2025—2026學(xué)年度（上）期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測八年級生物學(xué)試卷（本試卷共18道題滿分30分生物學(xué)與地理考試時間共90分鐘）注意：所有試題必須在答題卡上作答，在本試卷上作答無效第一部分選擇題（共12分）本部分包括12小題，每小題1分。下列每小題只有一個最符合題目要求的選項。1.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能基本單位是（）A.神經(jīng)元 B.反射弧 C.腦 D.神經(jīng)2.下列關(guān)于生物圈的敘述，正確的是（）①生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)；②整個地球就是生物圈；③生物圈是指某種生物的活動范圍；④生物圈是地球表面適合生物生存的一薄層；⑤生物在生物圈中生存、繁衍A.①②③④⑤ B.①②③④C.①④⑤ D.②③④⑤3.專家提醒不能隨意補充生長激素。人體自身分泌生長激素的結(jié)構(gòu)是（）A.甲狀腺 B.胰島 C.腎上腺 D.垂體4.打羽毛球揮拍時需完成伸肘和屈肘動作，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.屈肘動作無需肘關(guān)節(jié)參與B.骨骼肌收縮為運動提供支點C.由神經(jīng)系統(tǒng)下達“指令”D.充分熱身不利于保護骨骼肌5.如圖是人體免疫系統(tǒng)概念圖。有關(guān)敘述錯誤的是A.甲是非特異性免疫,乙是特異性免疫B.丙是指體液中的殺菌物質(zhì)和淋巴細胞C.丁主要是由免疫器官和免疫細胞組成D.抗體抵抗抗原的作用屬于第三道防線6.下列四種情境所屬反射類型中，與其他三個選項類型不同的是（）A.吃梅止渴 B.望梅止渴C.談梅止渴 D.想梅止渴7.紅軍在長征途中翻雪山、過草地時，經(jīng)常穿越沼澤地。這里的“沼澤”屬于（）A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng)8.心情愉快是心理健康的核心。當受到挫折時，以下行為恰當?shù)氖牵ǎ〢.向家長和老師訴說，尋求幫助B對自己能力產(chǎn)生懷疑，不再相信自己C.憋在心里悶悶不樂D.通過說臟話、譏諷他人宣泄自己的情緒9.下列實例中能依次體現(xiàn)溫度、水、光、生物四種因素對生物生活影響的是（）①沙漠里的沙棘（植物）地下根的長度是地上部分的十多倍②草盡狐兔愁③人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開④蟑螂喜歡在夜間活動A.①③②④ B.①③④②C.③①②④ D.③①④②10.“健康生活，珍愛生命”下列有關(guān)身體健康和急救措施的敘述中，正確的是（）A.心肺復(fù)蘇的正確順序：開放氣道→胸外按壓→人工呼吸B.健康成年人每次獻血200~400mL是不會影響健康的C.某人動脈大出血，同伴立即撥打“120”急救電話，同時在傷口的遠心端壓迫止血D.西藥是化學(xué)藥物制劑，有副作用；中藥是純天然的，沒有副作用11.可可西里自然保護區(qū)是目前世界上原始生態(tài)環(huán)境保存最完美的地區(qū)之一。如圖表示該自然保護區(qū)部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，下列敘述正確的是（）A.金雕和高原植物都屬于消費者B.體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是狼C該食物網(wǎng)中一共有6條食物鏈D.若鼠兔數(shù)量突然減少，狼的數(shù)量也會立即減少12.人類不合理開發(fā)自然生態(tài)系統(tǒng)，如毀林開荒、開墾草原、圍湖造田等，其共同的特點是（）A.促進了生物的繁殖，豐富了生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈B.促進了生態(tài)系統(tǒng)更加平衡C.保持了原有的生態(tài)系統(tǒng)D.降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力第二部分非選擇題（共18分）本部分共包括6小題，每空0.5分。13.1978年，聯(lián)合國將12月9日定為世界足球日，以此紀念足球這項運動給人們帶來的快樂。結(jié)合圖示回答問題。（1）足球運動員之所以能看清遠處或近處的足球，是因為圖甲中結(jié)構(gòu)①______的曲度經(jīng)調(diào)節(jié)后，視網(wǎng)膜上形成了清晰的物像。（2）當守門員看到遠處飛過來的足球時，足球的影像在A處形成視覺信號。A發(fā)出神經(jīng)沖動沿著②傳入器官B______后，神經(jīng)沖動再沿著傳出神經(jīng)傳導(dǎo)到手臂和腿部等肌肉，這時守門員做出撲球的動作。（3）守門員在面對點球時成功將球攔下，這屬于______（填“條件”或“非條件”）反射。（4）如圖乙所示，現(xiàn)場球迷情緒激動，大腦皮層高度興奮，通過支配相應(yīng)的神經(jīng)促進某腺體細胞分泌較多的激素a______進入血液，使其心跳加快、血壓升高。由此可知，人體的生命活動受到______的共同調(diào)節(jié)。（5）高強度比賽中，運動員消耗大量的能量主要由細胞中的______（細胞結(jié)構(gòu)名稱）提供。14.正常情況下，適度的慢跑和快走對增強心肺功能、調(diào)節(jié)身體狀態(tài)都有好處。結(jié)合圖示回答問題。（1）圖甲運動系統(tǒng)組成中，A是______，B是______。（2）圖乙所示的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中，結(jié)構(gòu)______（填序號）中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦。結(jié)構(gòu)______（填序號）能保證關(guān)節(jié)的牢固性，防止因運動不當可能引起的關(guān)節(jié)脫位等損傷。（3）屈肘時，丙圖中結(jié)構(gòu)③處于的狀態(tài)是______（填“收縮”或“舒張”）。（4）圖丁是生物學(xué)興趣小組利用木板、松緊帶、螺絲等材料制作的肌肉牽拉骨運動的模型，該模型用來模擬屈肘或伸肘。若按圖示方向運動，則模擬的動作是______。15.如圖為人耳的結(jié)構(gòu)示意圖。結(jié)合圖示回答問題。對付流感小妙招①為學(xué)生注射流感疫苗；②倡導(dǎo)學(xué)生保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、戴口罩；③利用大課間和體育課進行體育鍛煉；④每天對校園環(huán)境進行消毒；⑤開窗通風(fēng)等。乙（1）具有收集聲波功能的結(jié)構(gòu)是______（填序號）。（2）耳中感受聲波信息的聽覺感受器位于結(jié)構(gòu)⑤______，聽覺的形成在______。（3）某同學(xué)患慢性咽炎繼而引發(fā)了中耳炎，原因是病菌沿著結(jié)構(gòu)⑥______侵入中耳。（4）流感病毒也可沿結(jié)構(gòu)⑥進入中耳引發(fā)感染。預(yù)防流感的措施有多種，圖乙中①和③屬于預(yù)防傳染病措施中的______。（5）圖乙中①是學(xué)生預(yù)防流感的有效方式。從免疫學(xué)的角度分析，流感疫苗屬于______。注射流感疫苗使人體獲得免疫，這種免疫類型屬于______免疫。16.閱讀下列材料，分析回答問題。材料一：普氏野馬被稱為“荒漠活化石”。2001年，中國在新疆烏倫古河南岸首次野放普氏野馬，但因極端天氣、植被稀少及狼群襲擊而失敗。材料二：新疆卡拉麥里自然保護區(qū)依托獨特的地理與生態(tài)優(yōu)勢，成為普氏野馬繁衍生息的核心家園?？ɡ溊镒匀槐Ｗo區(qū)是荒漠生態(tài)系統(tǒng)的代表，保護區(qū)內(nèi)擁有芨芨草、梭梭等旱生植物。材料三：因煤炭與石油開采導(dǎo)致卡拉麥里自然保護區(qū)生態(tài)被破壞。2017年起關(guān)停284口油井，拆除10余家礦企設(shè)施12.2萬平方米，恢復(fù)受損區(qū)域1246萬平方米，并出臺相關(guān)管理條例。（1）材料一中劃線部分是普氏野馬首次野放失敗的主要原因，其中屬于非生物因素的是______。（2）材料二中提及的生產(chǎn)者有______，可以為其他生物提供物質(zhì)和能量?；哪鷳B(tài)系統(tǒng)中生物種類少，食物鏈和食物網(wǎng)簡單，因此______能力弱。（3）由材料三內(nèi)容可知，______，可能對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生影響。（4）綜合以上信息，你對普氏野馬保護工作有什么感想或建議？______。17.昔日的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，今日重現(xiàn)在田埂之間。如圖是某稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖，結(jié)合圖示回答問題。（1）在生物學(xué)中，把空氣、光照、昆蟲等影響水稻生活和分布的因素統(tǒng)稱為______。（2）寫出圖中最長的一條食物鏈：______。（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要來自水稻固定的______。生態(tài)系統(tǒng)中的部分細菌、真菌能將動植物遺體中的有機物分解成無機物，供植物利用，由此判斷它們屬于______者。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中蜘蛛和鳥的關(guān)系是______。18.山藥具有重要的藥用價值，山藥多糖是其主要活性成分。為探究山藥多糖對患糖尿病大鼠血糖濃度的影響，科學(xué)家做了如下實驗。步驟一：準備60只大小、生長發(fā)育狀況相似的患糖尿病大鼠，隨機將它們分為A、B、C三組，置于相同且適宜的環(huán)境下培養(yǎng)。步驟二：每天給三組大鼠喂食等量的饅頭，并分別灌服三種等量但不同的物質(zhì)：A組灌生理鹽水，B組灌山藥多糖，C組灌格列本脲（降糖藥物）。步驟三：檢測經(jīng)15天灌服處理后的大鼠血糖情況。分別在等量進食后的0、60、120分鐘采集血樣，灌服處理照常，測定大鼠的血糖濃度并計算每組的平均值，實驗結(jié)果如下圖所示：分析實驗，回答問題。（1）針對該探究實驗，你作出的假設(shè)是：______。（2）每個實驗組別的大鼠數(shù)量應(yīng)為______只，這樣