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陜西省漢中市漢臺(tái)區(qū)縣2026屆生物高二上期末調(diào)研試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀(guān)題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.有一環(huán)狀雙鏈DNA,其中一條鏈的核苷酸片段序列為CGAGCCGAATTCTGCGCCTATAGGCCTCGA(共30個(gè)堿基,其中C+G=18個(gè)),限制酶EcoRⅠ在單鏈上的識(shí)別位點(diǎn)序列為GAATTC,以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.用EcoRⅠ切該環(huán)狀雙鏈DNA,至少會(huì)產(chǎn)生2個(gè)片段B.該單鏈片段中G+C占比為60%,其互補(bǔ)片段中A+T占比為40%C.如果該環(huán)狀DNA缺失了一個(gè)堿基對(duì),用EcoRⅠ可能切不開(kāi)該DNAD.以該單鏈片段為模板轉(zhuǎn)錄的mRNA編碼的肽鏈最多含10個(gè)氨基酸2.有關(guān)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型敘述,正確的是()A.生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型是由施萊登和施旺提出的B.生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為磷脂雙分子層能夠運(yùn)動(dòng),蛋白質(zhì)分子不能運(yùn)動(dòng)C.生物膜流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為磷脂雙分子層和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都能運(yùn)動(dòng)D.生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型不認(rèn)同生物膜具有流動(dòng)性這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。3.由于地震而形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個(gè)小島,某時(shí)間段內(nèi)島上鳥(niǎo)的種類(lèi)和數(shù)量隨時(shí)間變化的情況如圖所示,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A.兩島上的鳥(niǎo)類(lèi)存在地理隔離,不同種的鳥(niǎo)類(lèi)之間存在著生殖隔離B.甲島較乙島鳥(niǎo)種類(lèi)增加更多,可能是甲島的環(huán)境變化更大C.兩島的鳥(niǎo)類(lèi)各形成一個(gè)種群基因庫(kù),且兩個(gè)基因庫(kù)間的差異越來(lái)越大D.兩島上鳥(niǎo)類(lèi)的種類(lèi)雖然不同,但最終兩島上鳥(niǎo)類(lèi)的數(shù)量趨于相同4.環(huán)境因素對(duì)植物的生命活動(dòng)有重要影響。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.番茄種子的萌發(fā)受光的抑制B.環(huán)境中的紅光、藍(lán)光對(duì)于植物的生長(zhǎng)發(fā)育是非常關(guān)鍵的C.光敏色素在植物的成熟組織細(xì)胞內(nèi)含量豐富D.溫度和重力等環(huán)境因素也參與調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育5.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,不正確的是()A.能量沿食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減B.每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)總有部分能量流向分解者C.生產(chǎn)者的光合作用使能量從無(wú)機(jī)環(huán)境流入群落D.每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的大部分能量被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化6.關(guān)于人體細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃B.皮膚出現(xiàn)了較深的傷口,用透氣的創(chuàng)可貼包扎,有利于該處細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸C慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)可防止肌肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸D.肌肉細(xì)胞中的糖原不能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中直接分解成丙酮酸二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖1表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。A、B、C、D表示四種體液,a、b表示有關(guān)的物質(zhì)。圖2為突觸的結(jié)構(gòu)和功能模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)A~D中不屬于內(nèi)環(huán)境組成的是___________(填字母)。(2)A、C的成分相近,兩者最主要的差別是C中___________。(3)圖1中如果b代表O2,則A~D中O2濃度最低的是___________(填字母);目前普遍認(rèn)為,___________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。(4)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是___________,當(dāng)興奮傳至突觸后膜時(shí),Na+內(nèi)流導(dǎo)致膜內(nèi)電位變化是___________。(5)圖二中過(guò)程①體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有___________,若瞬間增大軸突末端細(xì)胞膜對(duì)Ca2+的通透性會(huì)___________(填“加速”或“減慢”)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。8.(10分)下表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題題:KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素蒸餾水1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g定容至1000ml(1)該培養(yǎng)基只允許分解尿素的細(xì)菌生長(zhǎng),這種培養(yǎng)基稱(chēng)為_(kāi)__培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基會(huì)抑制其它種類(lèi)微生物生長(zhǎng),其原因是該培養(yǎng)基___。(2)若要通過(guò)統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中菌落數(shù)來(lái)估計(jì)樣品中的細(xì)菌數(shù),上述培養(yǎng)基中還需要添加的成分是___,接種時(shí)應(yīng)采用___法,該方法接種培養(yǎng)后的菌落,不可能是下圖中的___。(3)從土壤中分離出分解尿素的細(xì)菌后,要對(duì)其作進(jìn)一步的鑒定,可在上述培養(yǎng)基中加入___指示劑,培養(yǎng)該菌后,如果指示劑變___,可初步鑒定該種細(xì)菌能夠分解尿素。(4)某同學(xué)用0.1mL稀釋液在稀釋倍數(shù)為106的平板中測(cè)得菌落數(shù)的平均值為163,則每mL樣品中的細(xì)菌數(shù)是___。9.(10分)下圖是人體內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,字母A?E表示信息分子,數(shù)字表示相關(guān)的生理變化。據(jù)此分析下列說(shuō)法不正確的是()A.信息分子A是神經(jīng)遞質(zhì),E是胰島素B.人體內(nèi)信息分子B的分泌量受到促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素的調(diào)節(jié)C.信息分子C是抗利尿激素,圖中發(fā)生的生理變化①是腎小管細(xì)胞對(duì)水分的重吸收減弱D.信息分子D是細(xì)胞因子,圖中發(fā)生的生理變化②是B淋巴細(xì)胞的增殖和分化10.(10分)遺傳學(xué)理論和生物變異經(jīng)常用于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,進(jìn)而提高農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)與二倍體植株相比,多倍體植株?duì)I養(yǎng)物質(zhì)含量較高,欲通過(guò)多倍體育種獲得多倍體農(nóng)作物,常常用秋水仙素處理___________,秋水仙素的作用機(jī)理是___________。(2)進(jìn)行有性生殖的生物,同一雙親的子代多種多樣,從配子形成和受精過(guò)程角度分析___________。(3)已知小麥的高稈對(duì)矮稈為顯性,抗病對(duì)感病為顯性。現(xiàn)有純合高稈抗病和純合矮桿感病兩個(gè)小麥品種,欲獲得矮稈抗病品種,一般不通過(guò)誘變育種方式獲得,原因是___________。若采用雜交育種的方式獲得矮稈抗病品種小麥,則在子___________(填“一”或“二”或“三”)代中可發(fā)現(xiàn)目標(biāo)性狀,想要獲得目標(biāo)性狀能穩(wěn)定遺傳的品種,可讓具有目標(biāo)性狀的個(gè)體連續(xù)自交,直至___________,即獲得目標(biāo)性狀品種。11.(15分)細(xì)胞內(nèi)許多由膜構(gòu)成的囊泡就像深海中的潛艇,在細(xì)胞中穿梭往來(lái),繁忙地運(yùn)輸著“貨物”,而高爾基體在其中起著重要的交通樞紐作用。(1)囊泡等結(jié)構(gòu)不是憑空漂浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,而是在細(xì)胞骨架上運(yùn)輸。細(xì)胞骨架的成分是________,細(xì)胞骨架也為各種細(xì)胞器提供了附著位點(diǎn),與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器有_____________、_______、_____________、線(xiàn)粒體等。(2)經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)進(jìn)入高爾基體后,多種蛋白質(zhì)上會(huì)形成M6P標(biāo)志。具有該標(biāo)志的蛋白質(zhì)經(jīng)高爾基體膜包裹形成囊泡,這種囊泡逐漸轉(zhuǎn)化為溶酶體。據(jù)此推測(cè),具有M6P標(biāo)志的蛋白質(zhì)最終可能會(huì)成為_(kāi)_____________。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解______________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。(3)溶酶體內(nèi)的酸性環(huán)境有利于分解吞噬的蛋白質(zhì)。從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的角度分析,原因是_________。(4)細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi),使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)。這對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)的意義是________________________________________________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】限制酶主要是從原核生物中分離純化出來(lái)的。它們能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中的特定部位的磷酸二酯鍵斷開(kāi)。【詳解】A、該條鏈的核苷酸片段序列中只有一個(gè)-GAATTC-的堿基序列,要產(chǎn)生2個(gè)片段,用EcoRI切該環(huán)狀雙鏈DNA,至少有限制酶EcoRⅠ的兩個(gè)酶切位點(diǎn),而該序列只有一個(gè),A錯(cuò)誤;B、DNA分子按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則形成雙鏈,即A-T、G-C。DNA鏈由A、T、G、C四種堿基構(gòu)成,該一條鏈中G+C=1830=60%,則A+T=40%,與互補(bǔ)鏈中的T+A=40%,B正確;C、如果該環(huán)狀DNA缺失了一個(gè)堿基對(duì),該DNA序列會(huì)發(fā)生改變,酶切位點(diǎn)也會(huì)發(fā)生改變,用EcoRⅠ可能切不開(kāi)該DNA,C正確;D、該單鏈片段共30個(gè)堿基,以該模板轉(zhuǎn)錄的mRNA上可以有10個(gè)密碼子,其中可能存在終止密碼子,終止密碼子不編碼氨基酸,故編碼的肽鏈最多含10個(gè)氨基酸,D正確。故選A。2、C【解析】細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,組成細(xì)胞膜的磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的,蛋白質(zhì)分子大都是可以運(yùn)動(dòng)的,因此細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。【詳解】A、辛格和尼克森在1972年提出流動(dòng)鑲嵌模型,A錯(cuò)誤;BC、生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為磷脂分子能夠運(yùn)動(dòng),蛋白質(zhì)分子大多數(shù)可以運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤,C正確;D、生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)同生物膜具有流動(dòng)性這個(gè)觀(guān)點(diǎn),D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】分析題圖可知:隨時(shí)間變化,甲島上鳥(niǎo)的種類(lèi)比乙島上多,但數(shù)量最終趨于相同?!驹斀狻緼、甲、乙是兩個(gè)不同的島,兩島上的鳥(niǎo)類(lèi)存在地理隔離,不同種的鳥(niǎo)類(lèi)之間存在著生殖隔離,A正確;B、由圖可知,甲島較乙島鳥(niǎo)種類(lèi)增加更多,可能是甲島的環(huán)境變化更大,B正確;C、兩島鳥(niǎo)類(lèi)各包含不同的種群,各形成很多個(gè)種群基因庫(kù),C錯(cuò)誤;D、由圖可知,兩島上鳥(niǎo)類(lèi)的種類(lèi)雖然不同,但最終兩島上鳥(niǎo)類(lèi)的數(shù)量趨于相同,D正確。故選C。4、C【解析】光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié):
調(diào)節(jié)作用:種子萌發(fā),植株生長(zhǎng)、開(kāi)花、衰老,等等,都會(huì)受到光的調(diào)控。
調(diào)節(jié)實(shí)質(zhì):光作為一種信號(hào),影響、調(diào)控植物生長(zhǎng)、發(fā)育的全過(guò)程。
調(diào)節(jié)過(guò)程:(1)接受光信號(hào)的分子:光敏色素是其中的一種。(2)光敏色素:a.本質(zhì):是一類(lèi)蛋白質(zhì)(色素一蛋白復(fù)合體)。b.功能:主要吸收紅光、遠(yuǎn)紅光。c.分布:植物的各個(gè)部位,其中在分生組織的細(xì)胞內(nèi)比較豐富。(3)調(diào)節(jié)過(guò)程:受到光照射后,光敏色素的結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化,這一變化的信息會(huì)經(jīng)過(guò)信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi),影響特定基因的表達(dá),從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)?!驹斀狻緼、某些種子的萌發(fā)也受光的影響,如:萵苣種子在有光的條件下才能萌發(fā),而番茄種子的萌發(fā)受光的抑制,A正確;B、植物中的光敏色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,所以環(huán)境中紅光、藍(lán)光對(duì)于植物的生長(zhǎng)發(fā)育是非常關(guān)鍵的,B正確;C、光敏色素是一類(lèi)蛋白質(zhì)(色素一蛋白復(fù)合體),分布在植物體的各個(gè)部位,其中在分生組織的細(xì)胞內(nèi)比較豐富,C錯(cuò)誤;D、植物的生長(zhǎng)發(fā)育即受到植物激素的調(diào)節(jié),也受到環(huán)境因素的調(diào)節(jié),如光、溫度、重力等,即溫度和重力等環(huán)境因素也參與調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育,D正確。故選C。5、D【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)單向流動(dòng)的,并逐級(jí)遞減。能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過(guò)植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能)、傳遞(流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過(guò)程,下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來(lái)源于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí),各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量有三個(gè)去向:①該生物呼吸作用散失,②流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),③流入分解者。【詳解】A.能量沿食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減,A正確;B.每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)總有部分能量流向分解者,B正確;C.生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物,能量就從無(wú)機(jī)環(huán)境流入生物群落,C正確;D.在生態(tài)系統(tǒng)中下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)不能得到上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的全部能量,因?yàn)椴糠帜芰勘环纸庹呃谩⒏鳡I(yíng)養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)的部分能量被自身呼吸作用消耗、上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的部分能量未被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用,營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率只有10%-20%,D錯(cuò)誤。6、B【解析】細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,其中有氧呼吸能將有機(jī)物徹底氧化分解,為生物的生命活動(dòng)提供大量能量。中耕松土能增加土壤中氧的含量,促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸,有利于植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收;水果、蔬菜應(yīng)儲(chǔ)存在低氧、一定濕度和零上低溫的環(huán)境下;糧食應(yīng)該儲(chǔ)存在低氧、干燥和零上低溫的環(huán)境下。用透氣的紗布包扎傷口可避免制造無(wú)氧環(huán)境,從而抑制破傷風(fēng)桿菌的代謝。慢跑時(shí)主要從有氧呼吸中獲取能量,可避免無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸使肌肉酸脹乏力?!驹斀狻緼、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,A正確;B、傷口用用透氣的創(chuàng)可貼包扎為了抑制厭氧菌的繁殖,B錯(cuò)誤;C、提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng),原因之一是人體細(xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸,積累大量的乳酸,會(huì)使肌肉產(chǎn)生酸脹乏力的感覺(jué),C正確;D、糖原是多糖,一般細(xì)胞不能直接運(yùn)用,需要水解成單糖,故肌肉細(xì)胞中的糖原不能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中直接分解成丙酮酸,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).D(2).含有較多的蛋白質(zhì)(3).D(4).神經(jīng)—體液—免疫(5).反射(6).由負(fù)電位變?yōu)檎娢?7).(一定的)流動(dòng)性(8).加速【解析】分析圖1可知,A和D之間、A和C之間為雙向箭頭,A和B之間以及B和C之間為單向箭頭,可知A為組織液、B為淋巴,C為血漿,D為細(xì)胞內(nèi)液。分析圖2可知,突觸前膜吸收的鈣離子可促進(jìn)突觸小泡內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可引起突觸后膜鈉離子通道打開(kāi)?!驹斀狻浚?)內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生存的液體環(huán)境,由組織液、血漿和淋巴構(gòu)成,根據(jù)分析可知,A~D中不屬于內(nèi)環(huán)境組成的是D細(xì)胞內(nèi)液。(2)A為組織液、C為血漿,血漿與組織液相比,血漿中含有較多的蛋白質(zhì)。(3)圖1中如果b代表O2,由于氧氣是自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,而自由擴(kuò)散是順濃度梯度運(yùn)輸,所以D細(xì)胞內(nèi)的氧氣濃度是最低的;目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。(4)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,當(dāng)興奮傳至突觸后膜時(shí),Na+內(nèi)流導(dǎo)致形成外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位,即膜內(nèi)電位變化是由負(fù)電位變?yōu)檎娢弧#?)圖二中過(guò)程①為胞吐過(guò)程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有(一定的)流動(dòng)性,若瞬間增大軸突末端細(xì)胞膜對(duì)Ca2+的通透性,突觸前膜對(duì)鈣離子吸收增加,則突觸前膜釋放遞質(zhì)的速率會(huì)加快。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程圖解以及興奮傳遞的過(guò)程,考查內(nèi)環(huán)境和興奮傳遞的知識(shí),考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的概念和組成,明確內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制、理解興奮傳遞的過(guò)程是解題的關(guān)鍵。8、(15分,除注明外,每空2分)(1)選擇以尿素為唯一氮源(2)瓊脂稀釋涂布平板法(1分)D(1分)(3)酚紅紅(4)1.63×109【解析】(1)分析培養(yǎng)基配方可知,該培養(yǎng)基以尿素為唯一氮源,只允許分解尿素的細(xì)菌生長(zhǎng),會(huì)抑制不能分解尿素的其它種類(lèi)微生物生長(zhǎng),因此這種培養(yǎng)基稱(chēng)為選擇培養(yǎng)基。(2)上述培養(yǎng)基中缺少凝固劑,為液體培養(yǎng)基。若要通過(guò)統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中菌落數(shù)來(lái)估計(jì)樣品中的細(xì)菌數(shù),應(yīng)使用固體培養(yǎng)基,因此在上述培養(yǎng)基中還需要添加瓊脂。常用稀釋涂布平板法來(lái)統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目。從圖中信息可知,A、B、C圖采用的是稀釋涂布平板法,D圖采用的是平板劃線(xiàn)法,所以用稀釋涂布法平板法純化微生物時(shí)得到的菌落不可能是D。(3)對(duì)分離的菌種作進(jìn)一步的鑒定,在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,培養(yǎng)該菌后,如果指示劑變紅,說(shuō)明該菌合成的脲酶將尿素分解成了氨,使培養(yǎng)基的PH升高,即可初步鑒定該種細(xì)菌能夠分解尿素。(4)某同學(xué)用0.1mL稀釋液在稀釋倍數(shù)為106的平板中測(cè)得菌落數(shù)的平均值為163,則每mL樣品中的細(xì)菌數(shù)是:163÷0.1×106=1.63×109個(gè)。9、C【解析】分析題圖:圖示是人體內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,其中A能作用于體溫調(diào)節(jié)中樞,應(yīng)為神經(jīng)遞質(zhì);B能作用于甲狀腺,應(yīng)為促甲狀腺激素;C能作用于腎小管,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓下降,應(yīng)為抗利尿激素;D能作用于B淋巴細(xì)胞,應(yīng)為淋巴因子;E能作用于組織細(xì)胞,降低血糖濃度,應(yīng)為胰島素?!驹斀狻緼、由上分析可知,信息分子A是神經(jīng)遞質(zhì),E是胰島素,A正確;B、B為促甲狀腺激素,其分泌量受促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素調(diào)節(jié),B正確;C、信息分子C是抗利尿激素,圖中發(fā)生的生理變化①是腎小管細(xì)胞對(duì)水分的重吸收增強(qiáng),導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓下降,C錯(cuò)誤;D、D是細(xì)胞因子,能促進(jìn)B淋巴細(xì)胞增殖和分化,因此②處的生理變化是B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生更多的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,D正確。故選C。10、(1)①.萌發(fā)的種子或幼苗②.秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍(2)減數(shù)分裂過(guò)程非同源染色體自由組合及可能發(fā)生基因突變和同源染色體的交叉互換,導(dǎo)致形成多種類(lèi)型的配子,受精時(shí)多種類(lèi)型的雌、雄配子隨機(jī)結(jié)合(3)①.誘變育種依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因突變,而基因突變具有不定向性和低頻性,很難獲得目標(biāo)品種②.二③.自交后代不發(fā)生性狀分離【解析】1、雜交育種的方法:雜交→自交→選優(yōu),原理是基因重組;2、誘變育種的方法:輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理,原理是基因突變;3、單倍體育種的方法:花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗、秋水仙素誘導(dǎo)單倍體幼苗使染色體加倍,原理是染色體變異;4、多倍體育種的方法:秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,原理是染色體變異?!拘?wèn)1詳解】多倍體育種的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,秋水仙素的作用機(jī)理是抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。【小問(wèn)2詳解】進(jìn)行有性生殖的生物,由于減數(shù)分裂過(guò)程非同源染色體自由組合及可能發(fā)生基因突變和同源染色體的交叉互換,因此可以形成多種類(lèi)型的配子,受精時(shí)多種類(lèi)型的雌、雄配子隨機(jī)結(jié)合,導(dǎo)致同一雙親的子代多種多樣?!拘?wèn)3詳解】誘變育種的原理是基因突變,由于基因突變具有不定向性和低頻性,很難獲得目標(biāo)品種,故題干中一般不通過(guò)誘變育種方式獲得矮稈抗病品種。若采用雜交育種的方式獲得矮稈抗病品種小麥,可用純合高稈抗病和純合矮桿感病雜交,F(xiàn)1為雜合高桿抗病,F(xiàn)1自交,在F2(子二代)會(huì)出現(xiàn)目標(biāo)性狀--矮桿抗病,F(xiàn)2的矮桿抗病既有純合子也有雜合子,想要獲得純合的矮桿抗病植株,可讓F2的矮桿抗病的個(gè)體連續(xù)自交,直到自交后代不發(fā)生性狀分離,即獲得目標(biāo)性狀品種(純合的矮桿抗病)。【點(diǎn)睛】本題考查育種的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生將雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種等方式的原理識(shí)記并理解,屬于中檔題。11、①.蛋白質(zhì)②.核糖體③.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)④.高爾基體⑤.多種水
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