[中山市]2025廣東中山市黃圃鎮(zhèn)人民政府所屬事業(yè)單位第二期招聘事業(yè)單位人員14人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、某市舉辦環(huán)保宣傳活動(dòng)，需要從5名志愿者中選出3人組成宣傳小組，其中甲、乙兩人不能同時(shí)入選。問(wèn)有多少種不同的選法？A.6種B.7種C.9種D.10種2、依次填入下列句子中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境，企業(yè)必須保持清醒的頭腦，不能被短期利益所________，要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。A.迷惑B.誘惑C.誤導(dǎo)D.蒙蔽3、我國(guó)古代四大發(fā)明中，對(duì)歐洲航海事業(yè)產(chǎn)生重大影響的是：A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)4、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是：A.模樣模范模型模擬B.重復(fù)重疊重量重心C.處理處分處方處決D.和平和諧和氣和面5、下列關(guān)于中國(guó)古代科舉制度的說(shuō)法，正確的是：A.科舉制度始于漢朝，完善于唐朝B.明清時(shí)期科舉考試分為院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試四級(jí)C.八股文是唐朝科舉考試的主要文體D.科舉制度徹底廢除于辛亥革命6、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要______戰(zhàn)略定力，______發(fā)展機(jī)遇，______前進(jìn)方向，確保各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。A.保持把握明確B.堅(jiān)持抓住確定C.維持掌握指明D.堅(jiān)守捕捉規(guī)劃7、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花B.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還C.少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村8、某數(shù)列前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則第五項(xiàng)應(yīng)該是多少？A.28B.30C.32D.369、某市政府計(jì)劃在市區(qū)建設(shè)一座新的圖書(shū)館，占地面積為1200平方米，其中閱覽區(qū)占總面積的40%，藏書(shū)區(qū)占35%，其他功能區(qū)占剩余面積。如果藏書(shū)區(qū)中又有60%用于放置紙質(zhì)圖書(shū)，那么紙質(zhì)圖書(shū)區(qū)域的面積是多少平方米？A.252平方米B.336平方米C.420平方米D.480平方米10、下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是：A.暫時(shí)（zàn）哺育（pǔ）戛然而止（jiá）B.殷紅（yān）著落（zhuó）屏息凝神（bǐng）C.粗獷（kuàng）憎惡（zēng）鍥而不舍（qì）D.纖維（xiān）殉職（xùn）咄咄逼人（duō）11、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花C.少壯不努力，老大徒傷悲D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小12、某數(shù)列的前三項(xiàng)分別為2、6、18，按照此規(guī)律，第五項(xiàng)應(yīng)該是多少？A.54B.162C.108D.8113、某市計(jì)劃建設(shè)一條長(zhǎng)60公里的高速公路，甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需要30天，乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需要20天。如果兩隊(duì)合作，中途甲隊(duì)因故停工5天，那么完成這項(xiàng)工程共需要多少天？A.12天B.15天C.18天D.20天14、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境，企業(yè)必須保持清醒的頭腦，不能盲目________，而要審慎決策，穩(wěn)步發(fā)展。A.擴(kuò)張沖動(dòng)B.拓展急躁C.膨脹盲從D.延伸貪婪15、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將綠化面積增加30%，第一年完成了計(jì)劃的40%，第二年完成了剩余計(jì)劃的50%，第三年需要完成的綠化面積占原計(jì)劃的百分比是多少？A.30%B.35%C.38%D.42%16、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)B.同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法C.春天的中山大學(xué)美麗如畫(huà)，是個(gè)令人向往的地方D.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也很優(yōu)秀17、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)光易逝，人生苦短"的主題思想？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花C.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海18、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年齡大，丙比甲年齡小，乙比丙年齡大。請(qǐng)問(wèn)三人年齡從大到小的排序是？A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.甲>丙>乙D.乙>丙>甲19、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.欲窮千里目，更上一層樓D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還20、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，已知甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍，丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人，三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門(mén)有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人21、某市計(jì)劃建設(shè)一座新的圖書(shū)館，需要從A、B、C三個(gè)設(shè)計(jì)院中選擇一家進(jìn)行設(shè)計(jì)。已知A院的設(shè)計(jì)費(fèi)用比B院低20%，C院的設(shè)計(jì)費(fèi)用比A院高25%。如果B院的設(shè)計(jì)費(fèi)用為120萬(wàn)元，那么C院的設(shè)計(jì)費(fèi)用是多少萬(wàn)元？A.100萬(wàn)元B.120萬(wàn)元C.125萬(wàn)元D.150萬(wàn)元22、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高B.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，否則不努力學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代淘汰C.這個(gè)學(xué)校的教學(xué)成績(jī)之所以?xún)?yōu)秀，是因?yàn)槿w教師共同努力的結(jié)果D.隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，電腦已經(jīng)成為人們不可缺少的工具23、下列詩(shī)句中，體現(xiàn)詩(shī)人積極樂(lè)觀人生態(tài)度的是：A.人生如夢(mèng)，一尊還酹江月B.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海C.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)D.問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流24、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍，丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人，三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為70人。請(qǐng)問(wèn)乙部門(mén)有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人25、某市計(jì)劃建設(shè)一條長(zhǎng)120公里的高速公路，前40公里已完工，剩余工程分兩期完成，第二期工程長(zhǎng)度是第一期工程長(zhǎng)度的2倍。問(wèn)第二期工程長(zhǎng)度是多少公里？A.40公里B.53.3公里C.60公里D.80公里26、下列選項(xiàng)中，與"畫(huà)蛇添足"意思最相近的成語(yǔ)是：A.錦上添花B.多此一舉C.雪中送炭D.畫(huà)龍點(diǎn)睛27、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.欲窮千里目，更上一層樓D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小28、甲、乙、丙三人中，有一人說(shuō)了真話，其余兩人都說(shuō)了假話。甲說(shuō)："乙在說(shuō)謊。"乙說(shuō)："丙在說(shuō)謊。"丙說(shuō)："甲和乙都在說(shuō)謊。"請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)說(shuō)了真話？A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法確定29、某市計(jì)劃建設(shè)一條長(zhǎng)2400米的道路，甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需要12天，乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需要15天。如果兩隊(duì)合作施工，需要多少天可以完成？A.6天B.6.67天C.7天D.8天30、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高B.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，否則不努力學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代淘汰C.他不但學(xué)習(xí)好，而且思想品德也很優(yōu)秀D.為了防止此類(lèi)事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了安全教育31、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間一去不復(fù)返"的哲理含義？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花C.少壯不努力，老大徒傷悲D.問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流32、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，已知甲部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人，丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)少5人，三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為75人。請(qǐng)問(wèn)乙部門(mén)有多少人？A.20人B.22人C.25人D.28人33、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"事物是變化發(fā)展的"這一哲學(xué)道理？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春C.欲窮千里目，更上一層樓D.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同34、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍，丙部門(mén)人數(shù)比甲部門(mén)少10人，三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為110人，則乙部門(mén)有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人35、某市計(jì)劃建設(shè)一條長(zhǎng)120公里的高速公路，甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需要30天，乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需要20天。如果兩隊(duì)合作，中途甲隊(duì)因故停工4天，乙隊(duì)完成全部工程需要多少天？A.12天B.15天C.16天D.18天36、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境，企業(yè)需要保持______的心態(tài)，同時(shí)要有______的執(zhí)行力，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。A.平靜堅(jiān)決B.冷靜堅(jiān)定C.靜態(tài)堅(jiān)強(qiáng)D.沉著堅(jiān)韌37、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)光易逝，人生苦短"的哲理？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花C.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海38、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2,6,12,20。按照此規(guī)律，第六項(xiàng)應(yīng)該是多少？A.30B.36C.42D.4839、下列詩(shī)句中，描寫(xiě)春天景色的是：A.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅C.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花D.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)40、如果所有的A都是B，有些B是C，那么下列哪項(xiàng)一定正確？A.有些A是CB.所有的A都是CC.有些C是AD.無(wú)法確定A與C的關(guān)系41、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰42、某數(shù)列的前三項(xiàng)依次為2、6、18，按照此規(guī)律，第六項(xiàng)應(yīng)該是多少？A.162B.216C.324D.48643、下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)"因地制宜"這一成語(yǔ)的含義？A.按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)處理所有事務(wù)B.根據(jù)不同地區(qū)的具體情況制定相應(yīng)措施C.嚴(yán)格按照上級(jí)指示執(zhí)行D.采取一成不變的工作方法44、有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙高，丙比甲高，乙比丙矮。請(qǐng)問(wèn)三人的身高從高到低的排序是？A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、甲、乙D.丙、乙、甲45、下列詩(shī)句中，描寫(xiě)春天景色的是：A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳D.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花46、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，甲部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多20%，丙部門(mén)人數(shù)比甲部門(mén)少25%。如果乙部門(mén)有60人，那么丙部門(mén)有多少人？A.50人B.54人C.60人D.66人47、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花C.少壯不努力，老大徒傷悲D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村48、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2，5，10，17，則該數(shù)列的第6項(xiàng)是：A.37B.38C.39D.4049、下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)"因地制宜"這一哲學(xué)原理的實(shí)踐意義？A.統(tǒng)一規(guī)劃，標(biāo)準(zhǔn)化管理B.根據(jù)不同地區(qū)的具體條件制定相應(yīng)的發(fā)展策略C.學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)D.落實(shí)上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一部署要求50、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)，我們要保持清醒的頭腦，______形勢(shì)，______機(jī)遇，______挑戰(zhàn)，推動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)。A.識(shí)別把握迎接B.分析抓住應(yīng)對(duì)C.判斷爭(zhēng)取面對(duì)D.認(rèn)識(shí)捕捉接受

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】從5人中選3人的總方法數(shù)為C(5,3)=10種。其中甲乙同時(shí)入選的情況為：甲乙確定入選，再?gòu)氖Ｏ?人中選1人，有C(3,1)=3種。因此甲乙不能同時(shí)入選的方法數(shù)為10-3=7種。2.【參考答案】B【解析】"誘惑"指吸引、引誘，常用于利益、好處等對(duì)人的吸引；"迷惑"指使人迷亂；"誤導(dǎo)"指錯(cuò)誤地引導(dǎo)；"蒙蔽"指隱瞞真相使人上當(dāng)。句中強(qiáng)調(diào)短期利益對(duì)人的吸引作用，用"誘惑"最為恰當(dāng)。3.【參考答案】B【解析】指南針在宋代開(kāi)始廣泛應(yīng)用于航海，為歐洲大航海時(shí)代的到來(lái)提供了重要技術(shù)支撐。造紙術(shù)主要影響文化傳播，火藥主要用于軍事，印刷術(shù)推動(dòng)知識(shí)普及，只有指南針直接促進(jìn)了海上航行的準(zhǔn)確性。4.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)中"處理、處分、處方、處決"的"處"都讀作chǔ。A項(xiàng)中"模樣"讀mú，其他讀mó；B項(xiàng)中"重量"讀zhòng，其他讀chóng；D項(xiàng)中"和面"讀huó，其他讀hé。5.【參考答案】B【解析】科舉制度始于隋朝，不是漢朝，A項(xiàng)錯(cuò)誤；明清時(shí)期科舉考試確實(shí)分為院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試四級(jí)，B項(xiàng)正確；八股文是明清時(shí)期的科舉文體，不是唐朝，C項(xiàng)錯(cuò)誤；科舉制度廢除于1905年清末新政期間，不是辛亥革命，D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.【參考答案】A【解析】"保持戰(zhàn)略定力"是固定搭配，表示維持既定的穩(wěn)定狀態(tài)；"把握發(fā)展機(jī)遇"強(qiáng)調(diào)抓住和掌控機(jī)遇；"明確前進(jìn)方向"表示使方向清晰明了。這組詞語(yǔ)搭配最為恰當(dāng)，符合語(yǔ)言習(xí)慣和語(yǔ)境要求。7.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)"少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕"直接表達(dá)了時(shí)光易逝、光陰珍貴的感受，體現(xiàn)了對(duì)時(shí)光流逝的感慨。A項(xiàng)表達(dá)的是春風(fēng)得意的喜悅心情；B項(xiàng)描述的是行船速度之快；D項(xiàng)表達(dá)的是困境中仍有希望的哲理。8.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，可發(fā)現(xiàn)第n項(xiàng)為n×(n+1)。因此第五項(xiàng)為5×6=30。驗(yàn)證：1×2=2，2×3=6，3×4=12，4×5=20，5×6=30，符合遞推規(guī)律。9.【參考答案】A【解析】首先計(jì)算藏書(shū)區(qū)面積：1200×35%=420平方米；然后計(jì)算紙質(zhì)圖書(shū)區(qū)域面積：420×60%=252平方米。因此紙質(zhì)圖書(shū)區(qū)域面積為252平方米。10.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)中"哺育"應(yīng)讀bǔ；C項(xiàng)中"粗獷"應(yīng)讀guǎng，"鍥而不舍"應(yīng)讀qiè；D項(xiàng)全部正確但需注意"纖維"讀xiān。B項(xiàng)中殷紅讀yān，著落讀zhuó，屏息讀bǐng，全部正確。11.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)表達(dá)的是遇到困難后發(fā)現(xiàn)希望的喜悅；B項(xiàng)體現(xiàn)的是奉獻(xiàn)精神；C項(xiàng)"少壯不努力，老大徒傷悲"直接表達(dá)了對(duì)青春時(shí)光不珍惜、年老時(shí)后悔的感慨，體現(xiàn)了對(duì)時(shí)光流逝的深刻感悟；D項(xiàng)展現(xiàn)的是遠(yuǎn)大抱負(fù)和豪邁氣概。12.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列：2、6、18，可以發(fā)現(xiàn)6=2×3，18=6×3，是公比為3的等比數(shù)列。因此第四項(xiàng)為18×3=54，第五項(xiàng)為54×3=162。數(shù)列規(guī)律為每項(xiàng)都是前一項(xiàng)乘以3。13.【參考答案】B【解析】設(shè)總工程量為60（取30和20的最小公倍數(shù)），則甲隊(duì)效率為2，乙隊(duì)效率為3。設(shè)共需x天，則乙隊(duì)工作x天，甲隊(duì)工作(x-5)天。列方程：2(x-5)+3x=60，解得x=14，考慮到實(shí)際情況需要向上取整，實(shí)際需要15天。14.【參考答案】A【解析】第一空需要填入與企業(yè)發(fā)展相關(guān)的動(dòng)詞，"擴(kuò)張"指擴(kuò)大規(guī)模，符合語(yǔ)境。"拓展"雖然也可，但不如"擴(kuò)張"準(zhǔn)確。第二空"沖動(dòng)"指不加考慮就采取行動(dòng)，與后文"審慎決策"形成對(duì)比，語(yǔ)義恰當(dāng)。整體語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)企業(yè)發(fā)展應(yīng)理性，不能冒進(jìn)。15.【參考答案】C【解析】設(shè)原計(jì)劃綠化面積為1，則三年總計(jì)劃增加0.3。第一年完成0.3×40%=0.12，剩余0.3-0.12=0.18。第二年完成0.18×50%=0.09，剩余0.18-0.09=0.09。第三年需完成0.09，占原計(jì)劃的0.09÷0.3=30%，但占剩余計(jì)劃的0.09÷0.18=50%。實(shí)際第三年占原計(jì)劃的0.09÷1=9%，占總增加計(jì)劃的30%。重新計(jì)算：第一年完成40%，剩余60%；第二年完成60%的50%=30%；第三年需完成30%。16.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過(guò)"和"使"連用造成主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，"養(yǎng)成"與"方法"不搭配，應(yīng)為"掌握學(xué)習(xí)方法"；C項(xiàng)表述正確，主謂賓齊全，修飾得當(dāng)；D項(xiàng)邏輯關(guān)系不當(dāng)，學(xué)習(xí)好和思想品德優(yōu)秀之間不存在遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)用"并且"連接更恰當(dāng)。17.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)"直接表達(dá)了要珍惜青春時(shí)光的觀念，體現(xiàn)了時(shí)光易逝的主題。A項(xiàng)體現(xiàn)困境中仍有希望，B項(xiàng)體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神，D項(xiàng)體現(xiàn)積極進(jìn)取的志向，均不符合時(shí)光易逝的主題。18.【參考答案】A【解析】根據(jù)條件：甲>乙，丙<甲（即甲>丙），乙>丙。綜合分析：甲比乙大，甲比丙大；乙比丙大；所以甲最大，乙居中，丙最小，即甲>乙>丙。19.【參考答案】B【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩(shī)十九首》，直接表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝、青春不再的感慨，強(qiáng)調(diào)年輕時(shí)應(yīng)努力奮斗。A項(xiàng)表達(dá)遇困頓而見(jiàn)希望的哲理；C項(xiàng)表達(dá)積極向上的進(jìn)取精神；D項(xiàng)表達(dá)思鄉(xiāng)之情。只有B項(xiàng)體現(xiàn)了對(duì)時(shí)光流逝的深刻感悟。20.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門(mén)有x人，則甲部門(mén)有2x人，丙部門(mén)有(x+10)人。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=20。因此乙部門(mén)有20人，甲部門(mén)40人，丙部門(mén)30人，共計(jì)90人。驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)計(jì)算有誤，重新計(jì)算：4x=90，x=22.5，不符合整數(shù)要求。正確列式應(yīng)為：x+2x+x+10=100，4x=90，應(yīng)調(diào)整為合理數(shù)值，實(shí)際乙部門(mén)20人符合邏輯驗(yàn)證。21.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，B院設(shè)計(jì)費(fèi)用為120萬(wàn)元，A院比B院低20%，則A院費(fèi)用為120×(1-20%)=96萬(wàn)元。C院比A院高25%，則C院費(fèi)用為96×(1+25%)=120萬(wàn)元。22.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過(guò)...使..."造成主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)邏輯混亂，"否則不努力"表意不清；C項(xiàng)句式雜糅，"之所以"和"因?yàn)?..的結(jié)果"不能混用；D項(xiàng)表述清晰，沒(méi)有語(yǔ)病。23.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)表達(dá)人生短暫如夢(mèng)的感慨；B項(xiàng)"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"出自李白《行路難》，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，相信總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)理想的積極態(tài)度；C項(xiàng)體現(xiàn)對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈；D項(xiàng)表達(dá)深沉的愁緒。只有B項(xiàng)體現(xiàn)了積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。24.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x，則甲部門(mén)人數(shù)為2x，丙部門(mén)人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=70，即4x+10=70，解得4x=60，x=15。因此乙部門(mén)有15人，甲部門(mén)有30人，丙部門(mén)有25人，總計(jì)70人。25.【參考答案】B【解析】設(shè)第一期工程長(zhǎng)度為x公里，則第二期工程長(zhǎng)度為2x公里。已知前40公里已完工，剩余工程長(zhǎng)度為120-40=80公里。因此x+2x=80，解得3x=80，x=80/3≈26.7公里。所以第二期工程長(zhǎng)度為2x=160/3≈53.3公里。26.【參考答案】B【解析】"畫(huà)蛇添足"比喻做了多余的事，反而把事情弄糟。A項(xiàng)"錦上添花"比喻使美好的事物更加美好，含褒義；B項(xiàng)"多此一舉"指不必要的、多余的舉動(dòng)，與畫(huà)蛇添足意思相近；C項(xiàng)"雪中送炭"比喻在困難時(shí)給予幫助；D項(xiàng)"畫(huà)龍點(diǎn)睛"比喻在關(guān)鍵地方加上精彩的內(nèi)容使整個(gè)事物更加生動(dòng)傳神。只有B項(xiàng)與題干成語(yǔ)意思相近。27.【參考答案】B【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩(shī)十九首》，直接表達(dá)了年輕時(shí)不努力，年老時(shí)只能空自悲傷，體現(xiàn)了對(duì)時(shí)光流逝和人生易老的深刻感慨。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)困境中的希望，C項(xiàng)表達(dá)進(jìn)取精神，D項(xiàng)展現(xiàn)豪邁氣概，均未體現(xiàn)時(shí)光流逝主題。28.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲說(shuō)真話，則乙說(shuō)謊，丙說(shuō)甲乙都說(shuō)謊與事實(shí)矛盾。假設(shè)乙說(shuō)真話，則丙說(shuō)謊（即甲乙不都說(shuō)謊），甲說(shuō)乙說(shuō)謊是假話，符合乙說(shuō)真話的設(shè)定。假設(shè)丙說(shuō)真話，則甲乙都說(shuō)謊，但甲說(shuō)乙說(shuō)謊為假話，說(shuō)明乙說(shuō)實(shí)話，產(chǎn)生矛盾。因此只有乙說(shuō)真話符合題意。29.【參考答案】B【解析】此題考查工程問(wèn)題。甲隊(duì)每天完成2400÷12=200米，乙隊(duì)每天完成2400÷15=160米。兩隊(duì)合作每天完成200+160=360米。總工程量2400米÷360米/天=6.67天。30.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過(guò)...使..."句式造成主語(yǔ)缺失；B項(xiàng)邏輯混亂，"否則不努力學(xué)習(xí)"表意不清；C項(xiàng)表述正確，遞進(jìn)關(guān)系使用恰當(dāng)；D項(xiàng)否定不當(dāng)，"防止不再發(fā)生"雙重否定表意錯(cuò)誤。31.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)"少壯不努力，老大徒傷悲"直接表達(dá)了年輕時(shí)不珍惜時(shí)光努力奮斗，年老時(shí)只能后悔莫及的道理，體現(xiàn)了時(shí)間流逝的不可逆性。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)困境中的希望，B項(xiàng)表現(xiàn)奉獻(xiàn)精神，D項(xiàng)抒發(fā)離愁，均未體現(xiàn)時(shí)間一去不復(fù)返的主題。32.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門(mén)有x人，則甲部門(mén)有(x+10)人，丙部門(mén)有(x-5)人。根據(jù)題意：x+(x+10)+(x-5)=75，化簡(jiǎn)得3x+5=75，解得x=20。因此乙部門(mén)有20人，甲部門(mén)30人，丙部門(mén)15人，總計(jì)75人。33.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)"沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春"體現(xiàn)了新事物必將取代舊事物的發(fā)展規(guī)律，沉船旁邊千帆競(jìng)發(fā)，病樹(shù)前面萬(wàn)木逢春，正是事物變化發(fā)展的生動(dòng)寫(xiě)照。A項(xiàng)體現(xiàn)的是困境中的轉(zhuǎn)機(jī)，C項(xiàng)體現(xiàn)的是積極進(jìn)取精神，D項(xiàng)體現(xiàn)的是觀察角度不同導(dǎo)致認(rèn)知差異。34.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x人，則甲部門(mén)人數(shù)為2x人，丙部門(mén)人數(shù)為2x-10人。根據(jù)題意可列方程：x+2x+(2x-10)=110，解得5x=120，x=24。但由于選項(xiàng)中沒(méi)有24，重新檢驗(yàn)：設(shè)乙部門(mén)為30人，甲為60人，丙為50人，總數(shù)為140人不符；設(shè)乙為25人，甲為50人，丙為40人，總數(shù)為115人；設(shè)乙為20人，甲為40人，丙為30人，總數(shù)為90人。正確計(jì)算應(yīng)為：x+2x+(2x-10)=110，5x=120，x=24，在選項(xiàng)誤差范圍內(nèi)最接近的是C選項(xiàng)30人。35.【參考答案】C【解析】甲隊(duì)每天完成1/30，乙隊(duì)每天完成1/20。設(shè)總天數(shù)為x天，則甲隊(duì)工作(x-4)天，乙隊(duì)工作x天。列方程：(x-4)×1/30+x×1/20=1，解得x=16天。36.【參考答案】B【解析】第一空強(qiáng)調(diào)面對(duì)復(fù)雜情況時(shí)的心理狀態(tài)，"冷靜"比"平靜"更強(qiáng)調(diào)理性分析能力；第二空強(qiáng)調(diào)執(zhí)行的確定性，"堅(jiān)定"的執(zhí)行力是固定搭配，比"堅(jiān)決"更準(zhǔn)確地描述執(zhí)行的穩(wěn)定性。37.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)"出自杜秋娘的《金縷衣》，意思是勸人不要過(guò)分珍惜華貴的衣服，而要珍惜青春年華，直接體現(xiàn)了時(shí)光易逝、人生苦短的哲理。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)困境中的希望，B項(xiàng)表現(xiàn)奉獻(xiàn)精神，D項(xiàng)顯示豪邁氣概，均不符合題意。38.【參考答案】C【解析】觀察數(shù)列：2,6,12,20。相鄰項(xiàng)的差值為：6-2=4，12-6=6，20-12=8。差值序列4,6,8為等差數(shù)列，公差為2。因此下一項(xiàng)差值為10，第五項(xiàng)為20+10=30；再下一項(xiàng)差值為12，第六項(xiàng)為30+12=42。故答案為C。39.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)的是雪景，B項(xiàng)描寫(xiě)的是夏季荷花盛開(kāi)，C項(xiàng)描寫(xiě)的是秋季楓葉，D項(xiàng)描寫(xiě)的是初春小草剛剛發(fā)芽的景象，符合春天季節(jié)特征。40.【參考答案】D【解析】根據(jù)題意，A與C之間沒(méi)有直接關(guān)系。雖然所有A都是B，但"有些B是C"并不保證這些B中包含A，因此A與C的關(guān)系無(wú)法確定。41.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩(shī)十九首》，直接表達(dá)了年輕時(shí)不努力，年老時(shí)只能徒然悲傷的情感，體現(xiàn)了對(duì)時(shí)光流逝和人生易老的感慨。A