內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市東河區(qū)2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題_第1頁
內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市東河區(qū)2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題_第2頁
內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市東河區(qū)2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題_第3頁
內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市東河區(qū)2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題_第4頁
內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市東河區(qū)2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研試卷七年級生物注意事項:1.生物試卷共6頁,滿分100分??荚嚂r間60分鐘。2.答題前,考生務(wù)必先將考場、姓名、座位號、班級等信息填寫在答題卡的指定位置,并認真填涂準考證號。3.作答時,將答案寫在答題卡上,寫在試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將答題卡交回。一、選擇題(本題包括20個小題,每小題只有一個選項最符合題意,每小題2分,共40分)1.為了更好地監(jiān)測保護鳥類,2025年9月,烏梁素海濕地安裝了鳥類智能識別設(shè)備,以自動識別鳥類及記錄其行為。這種研究方法屬于()A.觀察法 B.實驗法 C.測量法 D.調(diào)查法【答案】A【解析】【分析】科學(xué)探究的方法有觀察法、調(diào)查法、實驗法、比較法等?!驹斀狻緼.智能設(shè)備自動識別鳥類并記錄行為,屬于在自然狀態(tài)下直接獲取信息,符合觀察法特征,故A正確。B.實驗法需設(shè)置對照組或改變條件進行干預(yù),題干未體現(xiàn)人為操控,故B錯誤。C.測量法側(cè)重于獲取具體數(shù)值(如體重、長度),題干強調(diào)行為識別與記錄,故C錯誤。D.調(diào)查法需主動收集數(shù)據(jù)(如問卷、普查),而題干是設(shè)備自動監(jiān)測,故D錯誤。故選A。2.“辛西婭”是首次人工合成的單細胞生物,科研人員先將“山羊支原體”的內(nèi)部挖空,再向其中注入人工合成的一種名為“蕈(xún)狀支原體”的DNA,最后新的支原體開始自我繁殖,成為人造生命“辛西婭”。下列哪項說法可以成為判斷“辛西婭”是生物的依據(jù)()A.“辛西婭”體內(nèi)有DNA B.“辛西婭”可以自我繁殖C.“辛西婭”可以運動 D.“辛西婭”由“山羊支原體”合成【答案】B【解析】【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。【詳解】A.DNA只是遺傳物質(zhì),單獨的DNA片段不具備生命特征,非生物也可能含有DNA相關(guān)物質(zhì),故A不符合題意。B.繁殖是生物的基本特征之一,能自我繁殖說明具備生命的核心特質(zhì),故B符合題意。C.運動不是生物的特有屬性,如機器人能運動但不是生物,故C不符合題意。D.生物的判定看自身生命特征,而非合成材料的來源,故D不符合題意。故選B。3.用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時,我們要針對觀察結(jié)果中可能出現(xiàn)的成像不佳等情況進行原因分析,從而優(yōu)化改進。下列實驗現(xiàn)象與原因分析不符的是()A.視野中細胞重疊——材料沒有涂抹均勻B.整個視野黑暗——沒有對光C.細胞出現(xiàn)在視野邊緣——蓋蓋玻片操作不規(guī)范D.細胞破碎——載玻片上滴加的是清水【答案】C【解析】【分析】(1)制作人口腔上皮細胞臨時裝片的步驟簡單記憶為:擦、滴、刮、涂、蓋、染。該過程需要保證材料涂抹均勻、蓋蓋玻片規(guī)范等,操作不當(dāng)會導(dǎo)致顯微鏡觀察出現(xiàn)問題。(2)顯微鏡的使用包括取鏡和安放、對光、觀察等步驟。對光是為了使光線進入鏡筒,照亮觀察的標(biāo)本,如果沒有對光,視野就會黑暗?!驹斀狻緼.制作口腔上皮細胞臨時裝片時,若材料沒有涂抹均勻,則細胞會彼此重疊在一起,在顯微鏡視野中就會觀察到細胞重疊的現(xiàn)象,A不符合題意。B.對光的目的是使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),從而照亮觀察的標(biāo)本。如果沒有進行對光這一步驟,那么光線就無法進入鏡筒,整個視野就會是黑暗的,B不符合題意。C.蓋蓋玻片操作不規(guī)范,會使蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡,而細胞出現(xiàn)在視野邊緣是因為在放置裝片時,細胞沒有位于視野中央,與蓋蓋玻片操作無關(guān),C符合題意。D.人的口腔上皮細胞生活的液體環(huán)境的濃度與生理鹽水的濃度相近,當(dāng)載玻片上滴加的是清水時,清水的濃度低于細胞內(nèi)液體的濃度,細胞就會吸水,最終導(dǎo)致細胞漲破,在視野中就會看到細胞破碎的現(xiàn)象,D不符合題意。故選C。4.人造皮膚的研制過程中需要進行細胞培養(yǎng)。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.培養(yǎng)細胞時需添加葡萄糖、氨基酸、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)B.皮膚細胞中為其生長提供能量的主要是線粒體C.皮膚細胞中的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞質(zhì)中D.細胞的各種結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)配合,共同完成細胞的生命活動【答案】C【解析】【分析】(1)細胞膜保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出,對物質(zhì)具有選擇透過性——對細胞有用的物質(zhì)可以進入,而對細胞有害的物質(zhì)則不能進入。同時,還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。(2)在培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)人的皮膚細胞,要想讓細胞活下去,需要提供細胞生活所需要的營養(yǎng)物質(zhì),以及適宜的溫度和無菌的、有氧的環(huán)境等條件。營養(yǎng)物質(zhì)可以加入葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和水等?!驹斀狻緼.培養(yǎng)細胞需添加葡萄糖、氨基酸、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)以滿足其生長需求,故A正確。B.線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,為皮膚細胞生長提供能量,故B正確。C.遺傳物質(zhì)(DNA)主要存在于細胞核中,而非細胞質(zhì),故C錯誤。D.細胞膜、線粒體等結(jié)構(gòu)相互配合,共同維持細胞的生命活動,故D正確。故選C5.圖示為蠶豆根尖細胞的分裂過程。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.細胞核一分為二,細胞質(zhì)分成兩份B.細胞膜向內(nèi)凹陷縊裂,將細胞一分為二C.整個過程中染色體的變化明顯D.形成新的細胞膜和細胞壁【答案】B【解析】【分析】細胞分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核,動物細胞的細胞膜從細胞中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個細胞;植物細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁,這樣,一個細胞就分裂成兩個細胞了?!驹斀狻緼.植物細胞分裂時,首先是細胞核一分為二,然后細胞質(zhì)分成兩份,A正確。B.細胞膜向內(nèi)凹陷縊裂,將細胞一分為二,這是動物細胞分裂的特點。植物細胞分裂時是在原來細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁將細胞分開,B錯誤。C.在細胞分裂過程中,染色體先進行復(fù)制加倍,再均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,整個過程中染色體的變化明顯,C正確。D.植物細胞分裂的最后階段是形成新的細胞膜和細胞壁,從而將一個細胞分裂為兩個細胞,D正確。故選B。6.學(xué)習(xí)了細胞分裂相關(guān)知識后,王老師讓同學(xué)們思考以下問題:人體細胞中有23對染色體,2個體細胞經(jīng)過3次分裂,形成的細胞數(shù)目和每個細胞中染色體的數(shù)目分別為()A.6個、23對 B.8個、46對C.8個、46條 D.16個、23對【答案】D【解析】【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個。分裂時先是細胞核一分為二,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞。其中最重要的變化就是細胞核中染色體的復(fù)制加倍,使分裂形成的新細胞和原細胞中染色體數(shù)目相同?!驹斀狻考毎至褧r1個細胞分裂n次形成2n個細胞,2個體細胞分裂3次形成2×23=16個細胞;細胞分裂過程中染色體先復(fù)制后均分,新細胞與原細胞染色體數(shù)目相同,仍為23對(46條),故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。7.近年來,隨著干細胞技術(shù)迅猛發(fā)展,其強大的療效也被越來越多人認可。如圖是研究人員對干細胞培養(yǎng)的過程示意圖,下列說法正確的是()A.該圖可以說明干細胞只具有分化的能力B.該干細胞可分化人體各種細胞,所以細胞分化可以增加細胞數(shù)量C.圖中所示過程的細胞遺傳物質(zhì)一定發(fā)生了改變D.該干細胞可用于治療骨組織損傷類疾病【答案】D【解析】【分析】干細胞是一種具有自我復(fù)制和多向分化潛能的原始細胞,在一定條件下可以分化成多種功能細胞或組織器官?!驹斀狻緼.干細胞不僅具有分化的能力,還具有自我更新的能力,在一定條件下可以通過細胞分裂增加細胞數(shù)量,A錯誤。B.細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,細胞分化不會增加細胞數(shù)量,細胞數(shù)量的增加主要是通過細胞分裂實現(xiàn)的,B錯誤。C.細胞分裂過程中,遺傳物質(zhì)會先進行復(fù)制加倍,再平均分配到兩個新細胞中,保證遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性;細胞分化過程中,遺傳物質(zhì)一般不會發(fā)生改變,只是基因的選擇性表達,使細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生變化,C錯誤。D.干細胞可以分化為成骨細胞,從而促進骨形成和修復(fù)骨損傷,可用于治療骨組織損傷類疾病,D正確。故選D。8.為減少春季的楊柳飛絮,園藝師會給楊樹和柳樹注射一種抑制劑,通過抑制花芽分化來減少飛絮的形成。你認為抑制劑應(yīng)注入樹干的()A.保護組織 B.薄壁組織 C.輸導(dǎo)組織 D.分生組織【答案】C【解析】【分析】抑制劑需通過運輸系統(tǒng)到達花芽部位以抑制花芽分化,輸導(dǎo)組織負責(zé)植物體內(nèi)物質(zhì)的長距離運輸,因此注入輸導(dǎo)組織可確保抑制劑有效輸送。【詳解】A.保護組織主要起保護作用,不參與物質(zhì)運輸,故A不符合題意。B.薄壁組織主要用于儲存和代謝,運輸功能較弱,故B不符合題意。C.輸導(dǎo)組織(如木質(zhì)部和韌皮部)負責(zé)水分、養(yǎng)分及有機物的運輸,抑制劑注入后可高效輸送至花芽部位,故C符合題意。D.分生組織(如形成層)負責(zé)局部細胞分裂和生長,但缺乏長距離運輸功能,故D不符合題意。故選C。9.電影《哪吒2》中太乙真人以“蓮藕為骨、蓮花為肉”令哪吒重生。下列有關(guān)蓮與人體的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是()A.藕斷絲連的藕絲與人體的血液一樣都屬于結(jié)締組織B.二者結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞C.蓮藕是蓮的地下莖,屬于生殖器官D.蓮和人體的結(jié)構(gòu)層次相比,多了系統(tǒng)這一層次【答案】B【解析】【分析】(1)蓮藕屬于植物,結(jié)構(gòu)層次為細胞→組織→器官→植物體,器官分為營養(yǎng)器官(根、莖、葉)和生殖器官(花、果實、種子)。(2)哪吒是人,結(jié)構(gòu)層次為細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。【詳解】A.藕斷絲連“絲”屬于蓮的輸導(dǎo)組織(導(dǎo)管),而人體血液屬于結(jié)締組織,二者組織類型不同,故A不符合題意。B.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,蓮和人體均屬于多細胞生物,故B符合題意。C.蓮藕是蓮的地下莖,主要儲存營養(yǎng),屬于營養(yǎng)器官(根、莖、葉),而非花、果實、種子等生殖器官,故C不符合題意。D.人體結(jié)構(gòu)層次為細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體,蓮的結(jié)構(gòu)層次為細胞→組織→器官→個體,缺少系統(tǒng)層次,故D不符合題意。故選B。10.某同學(xué)為探究草履蟲能否對外界刺激作出反應(yīng),在載玻片的a、b、c三處各滴兩滴草履蟲培養(yǎng)液,將其連通,a處邊緣放一粒食鹽、c處邊緣滴一滴肉汁,一段時間后,實驗結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.草履蟲在a、b之間的運動方向是a→bB.c處草履蟲最多,說明肉汁對于草履蟲來說是有利刺激C.草履蟲復(fù)雜的結(jié)構(gòu)是細胞分裂和分化的結(jié)果D.該實驗說明草履蟲能對外界刺激作出反應(yīng)【答案】C【解析】【分析】(1)草履蟲是單細胞生物,能對外界刺激作出“趨利避害”的反應(yīng)。(2)單細胞生物僅由一個細胞構(gòu)成,無細胞分化(細胞分化是多細胞生物的特征)?!驹斀狻緼.食鹽對草履蟲是有害刺激,草履蟲會遠離a處向b處運動,即草履蟲在a、b之間的運動方向是a→b,A正確。B.肉汁是有利刺激,草履蟲會向c處聚集,因此c處草履蟲最多,說明肉汁對于草履蟲來說是有利刺激,B正確。C.草履蟲是單細胞生物,僅由一個細胞構(gòu)成,不存在細胞分化,細胞分化是多細胞生物形成不同組織的過程,C錯誤。D.實驗中草履蟲遠離有害刺激(食鹽)、趨向有利刺激(肉汁),說明其能對外界刺激作出反應(yīng),D正確。故選C。11.某興趣小組的同學(xué),觀察生物時做了以下梳理總結(jié),其中正確的是()A.生活在水中,能進行光合作用的是藻類B.腎蕨,有根、莖、葉的分化,有輸導(dǎo)組織,用孢子繁殖,孢子是生殖器官C.海帶依靠根固定在巖石上,從海水中吸收水分和無機鹽D.葫蘆蘚,植株矮小,有類似莖、葉的分化,“莖”中沒有導(dǎo)管,“葉”中沒有葉脈【答案】D【解析】【分析】1、植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代,包括苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。2、以前,學(xué)者一般把藻類歸為植物。現(xiàn)在,有的學(xué)者只把像水綿、紫菜這樣的藻類歸為植物;有的學(xué)者不把藻類當(dāng)作植物。藻類的細胞中一般都含有可吸收光能的色素,可以說,藻類是能進行光合作用的結(jié)構(gòu)簡單的生物,沒有根、葉、莖等器官的分化?!驹斀狻緼.能在水中生活且進行光合作用的生物不只有藻類,例如部分水生被子植物(如蓮、金魚藻)也生活在水中,細胞內(nèi)含有葉綠體,同樣可以進行光合作用,故A不符合題意。B.腎蕨屬于蕨類植物,確實有根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,依靠孢子繁殖后代。但孢子是一種生殖細胞,不是生殖器官;植物的生殖器官指的是花、果實、種子,故B不符合題意。C.海帶屬于藻類,藻類沒有根、莖、葉的分化。海帶固定在巖石上的結(jié)構(gòu)叫做固著器,它的功能僅為固定植株,不能像根一樣吸收水分和無機鹽;海帶的全身細胞都能從海水中吸收水分和無機鹽,故C不符合題意。D.葫蘆蘚屬于苔蘚植物,其特點是植株矮小,有類似莖、葉的分化,但沒有真正的根(只有假根,起固定作用)。苔蘚植物體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,因此它的“莖”中沒有導(dǎo)管,“葉”中沒有葉脈,導(dǎo)致水分和無機鹽運輸能力弱,只能生活在陰濕的環(huán)境中,故D符合題意。故選D。12.“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,下圖是稻谷加工成精白米的過程。下列有關(guān)說法正確的是()A.水稻是雙子葉植物 B.水稻種子中沒有子葉C.食用部分主要是胚乳 D.精白米能發(fā)育成幼苗【答案】C【解析】【分析】(1)單子葉植物種子有一片子葉,有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里;雙子葉植物種子有兩片子葉,無胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中。(2)種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成,胚是新植物體的幼體。【詳解】A.水稻種子有一片子葉,屬于單子葉植物,A錯誤。B.水稻種子有胚,胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,所以水稻種子中有子葉,B錯誤。C.水稻是單子葉植物,其種子的胚乳中儲存著大量的營養(yǎng)物質(zhì),我們食用的大米主要是稻谷加工后得到的胚乳部分,C正確。D.精白米在加工過程中去掉了種皮和胚,胚是新植物體的幼體,沒有胚種子就不能發(fā)育成幼苗,D錯誤。故選C。13.同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下為公園的樹木設(shè)計掛牌,首先進行植物分類,把記錄的植物歸為兩類:①梨樹、柳樹、桃樹;②油松、銀杏、側(cè)柏。歸類的依據(jù)是()A.是否都有根 B.是否都有果實C.是否都有莖 D.是否都有種子【答案】B【解析】【分析】根據(jù)植物分類知識,梨樹、柳樹、桃樹屬于被子植物,能開花,具有果實;油松、銀杏、側(cè)柏屬于裸子植物,無花,種子裸露無果實?!驹斀狻緼.兩組植物均有根,無法作為分類依據(jù),故A不符合題意。B.被子植物有果實,裸子植物無果實,故B符合題意。C.兩組植物均有莖,無法作為分類依據(jù),故C不符合題意。D.兩組植物均有種子,無法作為分類依據(jù),故D不符合題意。故選B。14.牛蛙和鱉是我國重要的養(yǎng)殖水產(chǎn)品,它們既可以在水中生活也可以在陸地生活,牛蛙在水中產(chǎn)卵,鱉在陸地產(chǎn)卵,牛蛙的幼體為蝌蚪用鰓呼吸,鱉的幼體和成體都用肺呼吸。以下四位同學(xué)的說法錯誤的是()A.小璐認為牛蛙和鱉都屬于兩棲動物B.小冬說蝌蚪的生活和發(fā)育離不開水C.小羽說牛蛙成體的肺沒有鱉的肺發(fā)達D.小駱認為鱉比牛蛙更適應(yīng)陸地環(huán)境【答案】A【解析】【分析】(1)兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等。(2)爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,體內(nèi)受精,卵生陸上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼,少數(shù)卵胎生?!驹斀狻緼.兩棲動物的特征是幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,牛蛙符合這一特征,屬于兩棲動物。鱉的幼體和成體都用肺呼吸,且在陸地產(chǎn)卵,卵外有堅韌的卵殼保護,屬于爬行動物,而非兩棲動物,故A錯誤。B.蝌蚪是牛蛙的幼體,用鰓呼吸,必須生活在水中;同時,牛蛙的受精過程和幼體發(fā)育過程都需要在水中完成,因此蝌蚪的生活和發(fā)育離不開水,故B正確。C.牛蛙成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,其肺的結(jié)構(gòu)相對簡單,氣體交換效率較低;鱉屬于爬行動物,肺的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜、更發(fā)達,氣體交換能力更強,能滿足在陸地上對氧氣的需求,故C正確。D.鱉的幼體和成體都用肺呼吸,無需依賴水環(huán)境;在陸地產(chǎn)卵,卵殼能保護卵內(nèi)部結(jié)構(gòu),減少水分散失;體表還有甲保護身體,這些特征都讓鱉比牛蛙更適應(yīng)陸地環(huán)境,故D正確。故選A。15.“雙飛燕子幾時回,夾岸桃花蘸水開”,燕子在飛行過程中需要消耗大量能量。下列特征中與鳥類飛行時能量供應(yīng)無關(guān)的是()A.心跳頻率快,運輸能力強 B.呼吸系統(tǒng)發(fā)達,氣囊輔助肺呼吸C.食量大,消化能力強 D.直腸短,能及時排出糞便【答案】D【解析】【分析】(1)鳥類的呼吸作用旺盛,需要消耗大量的能量。能量的產(chǎn)生依賴于細胞的呼吸作用,而呼吸作用需要充足的氧氣和有機物。(2)鳥類的循環(huán)系統(tǒng)能夠運輸氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),其運輸能力的強弱會影響能量的產(chǎn)生。(3)鳥類消化系統(tǒng)的功能影響著營養(yǎng)物質(zhì)的獲取和吸收,進而影響能量的供應(yīng)。(4)直腸短能及時排出糞便,主要是為了減輕體重,利于飛行,與能量產(chǎn)生無直接關(guān)聯(lián)?!驹斀狻緼.心跳頻率快,運輸能力強,可高效運輸氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),促進能量產(chǎn)生,故A不符合題意。B.呼吸系統(tǒng)發(fā)達,氣囊輔助肺呼吸,保障氧氣供應(yīng),支持有氧呼吸產(chǎn)能,故B不符合題意。C.食量大,消化能力強,可攝取充足營養(yǎng)物質(zhì),為能量產(chǎn)生提供原料,故C不符合題意。D.直腸短能及時排出糞便,主要減輕體重以利飛行,與能量供應(yīng)無直接關(guān)聯(lián),故D符合題意。故選D。16.2025年科研人員從地下石油礦藏中分離出細菌新物種一一嗜甲酸趙氏桿菌,該菌產(chǎn)生的甲醇可參與甲烷的生成,為開發(fā)碳減排技術(shù)提供了新思路。下列關(guān)于該菌的敘述正確的是()A.有葉綠體制造有機物 B.生殖細胞是芽孢C.需用低倍顯微鏡觀察 D.可生產(chǎn)清潔能源【答案】D【解析】【分析】細菌屬于原核生物,沒有成形的細胞核,只有擬核(DNA集中的區(qū)域)。某些細菌在不良環(huán)境下會形成休眠體(芽孢),幫助其度過惡劣環(huán)境。細菌通過分裂(無性生殖)增殖?!驹斀狻緼.細菌為原核生物,無葉綠體,不能通過光合作用制造有機物,故A不符合題意。B.芽孢是細菌抵抗不良環(huán)境形成的休眠體,并非生殖細胞,細菌通過二分裂繁殖,故B不符合題意。C.細菌個體微小,需用高倍顯微鏡觀察其形態(tài)結(jié)構(gòu),低倍鏡僅可見菌落輪廓,故C不符合題意。D.該菌產(chǎn)生的甲醇參與生成甲烷,甲烷可作為燃料,屬于清潔能源,與題干“碳減排技術(shù)”相契合,故D符合題意。故選D。17.為減少化學(xué)藥劑對水體生態(tài)的破壞,科研人員利用噬菌體治理細菌污染的水體并取得良好效果。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.投放噬菌體會使水體中細菌數(shù)量增多B.噬菌體利用細菌的物質(zhì)和能量完成自身增殖C.噬菌體是寄生在細菌內(nèi)的病毒D.該研究說明病毒并不都是有害的【答案】A【解析】【分析】病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體?!驹斀狻緼.噬菌體是一類專門寄生在細菌細胞內(nèi)的病毒。當(dāng)投放噬菌體到被細菌污染的水體中時,噬菌體會識別并侵染特定的細菌,在細菌體內(nèi)大量繁殖,最終導(dǎo)致細菌裂解死亡,從而使水體中細菌數(shù)量減少,而不是增多,A錯誤。B.噬菌體沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立進行代謝活動,必須寄生在活細菌細胞內(nèi),利用細菌的物質(zhì)和能量來完成自身的增殖過程。例如,噬菌體利用細菌的核苷酸來合成自身的核酸,利用細菌的氨基酸來合成自身的蛋白質(zhì)外殼等,B正確。C.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,必須寄生在活細胞內(nèi)才能進行生命活動。噬菌體就是專門寄生在細菌細胞內(nèi)的病毒,它能夠識別細菌細胞表面的特定受體,并侵入細菌細胞內(nèi)進行繁殖,C正確。D.傳統(tǒng)觀念中,人們往往認為病毒對人類和生物都是有害的,因為許多病毒會引發(fā)各種疾病,如流感病毒、艾滋病病毒等。但本題中科研人員利用噬菌體治理細菌污染的水體并取得良好效果,這說明病毒并不都是有害的,有些病毒可以在生態(tài)平衡、疾病防治等方面發(fā)揮積極作用,D正確。故選A。18.為體驗平菇的培養(yǎng)過程,小明網(wǎng)購了平菇菌包(如圖),其內(nèi)長滿白色的絲狀物.下列敘述錯誤的是()A.平菇的培養(yǎng)過程不需要光照B.白色絲狀物是平菇的菌絲C.玉米芯主要為平菇生長提供無機鹽D.平菇通過孢子繁殖后代【答案】C【解析】【分析】平菇是真菌,真菌的培養(yǎng)一般不需要光照;白色絲狀物是平菇的菌絲,菌絲具有吸收營養(yǎng)物質(zhì)的作用;平菇利用玉米芯中的有機物生長;平菇通過孢子繁殖后代?!驹斀狻緼.平菇在培養(yǎng)過程中一般不需要光照,在陰暗的環(huán)境中也能正常生長,故A正確。B.白色絲狀物是平菇的菌絲,菌絲可以在基質(zhì)中蔓延生長,吸收營養(yǎng)物質(zhì),故B正確。C.玉米芯主要為平菇生長提供有機物,而不是無機鹽。平菇不能直接利用無機環(huán)境中的無機鹽,它主要通過菌絲分解玉米芯中的有機物來獲取營養(yǎng)物質(zhì),故C錯誤。D.平菇屬于真菌,真菌通常通過孢子繁殖后代。平菇產(chǎn)生的孢子在適宜的條件下萌發(fā),形成新的菌絲體,進而生長發(fā)育為新的平菇個體,故D正確。故選C。19.小深繪制了一張動物檢索表,并在相應(yīng)位置上填寫了一些動物名稱。小深填錯的是()1體內(nèi)無脊柱2身體不分節(jié)……甲2身體分節(jié)………乙1體內(nèi)有脊柱2體溫不恒定……丙2體溫恒定………丁A.甲:血吸蟲、???B.乙:沙蠶、蜜蜂C.丙:鯽魚、鯨 D.?。壶r鳥、熊貓【答案】C【解析】【分析】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物;無脊椎動物中,根據(jù)身體是否分節(jié),可進一步細分;脊椎動物中,根據(jù)體溫是否恒定,又可分為變溫動物和恒溫動物?!驹斀狻緼.血吸蟲(扁形動物)和??ㄇ荒c動物)均無脊柱且身體不分節(jié),故A不符合題意。B.沙蠶(環(huán)節(jié)動物)和蜜蜂(節(jié)肢動物)均無脊柱且身體分節(jié),故B不符合題意。C.鯽魚(魚類)體溫不恒定,但鯨(哺乳動物)體溫恒定,應(yīng)屬于丁,故C符合題意。D.鴕鳥(鳥類)和熊貓(哺乳動物)均為體溫恒定的脊椎動物,故D不符合題意。故選C20.走進校園,展現(xiàn)在眼前的不僅是富有個性的樓宇,還有種類多樣的植被,右圖是某學(xué)校的西府海棠掛牌標(biāo)識,下列相關(guān)說法錯誤的是()西府海棠學(xué)名:Mahusmicromahus科:薔薇科屬:蘋果屬形態(tài):小喬木,葉片長橢圓形,傘形總狀花序。果實近球形,紅色?;ㄆ?-5月。用途:常見栽培的果樹及觀賞樹。A.標(biāo)識植物需要觀察植物形態(tài)結(jié)構(gòu),其中花的結(jié)構(gòu)是識別西府海棠的重要依據(jù)之一B.“屬”是最基本的分類單位C.薔薇科的植物比蘋果屬的植物種類多,共同特征少D.西府海棠在不同地區(qū)學(xué)名是相同的【答案】B【解析】【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大,生物的相似程度越低,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠。分類單位越小,生物的相似程度越高,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近?!驹斀狻緼.在植物分類中,花、果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定,常作為分類的重要依據(jù)。因為西府海棠具有傘形總狀花序等獨特的花的結(jié)構(gòu)特征,所以觀察植物形態(tài)結(jié)構(gòu)時,花的結(jié)構(gòu)是識別西府海棠的重要依據(jù)之一,A正確。B.生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種,而不是屬。同種的生物親緣關(guān)系是最密切的,共同特征最多,B錯誤。C.生物的分類單位越大,包含的生物種類越多,生物之間的共同特征越少;分類單位越小,包含的生物種類越少,生物之間的共同特征越多。薔薇科是比蘋果屬更大的分類單位,所以薔薇科的植物比蘋果屬的植物種類多,共同特征少,C正確。D.學(xué)名是按照國際通用的法則,對物種進行命名,每個物種只有一個學(xué)名,學(xué)名在世界各國都是通用的。所以西府海棠在不同地區(qū)學(xué)名是相同的,D正確。故選B。二、非選擇題(本題包括3個小題,共60分)21.蘿卜在中國民間素有“小人參”的美稱,下面是某同學(xué)利用顯微鏡觀察蘿卜葉細胞的操作,請據(jù)題意回答問題:(在“[])”中填字母或數(shù)字)。(1)要使顯微鏡視野中觀察到的蘿卜葉肉細胞數(shù)量最多,應(yīng)選用圖一中的______(填序號)兩個鏡頭觀察。(2)使用顯微鏡觀察蘿卜葉肉細胞時,若視野過亮,則應(yīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是圖二中的[]_____。(3)觀察到的蘿卜葉肉細胞對應(yīng)圖三的_____(填“A”或“B”)細胞示意圖,觀察時,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的是_____(填序號)。a細胞壁b細胞膜c細胞核d液泡蘿卜葉肉細胞與人體細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[]_____。蘿卜菜葉在沸水中焯水時呈綠色,是因為高溫破壞了圖中的[__________]使其喪失了控制物質(zhì)進出的功能。糖醋蘿卜是用蘿卜條加糖、鹽和醋腌制而成,酸甜可口,深受人們的喜愛。腌制過程中會流出大量的水分,其中水分主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的_____(填名稱)(4)圖四是蘿卜葉表皮細胞臨時裝片的制作過程,正確操作順序是______(填字母)。(5)觀察人體細胞時,欲使視野由圖五中的C轉(zhuǎn)換成D,先向_____移動玻片,再轉(zhuǎn)換到_____物鏡,調(diào)節(jié)亮度后,最后調(diào)節(jié)顯微鏡的_____(填結(jié)構(gòu)名稱),即可看到清晰細胞。【答案】(1)①④(2)c反光鏡(3)①.A②.b③.⑦線粒體④.②⑤.⑤液泡(4)CDBAE(5)①.左②.高倍③.細準焦螺旋【解析】【分析】觀圖可知:圖一中①②是目鏡、③④是物鏡;圖二中:a目鏡、b物鏡、c反光鏡、d粗準焦螺旋、e細準焦螺旋;圖三中①是細胞壁、②是細胞膜、③是葉綠體、④是細胞核、⑤是液泡、⑥是細胞質(zhì)、⑦是線粒體?!拘?詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大倍數(shù)越小,視野中觀察到的細胞數(shù)量越多。目鏡越短,放大倍數(shù)越大;物鏡越短,放大倍數(shù)越小。圖一中①②是目鏡,③④是物鏡,要使視野中觀察到的細胞數(shù)量最多,應(yīng)選用放大倍數(shù)最小的目鏡①和物鏡④?!拘?詳解】使用顯微鏡觀察時,若視野過亮,可通過調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡來降低視野亮度。圖二中c是反光鏡,有平面鏡和凹面鏡兩個面,平面鏡反射光線能力較弱,凹面鏡反射光線能力較強。所以若視野過亮,應(yīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是圖二中的c反光鏡?!拘?詳解】植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),動物細胞具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結(jié)構(gòu)。所以觀察到的蘿卜葉肉細胞對應(yīng)圖三的A細胞示意圖。細胞膜是一層極薄的膜,緊貼著細胞壁,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚,所以觀察時,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的是b細胞膜。細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所,線粒體是動植物細胞都有的能量轉(zhuǎn)換器,能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來,供細胞利用。所以蘿卜葉肉細胞與人體細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的作用,蘿卜菜葉在沸水中焯水時呈綠色,是因為高溫破壞了圖中的②細胞膜使其喪失了控制物質(zhì)進出的功能,導(dǎo)致葉綠素流出。植物細胞的液泡中含有細胞液,細胞液中溶解著多種物質(zhì),如糖類、色素等。腌制糖醋蘿卜時流出的水分主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的⑤液泡?!拘?詳解】制作植物細胞臨時裝片的步驟可概括為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。圖四是蘿卜葉表皮細胞臨時裝片的制作過程,正確操作順序是:擦凈載玻片和蓋玻片、C滴一滴清水、D撕取表皮、B展平表皮、A蓋蓋玻片、E染色、用吸水紙吸引染液,即CDBAE?!拘?詳解】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。圖五中C物像在視野的左方,要使物像移到視野中央,應(yīng)先向左移動玻片;欲使視野由圖五中的C轉(zhuǎn)換成D,即由低倍鏡換用高倍鏡,再轉(zhuǎn)換到高倍物鏡;換用高倍鏡后,視野會變暗,需要調(diào)節(jié)亮度,最后調(diào)節(jié)顯微鏡的細準焦螺旋,使物像更加清晰。22.2024年2月,西北農(nóng)林科技大學(xué)蘇建民教授團隊聯(lián)合青海省西寧市動物疫病預(yù)防控制中心培育的克隆藏羊——“青青”在青海順利出生,這是世界首例體細胞克隆頂級種用藏羊。下圖為“青青”的誕生過程,請據(jù)圖回答下列問題:(1)“青青”個體發(fā)育的起點是_____,品種是_____(填“黑藏羊”或“白湖羊”),這說明_____控制生物的生長、發(fā)育和遺傳。(2)“青青”出生后,身體不斷生長發(fā)育,其中骨髓中的造血干細胞發(fā)揮了重要作用。造血干細胞形成紅細胞、白細胞和血小板等不同的血細胞,這是_____的結(jié)果。(3)“青青”的胃是重要的消化器官,其內(nèi)壁的黏膜層有_____組織,能分泌消化液。此外,“青青”的一塊骨骼肌不僅有肌肉,還有血管、神經(jīng)等結(jié)構(gòu)組成,可以完成收縮和舒張的功能,從構(gòu)成羊的結(jié)構(gòu)層次方面分析,一塊骨骼肌屬于_____。(4)結(jié)合該體細胞克隆技術(shù),未來可能應(yīng)用于_____以解決實際問題(多選)。a.大規(guī)模培育新品種寵物,滿足家庭需求b.拯救瀕危珍稀羊種,恢復(fù)其種群數(shù)量c.克隆人類器官用于臨床移植【答案】(1)①.重組細胞②.黑藏羊③.細胞核(2)細胞分化(3)①.上皮②.器官(4)bc【解析】【分析】(1)克隆技術(shù)的本質(zhì)是無性生殖,新個體的遺傳物質(zhì)主要來自供核細胞的細胞核。(2)細胞分化是細胞在個體發(fā)育中,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。(3)動物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織(如上皮組織、肌肉組織等)→器官→系統(tǒng)→動物體;器官是由不同組織按一定次序結(jié)合而成的結(jié)構(gòu)。(4)克隆技術(shù)的應(yīng)用需符合倫理與實際需求?!拘?詳解】“青青”個體發(fā)育的起點是重組細胞(克隆過程中,重組細胞是新生命的開端);品種是黑藏羊(遺傳物質(zhì)主要來自黑藏羊的供核細胞);這說明細胞核控制生物的生長、發(fā)育和遺傳?!拘?詳解】造血干細胞形成不同血細胞,是細胞分化的結(jié)果(細胞分化使細胞功能專門化)?!拘?詳解】胃內(nèi)壁黏膜層的上皮組織(上皮組織具有分泌功能,可分泌消化液);一塊骨骼肌屬于器官(骨骼肌由肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等多種組織構(gòu)成,能完成特定功能)?!拘?詳解】克隆技術(shù)的應(yīng)用需符合倫理與實際需求。a.大規(guī)模培育新品種寵物不符合克隆技術(shù)的核心應(yīng)用方向(克隆是復(fù)制現(xiàn)有個體,非培育新品種),a不符合題意。b.克隆可拯救瀕危珍稀羊種,恢復(fù)種群數(shù)量,符合實際應(yīng)用,b符合題意。c.克隆人類器官用于移植是克隆技術(shù)的潛在醫(yī)療應(yīng)用(需符合倫理規(guī)范),c符合題意。故選bc。23.酸奶口感酸甜,富含益生菌,是同學(xué)們喜愛的食品。某學(xué)校舉辦了“舌尖上的微生物—酸奶制作工坊”項目式學(xué)習(xí)活動,興趣小組的實踐過程如下:任務(wù)一:認識發(fā)酵菌種和發(fā)酵原理(1)酸奶是一種常見的奶制品,以鮮牛奶為原料加入菌種發(fā)酵,使牛奶凝固并產(chǎn)生酸性物質(zhì)。酸奶制作的核心微生物是_____,該微生物是一種細菌,屬于原核生物,其判斷理由是______。其生殖方式為______。(2)制作時牛奶需“加熱煮沸”,其目的是______。任務(wù)二:探究酸奶品

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論