最小值即可求得.(3):一般將已知點代入即可求得.5、B【解析】函數(shù)的定義域為,且,即函數(shù)為偶函數(shù),當時,,設,則:,據(jù)此可得:,據(jù)此有:,即函數(shù)是區(qū)間上的減函數(shù),由函數(shù)的解析式可知:,則函數(shù)在區(qū)間上有一個零點,結(jié)合函數(shù)的奇偶性可得函數(shù)在R上有2個零點.本題選擇B選項.點睛:函數(shù)零點的求解與判斷方法:(1)直接求零點:令f(x)=0,如果能求出解,則有幾個解就有幾個零點(2)零點存在性定理:利用定理不僅要函數(shù)在區(qū)間[a,b]上是連續(xù)不斷的曲線,且f(a)·f(b)<0,還必須結(jié)合函數(shù)的圖象與性質(zhì)(如單調(diào)性、奇偶性)才能確定函數(shù)有多少個零點(3)利用圖象交點的個數(shù):將函數(shù)變形為兩個函數(shù)的差,畫兩個函數(shù)的圖象,看其交點的橫坐標有幾個不同的值,就有幾個不同的零點6、A【解析】運用指數(shù)對數(shù)運算法則.【詳解】.故選:A.【點睛】本題考查指數(shù)對數(shù)運算,是簡單題.7、D【解析】由求出的值,由求得的值,由=1求得的值,從而可得答案【詳解】由,可得故,由,可得,故,由,可得,故,故選D【點睛】本題主要考查對數(shù)的定義,對數(shù)的運算性質(zhì)的應用,屬于基礎題.8、B【解析】先將,進而由平移變換規(guī)律可得解.【詳解】函數(shù),所以只需將向右平移可得.故選B.【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)的圖像平移變換,解題的關鍵是將函數(shù)名統(tǒng)一,需要利用誘導公式,屬于中檔題.9、C【解析】由根據(jù)三角函數(shù)在各象限的符號判斷可能在的象限,再利用兩角和的正弦公式及三角函數(shù)的圖象由求出的范圍,兩范圍取交集即可.【詳解】,在第二或第三象限,,即,或,解得或,又在第二或第三象限,在第三象限.故選:C【點睛】本題考查三角函數(shù)值在各象限的符號、正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì),屬于基礎題.10、A【解析】先設直線方程為:,根據(jù)題意求出,即可得出結(jié)果.【詳解】設所求直線方程為:,由題意得,且解得故,即.故選:A.【點睛】本題主要考查求直線的方程,熟記直線的斜截式方程即可,屬于??碱}型.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】由可得,求出在上的值域,則實數(shù)a的取值范圍可求【詳解】由,得,即由,得,又∵函數(shù)在上存在零點,即實數(shù)a的取值范圍是故答案為【點睛】本題考查函數(shù)零點的判定,考查函數(shù)值域的求法,是基礎題12、【解析】設直線l的方程是y=k(x-3)+4,它在x軸、y軸上的截距分別是﹣+3,-3k+4,且﹣+3<0,-3k+4>0由已知,得(-3k+4)(﹣3)=6,解得k1=或k2=所以直線l的方程為:故答案為13、3【解析】利用誘導公式求出,再將所求值的式子弦化切,代值計算即得.【詳解】因,所以.故答案為:3.14、【解析】令,由題設易知在上為增函數(shù),根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)列不等式組求的取值范圍.【詳解】由題設,令,而為增函數(shù),∴要使在上是增函數(shù),即在上為增函數(shù),∴或,可得或,∴的取值范圍是.故答案為:15、①.32②.135【解析】由平均數(shù)與方差的性質(zhì)即可求解.【詳解】由題意,數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,方差為.故答案為:;16、【解析】觀察到,故可以考慮直接用輔助角公式進行運算.【詳解】故答案為:.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】(1)利用奇函數(shù)的定義可求得實數(shù)的值,利用偶函數(shù)的定義可求得實數(shù)的值,即可求得的值;(2)分析可知函數(shù)在上為增函數(shù),可求得,根據(jù)已知條件得出關于實數(shù)的不等式組,由此可解得實數(shù)的取值范圍.【小問1詳解】解:由于為奇函數(shù),且定義域為,則,因為,所以,,所以,恒成立,所以,,即.由于,,是偶函數(shù),,則,所以,,所以,,因此,.【小問2詳解】解:,,因為函數(shù)在上為增函數(shù),函數(shù)在上為減函數(shù),所以,函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),當時,,所以,,由題意得,解之得,因此,實數(shù)的取值范圍是.18、(1),(2)【解析】(1)根據(jù)集合的并集、補集概念即可求解;(2)根據(jù)交集的概念和一元二次不等式的解法即可得解.【小問1詳解】因為,所以因為,所以,【小問2詳解】因為所以的解集為所以解為所以解得,19、(1)20;(2)【解析】(1)利用指對數(shù)的運算化簡(2)利用三角函數(shù)誘導公式,以及弦化切的運算【詳解】(1)對原式進行計算如下:(2)對原式進行化簡如下:將代入上式得:原式20、(1)或(2),【解析】(1)先設,根據(jù)題意有求解.(2)根據(jù),,得,,然后根據(jù)與互相垂直求解.【詳解】(1)設,依題意得,解得或,即或.(2)因為,,因為與互相垂直,所以,即,所以,,解得或.【點睛】本題主要考查平面向量的向量表示和運算,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.21、(1)(2)9(3)不合理,理由見解析【解析】(1)根據(jù)頻率分布直方圖中,小矩形面積和為求解即可
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