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文檔簡介
2026年電網(wǎng)入職心理考試題庫第一部分單選題(100題)1、在你看來,人是這樣的()。
A.天下沒有不愛錢的人
B.為了錢,有些人什么事情都干得出來
C.如果錢太多了,人就不那么在乎錢了
D.錢越少,人就越容易去犯罪
【答案】:A2、處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是()。
A.尚不能進行道德判斷
B.道德判斷受兒童自己的主觀價值標準所支配
C.道德判斷受兒童自身以外的價值標準所支配
D.進行道德判斷時主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果
【答案】:B3、腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是()。單選
A.呼吸與心跳的中樞
B.調(diào)節(jié)睡眠與覺醒的神經(jīng)結(jié)構(gòu)
C.較高級的感覺中樞
D.調(diào)節(jié)全身運動平衡的中樞
【答案】:B4、心理的實質(zhì)就是社會文化歷史通過語言符號的中介作用而不斷內(nèi)化的結(jié)果,這是()的觀點。
A.班杜拉
B.巴普洛夫
C.皮亞杰
D.維果茨基
【答案】:D5、頭言語發(fā)展的關鍵時期是()。單選
A.童年期?
B.嬰兒晚期
C.幼兒期
D.嬰兒早期
【答案】:C6、WAIS-RC的數(shù)字符號分測驗的正式測驗時限是()。
A.80秒
B.90秒
C.100秒
D.120秒
【答案】:B7、[單選題]城市里有許多沿街擺攤賣貨的小販,城管人員嚴厲監(jiān)管打擊,但小攤販卻如割韭菜般層出不窮,無法根絕。對于這種現(xiàn)象,你的看法是()。
A.支持城管,對小攤販的監(jiān)管措施要進一步加強
B.同情小攤販,厭惡城管
C.城市應該多建一些經(jīng)營網(wǎng)點,讓小攤販正當經(jīng)營
D.城管應為小攤販合法經(jīng)營考慮,小攤販要配合城管工作
【答案】:A8、心理診斷一詞,最早是()提出的,這一概念當時專用于精神病學領域。
A.馮特
B.羅夏
C.羅杰斯
D.皮亞杰
【答案】:B9、貝克認為求助者的“邏輯錯誤”的實質(zhì)是()。
A.前后脫節(jié),邏輯混亂
B.前提假設與最終結(jié)果互不呼應
C.推理過程不合邏輯
D.將客觀現(xiàn)實向自我貶低的方向歪曲
【答案】:D10、團體心理咨詢的長期目標是()。
A.幫助成員有效地解決日常生活中的問題
B.增進成員的表達能力,提高成員的傾聽能力
C.以成功的團體經(jīng)驗來改善成員的自我概念
D.幫助成員獨立自主并不再依靠團體來解決問題
【答案】:D11、對釋義的理解正確的是()。
A.它是控制會談和轉(zhuǎn)換話題中不大常用的技巧
B.使用釋義技巧時沒必要先征得求助者的同意
C.指重復并評價對方話題后順便提出另一問題
D.釋義能使求助者感到咨詢員所提問題很合理
【答案】:D12、[單選題]如果心理咨詢師與求助者的目標不一致并難以統(tǒng)一,則咨詢目標的確定應以()。
A.當前問題為主
B.咨詢師的目標為主
C.長遠發(fā)展為主
D.求助者的目標為主
【答案】:D13、測驗分數(shù)一般應是一個范圍,而不是一個確定的點。如在韋氏智力測驗中,通常是用測得的IQ值加減()(85%~90%的可信限水平)的方法,來判斷IQ值的波動范圍。
A.16
B.15
C.5
D.2
【答案】:C14、思維奔逸是一種()障礙。
A.思維內(nèi)容
B.思維邏輯
C.思維聯(lián)想
D.思維定勢
【答案】:C15、Cautela在1966年建議使用的改良的厭惡療法是()。
A.漸進式厭惡法
B.內(nèi)隱致敏法
C.外顯致敏法
D.系統(tǒng)致敏法
【答案】:B16、CRT的測試結(jié)果,在轉(zhuǎn)換為IQ分數(shù)之前,是先將受測者的原始分數(shù)轉(zhuǎn)化成()Q
A.Z分數(shù)
B.百分位數(shù)
C.標準分
D.百分等級
【答案】:D17、[單選題]以下屬于發(fā)展常模的是()。
A.智力年齡
B.百分等級
C.標準分數(shù)
D.十分位數(shù)
【答案】:A18、對癥狀自知力的理解正確的是()。
A.求助者能認識自己的異常,但不能做出解釋,說明自知力完整
B.求助者能認識問題的存在,但不能分析原因,說明自知力完整
C.求助者能找出問題的原因及與癥狀的關系,說明自知力完整
D.求助者出現(xiàn)慕些思維障礙和行為的異常
【答案】:C19、先將目標總體分成若干層次,再從各層次中隨機抽取若干被試的方法是()。
A.簡單隨機抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分組抽樣
D.分層抽樣
【答案】:D20、按照動機產(chǎn)生的根源可把動機劃分為()。
A.生理性動機和社會性動機
B.有意識動機和無意識動機
C.內(nèi)在動機和外在動機
D.原始動機和習得動機
【答案】:A21、在心理測驗中,對于非典型群體需要制定()。
A.普通常模
B.特殊常模
C.一般常模
D.發(fā)展常模
【答案】:B22、中年人心理問題的特點是()。
A.在社會、家庭和自我需求的重壓下產(chǎn)生心理問題
B.由于人格重建帶來的痛苦
C.因工作滿意度下降而煩惱
D.容易陷入對過去的回憶
【答案】:A23、一位受測者在EPQ的N量表上的T分為65分,則其情緒特點為()。
A.典型情緒不穩(wěn)定
B.典型情緒穩(wěn)定
C.傾向情緒不穩(wěn)定
D.傾向情緒穩(wěn)定
【答案】:A24、一位老師因與學生發(fā)生沖突,從此不敢走上講臺,對其社會功能的評定為()分。
A.1~2
B.2~3
C.3~4
D.4~5
【答案】:B25、精神分析理論由()創(chuàng)立。
A.巴甫洛夫
B.阿帕波特
C.華生
D.弗洛伊德
【答案】:D26、分配任務后,在執(zhí)行任務時,你一般會()。
A.時時請示上司,按照上司的要求執(zhí)行
B.自己先訂個計劃,然后按照計劃執(zhí)行
C.跟著感覺走
D.—邊和同事們討教商量,一邊執(zhí)行
【答案】:A27、在一項實驗中,給被試者呈現(xiàn)一組他人的面部照片,照片被呈現(xiàn)的次數(shù)不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn),照片呈現(xiàn)的次數(shù)越多,被試者越喜歡,這說明人際吸引受()的影響。
A.熟悉
B.相似
C.鄰近
D.外貌
【答案】:A28、心理咨詢中,運用參與性技術(shù)的目的之一是()。
A.闡明觀點
B.表示同情
C.澄清問題
D.處理移情
【答案】:C29、黃色的負后像是()。
A.紅色
B.藍色
C.綠色
D.紫色
【答案】:B30、在實施16PF測驗時,應確保被試者每一測題只選擇一個答案,沒有遺漏任何測題,并盡量不選擇()答案。
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】:B31、應對方式問卷(CSQ)評定的時間范圍是最近()。
A.三個月
B.半年
C.一年
D.兩年
【答案】:D32、求助者中心療法認為決定咨詢治療導向的首要責任者是()。
A.求助者
B.咨詢機構(gòu)
C.咨詢師
D.求助者和咨詢師
【答案】:A33、“吃大鍋飯”容易導致消極怠工,這屬于()現(xiàn)象。
A.社會促進
B.社會逍遙
C.群體干擾
D.群體極化
【答案】:B34、求助者的沉默最不可能是()
A.內(nèi)向型
B.懷疑型
C.思考型
D.情緒型
【答案】:A35、單位里新來一位員工,僅僅半年時間他便得到提拔重用,你的直接感受是()。
A.這位員工很能干
B.肯定有靠山
C.可能是公司出于啟用年輕干部的緣故
D.自己應該多向他學習
【答案】:C36、K女士是你要好的同事,由于她經(jīng)歷了三次失敗婚姻,只要有人提起婚姻一事,就神經(jīng)緊張,歇斯底里。如果你即將結(jié)婚,你會()
A.絕不會告訴她這件事情
B.告訴并邀請她,怎樣做由她
C.事后告訴她
D.請別人來暗示她
【答案】:C37、當總IQ值為110時,則該被試者的IQ值85%~90%可信限水平便在()的范圍內(nèi)變化。
A.100~120
B.102~118
C.105~115
D.104~116?
【答案】:C38、把事實作為一種結(jié)果,進一步去尋找原因,這種給臨床資料賦予意義的方法是()
A.正視現(xiàn)實
B.相關分析
C.就事論事
D.分析跡象
【答案】:D39、一大一小但一樣重的兩個木盒,掂起來總覺得小的重,這是由于()的作用。
A.遷移
B.原型啟發(fā)
C.定勢
D.動力定型
【答案】:C40、自我概念比真實自我對個體的行為及人格有更為重要的作用,這是()的觀點
A.馬斯洛
B.詹姆士
C.羅杰斯
D.米德
【答案】:C41、欣快是在()基礎上的一種“情緒高漲”。
A.妄想
B.虛構(gòu)
C.癡呆
D.精神遲滯
【答案】:C42、下列工具中,評定生活事件及其影響的是()。
A.BPRS
B.SAS
C.SCL-90
D.LES
【答案】:D43、針對心理問題和行為問題的干預所進行的會談叫()。
A.攝入性會談
B.鑒別性會談
C.治療性會談
D.咨詢性會談
【答案】:C44、鼓勵技術(shù)中最常用的方法是()。
A.不斷提問
B.給予獎勵
C.及時表揚
D.直接重復求助者的話
【答案】:D45、在印象形成過程中,個體會把各種具體信息綜合后,按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則,形成()。
A.第一印象
B.刻板印象
C.總體印象
D.客觀印象
【答案】:C46、求助者說“兩個多月來……我現(xiàn)在的感覺就像是在公司里”,說明求助者對咨詢師產(chǎn)生了()。
A.信任
B.依賴
C.移情
D.共情
【答案】:C47、嚴重心理問題的癥狀持續(xù)時間是()。
A.1~2個月
B.3個月~1年
C.2~6個月
D.6個月~1年
【答案】:C48、提出心理評估報告時,需要對臨床資料進行核實,一般使用的方法是()。
A.個案法
B.測驗法
C.實驗法
D.調(diào)査法
【答案】:D49、不論從哪個方面人手歸納和解釋資料,都應具備的先決條件是()。
A.保證資料可靠
B.遵守保密原則
C.注意第一印象
D.慎選談話方式
【答案】:A50、下列說法中正確的是()。
A.腦神經(jīng)有13對
B.軀體神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)與脊神經(jīng)
C.植物神經(jīng)屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)
D.副交感神經(jīng)的功能在于喚醒有機體
【答案】:B51、()是聯(lián)系個體內(nèi)、外世界的橋梁。
A.情緒
B.意志
C.思維
D.態(tài)度
【答案】:D52、通過會談了解病史,了解健康狀況、工作狀況和家庭狀況的會談是()。
A.攝入性會談
B.鑒別性會談
C.治療性會談
D.咨詢性會談
【答案】:A53、沖擊療法的原理是()。
A.交互抑制
B.經(jīng)典條件反射
C.消退性抑制
D.操作條件反射
【答案】:C54、漢密爾頓抑郁量表的英文縮寫為()。
A.HAMA
B.SDS
C.HAMD
D.SAS
【答案】:C55、適應障礙的病程特點是()。
A.一般不超過一個月
B.遭遇生活事件后數(shù)小時起病
C.一般不超過六個月
D.遭遇生活事件后一周內(nèi)起病
【答案】:C56、心理咨詢師在提出心理評估報告時,必須做原因診斷,原因診斷就是判定()。
A.引發(fā)求助行為的原因
B.求助者臨床癥狀的類別
C.引發(fā)心理問題的原因
D.求助者臨床癥狀的性質(zhì)
【答案】:C57、將神經(jīng)癥產(chǎn)生歸結(jié)于形成錯誤的操作條件反射的觀點是()。
A.人本主義理論
B.精神分析理論
C.行為主義理論
D.認知理論
【答案】:C58、患者對自己以往的言行過分關心、內(nèi)疚和悔恨,就表明其在BPRS評定中存在()。
A.情感交流障礙
B.緊張
C.罪惡觀念
D.心境抑郁
【答案】:C59、()的患者在遭受急劇、嚴重的精神打擊后,在數(shù)分鐘或數(shù)小時內(nèi)發(fā)病,病程為數(shù)小時至數(shù)天。
A.慢性應激障礙
B.創(chuàng)傷后應激障礙
C.神經(jīng)應激障礙
D.急性應激障礙
【答案】:D60、如果一位受測者在EPQ的E量表上的T分數(shù)為35分,則其性格傾向為()
A.傾向外向
B.典型外向
C.傾向內(nèi)向
D.典型內(nèi)向
【答案】:D61、在海德的平衡理論中,P是指()。
A.對象
B.他人
C.個體
D.關系
【答案】:C62、心理咨詢對精神障礙者的作用是()。單選
A.消除癥狀
B.系統(tǒng)治療
C.預防復發(fā)
D.精神分析
【答案】:C63、韋氏兒童智力量表的編制者為美國心理學家()。
A.卡特爾
B.艾森克
C.韋克斯勒
D.高爾頓
【答案】:C64、不屬于MMPI因子結(jié)構(gòu)的是()。
A.精神質(zhì)因子
B.神經(jīng)質(zhì)因子
C.合理化因子
D.內(nèi)外向因子
【答案】:C65、梅肯鮑姆療法在技能獲得和復述階段中采用的認知應對訓練,具體是()。
A.獲得和復述一種新的環(huán)境信息
B.獲得和復述一種新的自我陳述
C.獲得和復述一種新的思想體系
D.獲得和復述一種新的理論構(gòu)思
【答案】:B66、傳入神經(jīng)元也稱為()神經(jīng)元。
A.聯(lián)絡
B.運動
C.中間
D.感覺
【答案】:D67、大多數(shù)人在印象形成過程中的信息整合加工過程符合()模式。
A.加法
B.加權(quán)平均
C.平均
D.中心品質(zhì)
【答案】:D68、韋氏成人智力測驗(WAIS-RC)中操作測驗包含的分測驗的數(shù)量是()
A.11個
B.6個
C.12個
D.5個
【答案】:D69、商業(yè)談判中,人與人之間的交往距離屬于()
A.公眾距離
B.個人距
C.社交距離
D.親密距離
【答案】:C70、與班杜拉的社會學習關系最密切的概念是()。
A.最近發(fā)展區(qū)
B.自我概念
C.替代性強化
D.操作條件反射
【答案】:C71、道德情感不包括()。
A.羞愧
B.良心
C.內(nèi)疚
D.救助
【答案】:D72、“認識-領悟療法”的創(chuàng)立者是()。
A.郭念鋒
B.許又新
C.鐘友彬
D.丁瓚
【答案】:C73、SCL-90的計分標準是()。
A.是非計分
B.3級計分
C.4級計分
D.5級計分
【答案】:D74、腦神經(jīng)有()對。
A.5
B.12
C.8
D.31
【答案】:B75、最嚴重的角色失調(diào)是()。單選
A.角色沖突
B.角色失敗
C.角色不清
D.角色中斷
【答案】:B76、A.Lewis(1967)認為,焦慮作為一種精神病理現(xiàn)象,不具有()的特點。
A.指向未來
B.情緒狀態(tài)
C.欣快體驗
D.軀體不適惑、精神運動性不安和植物功能紊亂
【答案】:C77、羅杰斯最富有特色的理論觀點,是他強調(diào)()。
A.咨詢師技能的重要性
B.咨詢師態(tài)度的重要性
C.求助者有自我治愈的能力
D.求助者的權(quán)利與義務
【答案】:C78、性別表示男女在()。
A.生物學方面的差異
B.人格特征方面的差異
C.社會性學方面的差異
D.行為方式方面的差異
【答案】:B79、精神分析理論認為本我的活動原則是()。
A.現(xiàn)實原則
B.道德原則
C.快樂原則
D.社會原則
【答案】:C80、關于心理問題的社會性原因,下列說法中正確的是()。
A.正性社會生活事件會起消極的作用
B.道德、風俗習慣因素不起重要的作用
C.負性社會生活事件會起積極的作用
D.生活事件的發(fā)生頻度不起重要的作用
【答案】:A81、關于“誠信”的說法,正確的是()。
A.堅持“誠信”,必須反對“誠信”條件論
B.“誠信”與否,應以“義”作為基本前提
C.堅持“誠信”是在眼前小事上吃虧,但符合其長遠利益
D.善意的謊言不違背誠信的要求
【答案】:A82、按照沙赫特的情緒理論,在情緒發(fā)生的過程中,起決定作用的是()。單選
A.環(huán)境刺激
B.生理喚起
C.認知標簽
D.反應類型
【答案】:C83、對臨床診斷來說,()是最基本也是最重要的技能。
A.攝入性會談
B.找出關鍵點或關鍵因素
C.對臨床資料的正確分析
D.矯正求助者心理問題的方式
【答案】:B84、輕躁狂量表的K校正分應當是()。單選
A.19
B.28
C.34
D.40
【答案】:C85、在各類標準分數(shù)中,標準十分的平均數(shù)為5.5,標準差為()。
A.3
B.1.5
C.10
D.15
【答案】:B86、以過分要求嚴格與完美為主要特征的人格障礙是()人格障礙。
A.焦慮性
B.強迫性
C.偏執(zhí)性
D.分裂樣
【答案】:B87、意志屬于()。
A.心理過程
B.人格特點
C.克服困難的行為
D.動機過程
【答案】:A88、不伴有幻覺和妄想,且社會功能無損害或僅輕度損害的躁狂發(fā)作是()。
A.無精神病性癥狀躁狂
B.有精神病性癥狀躁狂
C.輕躁狂
D.重度躁狂
【答案】:C89、科學發(fā)展觀指的是()。單選
A.科學發(fā)展,高效發(fā)展,健康發(fā)展
B.以科學為本,科學、平穩(wěn)、順利發(fā)展
C.以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展
D.以人為本,科學、高效、健康發(fā)展
【答案】:C90、心理咨詢師在提出心理評估報告時必須做原因診斷,原因診斷是判定()。
A.引發(fā)求助行為的原因
B.求助者臨床癥狀的類別
C.引發(fā)心理問題的原因
D.求助者者臨床癥狀的性質(zhì)
【答案】:C91、通過訓練求助者有意識地控制自身的心理生理活動、降低喚醒水平、改善機體紊亂功能的心理咨詢方法是()。
A.合理情緒療法
B.放松訓練
C.自我管理程序
D.陽性強化法
【答案】:B92、我國修訂的韋氏成人智力量表的操作部分包括的分測驗的數(shù)量是()。
A.4個
B.5個
C.6個
D.7個
【答案】:B93、關于道德的說法中,正確的是()。
A.在人類歷史上,道德具有普遍適用性,沒有文化差異
B.道德是處理人與人、人與社會和人與自然之間關系的特殊行為規(guī)范
C.道德是一種無法確定教育結(jié)果但社會十分需要的說教
D.“德”為“才”所統(tǒng)轄,“才”高則“德”重
【答案】:A94、[單選題]“無條件接納”求助者,并不意味著()。
A.對求助者的惡習無動于衷
B.接納求助者全部的優(yōu)點和缺點
C.充分尊重求助者的價值觀
D.接受求助者的光明面和消極面
【答案】:A95、職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括()。
A.經(jīng)濟性要素、法律性文件
B.意識性要素、規(guī)范性要素、行為性要素
C.意識流、法律法規(guī)
D.地方行政要素
【答案】:B96、“性別”表示男女在()方面的差異。
A.生物學
B.人格特征
C.社會學
D.行為方式
【答案】:B97、根據(jù)我國的《精神衛(wèi)生法》,心理咨詢師的工作范圍不包括()。
A.發(fā)展心理咨詢
B.健康心理咨詢
C.心理治療
D.心理健康教育
【答案】:C98、按照中國常模結(jié)果,SCL-90總分超過()分,或陽性項目數(shù)超過43項,或任何一因子超過2分,就可考慮篩選陽性。
A.100
B.120
C.140
D.160
【答案】:D99、根據(jù)發(fā)展常模得出的兒童智力評定結(jié)果稱為()。
A.智商
B.標準分
C.智齡
D.量表分
【答案】:C100、咨詢師“我很理解你的痛苦,也為你的情況感到著急”所表現(xiàn)的是()。
A.實話實說
B.適度真誠
C.通情達理
D.積極關注
【答案】:C第二部分多選題(20題)1、從動態(tài)的角度看,健康心理活動()。
A.是一種穩(wěn)定的心理狀態(tài)
B.始終能發(fā)揮出自身功能
C.有利于個體生存發(fā)展
D.可圍繞常模上下波動
【答案】:ACD2、生理心理學的研究包括()。
A.認為人有自我的純主觀意識,有自我實現(xiàn)的需要
B.腦與行為的演化
C.腦的解剖與發(fā)展及其和行為的關系
D.認知、運動控制、動機行為、情緒和精神障礙等心理現(xiàn)象
【答案】:BCD3、[多選題]關于職業(yè)紀律,正確的說法有()。
A.理解的紀律要執(zhí)行,不理解的紀律也要執(zhí)行
B.完備的紀律要執(zhí)行,不完備的紀律也要執(zhí)行
C.領導的話要執(zhí)行,它比執(zhí)行紀律更具體、更重要
D.本企業(yè)的紀律要執(zhí)行,到了外部場合要執(zhí)行對方的紀律
【答案】:ABD4、[多選題]關于從業(yè)人員“執(zhí)行操作規(guī)程”,理解正確的有()。
A.操作規(guī)程是長期實踐經(jīng)驗的總結(jié),從業(yè)人員要牢記操作規(guī)程
B.為了熟練掌握操作規(guī)程,從業(yè)人員上崗前應反復演練操作規(guī)程
C.操作人員的操作經(jīng)驗十分豐富時,可以適當簡化操作規(guī)程
D.操作規(guī)程并非一成不變,從業(yè)人員可以大膽創(chuàng)新操作規(guī)程
【答案】:AB5、為了使內(nèi)容效度的確定過程更為客觀,彌補不同專家對同一測驗的判斷可能的不一致,可采用的步驟是()。
A.定義好測驗內(nèi)容的總體范圍
B.編制雙向細目表
C.制定評定量表來測量測驗的整體效度
D.進行統(tǒng)計分析
【答案】:ABC6、關于瑞文測驗,正確的說法包括()。
A.由英國心理學家設計
B.可測查智力水平
C.屬于非言語測驗
D.可測査人格特點
【答案】:ABC7、沉默的類型包括(
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