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文檔簡介

中秋節(jié)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)背景與初衷中秋佳節(jié)承載著“團(tuán)圓、思念、祈愿”的文化內(nèi)核,于團(tuán)隊(duì)而言,這場(chǎng)跨越千年的傳統(tǒng)儀式,既是傳承文化的契機(jī),更是凝聚人心的紐帶。當(dāng)前團(tuán)隊(duì)正處于項(xiàng)目攻堅(jiān)/新成員融入/階段復(fù)盤的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),借中秋契機(jī)組織活動(dòng),一方面希望通過文化浸潤喚醒成員的情感共鳴,另一方面以協(xié)作互動(dòng)打破溝通壁壘,讓團(tuán)隊(duì)在松弛氛圍中積蓄?yuàn)^進(jìn)動(dòng)能,最終實(shí)現(xiàn)“文化認(rèn)同+情感聯(lián)結(jié)+協(xié)作升級(jí)”的三重目標(biāo)。二、活動(dòng)主題“月滿中秋·情聚團(tuán)隊(duì)——[XX團(tuán)隊(duì)]中秋團(tuán)圓季”(主題詮釋:以“月”為媒介串聯(lián)中秋文化與團(tuán)隊(duì)情感,既呼應(yīng)“團(tuán)圓”的節(jié)日底色,又突出“情聚”的團(tuán)隊(duì)內(nèi)核,讓活動(dòng)成為成員從“同事”到“伙伴”的情感催化劑。)三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間:202X年9月XX日(周X)17:00-20:00(或結(jié)合團(tuán)隊(duì)日程調(diào)整,建議選工作日傍晚/周末,兼顧參與度與休整需求)地點(diǎn):優(yōu)先選擇:公司內(nèi)部多功能廳+露臺(tái)(便于布置、節(jié)省成本,且能快速切換室內(nèi)外場(chǎng)景);備選方案:近郊主題轟趴館/公園草坪(需提前考察容納量、交通及天氣預(yù)案)。四、參與人員[XX團(tuán)隊(duì)]全體成員(含新入職員工、外派/遠(yuǎn)程成員可通過線上直播+互動(dòng)形式參與,確保無成員“掉隊(duì)”)五、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì):文化+協(xié)作+情感的三維融合(一)文化浸潤:從“認(rèn)知”到“體驗(yàn)”的中秋敘事1.中秋知識(shí)小講堂邀請(qǐng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)對(duì)傳統(tǒng)文化感興趣的成員擔(dān)任“文化大使”,圍繞“中秋起源(從祭月儀式到民俗節(jié)日)、習(xí)俗演變(唐宋賞月、明清吃餅)、地域差異(南方搏餅、北方賞月)”展開分享,穿插互動(dòng)問答(如“月餅最初是用于祭祀還是食用?”“哪個(gè)朝代開始有‘中秋’一詞?”),答對(duì)者贈(zèng)送定制中秋書簽(印團(tuán)隊(duì)LOGO+中秋詩句),既普及文化,又激發(fā)參與感。2.手作體驗(yàn):燈籠/月餅DIY燈籠DIY:準(zhǔn)備竹制骨架、宣紙、顏料、流蘇等材料,分組創(chuàng)作“團(tuán)隊(duì)主題燈籠”(如將成員名字/項(xiàng)目關(guān)鍵詞融入設(shè)計(jì)),成品可懸掛裝飾場(chǎng)地,活動(dòng)后作為紀(jì)念帶走。月餅DIY:提供冰皮/廣式月餅預(yù)拌粉、餡料(蓮蓉、五仁、豆沙等)、模具,小組協(xié)作完成“專屬月餅”,烘焙后可現(xiàn)場(chǎng)品嘗或打包分享給家人,讓“團(tuán)圓”從團(tuán)隊(duì)延伸至家庭。(二)協(xié)作游戲:從“個(gè)體”到“團(tuán)隊(duì)”的默契試煉1.月下尋寶·線索大作戰(zhàn)提前在場(chǎng)地隱藏中秋主題線索卡(內(nèi)容含:①中秋詩句填空(如“_____,天涯共此時(shí)”);②團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵詞解謎(如“我們項(xiàng)目的核心優(yōu)勢(shì)是?”);③創(chuàng)意任務(wù)(如“拍攝一張‘團(tuán)隊(duì)最有愛的瞬間’照片”))。分組(5-6人/組)限時(shí)尋找,根據(jù)線索完成任務(wù)積分,獲勝組獎(jiǎng)勵(lì)“團(tuán)隊(duì)能量包”(含零食、定制徽章)。2.同心運(yùn)“月”·協(xié)作接力賽用瑜伽球模擬“月亮”,小組需通過肢體協(xié)作(如背夾球、手托球)完成接力運(yùn)輸,中途“月亮”掉落需重新開始,計(jì)時(shí)最短組獲勝。游戲考驗(yàn)成員間的節(jié)奏同步與信任,過程中笑聲與協(xié)作感自然迸發(fā)。(三)情感交流:從“職場(chǎng)”到“生活”的心靈共鳴1.中秋故事匯發(fā)起“我的中秋記憶”分享,成員可講述“最難忘的一次中秋經(jīng)歷”“家鄉(xiāng)的中秋習(xí)俗”,新成員借此了解團(tuán)隊(duì)“老故事”,老成員也能從新人視角發(fā)現(xiàn)新鮮感,讓職場(chǎng)關(guān)系在故事中軟化。2.愿望漂流瓶成員匿名寫下“工作/生活愿望”(如“希望Q4項(xiàng)目順利收官”“想學(xué)一門新技能”)放入漂流瓶,隨機(jī)抽取并現(xiàn)場(chǎng)分享,領(lǐng)導(dǎo)/同事可給予鼓勵(lì)或資源支持(如“你的技能學(xué)習(xí)愿望,我們部門書屋可以提供相關(guān)書籍!”),讓團(tuán)隊(duì)成為彼此的“愿望助力者”。(四)溫馨晚宴/茶話會(huì):從“儀式”到“團(tuán)圓”的氛圍升華準(zhǔn)備中秋特色餐食(月餅、桂花糕、柚子、螃蟹等,結(jié)合地域口味調(diào)整),圍坐品嘗美食,戶外場(chǎng)地可同步欣賞月色(若天氣晴朗),室內(nèi)則用投影播放中秋動(dòng)畫/詩詞。期間播放輕柔的古典音樂,成員自由交流,讓“團(tuán)圓”的儀式感在煙火氣中落地。六、活動(dòng)流程:節(jié)奏分明,張弛有度時(shí)間節(jié)點(diǎn)環(huán)節(jié)內(nèi)容執(zhí)行要點(diǎn)------------------------------17:00-17:30簽到入場(chǎng)+暖場(chǎng)發(fā)放DIY材料包、任務(wù)卡;播放《水調(diào)歌頭》等古風(fēng)音樂;場(chǎng)地設(shè)“中秋打卡區(qū)”(燈籠墻、月餅造型拍照框)17:30-18:00中秋知識(shí)講堂+互動(dòng)問答文化大使講解+3輪問答,主持人控場(chǎng),確保節(jié)奏緊湊18:00-19:00手作DIY+團(tuán)隊(duì)游戲分組同時(shí)進(jìn)行(如18:00-18:30燈籠DIY,18:30-19:00運(yùn)“月”游戲),后勤組及時(shí)補(bǔ)給材料19:00-19:30故事匯+愿望漂流瓶主持人引導(dǎo)分享,控制每人發(fā)言時(shí)長(≤3分鐘),確保全員參與感19:30-20:00晚宴/茶話會(huì)+收尾分發(fā)伴手禮(定制月餅+小燈籠),攝影組抓拍溫馨瞬間七、物資與人員籌備:細(xì)節(jié)決定體驗(yàn)(一)物資清單(按環(huán)節(jié)分類)文化/手作類:中秋知識(shí)手冊(cè)(打?。?徽章(定制)、燈籠材料(竹架、宣紙、顏料)、月餅DIY套裝(預(yù)拌粉、餡料、模具、手套)。游戲類:線索卡(手寫+塑封)、瑜伽球、積分表、計(jì)時(shí)器、“能量包”獎(jiǎng)品(零食+徽章)。餐飲類:月餅(DIY+成品)、桂花糕、柚子、螃蟹(按需)、飲品(茶、果汁)、一次性餐具、裝飾(燈籠串、中秋貼紙、彩帶)。其他類:簽到表、音響設(shè)備、攝影器材(相機(jī)/手機(jī)支架)、伴手禮(定制月餅+小燈籠)。(二)人員分工總策劃:XXX(統(tǒng)籌方案、協(xié)調(diào)資源)主持人:XXX(控場(chǎng)、串場(chǎng)、調(diào)動(dòng)氣氛)后勤組:XXX(物資采購、場(chǎng)地布置、餐飲準(zhǔn)備)攝影組:XXX(活動(dòng)記錄、后期剪輯)游戲裁判:XXX(規(guī)則講解、計(jì)時(shí)計(jì)分、公平監(jiān)督)八、預(yù)算規(guī)劃:性價(jià)比與體驗(yàn)感平衡項(xiàng)目明細(xì)預(yù)算(元)備注------------------------------文化/手作材料燈籠、月餅DIY套裝、書簽等[XXX]按需采購,控制人均成本游戲獎(jiǎng)品能量包、定制徽章[XXX]突出“團(tuán)隊(duì)專屬感”餐飲水果月餅、桂花糕、柚子、飲品等[XXX]人均≤50元,兼顧口味與預(yù)算場(chǎng)地布置燈籠串、貼紙、投影設(shè)備[XXX]優(yōu)先利用公司現(xiàn)有資源伴手禮定制月餅、小燈籠[XXX]實(shí)用+紀(jì)念性其他攝影耗材、雜費(fèi)[XXX]預(yù)留彈性空間**總計(jì)**-[XXX]可根據(jù)團(tuán)隊(duì)預(yù)算調(diào)整,建議人均____元九、注意事項(xiàng):安全+參與+文化+后續(xù)1.安全保障:DIY工具(剪刀、刀具)需專人管理,游戲環(huán)節(jié)避免劇烈碰撞;戶外場(chǎng)地提前防滑、驅(qū)蚊,備好雨具/帳篷(遇雨預(yù)案)。2.參與度保障:提前3天統(tǒng)計(jì)參與人數(shù),物料按實(shí)際人數(shù)+10%準(zhǔn)備;游戲設(shè)計(jì)兼顧體能差異,主持人主動(dòng)邀請(qǐng)沉默成員參與。3.文化尊重:知識(shí)講解確保內(nèi)容準(zhǔn)確,手作/游戲環(huán)節(jié)融入多元習(xí)俗(如閩南搏餅、四川賞月會(huì)),避免文化刻板印象。4.后續(xù)沉淀:活動(dòng)后收集成員反饋(問卷/面談),優(yōu)化下次方案;整理照片/視頻,制作《中秋團(tuán)圓季》紀(jì)念冊(cè),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)記憶。結(jié)語本方案以“文化傳承+團(tuán)隊(duì)凝聚”為雙

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